大学城与城市发展

⑴ 重庆大学城发展前景怎样位置偏不

重庆市大学城位于沙坪坝区西部虎溪街道和陈家桥街道，占地约20平方公里。版将以其生态权环境优美、文化氛围浓郁、科技产业发达、综合配套完善、开放式现代化的风格，成为西部地区的高级人才培训中心、科学研究与创新中心、国际科技教育交流中心。

重庆市大学城于2003年4月4日经重庆市人民政府批准建设。

重庆市大学城是重庆西部新城的中心区，距市中心约15公里，规划和建设面积33平方公里，规划人口50万，建设总投资300亿元。背倚缙云山秀峰，远眺歌乐美景，地势平坦，林木葱笼，依山傍水，交通便捷。规划入驻大学15所，教师、学生人数15—20万人，社会人口25万人。

大学城突出以人为本，强调功能分区、资源共享。主要包括城市资源共享区、大学校园区、学生居住区、教师居住区、集中研发孵化区。

重庆大学城

地址：重庆市沙坪坝区虎溪镇重庆大学城

⑵ 大学城是什么城市

没有一个特定的城市，是每个以几所大学为中心发展起来的城市~
如英国剑桥，牛津等等

⑶ 一个城市的大学 对城市的发展有什么作用

一个城市的大学对城市的发展有以下作用：

1、输送人才，提高公民的文化素质和专业技能大学的主要任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进经济建设。

2、提供科技成果和技术支持。大学由于具有雄厚的师资力量，人数众多的研究生队伍和宽广的学科领域，因此，可以采取多种形式为区域经济提供技术支撑。

3、兴办高科技产业，创立高科技园区。高科技成果迅速产业化是知识经济发展的要求，是大学和企业，知识创新和经济发展紧密结合的方式之一。

内部经济效应：

1、大学对城市治理的支持。它能通过经济观点的外部性来进行进一步分析。大学能够为所在城市培养高水平、全面和所需要的人才。

2、大学对周边产业发展的促进。权威调查显示，从全国范围来看，目前高校学生年人均消费32000元左右，人均月消费在2700元左右，30%用于外出就餐、购物、休闲娱乐等方面。

3、与此同时，在一些城市，高校周边的房地产开发也是如火如荼。此外，大学本身具有深厚的人文背景，大学生和教师往往选择在大学周围创业，企业的存在和聚集可以传播新的信息，带动新一轮消费，为城市发展注入新的活力。

⑷ 大学城的概况

大学很久以来就有，大学城在国外出现也已有将近半个世纪的时间，而在中国，20世纪90年代初期的第二次院校调整，有关高等院校实行“聚合”的结果是独立大学规模的扩大、多校区大学的进一步发展、大学及其校园在空间上的进一步集中以及高等院校的城市化、区域化趋势日益明显等等。而随着加速发展的以技术和通信革命为特征的知识经济革命、中国社会经济的迅猛发展、人口的继续增长、终身学习和终身教育理念的提出和实践等等，有越来越多的人需要接受高等教育。面临着一个庞大的有着不同背景和不同经历的学习人口，中国的高等教育逐渐地由精英教育向大众化和普及化方向发展。与此同时，中国的城市化进程持续加快、城市的教育和科研功能空前强化，学习型城市和学习型社会的口号日益响亮，再加上中国政府在高等教育中所扮演的角色的转换、企业与高校的联姻等社会因素的共同作用，大学城开始在中国蓬勃发展。
规划建造的大学城必然要有一个发展目标，这一目标必然有其内在的功能要求，而要满足其内在的功能，就需要有其相应的区位选择、对入住院校的选择以及内部的结构安排等等。大学城的功能定位是指在大学城周围宏观的社会经济发展的区域“空间坐标系”中，综合确定某个具体大学城的“坐标”和未来发展轨迹的过程。
到目前为止，中国已投入建设的大学城主要有广东的广州大学城、深圳大学城、珠海大学园区、东莞大学城、南京仙林大学城、南京江宁大学城、南京浦口大学城、北京昌平区沙河高教园区、北京房山区良乡高教园区、陕西西安长安大学城、河北廊坊东方大学城、上海松江大学园区、浦东大学集聚点、常州大学城、山东济南大学科技园、江苏连云港高校教育园区、浙江杭州滨江高教园区、下沙高教园区、小和山高教园区、宁波高教园区、温州茶山高教园区以及贵阳花溪大学城、福州大学城、湖南长沙岳麓山大学城等等，而天津、郑州、上海杨浦、山西、内蒙古包头、福建厦门、云南昆明和玉溪等地都在进行大学城的规划和建设研究过程。就已规划建设的几个主要大学城而言，已做出初步的功能定位。据分析，影响大学城功能的因素可以归纳为三个方面：一是现状基础；二是潜在优势；三是宏观环境的要求。综合考虑以上三个因素，依据中国大多已经完成、正在建设以及将要建设的大学城所在区域的现状基础、宏观社会环境和区域经济发展的要求，分析大学城发展的潜在优势，大学城功能主要采用两种定位模式。

