南京大学附属学院

⑴ 南京大学附属中学的学校特色

强化外语教学是南大附中的传统特色之一，学校与美国格林奈尔学院、芝加哥北岸村中学保持着长期互相交流、友好往来关系，从1987年起每年轮换两名美籍教师来校任教。他们教材教法独具特色，教学生动活泼，学生口语能力迅速提高。外语班中有多人在全国省会城市、计划单列市英语竞赛中获奖。近几年来高考本科录取率都在80%以上，成绩欠佳的学生也能参加出国英语考试达到合格标准，前往澳大利亚等国留学。
心理健康教育和卫生健康教育是学校探索的一大课题，并一直作为必修课纳入正常教学计划，是国家教委命名的“心理教育实验学校”，心理课、心理咨询等项工作得到了国内外许多著名心理教育专家、学者的充分肯定和高度评价。
广泛开展科技教育活动，拓宽素质教育的新路子，是学校办学的又一特色，尤其在开展无线电测向活动方面取得了多项殊荣，被评为全国无线电测向先进集体.。
南京大学附属中学于2008年4月成功引进了“中加班”项目（获国家教育部批准）。开设了：中国--加拿大双学历教学实验班（与加拿大多伦多CTC国际学校联合举办，可同时获得两国高中毕业证书）；中国—美国AP课程班（与美国华盛顿教育中心合作举办，可获得美国大学学分）；国际预科班（与加拿大、美国等多所知名大学和教育机构协议举办，毕业学生可直接升入国外大学就读，国际高中的学生亦为国际预科学生）；国际留学生班（招收国外学生来华就读，毕业后推荐直升国内知名大学）。
国际班的性质属普通高中，学制为全日制三年。课程安排上融合了中外课程，不重复设置课程。修完国内普通高中全部课程，经考试合格获得国内高中毕业证书，同时再修完国外的ESL、ELD课程和大学预科课程。经考试合格可分别获得国外高中毕业证书或大学学分。国外课程全部由外籍专职教师教授，学生毕业后可自主选择在国内高考或直接申请就读加拿大、美国、英国、澳大利亚等国外知名大学。已毕业的两届毕业生全部成功申请国外大学，其中不乏多伦多大学这样的国际名牌大学。
国际部具有独立校区（青岛路32号）和完善的教学设施，中国教师和外籍教师相对独立授课，共同完成中外高中课程。学校2009年暑期又创办中美班，与美国多所知名学校也建立合作办学关系。2009年中加班招生，分数线列全市同类学校第一名，实现人数、班额双突破。
另外，在国际交流方面，学校活动不断，与美国田石中学、吉尔佛大学建立了长期友好的合作关系。2008年，学校与美国田石中学达成协议，每年派学生去美国田石中学修学，在美国的费用由美方承担；又与美国吉尔佛大学达成意向性协议，每年给我校1-2名全额奖学金留学名额。近两年，学校还成功接待了日本、香港、澳大利亚、新加坡、马来西亚等境外的学生访问团、教师访问团、校长访问团。国际化办学，拓展了师生的文化视野，扩大了学校发展的空间，为学校的持续发展，不断注入了新鲜的活力。

⑵ 南京大学医学院的附属医院

直属的没有，非直属的有几个。
鼓楼医院和南大关系很紧密，随时都可以转成南大的直属附院，就看南京市愿不愿意放手，目前有这个趋势，但还不是完全确定。

⑶ 南京大学附近有几所高校

南京大学校本部 向东边步行大概20分钟是东南大学
向西边步行15分钟到宁海路是 南京师范大学，南师大 再向西边走是 河海大学
比较近的是这三个
其他的南邮、南医大、南艺这些就有点远了，大概三四站路左右

