如何做一个文明大学生

⑴ 怎样才能做一个文明的大学生呢

大学生应该以学为主,全面发展.在大学里,有很多事要做.
大学主要培养学生自学版和自律的能力.用心的权话,学习是很紧张的,主要靠自己.
大学生活应该是丰富多彩的,同时以学本领为主,为就业做准备.
学本领包含很多内容:
1 专业技能
2 自学能力(接受新知识新技术的能力)
3 创新能力
4 交际协调能力.
5 进一步学习的能力(考研).等.
大学生应该是幸运的!!!要么那么多的人走这条"独木桥".
工程师,经济师,讲师等职位一般只对有大学学历的人开放.
学生生活更应该在勤奋中获得收获.为了毕业时就业的尊严,为了未来的事业,现在的拼搏有什么不值得的.

⑵ 如何做一名当代文明大学生

认真完成学业 大学学业很重要 课余时间做一点自己想做的 合格很简单 每个人心里都有一条线 你看你自己觉得合格不让自己后悔就行了 文明 个人觉得不作奸犯科 违背道德都算文明

⑶ 怎样做一个文明的大学生

古人云：“修身、齐家、治国、平天下”。把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。做一个文明的大学生是学校对我们的基本要求。刚刚迈入大学的你们一定对这些还很陌生。下面介绍几点做“文明辽工人”的标准，希望大家对此有些了解。
1.社会公德，尊老爱幼。乘坐车船时主动为老人及小孩让座，自觉树立和维护辽工学子的良好形象。
2.尊重师长。与老师说话时要客气有礼貌，当老师进入寝室时要起立迎接。
3.待人接物要有礼貌，举止文明，衣着整洁，谈吐高雅。
4.观看各类演出时要准时入场，按要求入座，演出过程中保持安静，不起哄，不鼓倒掌。演出结束后要鼓掌致谢。
5.服饰整洁、得体、大方，不要穿背心、短裤、拖鞋出入公共场合。
6.在公共场合要举止得体，不要在教室里谈情说爱，男女同学不要在校园勾肩搭背。
7.自觉维护公共秩序，不要在寝室、教学楼等公共场合吸烟、大声喧哗、打闹、起哄。
8.爱护公物，不要在桌面、墙壁上乱刻、乱画。
9.维护正常的就餐秩序，不拥挤，不加塞，尊重食堂服务人员。
10.养成良好的卫生习惯，不乱扔果皮纸屑等杂物，不随地吐痰，不乱倒垃圾，不践踏草坪。
同学们即将开始崭新的大学生活，一定要时刻检查自己的一言一行，做一名文明的辽工学子。作为２１世纪的主人，我们都满怀雄心壮志，所以我们要在平时脚踏实地，从点滴做起。

⑷ 怎样做一名文明的大学生(刘元君)

