大学生与手机的图片

❶ 什么样的手机适合大学生

用诺基亚吧，简单稳定，像E系列的71/63/72/5或者C系列的c5-03，要不就选5233,5230,5235等等都很合适

❷ 推荐几款大学生用的手机

水货N78,外形至酷。便宜的有5320,6120,6220.

❸ 在学校带手机利与弊图片

图片我就不一一贴出来了,给你地址自己看下吧~
http://images.google.cn/images?hl=zh-CN&q=%E5%AD%A6%E6%A0%A1%20%E6%89%8B%E6%9C%BA%20%E5%88%A9%E4%B8%8E%E5%BC%8A&um=1&ie=UTF-8&sa=N&tab=wi

随着科技的迅猛发展，越来越多的高科技产物为人们的生活带来了方便——手机，就是其中一个。但在此同时，类似于手机这样的高科技产品也在不知不觉中为人类带来了一系列负面影响，手机听多了对耳朵不好，空调吹多了对身体不好，对环境不好，电脑用多了对眼睛不好，对身心不好。因此，本人认为，这是一个很有价值的问题，而去选择，去研究。
引 言
在一个科技领导世界的时代，手机已不是有权有势人的“私有财产”。记得90年代初，见到的是“大哥大”，跟大砖头一样，能用上它的人身份肯定不一般。谁又能想到，十多年后，手机已是“旧时富人手中机，飞入寻常学生中”。大街小巷，甚至在校园内，中学生打手机早成为一道“亮丽”的风景线，几乎随处可见。走进今天的中学校园，我们会发现很多中学生都拥有自己的手机。从某种意义上说，手机，已经成为他们生活中极为重要的组成部分。拥有手机的中学生人数也日渐增多，手机的档次也大有水涨船高之势。从最便宜的到价格不菲的能拍照的，各种品牌、各种款式的手机都能在校园里找到它们的拥趸。
手机的普及，确实带来了不少好处。但唯物辩证法告诉我们，事物都有两面性。我们在分析问题时要分清主流和支流。如目前许多教育界的学者和专家就十分关注中学生流行自己带手机的问题。中学生究竟应不应该自己带手机，也成为我们青少年应深入思考的问题。
本文就学生自己带手机的人数原因，如何获得手机，得到手机后的用途，家长老师的态度及本人分析带手机的利与弊，提出解决方法等几个方面进行阐述。
*学生带手机的人数
经过调查的龙岩一中高二的两个班的详细情况见下表

甲 班 （实验班）
项 目 调查人数 配有人数 男生有的人数 女生有的人数
人 数 54 4 3 1
比 例 / 7.41% 5.56% 1.85%

乙 班（普通班）
项 目 调查人数 配有人数 男生有的人数 女生有的人数
人 数 56 18 8 10
比 例 / 32.14% 14.29% 17.85%

*学生如何获得手机
调查中显示学生获得手机主要有两种
① 亲人赠送
② 自己零用钱买
其中甲班4人均为亲人旧手机淘汰后经亲人同意所得；乙班有5人为自己购买，占持机人数的27.78%。
*得到手机后的目的
1. 亲人赠送手机的目的
①调查中有的同学家长经商，有时会长期不在家，孩子有手机方便联系，且可以了解孩子目前的情况；
②奖励:有的家长买手机作为孩子生日礼物,鼓励孩子好好读书。有的家长则应孩子要求,成绩进步后买手机作奖励；
③去接补习的孩子走岔路。有些老师的家地方偏僻,家长有时会找不到路,为了及时接孩子回家,家长愿意给孩子买手机。
2. 自己买手机的目的
①与同学联系，增进友谊,把烦恼和同学讲,减轻压力；学习上交流,共同进步；
②与家长联系,有时家长在外,学生遇到困难,可及时向家人反映,寻求帮助；
③向老师汇报学习情况,疑难问题也可及时找老师请教,在学校遇到困难也可跟老师反映。
*家长及老师的态度
1. 家长的态度
表 一
同意原因 无所谓 5%
方便与自己联系 80%
与孩子更好沟通 15%
不同意原因 怕孩子收到不健康短信 34%
用于谈恋爱 47%
怕孩子上课，发短信、游戏等 19%

