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大学生文明修身

发布时间: 2025-10-19 10:50:08

『壹』 大学生 文明修身 名言警句

诚信格言摘录

1、内不欺己,外不欺人。 ———孔子

2、人而无信,不知其可也。 ———孔子

3、言必信,行必果。 ——子路

4、你必须以诚待人,别人才会以诚回报。 ———李嘉诚

5、诚实是人生永远最美好的品格。 ———高尔基

6、老老实实最能打动人心。 ———莎士比亚

7、没有一处遗产像诚实那样丰富的了。 ———莎士比亚

8、对自己的忠实,才不会对别人欺诈。 ———莎士比亚

9、诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。 ———本·富兰克林

10、 难听的实话胜过动听的谎言。 ———苏尤里·郁达列夫

11、 坦白使人心地轻松的妙药。 ———西塞罗

12、 即使开始时,怀有故意的人,只要自己抱有真实和诚实去接触,就一定能换来好意。

———日本 池田大作

13、 诚实是艺术的最大要素。只要我们总对自己诚实,艺术总在那里,它决不会让我们失望的。 ———柯尼利亚·奥提斯金约

14、 有所许诺,纤毫必偿。有所期约,时刻不易。 ———袁采

15、 诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 ———康德

16、 要宣扬你的一切,不必用你的言语,要用你的本来面目。 ———卢梭

17、 忠诚的高尚和可敬,无与伦比。 ———裴多菲

18、 我们应该老老实实地办事。 ———毛泽东

19、 做老实人,说老实话,干老实事,就是实事求是。 ——— 邓小平

『贰』 大学生要从哪些方面做到文明修身

首先,我们来了解一下实施文明修身的背景:国家公民道德建设,高校以德治教,扩招后大学生品德素质普遍下滑。国家公民道德建设核心和原则是为人民服务与集体主义——这就要求我们真正的把专业知识用来服务于社会,这是一种奉献、团结精神的体现,也是社会主义本质的体现;着力于社会公德、职业道德、家庭美德,从身边做起,从小事做起,挽回品德下滑的局面。

下面侧重于两个大的方面谈一下文明修身的意义:

立国。当今社会,一个国家综合国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的综合素质的高低。全面推进大学生素质教育,普遍提高全民族的综合素质,培养具有丰富知识和高尚品德的优秀人才,是社会主义现代化事业前进的必然选择,也是中华民族屹立于世界之林的根本保证。知识经济时代的到来,人才的专业技能和道德素质是其先决条件。随着以互联网为代表的信息技术和经济全球化的飞速发展,人才已成为一个国家和民族发展中越来越重要的因素。但是,我们应该看到随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立和完善,社会组织、生活方式等日益趋于多样化的同时,现实生活中滋长的一些不良现象与风气、各种各样的社会思潮等对大学生思想的健康成长都产生了许多负面影响。当代大学生普遍存在的现象有:强烈的实现自我价值的愿望,但过于注重个人利益、社会责任感不强;思想敏锐、情感丰富,但性格弱化、原则性不强很容易被腐败等同化;竞争意识较强,但集体主义精神不够;崇尚文明生活,但缺乏文明修养等等。总之,与知识经济时代的素质要求存在一定距离,轻则阻碍社会发展,重则致使社会落后,陷入被动挨打的局面。

立人。先学会做人后做事,这也是文明修身的重中之重。

中华民族是世界闻名的礼仪之邦。自古以来就有——“仁者,人也”、“仁者爱人”——孔子的儒家仁爱之道,讲究“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,形成了优良的中华民族文化传统。泱泱大国,上下五千多年历史,中华民族创造举世瞩目的文明成果;煌煌华夏,集聚五十六个民族,孕育出丰富的人文资源,对世界文明发展起着举足轻重的作用;传承民族优良文化传统是当今大学生的历史使命。从近代的鸦片战争到中华人民共和国的建立,通过不断地磨练,又形成了英勇无畏,团结一心,众志成城,努力拼搏的民族精神,显示了强大的凝聚力与向心力。前不久,病毒肆虐,与“非典”病魔抗战的时期,多少医务人员为科学为国家为民族献出了宝贵的生命,他们这种不怕牺牲,勇于探索的精神,再一次鼓舞着人民与病魔进行了坚决、顽强的斗争,最终取得阶段性的胜利。作为当代大学生努力学习知识、继承文化传统是国家生存发展的必然要求。

文明修身以史为鉴,以正自身。大学生正处于人生中最为关键的探索、成长阶段,这个阶段的所作所为,潜移默化中影响着自我的心理素质发展。如果不在此时此刻抓好自身的思想道德素质建设,那纵然拥有了学富五车的科学文化知识,于人于己于社会何用之有?因此,先成人,后成才,不做一部单纯掌握一些专业技能的“机器”,真正成为一个全面和谐发展的人。扫除不良行为习惯的关键在于自身思想意识上的提高与重视。只要有恒心,有毅力,就可以攻克所有的难关;真正做到“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,扫除“丑陋”,完善自我。踏踏实实做事,正正稳稳做人,做一个正直的人,弘扬大学校园文化新风,提高大学生自身道德素质。

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