播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。现代社会中，“文明”二字已被人们放在心里一个重要的位置，每一个人时时刻刻都在用文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。从现在做起，养成良好的文明习惯，并不是一件可有可无的事情。课堂文明：迟到、旷课、玩手机、睡觉等等，不正是现在同学们所无视的上课文明行为吗？ 所谓的课堂文明，最起码的就是尊重任课老师，这是一名大学生应该懂得的本文明。 既然走进了大学，况且还交了一定的学费，就不要让自己的生命消逝在碌碌无为之中，少逃一节课，少睡一回觉，让手机也能够休息一会，我们也许以后会少一些后悔，多一份成就的。 课桌文化愈演愈烈，我们爱惜公物的文明行为受到越来越大的挑战，教室的公共课桌总是被刻画的满目苍夷。 爱惜我们的课桌、椅子，因为在现实生活中我们没有破坏的权利，反而应该有保护的义务。 宿舍文明大致可以包括宿舍文化、宿舍卫生、宿舍成员间的交流三个方面的内容。 服饰举止文明，是一个最起码的要求，整洁是最重要的礼貌。它能给人一种干净文明的感觉，让人愿意主动跟你接触。而且在与别人接触过程中，一个人的言谈举止是值得注意的。这是一个人修养的最直接表现，它应该是一种实实在在的魅力。 诚信，是与人交往中最重要的。你答应了别人的事情就一定要想办法做到，否则就不要答应别人，最好不要逞能，这是在我们应该回避的一种表现，如果你才高八斗有足够的能力，你完全可以做到趾高气扬，因为你有这种资本，我们鼓励社会也需要有个性的人存在；虚心很重要，虚心不可耻，可耻的是不虚心的人。 学会宽容，学会施舍，学会感恩，赠人玫瑰，手有余香；不要斤斤计较，大度的处事，大度的对人，对度的做人。这些应该是一个文明人应该具备的素质。 良好的素质：行为上： 建议：作为一名大学生，在知道吸烟危害的同时，请让自己慢慢的戒掉烟瘾，不要到了身体病了才知道吸烟危害身体。 2、作为一名大学生，随地吐痰、乱认垃圾、随意粗口，是一种极度缺乏素养的行为。 1、旷课、迟到：①学院领导应该对相关任课老师的上课模式进行听课，了解各科任老师的上课情况。②各班级辅导员对旷课人员进行思想教育，在情况着实严重的时候，可向同学家长反映，该同学在校学习情况。③督促各班班干部以身作则 ，并不能有包庇旷课情况，辅导员可进行不定期抽查。 2、对于宿舍中所出现的不良现象：可以增强对宿舍环境卫生的检查，并对卫生较差的宿舍成员进行思想教育。出现不和谐的室友关系时，需要班上的辅导员和班干部对宿舍同学进行规劝和开导，确保每个宿舍都能像一个家一样温馨。 3、现在已经不单单是男生抽烟，女生抽烟的情况也已经屡见不鲜了。吸烟的危害虽然明白，但却很少有人戒除。可以开展一些相关班会，放一些相关视频，让当家能够有所触动，在学校张贴一些文明的吸烟提示。增强大家的认识和一种公共礼仪。 3、大学教育已经走下神秘的圣坛，从精英教育走向普及教育。大学生将成为未来社会的主要载体，他们将代表未来社会的先进生产力，我们可以把校园当成一个小小的社会，在这个小社会中，做一名文明的大学生，是将来立足社会的保障。 素质是人内心文明程度的表现，做文明大学生，即做一个高素质的人。

⑸ 怎样做一个文明的大学生

大学生的书本知道无法与实距能力相结合，无法把知识转化为能力，对此，我有以下建议： 第一，根据学生的天赋、爱好，因才施教，使人才多样化，避免千篇一律。 第二，改进学校的课程设置。广泛开展社会调研，提取社会各界、教育专家的意见，根据社会的需要，设置课程，实现教学模式、内容、方式的多样化，多渠道、多方式培养学生，做到有的放矢。特别是针对毕业生，可以根据就业形势，适当做职业技能培训，提高就业能力。第三，多读书，读好书，书籍是人类进步的阶梯。 第四，要树立正确的人生观，世界观，价值观，职业观。多向他人学习，每个人身上都有优点，我们要取长补短，充实自己。 第五，要加强创新精神和创新能力，创新是一个国家的进步的灵魂，也是个人发展的灵魂。 因此，对于大学生素质教育的培养是个符合国家发展，同时是一项十分艰巨的任务。这个任务不仅取决为我们政府，还取决为大学生自身，当然还有家长及社会等共同去完成。相信想企业的困扰很快就会解决的。 我国实施科教兴国战略，大力提倡素质教育，旨在为国家和社会培养有用人才。但目前素质教育的开展并不太广泛和深入，应试教育仍是主流，培养的学生容易模式化。大学生的书本知识无法与实践能力相结合，无法把知识转化为能力，对此，我有以下建议： 第一，改进学校教育体制，要紧密结合市场需要和学生本身特点，做到因材施教，做到人才培养多样化，广泛开展社会调研，听取社会各界、教育专家的意见，根据社会需要设置课程，实现教学模式、内容、方式的多样化，多渠道、多方式培养学生，做到有的放矢。特别是针对毕业生，可以根据就业形势，适当开展职业技能培训，提高就业能力。 第二，大学生应该严格要求自己，多读书，读好书，树立正确的人生观、世界观、价值观、职业观，提高自己的文化素质和内涵；同时积极融入社会，了解社会对人才的需求和对大学生的要求，提高自己的实践能力和动手能力，做到“文武双全”。 第三，社会和用人单位要以宽容的心态来面对大学生，建立起科学的人才培养机制，给大学生健康成长、迅速成才营造一个宽松的环境。 因此，对于大学生综合素质的培养是一项符合国家长远发展并且十分艰巨的任务。这项任务不仅需要我们政府，还需要大学生自身和家长及社会等共同努力去完成。