（调查的几位家长均为亲戚及父母的朋友，并非上述学生的家长）

2.老师的态度
表 二
不同意 没有必要，IC卡、200卡可替代手机
学校规定
上课受到影响

（并没有采访老师，但班会课，学校大会上各老师均有明确的表态）
*本人的态度
本人经过长期的观察，查阅各种资料和进行深入调查和思考，得出以下几点关于利与弊的结论。
利的方面：
①手机作为高科技产物，确实可以给我们带来许多生活上的方便，学生可以通过手机及时与家长联系，也可以向老师汇报学习等。
②与以前同学多交流，可以保持原有的友谊；与现在同学多交流，可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。
③一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西。
④里面的闹钟装置,可以随时使用.
⑤通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手机里是有记录的。方便查阅。
⑥手机的本身小儿玲珑，占很小的面积可以随身携带。
⑦当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长，老师或警察求助。
弊的方面：
①短信聊天，影响休息，贻误学业。多数家长反映，孩子用手机谈论学习的内容少，用于同学之间联系或发短信的多。调查的两个班中，甲班成绩明显高于乙班，说明手机必会给学业造成大的影响。
②不良信息，玷污心灵。据了解，北京市一所中学曾做过一个调查：在学生发送接受的手机短信息中，70%是与正常学习和生活无关的信息，10%以上是黄色短信息，部分学生甚至把相互转发“黄段子”当作时尚。
③助长学生攀比成风。每到课余时间或放学以后，一些学生就会围在一起，相互“切磋”手的款式和功能。校园里的手机越来越多，档次也越来越高，对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之风的影响下，有些学生开始盲目追逐，因为手机更新换代十分迅速，外形、功能都日新月异，学生会炫耀自己的家境，父母地位。这样会让学生把父母当成靠山,不思进取。
④额外增加父母负担。在学校进行的抽样调查显示，学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母，另外，还有每月几十元到上百元不等的话费也需要家长掏腰包。以一年计算，家长花在孩子手机上的费用至少要500元。对于经济条件并不宽裕的家庭来说，给孩子买手机等于是给家长增添了新的负担。
⑤手机为考试作弊提供了条件。本校高2007届学生中就曾发生利用手机作弊而被惩罚。用手机舞弊是公开的秘密了，而且一条信息可以发给好几个同学，作弊的范围很广。
⑥影响校园治安。手机是贵重物品，若有不良行为的学生会发生偷盗现象。据反映,我校有个别班级出现钱、钱包被盗,手机若不随身携带,也会被盗。在一些发达国家，学校的管理者比我们更早地遇到了这一问题，手机所带来的恶劣影响也更为突出，已经引发了中学生的犯罪，有手机的中学生也成为一些犯罪分子欺骗和抢劫的对象。
⑦使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。上课时有的同学手机未关机，突然来电话，影响全体同学听课。会给整个教室带来不愉快的情绪。本人初三月考时曾因为前座突然来电话而受影响。
⑧手机对人有辐射。许多广告只说手机有多少多少先进功能，却从未提对人体伤害。青少年正处在生长发育的黄金阶段,如果因为手机而对身体伤害,岂不追悔莫及。
*解决方案
方案一：凡是学生自己带手机的，都请家长签个名，交给老师，说明确是为了家长与孩子间联系及沟通。
方案二：如果带手机只是为了及时联系，那就建议家长买不能发短信的小灵通，学生在上课只能关机，来电话也不敢接。
方案三：引导学生正确使用手机，手机并非拿来招摇过市，用来炫耀。告诉学生应以怎样的方式使用手机。
方法四：借鉴其他地区的做法
我国一部分地区的做法
杭州一中：不准带手机进校
龙岩一中：带手机进考场，无论是否用于作弊，该科成绩一律以0分论处。
浙江台州一中：学生用手机需先与学校签合同
宁波：禁止学生带手机违者扣分
国外的做法：
芬兰：禁止向青少年推销手机
芬兰市场法院近日决定，禁止芬兰无线通讯公司直接向青少年推销手机入网等移动通信服务。如果违反这一禁令，将被处以10万欧元的罚款。
美国：为校园手机立法
大约在10年前，美国各州的学区纷纷制定规则(有些是州议会或地方政府立法)，完全取缔在校学生使用传呼机和手机。
德国：欲禁止手机在学校使用
德国已开始就禁止在学校使用手机问题展开了公开讨论
*结术语
本人认为：手机作为科技进步带给人类的新工具，是新事物，是符合社会发展规律和人民根本利益的。本身并无利弊对错。进入校园后出现的负面影响，进一步暴露了学生规则意识缺乏等学校德育的“老问题”。学校一纸禁令其实只能在表面上掩盖问题。对中学生有手机应该一分为二地看。如今，身处信息时代的中学生们已不再是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。所以，拥有作为现代社会主要沟通工具之一的手机，是社会发展进步的必然。随着生活水平的提高，为学生配一部手机对许多家长来说已不是太大负担，有了手机后，家长能够更好地监管孩子。当然，也不能忽视手机进校园带来的新问题，要达到“利大”，最根本的是要整体提升学校德育水平，让学生具备自律意识，以健康的心态使用手机。