⑷ 南京大学附属中学的学校历史

南京大学附属中学原名金陵基督女书院，1927年改名为私立中华女子中学，初为美国基督教会所创办的教会学校，首任校长为赖瑛（Miss Lyon）。1952年，中华女中合并江南中学与光明中学在1951年合校成立的私立鼓楼中学以及1948年成立的南京市立第二初中，改名为南京市第十一中学；1958年5月成为南大附中，定名为南京大学附属中学，1962年到1989年间重名十一中学，1989年5月12日复名为南京大学附属中学。1999年6月，青岛路中学并入南京大学附属中学。
南京大学附属中学的校史源远流长。她历经了一百多年的风雨沧桑,悠悠岁月,是沿着一条艰难曲折、奋发图强的道路走过来的。她始建于1896年，定名为金陵基督女书院,是一座由美国基督教传教士赖瑛（Miss Lyon）女士创办并兼任院长的教会学校。当时校址在南京市保泰街35号。早在1946年中共南京地下市委就委派党员沙轶因同志到中华女中领导师生开展革命工作，之后在师生中发展党员多名。新中国诞生后，南京市文教局于1952年决定将私立中华女中，二初中，私立鼓楼中学合并成立为南京市第十一中学，校址在石城中心，钟鼓楼旁，即今天的鼓楼街83号。
1960年为加强与南京大学的联系，不断提高教育质量，经南京市教育局，南京大学和十一中协商，将南京市第十一中学改名为南京大学附属中学。1968年11月又恢复原校名为南京市第十一中学。1989年，为贯彻《中共中央关于教育体制改革的决定》，探索大学、中学教学合作的新途径，搞好高等学校与普通中学教育的衔接，促进教育事业的发展，经南京大学，南京市教育局，鼓楼区教育局和十一中协商决定，于1989年5月12日将十一中复名为南京大学附属中学。在党的改革开放的春风沐浴下，学校的办学效益不断提高，1997年4月经市教育局检查验收，学校被定为南京市市级重点中学，1999年6月经地方政府批准，将原青岛路中学并入该校，进一步扩大了学校的办学规模。

⑸ 南京大学医学院与南京医科大学相比，哪个好

两所大学都很好，如果一定要进行比较，也是要根据个人的理想和目标的设立来进行比较，两所高校的办学理念和情况都有些不同，只能是从以下几个情况来进行纵向比较，来进行对比。

一、两所高校都入选了2012教育部卓越医生培养计划，但它们的培养方向是不同的。

1、南京大学医学院：2012年入选教育部卓越医生培养计划中的拔尖创新人才培养计划，目标是培养杰出的领导型临床学家和医学科学家。

2、南京医科大学：2012年入选教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校，承担的项目名称为五年制临床医学人才培养。

二、两所高校所涉及的专业是有所不同的。

1、南京大学医学院：现设临床医学（八年制）、临床医学（5+3一体化）和口腔医学（五年制）三个专业。

2、南京医科大学：学校设有26个本科专业，1个九年本硕博一贯制专业方向、3个“5+3”本硕一体化专业方向。

三、两所高校的学制有所不同。

1、南京大学医学院：1987年经教育部（原国家教委）批准重建，成为教育部直属的第一所综合性大学七年制医学院。

2、南京医科大学：学校创建于1934年，时名江苏省立医政学院。1957年，由镇江迁至南京，更名为南京医学院。1962年，被列为全国首批六年制医药院校。

⑹ 南京大学附属中学的学校概况

学校地处南京市中心，毗邻鼓楼广场，和饮誉天下的著名高等学府——南京大学隔路相望。学校占地面积27241平方米，环境优美，教学设施齐全，闭路电视系统、多功能电化教学系统、微机网络办公系统为实施教育现代化工程打下坚实的基础。图书馆现有藏书74000余册，订阅报刊杂志200多种，并实施电脑管理。
学校办学规模日趋扩大，现有59个教学班，在籍生2995人，在职教工273人中，硕士研究生3人，在读及已毕业的课程班研究生18人，本科学历127人，高级教师71人，特级教师1人。
学校教师队伍素质高，勇于奉献，治学严谨，一批南京市优秀教研组和市、区学科带头人、优秀青年教师积极开展教科研活动，承担了多项国家、省、市级教科研课题，在科研兴教的道路上取得了长足的进步和发展。
学校深化内部管理体制改革，坚持“以人为本”，领导班子强调“强、恒、细、实”工作作风，明确学校“一年一小步，三年一大步，五年上台阶”的管理目标，加强全员管理，全面育人。
学校全面贯彻教育方针，努力实施素质教育，坚持自己的办学特色，确立了“打好基础，培养能力，发展智力，提高素质”的办学思想，形成了“争创特色、因材施教、分类指导、分层推进、提高效益”的教学模式，教学质量逐年提高。

⑺ 南京大学附属中学怎么样

南京大学附属中学，本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。

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⑻ 南京大学有哪些学院

南京大学有地球科学与工程学院、法学院、信息管理学院、天文与空间科学学院、化学化工学院、地理与海洋科学学院、大气科学学院、生命科学学院、医学院工程管理学院、匡亚明学院、海外教育学院、软件学院、建筑与城市规划学院、马克思主义学院、美术研究院。

现代工程与应用科学学院，现代工程与应用科学学院下设材料科学与工程系、量子电子学与光学工程系、生物医学工程系、能源科学与工程系；

环境学院，环境学院下设环境科学系、环境工程系、环境规划与管理系；

地球科学与工程学院、地理与海洋科学学院、大气科学学院、生命科学学院、医学院工程管理学院、匡亚明学院、海外教育学院、软件学院、建筑与城市规划学院、马克思主义学院、美术研究院。