⑹ 怎样做一名文明的大学生

1.社会公德，尊老爱幼。乘坐车船时主动为老人及小孩让座，自觉树立和专维护辽工学子的良好形象。属
2.尊重师长。与老师说话时要客气有礼貌，当老师进入寝室时要起立迎接。
3.待人接物要有礼貌，举止文明，衣着整洁，谈吐高雅。
4.观看各类演出时要准时入场，按要求入座，演出过程中保持安静，不起哄，不鼓倒掌。演出结束后要鼓掌致谢。
5.服饰整洁、得体、大方，不要穿背心、短裤、拖鞋出入公共场合。
6.在公共场合要举止得体，不要在教室里谈情说爱，男女同学不要在校园勾肩搭背。
7.自觉维护公共秩序，不要在寝室、教学楼等公共场合吸烟、大声喧哗、打闹、起哄。
8.爱护公物，不要在桌面、墙壁上乱刻、乱画。
9.维护正常的就餐秩序，不拥挤，不加塞，尊重食堂服务人员。
10.养成良好的卫生习惯，不乱扔果皮纸屑等杂物，不随地吐痰，不乱倒垃圾，不践踏草坪。

⑺ 如何做一个文明大学生

古人云：“修身、齐家、治国、平天下”。把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。做一个文明的大学生是学校对我们的基本要求。刚刚迈入大学的你们一定对这些还很陌生。下面介绍几点做“文明辽工人”的标准，希望大家对此有些了解。
1.社会公德，尊老爱幼。乘坐车船时主动为老人及小孩让座，自觉树立和维护辽工学子的良好形象。
2.尊重师长。与老师说话时要客气有礼貌，当老师进入寝室时要起立迎接。
3.待人接物要有礼貌，举止文明，衣着整洁，谈吐高雅。
4.观看各类演出时要准时入场，按要求入座，演出过程中保持安静，不起哄，不鼓倒掌。演出结束后要鼓掌致谢。
5.服饰整洁、得体、大方，不要穿背心、短裤、拖鞋出入公共场合。
6.在公共场合要举止得体，不要在教室里谈情说爱，男女同学不要在校园勾肩搭背。
7.自觉维护公共秩序，不要在寝室、教学楼等公共场合吸烟、大声喧哗、打闹、起哄。
8.爱护公物，不要在桌面、墙壁上乱刻、乱画。
9.维护正常的就餐秩序，不拥挤，不加塞，尊重食堂服务人员。
10.养成良好的卫生习惯，不乱扔果皮纸屑等杂物，不随地吐痰，不乱倒垃圾，不践踏草坪。
同学们即将开始崭新的大学生活，一定要时刻检查自己的一言一行，做一名文明的辽工学子。作为21世纪的主人，我们都满怀雄心壮志，所以我们要在平时脚踏实地，从点滴做起。

⑻ 怎样做一个文明学生

注重我们的礼仪 什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。 在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。] 要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！

