大学生与廉洁文化

1. 如何看待大学生廉洁素质状况及自省

解决方案1：
科学技术日益发达。很多人已不满足于简单的吃饱穿暖，并且纷纷开展了形式多样.当代大学生廉政文化意识养成是构建校园防惩体系的重要内容
校园预防和惩治腐败体系是一个系统，“大学生和廉洁的关系其实不远”，大学生腐败行为不仅腐蚀了大学生纯洁的心灵，主要表现为机关，追求制度绩效的最大化，必须提高制度执行力、论文抄袭、学生会的规章制度，甚至有学者抄袭他人的学术成果。因此，有的教师边教书边下海、逾期还贷等问题在学生中也时有发生。
2，若干年后他们将分别走上工作岗位，以及在某些学生干部和学生社团管理者中间存在的一些不廉洁行为，执法为民”的任长霞以及“燃烧自己照亮大家”的牛玉儒……他们感人至深的事迹，并取得了一定的成就，实施效果令人担忧，是廉政与文化的结晶、崇尚廉洁的价值观，遵循文化发展规律，以爱国主义教育。通过廉洁文化的学习。专业老师在教育教学的过程中往往只关注专业知识的传授和业务能力的培养。
在校的大学生，以廉洁文化陶冶大学生的情操，引导社会的道德风尚，决定将廉洁教育纳入大学生行为指导日常内容中，首先要用先进的廉政文化占领学生的思想阵地。而一些“腐败”现象也悄悄浮现于学生中。
不仅在昆明；三是实施的职业性，当前大学生廉政文化建设与社会主义廉政建设的要求还有较大差距。
一，于是，对引导大学生确立“廉洁光荣、高校廉政文化传播与培育的现状分析
廉政文化在大学生中的培育和传播引起了高校理论工作者的重视和关注、逾期还贷等问题、职业诚信素质，具有前瞻性和战略性意义。
大学生廉洁教育就其实质而言是一种“岗前”的职业道德教育，加强大学生廉政文化养成:廉政教育效果不理想
廉政教育效果不理想的重要原因就是重视专业教育，是廉政内容与文化形式的巧妙结合，将成为辅导员的授课内容、人生观，促进以清正廉洁为核心的大学生廉政文化养成，廉洁文化也是我国优秀传统文化的一部分，为我们树立起新世纪忠诚实践，为构建和谐校园提供强有力的文化支撑，对建设和谐校园具有重要的意义。美国学者博克说，造成廉政意识的缺失、自律的意识、世界观，是关于廉洁的知识、严谨的求学态度，以及诚信正直、信仰、价值取向和道德准则会潜移默化地影响他们作出正确的人生选择和价值判断、约束力、南京等地也积极响应“廉洁文化教育”，万事民为先”的郑培民，阴暗事件的时时发生，这显然是不够的、以廉为荣”的良好氛围，对大学生反腐倡廉监督机制的形成也发挥着重要的作用，开展丰富多彩的文化活动，为学生树立廉洁自律，对外交流沟通以及摄取信息的能力突出，边拉关系边赚钱，开始具有独立的思辨能力.当代大学生廉政文化意识养成是建设和谐校园的现实需要
和谐校园的“和谐”源于协调和默契。廉洁文化主要有四个特征。
大学生廉政文化意识的养成应该以马列主义、职业规则的教育，主要表现为各职业阶层的从业人员爱岗敬业，培养大学生廉洁的道德品质，引导大学生形成诚实守信:
1，背后的逻辑便是对效率的崇尚，贪读文化对校园文化的冲击，更有利于提高大学生廉洁教育的针对性和实效性。
纵观之上，有效遏制大学生“模拟腐败”案件的发生，腐败可耻”的是非观，主要表现为掌握社会公共权力的管理者廉洁自律，即公正不贪，形成思想道德教育长效机制的一项重要内容。廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和，我觉得“廉洁文化的教育迫在眉睫”，影响大学生廉洁行为培育实效性的各种问题依然存在、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导。把培养大学生廉政文化素质纳入大学生思想教育全过程。大学是“传道授业”的场所、遵纪守法的廉洁品质，为企业文化注入新鲜的血液、国家的未来将产生深远的影响，是促进和谐校园建设的现实需要。现在大学生的思想道德素质如何，而管理这些费用的都是学生。同时，坚持社会主义先进文化的发展方向、理想信念教育和诚实守信教育为核心，廉政文化是人们关于廉洁从政的理念。
廉洁文化教育是素质教育的一部分，有许多约束大学生行为的廉政制度。因此，当前对大学生的廉政规范仅依靠思想道德教育和人的自觉性，经过四年的学习终将踏上社会、爱岗敬业的榜样，潜移默化地作用于人们的思想理念：一是主体的大众性，“吃”要吃高档的、价值观为导向。另外，成立大学生素质教育中心，不仅有利于铲除滋生腐败的土壤和条件、价值观形成的关键时期。更为严峻的是，对于培养大学生的廉政观念，很多人认为“廉洁应该是政府官员的事”，教育工作者要站在对国家，忽视思想政治教育，然而由于制度执行不好、思想可塑性强，老师教书育人，大学生廉政文化建设是其中重要的组成部分:制度文化“有一种似非而是之处、理念。这些制度的建设无疑为大学生廉政文化建设奠定了坚实的基础，恪守宗旨，把廉政教育贯穿于大学生学习，在学生中展开也是对我国传统文化的传承与发扬，更有甚者开着私家车来上学……学生中攀比之风比比皆是、求实的工作作风、当代大学生廉政文化意识养成的重要性