❹ 比较适合大学生的手机

适合大学生的手机其实有很多，现在国产的品牌就很不错，如果不是追求特别高的话，不需专要苹果和华为属的话，那么国产的OPPO和vivo都可以。还有如如蜜。这些品牌的手机性价比都比较高，完全可以符合学生的要求，可以玩游戏，兼顾拍照。价格又不是特别高，可以接受。

❺ 适合大学生用的手机

你好：安卓系统的推荐索爱的X8，性价比很高的安卓智能机，价格便宜性能却版很不错，摩托的XT502，一权款非常实用的安卓智能机，摩托的XT316，全键盘加触摸屏安卓智能机，性价比非常的高，三星盖世S5660 ，功能全面，性价比好，支持3G+TouchWiz界面。HTC的G13是性价比不错的一款智能机，最新的安卓系统，中兴的V880，3.5寸高清分辨率的屏幕，安卓2.2系统，屏幕细腻清晰，手感不凡，价格还不到千元，非常便宜。其不足之处是待机表现欠佳。华为U8800，性能无可挑剔，性价比超级高，照相500W，缺点：机身质感一般，塑料感太浓重。
以上机器希望你对比下，选择一款适合你的手机，希望能帮到你！

❻ 大学生与手机的关系

很有影响，在此想提几个论点。
你应该听你同学说过，很多说不出来的话，靠短信专就可以写出属来。品牌的攀比，精神的过于依赖（大部分）等等。

先说短信：我去年才听说有个词叫“拇指狂”，看了弟弟，妹妹们发短信的速度强烈建议取消电脑键盘，以为没什么用了，一只手能办的，何必两手敲键盘。
喜欢靠短信说话，反映了个人心理素质差，临场反应、心理承受等等方面比直接对话的人低，后期也给面试造成很大的阻碍，没有任何一位人资主管会等着你想问题，你的一个下意识动作都会影响到对你的评判。如果连工作都没有还谈什么人际关系。

精神依赖：“我没手机就活不了”，那就去死吧。 说一下，没有任何东西地球都转。 你试过没手机的日子吗？我认为除了业务员，谁没手机都可以。尤其是学生，你去学校干什么去了，学习，不是娱乐去的。过分的注视，会忽略身边的朋友。

品牌：这是中国学生最薄弱的一点，比品牌我没意见，但我想问一下，你的现金流是如何形成的？啃老族吗？在学期间打过工吗？能自己糊口吗？手机是消费品，尤其是对寄生虫来讲。你认为谁会把寄生虫当朋友？

浅谈， 希望所写对你有帮助。 祝你顺利。

❼ 大学生玩手机的好处

好处：
1.它可以给学生带来更多获取信息的途径,因为很多手机可以上网
2.让朋回友们相互联系答更加方便
3.再这个日益进步的时代中我们不能和时代脱节,当然如果经济能力不允许的话就另当别论,有能力的还是应该使用手机.

