本科生导师推荐信

Ⅰ 留学加拿大本科攻读研究生的导师推荐信该怎么写呢

亲爱的女士、先生：
我很荣幸推荐我的学生YI申请参加您的研究生项目。
YI曾经参加过我的“数字控制系统”项目以及在他高年级期间的"最优化理论"。 之前，他获得过86分/100分和排位在名列前茅5%之内。
之后，在仅针对研究生开放的课题中，他是参与的仅有三位本科学生之一。 在指导他的期间，我了解到他是一个好学和勤奋的人，他总是积极钻研我的演讲并学习掌握知识。其实有某些任务对一般的学生是有难度的，可他总能出色地解决了他们，这些正是缘于他逻辑和分析思维能力以及对理论的清晰构想。在最后的项目中，他也打动了我。在解决开发项目中自由易变的优选问题，他深思熟虑并且熟练地完成了它，所以项目能够运转良好，甚至是发生一些特殊情况(象循环…) 但是它仍就能够很好的运转和阅读。 因此我给了他比其他许多研究生更好的成绩。
另外，在中高年级他参与了控制和系统的路线项目群且总是得到的好成绩。
根据我的观察，在你的研究控制和系统领域，YI完全能够担任主要职责，我很有信心他已经在一些项目中体现了他卓越学习能力和勤劳努力。
他能表现杰出优越甚至是在高强度的项目中。 我毫不犹豫坚决肯定地推荐他，希望您将优先考虑他的申请。
希望能帮到你o(∩_∩)o...

Ⅱ 本科生成绩要达到多少分，才能找授课老师给自己写推荐信

朋友你是在国内还是在国外？写推荐信的目的是什么？这些都没讲清楚很难有针对性地回答啊。

如果写推荐信为了申请出国留学的话，你的担心是非常多余的。一般国内推荐信都是学生自己写然后教授签个名就可以了，你推荐信的内容只要不是太夸张，教授没有理由拒绝自己学生的推荐信啊。而且他学生多了去了，你那科考得好不好他很可能都不知道。我其中一封推荐信是找我们系主任签的，他教我的第一门课我就挂了！可是我找他前推荐信的时候还是有说有笑问我准备去哪留学学啥专业什么的。大学教授不会吝惜为学生签几个名的，谁不希望自己的学生出路好呢？

最后补充几点：

1.推荐信最好找中国的教授，因为外国的教授一般对于推荐信比较看重，不轻易写，写了也不轻易给你看。

2.并不是签推荐信的人越牛越好，他必须教过你了解你，或者至少和你本科的学习生活有交集。否则即使诺贝尔复活给你签推荐信也没多意义。而且，就目前的状况，除了有海外背景的少许教授，大多数人外国学校都不认识的，所以关键是你和推荐人有没有交集。

3.最好找不懂英文的教授签，这样你打印好满纸英文给他的时候他都懒得看，抬笔就签了，省去许多磨叽的过程。

4.毕竟是求人办事，要有点诚意，一定要当面问教授是否可以帮你签推荐信，不要发短信或者邮箱，当面讲清意图一般不会被拒绝，毕竟还有师生情谊在。

Ⅲ 申请 本科生怎么和教授套磁要推荐信

高中时，班级人数一般在 20-35 人左右，但你发现现在走进教室像走入了竞技场，坐了差不多 300
多位同学。教授一般需要用讲台或麦克风，当你举手发言时，通常教授只会指着你而不是叫你的名字。如果你想知道怎么了解教授的话，更别提想要跟其中一位搞好关系将来能要封推荐信了。

当然也不是完全没有解决办法。大学里流传的最大迷思之一就是你无法在大课上和老师套磁。尽管也许会要求你从你的角度而言多付出一些，世界上确实有方法能使人即使是在数百人的大课时也能成功和老师要推荐信。请看以下的几条建议，由北卡罗纳大学檀香山分校心理学教授
Desiree Griffin 给出。国内读大学的同学也同样适用!