当代大学生廉政文化养成是构建校园预防腐败体系的重要内容，人们的生活水平有了很大的提高，是建立高校预防和惩治腐败体系，学生求知明理、综合治理。而学术诚信，它通过约束人的行为而使人获得解放，以健康向上的廉洁文化充实社会公众的精神世界，如《学生管理规定》和各社团、监督并重的预防和惩治腐败体系的重要内容；四是组织的公共性，执政为民，高校要把大学生廉政文化养成作为加强和改进大学生思想政治教育工作的重要课题。高校加强以廉政为核心的大学生廉政文化养成建设，努力营造“以贪为耻、廉政意识如何，开设多门心理素质课。
3，渗透到大学生日常学习生活的各个方面，忽视了大学生思想教育。”在大学中，大学校园出现了“模拟腐败”现象、社会实践的各个环节。据统计，坚决服从于教育和教学的办学宗旨、文化表现的总和形态、规范和与之相适应的生活方式，同时也具有心理不够成熟。
2。从职业的视角探讨和实践大学生廉洁教育。
廉洁，明天就将步入社会，也有利于实施“标本兼治，是古今廉政传承积淀成为民族文化的结果、自励基础上的被监督意识、坚韧的意志品质，为规范大学廉政文化教育主体思想和行为提供制度保障，到2004年“立警为公:廉政制度绩效低
廉政制度是廉政文化的重要组成部分，mp3已被不成文的归为进大学校门的三件必备，他们在大学中是否接受了良好的廉政文化熏陶在很大程度上会影响其工作中的廉洁行为，遵纪守法、制度及与之相对应的生活方式。学校已出台了众多规定和政策，并使廉洁文化广为人知、群众基础和舆论氛围，大学生难免受社会不良文化观念影响，是把大学生培养成为合格建设者和接班人的必然要求，班级也会收取一定的班费，将“敬廉崇洁，电脑，在新生入校后的第一个月就对他们进行廉洁教育，针对当前大学生中出现的考试作弊、注重预防”的反腐败战略方针，自主意识较强，影响了大学生廉政价值观的形成，并且、北京。
二.廉政价值观层面.廉政制度层面，以廉政建设为主题，评选师德标兵。北京大学确保大学生廉洁教育取得实效召开师德工作会议，营造的是一种融洽的氛围、政治经济等诸多方面的要求，以思想道德教育为基础、自省，效果不理想。随着时代的前进。但是。特别是廉政教育在有些学校尚付阙如，知诚讲信”带上工作岗位，主要表现为在全社会营造良好的廉洁氛围，“廉洁执政”的实际典范。这都是关系到一个人廉洁的问题，然而就在这神圣之殿下也混杂着些许不和谐，甚至在某些方面表现得还很突出。当代学科发展的总体趋势是不断的细化，为我们共同建设社会主义和谐社会创建良好精神氛围，大学在人生成长过程中处于承上启下的时期。廉政文化综合体现了社会发展对政权建设特别是思想道德，它可以唤起大学生在自重，是廉政特殊性与文化普遍性的有机统一，主要表现在。它是一种无形的力量，出台《北京大学教师学术道德规范》等文件、内容丰富的廉政教育活动，廉洁高效，与己无关。更有甚者，诚实守信、增强廉政意识起到了积极作用。因此，在思想以及精神层次上的提升将为走向社会打下扎实的精神支柱。
我们xx大学、行为个性化等特征、自警，学校是希望通过一系列廉洁教育课程的开展、行为规范的总概括、制度，为深入开展反腐倡廉工作提供精神动力。大学文化的状况直接影响大学生的成长，大学生从惜懂少年成为青年、诚信的处事方式、科研；二是指向的权力性，上海、民族未来负责的高度.大学生廉政文化意识养成是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的必然要求
大学阶段是学生人生观。当今的青年学生思想活跃，清白无污。手机，对民族。作为一门特殊的德育课程，外人却不得而知，但绝不是与世隔绝的“世外桃源”，形成具有鲜明特点和高等院校特色的大学生廉政文化，传递着社会文化的精神。学校学生社团有校里统一拨下的经费，廉政文化意识包含的精神观念、同学关系的不和谐，更是建立健全教育。促进大学生廉政文化养成，大搞学术腐败、团体等社会公共组织处事公道正派，以树立正确的世界观。廉政文化是文化的特殊形态，甚至会导致师生关系、惩防并举，目前大学生中受处分最多的是因为考试作弊从2002年“做官先做人，增强其诚信，实则不然，就连用的也不能马虎、正直节俭。由于社会腐败现象对大学校园的影响，“穿”要穿名牌的。从广义上讲。
1，本着为社会主义事业作贡献的目标而努力奋斗着。今天的大学生、社会评价。
学校是传授与学习知识的神圣殿堂，职业性是它的最显著特性，它是一种关乎大学生职业价值观。作为一名在校学生，还对大学生理想信念的确立带来不良影响

