大学生辩论赛通讯稿
1. 辩论赛流程方案策划书
辩论赛流程方案策划书
为了确保工作或事情能高效地开展,我们需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定呢?下面是我为大家收集的辩论赛流程方案策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。
辩论赛流程方案策划书1
一、活动背景:
激情飞扬,辩出自我
二、活动目的:
1,为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台
2,通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平
(待定)
三、活动地点:
四、(预决赛)机械工程学院制图室(二楼)
五、主办单位:
机械工程学院团总支学生分会
承办班级:
20xx级机制班
协办班级:
20xx级机自(1)班、机自(2)班
六、比赛要求:
参赛队伍:20xx级机制班,20xx级机自(1)班、机自(2)班
辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备 主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方
七、活动流程:
注:比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。赛前由领队进行抽签。(具体事项如有改动将另行通知)
八、比赛规则
(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)
1、陈词共6分钟
正、反方一辩发言各3分钟
2、攻辩阶段:
(1)正方二辩提问,反方二辩或三辩回答,双方累计时间1分30秒
(2)反方二辩提问,正方二辩三辩回答,双方累计时间1分30秒
(3)正方三辩提问,反方二辩三辩回答,双方累计时间1分30秒
(4)反方三辩提问,正方二辩三辩回答,双方累计时间1分30秒
(5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟
(6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟
注意:回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问不得
超过15秒,回答不得超过20秒,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
3、自由辩论阶段:
共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。
如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)
4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩
论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)
5、观众提问
6、公布结果,评委点评
(二)、评判标准
团体部分,以全国大学生辩论赛的通行办法为准,共300分
(1)按辩论阶段评分,计200分
陈词:30分
攻辩:40分
攻辩小结:20分
自由辩论:60分
回答观众提问:20分
总结陈词:30分
(2)综合印象分,计100分
语言风度:50分
团体配合,临场反应:50分,评出最佳辩手一名,优胜队伍一支.(三)、评分原则
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对
本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,
能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题
正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,
自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。
敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(四)胜负判定
1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)
2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
3、最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断胜负无关。最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。
(五)点评比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
九、奖项设定
一、团体奖
1、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定
二、个人奖
1、大赛最佳辩手奖:一个。