⑸ 建立大学城的利与弊是什么

好的就是城市发展快，代表省 国家！人的生活水凭就好了！差的就是有些人跟不上节奏，所以会更贫穷！我自己的理解！

⑹ 深圳大学城的发展规划

大学城西校区占地1.54平方公里，已开发建设面积1.45平方公里。按照空间连带、环境配套、持续发展和功能辐射等原则，大学城西校区采用“一轴双心”的布局结构，在满足功能结构需求的同时保证大学城的整体性、统一性和弹性发展的要求，并结合自然环境，构建生态廊道和生态公园，提高大学城的景观和环境质养，创建生态型园区。大学城交通采用互不干扰的车行、步行双流线系统和静态停车系统，保持相对独立和完善，尽量避免与城市交通相互干扰。
大学城西校区用地总体上分为清华大学校区、北京大学校区、哈工大校区、公共核心区、生态公园区等部分，以公共核心区作为大学城的核心，清华大学校区、北京大学校区、哈工大校区及其生活区围绕公共核心区呈辐射型结构，保证各校区与公共核心区之间有方便的联系，形成了“以公共核心区为联系主干，以三个校区的建筑连廊为骨架，与自然水体、山体地形高度融合的多组团空间结构”。公共核心区设置中心管理大楼、图书馆、国际会议中心、体育中心、学术交流中心等大型项目，通过统一管理、资源整合向全社会开放，提高各类公共设施的使用效率，促进学校之间、学校与社会之间的文化交流。各校区围绕校园中心的公共绿化广场展开，周边布置教学区、研发区、生活区和体育运动区。各校区紧靠公共核心区向外纵深发展，并结合各自的发展情况进行调整，分布实施建设。 深圳大学城将通过教学、科研、服务和管理四个方面的新一轮改革创新，推动实现“构筑大平台——凝聚大团队——争取大项目——催生大成果——做出大贡献”的目标，并逐步发展成为国内有优势、国际有影响的知名科教园区。

⑺ 大学城是什么城

就是大学密集的一片地方，很多城市都有大学城。

下面是网络给出的解释：
“大学城”作为一种高等教育现象，率先出现在英美等一些高等教育发达的国家。通常指的是大学发展过程中，大学本身的规模越来越大，有的大学聚集在一起，大学周围或大学校园本身成为具有一定规模的城镇，这种高等院校的集聚之地常常被人们称为"大学城"（University Town）。
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⑻ 一个大学城对一个城市的影响有哪些

一个城市的发展水平取决于很多因素。从主观的意义上看，经济发展水平是最能够体现一个城市的发展的。想要推动一个城市的经济发展就必须，就需要知识教育人才的培养。在这个时候就体现出大学城对一个城市的影响了。大学是培养人才的主要地方。它不仅能给自己的学校带来贡献，还甚至能够把自己的才能发挥到城市和国家当中。城市中存在大学城，能够给这个城市带来很多影响。第一，能够提高城市的文化水平。第二能够有效合理地利用城市空间。

所以说大学城，能够给一个城市带来很巨大的影响。提高文化水平和改善城市布局。从这两个方面，都能够有利于城市的发展。