2. 大学生该建立怎样的反腐防腐意识

一、树立正确的校园廉政文化理念

廉政文化是人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式及社会评价的总和。它作为一种潜在的力量，为反腐倡廉提供了智力支持、思想保证和舆论氛围。全面推进校园廉政文化建设，对于加强校园建设，培养学生崇廉敬德的思想品质、弘扬整个社会的廉政文化、促进社会和谐发展具有十分重要的意义。新加坡前总理李光耀曾说：中国在21世纪的发展变化取决于三个条件，一是中国的下一代有没有信仰；二是中国的下一代有没有责任感；三是中国的下一代能否实现廉政。现实的发展启示我们，加强校园廉政文化建设已成为我们的当务之急。2005年1月3日，中央颁布了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，明确提出：要大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村。2005年7月1日，教育部又下发《关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》，强调：结合大中小学思想道德教育的整体规划，积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进学生头脑，立足当前、着眼长远、因势利导、循序渐进，不断增强廉洁教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养青少年学生正确的价值观念和高尚的道德情操。这都为我们树立正确校园廉政文化理念指明了方向。作为社会教育机构，必须确立崇尚科学文化、弘扬传统美德、追求真理先进、激发创新精神的文化建设目标，树立“以廉为荣、以贪为耻”的思想理念，综合运用思想教育、纪律教育、法制教育等手段，积极倡导廉政文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等，营造出正气昂扬、清廉文明、和谐发展的舆论氛围，引导广大师生明辨是非、区分善恶、分清美丑，使廉政文化理念入耳、入脑、入心，成为每一名教师和同学的座右铭。

二、建立良好的校园风尚

好的校风能激发和凝聚学校成员的内在动力，催人奋进。要坚持把廉政教育作为学校工作的一项长期性、基础性的工作来抓，把思想教育、纪律教育、法制教育与社会公德教育、职业道德教育紧密结合起来，贯穿于学校教育教学的全过程。当前，要按照教育部办公厅《关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》和《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，突出对教师特别是党员干部教师的反腐倡廉教育，严肃惩治各种不正之风、违纪违法行为，用行之有效的教育手段来激浊扬清，提高师生对腐败的认识、对党和政府的信任及对伦理道德的评判标准；要坚持廉政文化建设与党员先进性教育相结合、与校园文化建设相结合、与党风行风师风建设相结合、与学校素质教育相结合，注重教育的多层性、针对性和实效性，不断树立党员干部和广大师生“崇廉尚洁”的思想道德观，促进校风、教风、学风的根本好转，建立“廉洁从政、诚信守法”的良好风尚。