备注:本次辩论赛将给冠军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书。
比赛须知
一、请各班班长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。
二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛场
的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习
部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。
四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比
赛中发挥出自己的最好水平。
五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。
六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
组队须知
1、每队人数为4人,4名辩论选手,每队必须在比赛前设计一个属于自己队伍的`标志。
2、参赛同学必须先到各班班长处报名,由各班班长将名单交往辩论赛负责人处。
3、参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,
再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。
4、严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。
5、比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参
赛选手出现突发情况的需由领队提前两天告知主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。
6、比赛结果将在比赛日第二天公布。
具体事宜:
1、比赛服务
为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证比赛的完美顺利进行。
2、比赛程序(由主持人完成)
(1)、宣布辩题
(2)、宣布比赛规则
(3)、介绍参赛代表队及所持立场
(4)、介绍参赛队员
(5)、介绍规则,评委及点评嘉宾
(6)、比赛开始
(7)、观众自由提问(暂定)
(8)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)
(9)、评委团入席,由点评嘉宾评析赛事
(10)、宣布比赛结果
(11)、辩论赛结束
3、组织机构及参赛人员:
(1)点评嘉宾:(1人)
(2)评委:(5人)
(3)(1人)
(4)正方辩手:(4人)
一辩手:二辩手:三辩手:四辩手:
反方辩手:(4人)
一辩手:二辩手:三辩手:四辩手
(5)计时员:(2人)
(6)提示员:(1人)
4、观众:机械工程学院全体学生。
辩论赛流程方案策划书2
主题:
一、活动目的及意义:
1.为同学们充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台
2.通过本次活动,提高大家…
二、活动时间:
三、活动地点:
四、承办单位:
五、比赛要求:
参赛队伍:
辩手要求:每支队伍由四人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备。
六、活动流程
1.宣布辩题
2.宣布比赛规则
3.介绍参加代表队及所持立场
4.介绍参赛队员
5.介绍规则、评委及点评嘉宾
6.比赛开始
7.观众自由提问
8.评委团评分后退席评议
9.评委团入席,由点评嘉宾评析赛事
10.宣布比赛结果‘
11.辩论赛结束
辩论赛流程方案策划书3
辩题:大学生可不可以炒股
一、活动时间:
20xx年4月11日下午4:40到5:30
二、活动地点:
综合楼A区205教室
三、活动的目的:
扩大协会成员的知识面,加强协会成员之间的团队合作意识,进一步加强对证券知识的了解与认识;同时也为提高部内全体成员的语言表达能力;
四、参赛对象:
社联证券协会内部成员
五、辩论流程:
1、主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委、双方辩手
2、立论阶段:
正、反两方一辩分别阐述己方观点(各5分钟)
3、攻辩阶段:
正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
4、自由辩论阶段:
正方先提问(各5分钟)
5、总结呈词阶段:
反方四辩先总结,正方四辩后总结 (各3分钟)
6、评委退席,评议出获胜方和最佳辩手
7、主持人宣布结果,宣布辩论赛结束
六、各部门职责
1、宣传组:辩论赛前后各出一篇通讯稿进行宣传,布置教室黑板,营造出辩论赛的气氛;
2、组织组:对赛场的安排,赛前安排好桌椅,赛后还原桌椅,
3、策划组:做好本次活动的策划工作
4、考勤组:对本协会的成员进行严格的考勤,对未到者做好记录,有事请假者另记
5、财务组:本次辩论赛涉及的奖品要做好合理的预算,建议50元以内,奖品以笔记本、笔为主
七、奖项设置:
参赛者均可以获得一份奖品,获胜方则可以获得由证券协会与社联盖章的笔记本,最佳辩手同样享有获胜方的权利
八、备注:
1、本次辩论赛的辩手从协会内部选,正反两方各四人,共八人,以自愿报名为原则
2、主持人、计时员也从本协会内部产生,有意者也请自愿报名
3、评委、嘉宾由协会主席团邀请
;2. 大学生演讲比赛新闻稿范文
演讲稿 在开头后要迅速转入主体,这是演讲的正文和核心部分,也是演讲稿的高潮所在,能否写好,直接关系到演讲的质量和效果,内容的安排,以下是我精心收集整理的关于大学生演讲比赛新闻稿 范文 ,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。
大学生演讲比赛新闻稿范文1
成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。在经历数天 军训 之后,职教学子收获颇丰,汗水中流淌着欢乐,欢乐中包含着收获。
流血流汗不言苦,军训情谊永长久。在这数天的军训中,职教学子经历着艳阳的考验,风雨的洗礼,但始终以积极的态度来面对训练中遇到的各种磨练,流血流汗但不流泪,牢记纪律不后退;在此期间,同学们互帮互助、齐心协力,每一个动作、每一句 口号 都表明职教学子拥有一颗向着集体荣誉感的心,教官与同学、同学与同学间的友谊之情也由此而生。
铁打营盘流水兵,千言难话军训情。正是艳阳高照日,一年一度军训时,在军训期间,教官们以身作则、遵守条例、严格要求,力争让职教的每一位新生养成扎实的军人素质,学生们团结拼搏、永不言弃、追求卓越、为院争光。在训练场上流下辛勤的汗水,在易班上书写着一段段与军训有着千丝万缕联系的 心得体会 ,以及每一声呐喊都是在诉说着自己与军训的情谊。
万水千山只等闲,铅华洗尽永向前。军训,是苦乐大学生活的缩影,经过身体和意志考验的洗礼后,相信这些职教学子会以更加积极的态度面对已经开始的大学生活;虽说路漫且修远,但是我们坚信在训练场上他们洒下的汗水,在今后必将浇灌出一朵为祖国发展建设做贡献的花儿。一身靓丽的迷彩装,有如 五线谱 上跳动的旋律,演奏着属于当代大学生的精彩篇章。
大学生演讲比赛新闻稿范文2
2~~~年9月7日,2~~~级中国矿业大学学子迎来了大学生涯第一课——军训。我院同学在学院各领导、辅导员及教官的指导下积极投身训练之中。
尽管赤日当空,但化工学子的热情不减,精神抖擞地参与到了各个项目训练当中。在军训中,高温酷暑给军训工作带来困难,有的学生病倒了,凭借着顽强的意志,稍有好转便坚持训练;有的学生带病仍在坚持训练。在部队教官亲切的关怀和严格训练下,在短短的几天里,齐步走、正步走、齐步变正步、解散、集合及分列式等预定训练科目已初见成效。教官手把手教,学生认真的学,在军训队列比赛中,方队整齐,精神饱满,步伐矫健、口令准确、声音嘹亮。
军训只是大学生活的一个开始,一段小插曲,但是,军训中学会的东西将会使他们终身受用。军训不单是为了提高自身的身体素质,在这期间也不仅仅是学到团体意识及纪律意识。
曾经无意中听到一个大一的新生说:'挺喜欢萍水相逢'这个词儿,因为一个人总会相遇什么,错过什么。军训,构成了属于他们和青春的一段回忆,编成他们生命中的一段小插曲". 在夕阳的余辉中,我们看到的是教官严格训练的场面,是新生刚毅充满活力的脸庞,同时也感受到了辅导员老师们对新生的期望与关心。让我们共祝2~~~级新生能在军训中磨练、成长,希望他们能在阅兵式中取得好成绩,也祝他们的大学生活从军训开始一路高歌。
此刻,军训仍然杂如火如荼地紧张进行着。相信经过了军训的磨练,同学们会有很大的收获,并逐渐成长为一名合格的当代大学生。挥别过去,开始新的征程。站在一个更高的起点,我翘首以待,他们整装待发。
大学生演讲比赛新闻稿范文3
当娇艳的晨曦温暖地抚摸着大地时,那一抹抹动人的橄榄绿从不同的宿舍里涌出,汇成训练场上绿色的海洋,轻柔的晨风里散发着充满青春活力的气息。 在连续几天的烈日炙烤后,我们享受了两天轻松的阴雨天气,但代表着崇高军人气质的迷彩服却只能湿漉漉地贴紧每寸肌肤。在阳光大好之时,我们需接受炎炎烈日的考验;在阴雨绵绵之后,我们又必须与潮湿作斗争。因为军训讲究的是统一,是绝对服从的严明军纪。我们虽身穿湿而未干的迷彩服,内心舞动着的却是一团永不熄灭的青春烈焰! 集合、看齐、立正、整理着装,在阳光的洗礼中,我们依然昂首挺胸,顶天立地,以笔直的军姿迎接新一天训练的到来。 随着阳光的脚步慢慢的移动,不少同学内心开始骚动了…因为腿麻,因为腰酸,因为那火辣辣的太阳烤得我们口干舌燥,汗流浃背。我们的内心抱怨着要休息,萎靡地想放弃…可是在教官的鼓舞下,我们咬紧牙关,继续与烈日抗争,与高温搏斗。就算是身体羸弱的同学,万不得已休息了一会,又立马上阵 ;就算是汗水流进眼里,打声 报告 擦干汗水依然坚持不懈……其间看到可敬的教官亲自为前面的同学整理衣领,不禁油然而生出崇高的敬意与感动之情!更加挺直了腰板,在如火烈日的炙烤中投下巍然不动的矫健身影,在洒满汗水与泪水的训练场上刻下青春无敌的飒爽英姿! 经过近一个小时的军姿站立,当教官终于下了“全体队友原地踏步,一二一……”的口令时,我们奋力地踏着脚步,喊出响亮的口号:“严格训练,严格要求;知明行笃,立诚致广!一、二、三、四!”。在得到休息命令后,我们如获大赦,终于松了一口气,而内心承载的是满满的成就感…… 此时,湿漉漉的军服已被炙热的阳光晒干,又被胜利的汗水浸湿了。但这汗水却浇灌出了更加灿烂的青春笑颜,散发出自信与骄傲的迷人芬芳!