❽ 大学生该买什么样的手机

对于学生一族来说，他们往往很喜欢玩游戏，喜欢新奇的科技，喜欢漂亮的设计，如果他们要去购买一部手机，肯定会从这些方面去考虑。很多手机拥有漂亮的外观和强劲的性能，例如iPhoneX和三星S9，但它们的费用也会让绝大部分学生无法接受。购买一部足够实惠，好用又漂亮的手机才是理智的选择，譬如下面的四款手机，再适合学生不过了。
魅蓝S6
一、魅蓝S6
这款手机非常适合女生，因为它的外观设计实在是太漂亮了。魅蓝S6背面采用了魅族pro6s的设计，而正面采用了5.7寸的全面屏，拿在手上不显得大，全面屏的那种视觉冲击力也能给你一种科技感。配置方面，魅蓝S6采用了三星Exynos 7872处理器，这是一颗14nm制程的处理器，性能不错功耗低，配合上3G的内存，满足日常应用的流畅没有任何问题。拍照方面，魅蓝S6采用了1600万像素后置相机，实际的拍照效果还不错，超过了大部分的千元机。综合来看，魅蓝S6适合那些不经常玩大型游戏的女生，漂亮的外观设计能够给你一种美好的心情。
红米5Plus
二、红米5Plus
如果说魅蓝S6适合女生，那么红米5Plus似乎就是为男生打造的一款手机。它采用了一块5.99英寸的全面屏，分辨率为2160*1080，显示效果清晰细腻。而配置方面，红米5Plus采用了高通骁龙625处理器，配合最高4G的运行内存，能够给你流畅的系统体验，玩一些大型游戏也不在话下。其它方面，红米5Plus采用了1200万像素后置相机，4000mAh的大电池，支持红外发射。综合来看，红米5Plus是一款实用性手机，适合男生。
荣耀畅玩7X
三、荣耀畅玩7X
这款手机的定位比千元机略高，不过各个方面的表现都不错，男生和女生用起来都非常合适。畅玩7X采用了一块5.93寸的全面屏，分辨率为2160*1080，显示效果非常不错。性能方面，这款手机搭载了麒麟659处理器，配备4G运行内存，整体表现和红米5Plus差不多，只要不是性能发烧友，都能够满足您的需求。拍照是这款手机的一大亮点，1600万后置高清双摄，能够让您捕捉到每个精彩瞬间，拍出清晰的照片。此外，这款手机还支持人脸解锁，趣味性十足。荣耀畅玩7X也是一款好用不贵，适合学生使用的手机。

❾ 什么样的手机适合大学生如题 谢谢了

诺基亚5800XM 报价1900元 基本参数： 网络频率 GSM 850/900/1800/1900Mhz，支持 WCDMA，支持 GPRS/EDGE ,支持WIFI。 可选颜色 黑色，红黑，蓝黑，银黑 尺寸/体积/重量 111×52×14.5mm 体积：83cm3 重量：109g 通话时间：525 分钟 待机时间：406 小时 主屏幕参数 1600万色TFT显示屏，分辨率为360×640，3.2英寸 操作系统 其他 S60第五版界面 上市时间 2008年12月 铃声: 64和弦 摄像头: 320万 屏幕颜色: 1600万 操作系统: Symbian 标准配置 手写笔,诺基亚电池 BP-5M ,小型旅行充电器 AC-4 ,诺基亚音乐耳机 HS-44 / AD-44 , MicroSD 存储卡(储容量可能因地区而异),诺基亚 USB 数据线 DKE-2 , 包含诺基亚 PC 套件和附加应用程序的 CD ROM 光盘 ,《用户手册》数据线接口 GPS 内置GPS导航模块 蓝牙接口 v2.0 高级功能： 内置天线 WAP上网 中文短信 超长短信 EMS短信 多媒体短信 短信群发 内置振动 时钟 录音 可选铃声 和弦铃声 情景模式 免提通话 话机通讯录 通讯录群组 通话记录 待机图片 图形菜单 个性化铃声 来电铃声识别 个性化图片 来电图片识别 多媒体娱乐： 飞行模式 Java扩展 视频播放 TV-Out电视输出 内存容量 141MB 数码相机 拍照功能：内置 主相机：320万像素CMOS传感器 照片分辨率：多种照片分辨率选择 照片质量：多种照片质量选择 视频拍摄：有声视频拍摄 变焦模式：3倍数码变焦 照片分辨率：最大2048 x 1536像素 拍摄模式：多种拍摄模式选择 支持MP3 内置； 网络与数据传输： 个人助理： 闹钟 日历 计算器 记事本 日程表 货币换算 单位换算 世界时钟 优点 1.首款S60系统全触屏手机 2.3.2寸分辨率640×360屏幕 3.320万像素摄像头，双LED补光灯 4.GPS全球定位系统

❿ 手机对大学生的利与弊

利：1.最直接最简复单的是，方便通制话，方便和家人老师同学的交流；
2.可以看新闻获得最新资讯，让自己不落伍，看朋友的空间，了解同学们都在干嘛
3.可以下载学习软件，帮助自己学习，最简单的是有道词典，金山词霸等，查单词很方便
4.学习繁重，玩下游戏，放松下自己也好啊
弊：1.只是玩游戏，看小说，严重影响学习
2.晚上玩手机 ，影响睡眠
3.手机有辐射，影响健康！

希望能够帮到你！