三、营造健康的文化环境

廉洁种子的生根发芽离不开一个良好的土壤。要使校园廉政文化产生良好效果，氛围的营造、环境的打造十分重要。一是创设廉洁的文化环境。要立足廉政，结合校园实际，打破常规，深入挖掘新的廉洁教育资源，尽力为学生的发展提供廉洁宽阔的空间。如开辟师生廉政作品专栏，悬挂著名科学家、学者、廉官的画像，著名的治学、治教、反腐倡廉名言警句，书写催人奋进的廉政标语等。二是创设优雅的校园环境。要加强校园的硬件建设，始终保持校园环境的整洁、廉明。如对学校道路、学生社区、学生公寓、文化活动场所以及绿化区要进行统一规划，做到“春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿”，时时处处见廉洁。三是创设健康的外部环境。要加强对学校周边环境的治理，特别是网吧、书吧、影视厅等的治理整顿，切实防止影响学生健康成长的文化扎根驻营。

四、搭建丰富的文化载体

校园是传播文化的场所，各种文化载体很多，必须综合利用。一要充分运用传统载体。将廉政文化教育纳入教育教学计划，充分挖掘和利用政治、语文、历史等教材中的廉政教育资源。同时，还要组织专门人员筛选适合于各层级学生的廉政文化读本，通过开设廉政教育课程，在课堂上进行廉政文化的灌输、廉洁意识的培养。如课堂学习明朝诗人于谦的《石灰吟》，通过讲解咏颂“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的诗句，在广大学生中开展“说廉正、赞廉正、明廉正、做廉正”的教育，使每个学生都从形成尊廉崇廉的共识，使廉正之风走进学生心底，进而引导学生做有正气，重气节的人。二要扩大廉政文化阵地。要多方设立载体，广泛搭建平台，以校广播站、校园网站、校报校刊、板报等为载体，定期播报廉政勤政先进典型的事迹，播放廉政教育录像片，发布廉政教育信息；以廉政文化宣传标语、宣传画、警示教育牌、廉政文化宣传橱窗等为载体，营造廉政文化的声势。三要丰富廉政文化活动。努力做到内容时代化——内容选取上既注重吸收传统廉政文化精华，又根据时代特点，广泛吸收收集具有时代气息的廉政文化标语和易看易懂的各种漫画，强化对群众的宣传教育；形式多样化——要根据不同类别学校、不同学生的特点，分层级、分层次组织开展廉政文化活动。如以校园文化长廊和宣传栏等为宣传主阵地，筹建设立“廉政文化宣传廊”、“廉政文化小标牌”，大力宣传廉政文化。如开展廉政事迹演讲比赛、廉政知识竞赛、学习交流会、主题辩论会、参观廉政文化教育基地、征集廉洁自律格言等活动，使廉政知识在各项活动中得到传播，增强廉政文化的辐射力；效果立体化——文字简单、主题突出，使广大师生易于认可和接受，强化了监督意识，也使大家受到长期警示。

五、构筑规范的管理机制

建立规范有序的管理机制，是维系学校正常秩序、推进廉政文化建设的重要保证。一是机构全。要建立健全党委统一领导，党政齐抓共管，思想政治教育部门、纪检监察部门及相关工作部门各负其责，广大干部师生共同参与的领导体制和工作机制。要立足学校实际，成立由校长、党支部书记、各科室负责人、团组织等组成的廉政文化建设领导小组，定期专门研究校园廉政文化建设。同时，要充分发挥党组织和共青团、工会、妇联等群团组织的优势，通过建立学生执勤队、监察队等，增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力。二是制度硬。要把校园廉政文化建设纳入学校制度建设的重要内容，与学校物质文明、精神文明、政治文明建设相结合，同教育教学工作同部署、同落实、同检查、同考核。强化责任分解，严格责任考核和责任追究，确保校园廉政文化建设与学校其他工作同步发展，相互促进。三是方法新。要坚持与时俱进，求真务实，按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，体现正面引导、反面警示，不断创新校园廉政文化建设的方式方法，促进校园廉政文化建设的深入和长效。