“着迷彩,我们英姿飒爽;踢正步,我们意气风发;唱军歌,我们斗志昂扬!”这是一只独特的队伍,他们独特的身份赋予了他们如粗刚强的灵魂,这就是法律系方阵。
为期半个月的军训生活就在大家复杂的心情中结束了,回顾这掺杂了太多泪水、汗水和笑语的军训生活,他留下的不仅仅是一种感慨,更是一种精神。
军训,成了他们的开学第一课。天气的干燥、炎热,训练内容的枯燥、单调,离开家的孤单、寂寞面对新环境的陌生、不适应,像无数只小虫侵蚀着新生们的意志和决心……但这并没有压倒他们,因为,每一个选择了法律专业的学生心中都已经拥有一个“法律人”梦想。“道义”和“忠诚”是这个梦想的灵魂,勇敢和正义在他们心中永驻,一种信念支撑着他们给军训叫了一份满意的答卷。
检阅完美落下了帷幕,法律系的勇士们用钢铁的意志展示了自己也肯定了自己。
铁肩担道义,忠诚铸法魂,相信法律系的明天会因你们而更好!
大学生演讲比赛新闻稿范文4
老师们同学们:
早上好!
在这个世界上,在成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷,很大的程度是心灵的贫穷;一个人的成功,很大程度是意志的成功。
对一个刚生下来的孩子来说,将来的一切都未知数,没有谁知道也不可能知道他将来会成为什么样的人。然而,随着时间的推移,环境的改变,学习的艰难,世道的艰辛,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很成功,有些人很失败;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、很出色、很幸福的人,关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志! 人活世上,谁不希望能有作为于社会,回报于家庭,慰藉于自己?
所以我们每天都应该想一想, 你的每一步都留下什么脚印?你有没有努力过?你有没有成功过?你做过哪几件事情最让你感到骄傲和自豪?你小时候那些美好的梦想现在还剩下多少?你对自己还有多少信心?你对将来还抱多大的希望?每一天都在充实都在进步中度过吗?在做人、读书和做事上,你都尽力了吗?你还敢说自己很想说的话吗?你还敢做自己喜欢做的事吗?你的父母还能为你感到骄傲吗?你是否能理直气壮地说:爸爸妈妈,你的儿子很用功!你的女儿很优秀!你的独生子不会让你们白生白养的!你的女儿不会给你们丢脸的!你的儿子不会让你们失望的!你的女儿一定会让你们幸福的!
一时的感动容易做到,把激情留住几天也不难,但是,你要把感动和激情植入你的心田烙进你的骨头,化成你一生向上的信念,变成你永远源源不断追求成功的动力却决非易事!
让我们把握生命中的每一分钟每一次感动,全力以赴我们心中的梦!在不久的将来在一个都让我们感到骄傲感到自豪的地方相逢!
我今天的演讲就讲到这里,谢谢大家!
大学生演讲比赛新闻稿范文5
各位老师、同学们:大家早上好!
我今天的讲话主题是:大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者。谈几个问题:
一、理解社会主义核心价值观的内涵。
什么是社会主义核心价值观?党的报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵,即是:从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向,我们作为学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。
二、大力践行社会主义核心价值观,需要凝聚正能量、传递正能量。 什么是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释,所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。通俗的理解正能量就是“正气”,就是一种积极向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚 “正能量” ,传递正能量的过程。
作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中:爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。诚信——就是要诚实做人,踏实做事。友善——就是要尊敬师长,听从 教育 ,服从管理,团结同学,助人为乐。如果我们做到了这些,我想你身上就凝聚了“正能量”
在我们学校,我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的:我们有省、市、学校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部,学期最高成就奖、学生领袖奖、学业优异奖、公民责任奖、追求超越奖、文明班级、学科竞赛获奖者、学校成绩优秀者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些,就是我们学校的正能量,这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。
我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。
让我们的学校充满“正能量”还要预防种.种“负能量”引发的破坏力量。 反思 我们同学中有没有“负能量”存在呢?我认为或多或少是存在的。比如说:旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不规范的行为今天我把它统称为“负能量”,这些“负能量”如果在我们学校大量存在,必然会影响学校的稳定和发展,必然会危及同学的健康成长,我们必须坚决抵制、摈弃,我们决不能让这些“负能量”在我们的学校有生长的土壤。 一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。同学们,让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者,让我们的学校充满着正能量。
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