⑼ 如何做一个文明礼貌的大学生

一、 礼仪的含义和和重要性 礼仪是对礼节、礼貌和仪式的统称。 1、 礼貌是指人们在相互交往过程中表示敬重和友好的行为规范。 2、 礼节是人们在日常生活中，特别是在交际场合中相互表示尊敬、祝颂、问候、致意、哀悼、慰问以及给予必要协助和照料的惯用形式。如：握手、鞠躬、拥抱、接吻、致意、微笑等都属于礼节。不同民族、国家有不同礼节，礼节也随时代发展面发展。 3、 仪式是一种正式的礼节形式，是指为表示礼貌和尊重在一定场合举行的、具有专门程序、规范化的活动。 礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,孔夫子曾说过:“不学礼,无以立。”就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。在现代社会,虽然一个国家、一个民族的综合国力所包含的内容十分广泛,但在评价一个国家、一个民族时,通常是从这个国家、这个民族人们的言行举止、文明习惯所体现的公民素质与精神面貌入手的。因为,从国家和民族的角度讲,礼仪是一个国家、一个民族,社会风貌、道德水准、文明程度、公民素质的重要标志。从个体的角度说,礼仪是一个人思想觉悟、道德修养、精神面貌和文化教养的综合反映。通过一个人在社会生活中对礼仪运用的程度,可以察知其教养的高低、文明的程度和道德的水准。可见,礼仪学习对形成文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。 二、 大学生礼仪失范的原因 近年来, 大学生礼仪失范的现象日益突出,认真剖析其产生的根源,我们以为主要体现在如下几个方面。 1. 家庭教育的偏失 当代大学生其父辈母辈, 不少人都有过一段蹉跎岁月,由此他们把全身心的爱倾注在子女身上, 望子成龙, 望女成凤, 在教育方式上, 缺乏理性和正确的导向, 将孩子视为掌上明珠, 百般呵护, 使孩子逐渐养成“以我为中心”的意识, 同礼仪的核心思想——尊重、关爱他人、严于律己是格格不入, 从而使其在思想品格上过早地出现某种缺陷, 形成一种对礼仪的抵制性; 在一些独生子女家庭中,当孩子被当作“小皇帝”供养的时候, 上述状况更为严重。在教育内容上, 则存在一定的片面性与盲目性, 急功近利。家长们主要想的是如何使孩子进重点小学、升重点中学、考入重点大学, 放松乃至放弃了孩子家庭教育中礼仪这个重要内容。 2. 学校教育的欠缺 在我国片面追求升学率尚未得到彻底改造的大背景下中小学领导与教师们主要想的是如何提高学生的应试水平,不断提高升学率。由于学生课余时间基本都用在学习书本知识上, 与他人、社会缺乏必要的、充分的交往与接触, 所以礼仪修养的不足难以暴露于世, 自然也就不易引起人们的注意。当他们步入开放的大学生活阶段, 其缺乏礼仪教养而留下的隐患, 在某些不良社会风气的诱导下, 就可能转化成为现实的失礼行为, 甚至一失足而留下千古恨。 3. 社会的负面影响 由于市场经济大潮的冲击,一些传统的思想观念正受到形形色色“新思潮”、“新事物”的挑战,伦理、道德领域出现了某些紊乱, 社会上存在的各种不道德的、不文明、有失礼仪的现象无不对正处于各种观念初步形成时期的大学生带来消极影响。大学生们对传统的社会伦理价值标准的认同度普遍降低, 表现出反社会规范行为, 如违纪行为的泛化, 酗酒打架屡见不鲜, 对顺手牵羊的偷盗行为不以为然, 等等, 传统的道德思想和现代生活方式的交叉并存, 使大学生群体感到无所适从。更重要的是青年人还缺乏对新旧观念整合的能力和经验, 不能有效地运用自我防卫机制, 这样必然会导致他们道德困惑、认 知失调和心态失衡。同时, 也存在着大学生的一些礼仪行为在一些缺乏礼仪规范的社交中暂时吃亏, 或被认为犯傻而不被理解。如, 一些大学生抱怨在公车上主动让座, 常被另眼相看, 因此, 即使让座, 也要看人, 要么就不让。这种情况在很大程度影响大学生礼仪修养的积极性。 4. 自身修养的不足 当今社会是一个高度重视形象的时代, 当代大学生对自身形象非常关注, 他们强化各种能力的培养, 追求时髦得体的着装, 但却没有认识到用符合礼仪要求的方式表达自己更为重要, 因而放松了对礼仪的修养。有的大学生虽然认识到了礼仪的重要性或对礼仪知识有一定的甚至较高的认识, 但缺乏在实践中的规范训练和持之以恒的培养,使之成为个人的礼仪习惯, 因此也时常出现失礼的言行。甚至还存在一些错误认识: 以为身着奇装异服就是追求“酷”, 平时故意讲脏话, 觉得才够“爽”, 把讲文明礼貌看成是“小儿科行为”, 为朋友两肋插刀才是“大侠”风范等等。这也是大学生礼仪失范的又一重要原因。