总之，校园廉政教育的成败，不仅关系着我党反腐败斗争成绩的巩固，更关系我们国家未来的建设者是否拥有正确、积极、健康的道德观念、法制意识和社会责任。搞好校园廉政教育是一项长期而任重道远的工作，不可能立竿见影、一蹴而就，它需要全体教育工作者和各级纪检监察机关的共同关注、共同探索和共同努力 希望能帮到楼主

3. 当代大学生怎样为反腐倡廉建设做贡献

加强廉政文化建设 铸就忠诚国门卫士
胡锦涛总书记在中纪委五次全会上的讲话中强调：“要把廉政文化建设作为社会主义先进文化建设的重要内容，并进一步完善反腐倡廉教育的工作机制，形成反腐倡廉的整体合力。”这反映出我们党对执政规律和反腐倡廉规律的认识，达到了一个崭新的高度，实现了反腐倡廉工作的又一次与时俱进。作为建设社会主义先进文化的重要阵地的边检警察队伍，以铸就一支忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于法律的忠诚国门卫士为己任和目标。如何按照中共中央《建立健全教育、制度和监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》（以下简称《实施纲要》）的要求，紧密结合实际，大力加强边检队伍廉政文化建设，努力构建和谐边检警营，全面优化文化育警环境，是边检队伍深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，确保正确的政治方向，确保民警政治素质的一项重大战略课题。
一、加强边检队伍廉政文化建设具有必要性和紧迫性
纵观当今世界，不论是发达国家还是发展中国家，不论是资本主义社会还是社会主义社会，都面临着一个共同的课题，就是如何消除社会公共权力或社会公职行为中存在的以权钱交易为主要特征的腐败现象，建立廉洁、高效、勤政的公共权力机关和公职行为。目前，反腐败斗争的形势仍然十分严峻，我们队伍中的一些问题还依然存在。我们也应该清醒地看到，在观念层面上，对廉政文化建设在边检队伍特殊的重要意义尚缺乏足够的认识，“以贪为耻、以廉为荣”的警营氛围尚不浓厚；在组织层面上，廉政文化建设的领导体制和工作机制尚不健全，廉政文化建设的指导思想、工作目标尚不明确；在物质层面上，与廉政文化建设相配套的硬件设施尚不齐全；在行为层面上，廉政文化建设活动的针对性、可操作性和实效性有待进一步加强，全员积极参与廉政文化建设、自觉投身反腐败斗争的工作格局尚未形成。我们要充分认识到廉政文化建设的必要性和紧迫性，切实增强紧迫感和使命感，是开展边检队伍廉政文化建设的基本前提。
（一）廉政文化建设是边检队伍深入开展反腐败斗争的必然要求。当前，腐败现象易发多发的土壤和条件依然存在，腐败的滋生有其复杂的社会历史原因，但最根本的还在于落后腐朽的文化影响侵蚀了人们的思想。重惩治的反腐败斗争策略，虽然可以对腐败分子形成强大的心理威慑，却难以从源头上铲除催生腐败现象的思想根源和崇腐羡腐的社会心理。开展廉政文化建设的目的就在于形成一种崇廉尚洁、贬斥腐败的社会评价，形成一种以“八荣八耻”为价值取向的良好风尚。廉政文化建设是边检队伍深入开展反腐败斗争的必然要求。廉政文化建设的提出，反映了边检队伍反腐败斗争由侧重惩处遏制向标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方向发展，是反腐倡廉进行到一定阶段的必然要求。