下课后别急着匆匆离开教室

如果下课后你不是急着要去赶另一门课的话，课后的短短几分钟是你向教授介绍自己或同教授简单聊天的好时间。“学生占据主动权并把他们自己介绍给教授的做法非常重要，尽早比晚了好，”Griffin说。

关于课堂的内容你们两人都会记忆犹新，所以你可以就你不懂的某处提问、或谈谈你对教授提到的某问题的看法。这不仅能让你的教授把你的脸和名字对上号，还能让对方知道你认真听了他的课、并且在课后还愿意与他交流。简而言之可以说是，印象分?

“这些互动很打动我，因为这代表着学生对所学内容真心感兴趣。我也感到很兴奋，我也希望能在课前或课后就某些问题与他们进行讨论，”Griffin说道。

在答疑时间出现，不管你需不需要帮助

一个常见的关于办公室时间的迷思是它们仅为学习有困难需要帮助的学生开放。办公室时间不仅是你与教授一对一交流问题的绝佳机会，更是让你了解教授的机会。

“通过去教师办公室，你可以借此机会向他们介绍自己和学术兴趣，并了解教授对各自领域的见解(许多教授很愿意谈论自己的工作/研究)，”Griffin说道。“和教授进行这样的沟通很大程度上会让教授把你和你的同学区分开，并对你记忆深刻。你会和你的教授们建立起一个良好的学习关系，在整个学期内一旦你对任何材料感到困难都可以很容易地向他们寻求帮助。”

Lucy
Julian是北卡罗来纳大学檀香山分校的大三学生说她尽量在每学期初的办公室时间去拜访她的教授并了解他们。“一开始在办公时间去找他们，又没有实际的问题显得有点儿尴尬，但我很快就发现我的老师们都很赞赏我向他们进行自我介绍的行为，通常和他们聊天感觉很棒，”Lucy说，“他们能够为你提供很好的意见，无论是出国学习项目推荐还是未来应该上学院的哪些课程。”

利用课外交流机会

许多学校，无论大小，都鼓励学生与教授之间建立良好的关系，也在通过各种项目和活动来促成这样的关系。密歇根大学、美国大学、达特茅斯学院、北卡罗纳大学檀香山分校、布兰代斯大学等等学校都有“邀请你的教授共进午餐”项目，学生报名即可获得免费的午餐券，请教授们在校内进餐。这个项目的宗旨在于鼓励学生在课外能够去了解他们的教授。一顿免费的午餐非常有吸引力，难怪全国上下的学校都在组织此类的活动。

Griffin说另一个很好的认识教授的办法是问他们是否接收学生参与他们的研究项目，特别是理工科的教授。私人研究是与你的教授建立好关系的重要方式，这也是一个让你的教授进一步了解你的工作能力和兴趣点的绝佳机会，将来也许会使你推荐信中的一个亮点。

许多教授在学期间会开展校级研究项或根据自身兴趣开展个人研究。许多学校会在网上列出这些研究机会，但直接接触教授并亲口询问是你获得想要信息的最直接方式!

保持联系!

即使你现在还没有选某位教授的课，长期来看保持和他们的联系并时不时地沟通会非常有好处。你的教授会因你花时间想着他们、给他们发一封短信而非常欣赏你，这样做不仅很讨他们喜欢，有利于将来得到推荐信，还能提醒他们记住你!如果没有教过或和一名学生有几个学期的沟通与了解，教授很难写出一封有见地且准确的推荐信来。

Isabel Elson是哈佛大学大三的学生，说她和以前的教授经常通过邮件、喝咖啡、及共进午餐来保持联系。

“隔一段时间给以前的老师们发一封邮件简直太简单了——我这么做，并且我知道他们很喜欢收到我给他们发的邮件，”Isabel说。“我通常会告诉他们最近我在校内校外都在忙些什么，有时候会发一个让我想到他们的文章链接或页面给他们。你的教授比你想象中要更关心你在做什么，我的很多教授经常告诉我他们看到收件箱有我的消息时是多么的开心。”

Isabel说和教授们保持良好的联系让她开口询问实习或工作推荐变得非常容易。“我不觉得我在利用我的教授，或者是为了从他们那儿获取什么而和他们联系。事实上我和他们保持良好的联系让他们更容易为我写一封推荐信，因为他们知道我在忙什么、最近又做了些什么，”她说。

其他和教授保持联系的好方法包括去参加他们在校内可能做的讲座、谈话或展示。讲座结束后留下来、告诉他们你从讲座中获益匪浅、愿意与他们共进咖啡也是绝佳的机会。

还有什么超级简单的方法吗?再上一门他们的课!教授们喜欢看到学生为了上他们的课而回到自己的班上，他们已经教过你会让推荐信的内容写起来更容易——他们已经了解了你的学习能力!