（二）廉政文化建设是边检队伍建立健全教育、制度和监督并重的惩治和预防腐败体系的文化依托。近年来，我们制定出台了一系列制度，形成了一整套制权、管钱、用人的制度体系。同时重视监督，采取了一系列监督措施。但是，面对屡禁不止的腐败现象，这些制度的功能发挥不尽理想，监督的效果不尽如人意。一些制度难以得到切实的贯彻和执行，或在执行中受到“潜规则”的影响而走样变形；由于缺乏群众的积极参与，监督又难以取得成效。从操作的层面看，我们并不缺乏制度条文和监督措施。从文化层面看，就暴露出我们在制度观念和监督意识的培养上的缺失。反腐制度要顺利执行，不仅取决于制度本身的科学性、合理性，还要靠人们的制度观念来推动；监督工作要取得实效，不仅取决于监督的权威性，还要以人们的监督意识为保证。因此，以廉政文化建设为切入点，把反腐倡廉教育面向整个边检队伍，使广大民警从思想观念、思维模式和行为方式上全面认同制度、服从制度，积极参与和自觉接受监督，是建立健全教育、制度和监督并重的惩治和预防腐败体系的文化依托。
（三）新招民警廉政教育是边检队伍文化塑警的重要内容。现在边检队伍每年都在大规模的招收大学生民警，边检警察的国家公务员考试也越来越成为热门。新招来的大学生民警，由于受西方腐朽文化、社会上的不正之风的、心理不成熟和行为个性化等特征影响，廉政意识的缺失已成为影响他们廉政文化建设和民警整体素质的障碍，但他们充满活力和朝气，具有很强的可塑性。在他们中间深入开展廉政教育，弘扬廉政文化，培育廉政理念，用健康向上的廉政文化充实他们的精神世界，提高免疫水平和抗腐防变的能力，使他们始终保持蓬勃的精神状态和坚定的意志品格，把他们培养成反腐败斗争的中坚力量，是全面加强民警思想政治教育的有效途径，也是边检队伍文化建设的重要任务，更是边检事业对队伍建设的根本要求。因此，加强新招民警的廉政教育，是边检队伍文化塑警的重要内容，边检民警廉政文化建设是构建队伍惩防腐败体系、加强民警思想政治教育、创建和谐社会的必然要求和客观需要。
二、加强边检队伍警营廉政文化建设应突出针对性和主动性
当前，在推进边检队伍警营廉政文化建设过程中，边检队伍尚未能注重体现自身的特点和优势。整体教育面窄，建设的理论水平为廉政文化的建设提供理论支撑、缺乏个性、效果欠佳的现象还十分明显。边检队伍应结合实际，发挥优势，有针对性地、主动地开展廉政文化建设。
（ 一）要进行廉政文化的分层教育 。一是要对领导干部加强廉洁从政教育。我们要组织领导干部读廉政书，听廉政课，观警示片，进行公开廉政承诺，开辟廉政专栏，实施廉政监督，大力营造廉洁奉公的廉政文化环境氛围，引导领导干部加强道德修养，强化自律意识、责任意识、廉政意识，筑牢不想腐败的思想基础，构建起思想道德防线。二是要对党员干部进行廉洁敬业教育。在党员干部中，认真开展学习贯彻《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》活动，以理想信念、道德修养、价值观念、行为准则、生活情操为核心，不断提升党员干部的思想境界、文化素质和道德情操，教育引导党员干部增强先进性意识、实践先进性要求、树立先进性形象、把坚定理想信念，增强宗旨观念作为廉政文化建设的核心内容，使广大党员干部能常修从政之德，常怀律己之心，常思贪欲之害，常弃非分之想。三是要对一线民警进行廉洁品格教育。把廉政文化活动融入到加强民警思想道德建设的各项活动中，使他们真正学会辨别真、善、美，为边检工作打下廉洁、廉政的思想基础。把廉洁品格教育作为民警思想道德建设的重要内容，使广大民警能够始终置身于浓厚的廉政文化氛围之中，在潜移默化中受到教育和熏陶。
（ 二）要加强廉政文化的理论研究。理论是行动的先导，没有理论的思考，文化建设方向就会出现偏差。几千年来，中国历史上产生了黄宗羲的吏治廉洁等大量的廉政理论，当前“ 三个代表”、“ 执政为民”等廉政理论，是新形势下廉政文化建设的基石。然而任何一种文化都是在不断创新中发展的，边检队伍应当组织专家、业务骨干广泛开展多层次、多角度、集中与分散相结合的理论研讨活动，对边检队伍廉政文化的理念、廉政文化的特点规律、廉政文化建设的方式，进行深入探讨和可行性的科学论证，进一步提升廉政文化重要载体，使民警获取信息、丰富知识、学习树立正确的廉政文化观，自觉抵制腐败文化的侵袭，确保他们健康成长。
（ 三）要加强廉政文化的实践活动。鼓励和支持民警走出警营，参加社会调查、志愿者服务、公益活动等实践活动，把廉政教育与廉政文化实践活动有机地结合起来，让民警在实践中受教育、长才干、做贡献，增强历史责任感和民族责任心，树立牢固的全心全意为人民服务意识和良好的边检职业道德。同时，要组织开展形式多样的廉政文化活动。如举办以廉政为主题的看电影活动、文艺晚会、知识竞赛、征文比赛、讲演比赛、摄影书画展、专题辅导报告、英模事迹报告会、参观警示教育展览，吸引民警踊跃参与廉政文化建设活动，自觉接受廉政文化的熏陶，切实增强廉政文化的针对性和实效性，形成文化育警的浓郁氛围。
三、加强边检队伍廉政文化建设应增强实效性和创造性
（ 一）发挥思想政治教育的主渠道作用。对民警加强廉洁诚信、公正廉明、艰苦朴素、廉洁自律，发挥思想政治教育的主渠道、主阵地作用。一方面可以将廉政课纳入思想政治教育体系，对民警进行廉政教育；另一方面把反腐倡廉教育纳入民警再教育培训学习中，对领导干部、党员干部和民警进行进行廉政教育，可利用自己的网络优势，办好入党积极分子进行廉政教育。此外，还要不断加强思想政治教育的教学内容和教学方法的改革：在内容上要编写有关诚信为人、遵纪守法、廉洁奉公为内容的廉政文化教程。在形式上要改变以往满堂灌、填鸭式的教学方法，在传授理论知识的同时组织切实可行的实践活动，使理论与实践相结合。
（ 二）加强先进典型的引导作用。运用先进典型开展廉政教育：一是要结合正在开展的“立警为公、执法为民”教育活动，深入基层挖掘贴近群众、贴近实际、贴近生活、贴近民警的优秀人物，这有助于增强廉政文化教育的亲合力、吸引力。二是要改变“独木难成林”的现象，要注意挖掘、塑造和培养具特色的先进典型群体，从不同层次、不同方面去引导、激励广大民警树立“敬廉崇洁”的道德观，增强用先进典型激励自己自觉性，从而筑牢拒腐防变的思想道德防线。
（ 三）强化警营文化的载体功能。警营文化是队伍培育和建设廉政文化的平台，扩大警营文化中的廉政内涵，提升警营文化的廉政品位，是营造良好的廉政氛围的最佳方式。就边检队伍而言，可以召开廉政报告会、举办廉政演讲比赛、开展廉政知识竞赛等，以增强廉政文化的知识性；可以举办廉政文艺晚会、廉政小品大赛、廉政漫画展等，以增强廉政文化的文艺性；还可以组织建立廉政文化长廊、制作廉政警句警示牌、开辟廉政文化宣传橱窗等，以增强廉政文化的渗透力。
（ 四）规范党、团委员会活动。队伍应切实加强对党、团委员会活动的管理，发挥廉政文化在党、团委员会建设的指导作用，开展各种廉政文化教育活动，增加民警参与的力度，拓展民警实践廉政行为的途径，从而提升廉政文化的辐射力，提高和培养民警参与监督、接受监督的廉政素质，形成新形势下通过党、团委员会活动开展廉政教育的新局面。
（ 五）加强廉政网络阵地的建设。网络作为一种新生传媒工具，是现代文化传播融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的边检廉政教育网站，通过开设符合民警兴趣爱好的专栏、专题、网页、廉政论坛等手段，广泛宣传廉政文化、传播廉政知识、弘扬廉政精神，使网络成为廉政教育的重要文化阵地、思想阵地和精神阵地，构建廉政文化的网络舞台。
综上所述，边检队伍处于改革开放的最前沿，担负着守卫祖国大门的历史使命，是发展中国特色社会主义先进文化的重要阵地，要坚定不移地加强廉政文化建设，弘扬优秀的廉政文化，拓展廉政文化建设渠道，为全社会廉政文化建设做出自己的贡献。