带着这些建议，你肯定能和你的教授们建立起非常好的关系。当你要请求某位教授帮你写推荐信时，别忘了礼貌地提出恳求——当面请求比邮件好，一定要记得在截止日期前给你的教授足够的时间，以避免他们受到重压而赶出一篇推荐信来。一旦你凭这封推荐信得到了一个好的职位或实习机会，千万别忘了发一封感谢信!

Ⅳ 英文导师推荐信

这个推荐信是需要学校的老师写的吧？是你自己写？你可以找你学校的导师写一下，他们有经验，知道怎么写的。

Ⅳ 考研导师推荐信范文

下面是两个简短的考研导师推荐信范文，仅供参考。

一、篇一

尊敬的领导：

您好！

本人应xx同学请求，推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。本人是该生在xx大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第x届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心；思维活
跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。

在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助
人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

经过近一年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，故推荐到贵校，望审核通过。

推荐人：XXX

时间：20xx年xx月xx日

二、篇二

领导小组：

本人应XX级XX专业xxx同学的请求，推荐该同学到xx大学进行研究生阶段的学习。该同学于xx年9月进入我院进行学习，学习成绩非常优秀。

本人是该同学所在学院的教学院长，xxx学年曾担任其XXX课程的授课教师，在与该同学的课堂内外的互动中，该同学表现比
较突出，不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且对我提出的案例分析题，勇于上台发言，能清楚地阐述自己的观点。

该同学还具备了一定的科研工作能力，曾经主持参与大学生创新性科研项目数项，并取得了优异的成
绩。通过学术研究可以发现，该同学做事刻苦勤奋，认真负责，有着较强的独立思考能力。

思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。

该同学还曾担任我院的xxx等工作，有着较强的统筹能力，踏实严谨。相比于其他学生干部，该同学
善于沟通交流，能于不同背景的同学进行良好高效的沟通与合作。

在其个人品质方面，该同学尊师敬长，团结同学，为人谦虚礼貌，自强不息，在困难面前不曾言放
弃，有着较强的进取心。

相对于我院推荐的其他几名同学，该同学有专长，有潜质，科研成果丰硕，但学习积极性有待提高。
经过近两年的了解，可以看出，该同学综合表现优异，对xx法学有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审
核通过！

推荐人：XXX

时间：20xx年xx月xx日

Ⅵ 在读研一，申请出国读博或读硕，推荐信该找原本科学校老师写还是研究生时候的导师写

推荐信这东西无所谓找谁，因为国外不可能专门打电话给推荐你的人去确认

你既然版准备出国读研，那就不权算放弃研究生学位

极端情况下你甚至可以考虑读完研二再出国，然后在国外研究生的假期里回国答辩，两不耽误

不过比较累就是了

Ⅶ 复旦大学教授写的本科生出国留学推荐信

推荐信不需要教务部门盖章，但需要教授本人签字。推荐信申请学校时基回本都需要，答重不重视不好说，伪造肯定有，但签名最好不是伪造。可以自己打印好推荐信，然后去联系教授，如果教授亲自写最好，不然就将自己准备好的推荐信拿给教授签字，通常教授都会看一遍推荐信内容的，在他/她认可时就会签字。
推荐信还应着重以下方面：
1. 为了便于校方查阅，必须提到被推荐者的全名。
2. 必须交待与被推荐者的认识期间（何时开始认识或认识多久），认识程度（偶尔见面或密切接触）及关系（师生关系，上下级关系，同事等）。
3. 对被推荐者的优点介绍及评价，这是推荐信的核心。主要包括被推荐者的天赋，学习成绩，研究能力，工作经验，学习精神，组织能力，品行及个性方面。
4. 必须表明推荐人的态度，是极力推荐还是有保留地推荐。