杭州师范大学研究生论坛

『壹』 杭州师范大学的研究生难考吗

首先从招收名额上来看，就是浙师大的机会大一点。
况且浙师大在规模和名气上来说都更甚一筹。就单听名字也知道浙江师范大学比杭州师范大学有影响力嘛！
浙师大唯一的不足就是地理位置，众所周知，杭州是省会城市，而浙师大所在地是金华，但是我认为如果从地理位置来选择学校是没有必要的。

其次，浙师大的文学专业一直都是优势学科，学校对这个学科投入的精力也是有目共睹，取得的成绩也是相当不错的。再说，处于陋室未尝不会成才，况且浙师大无论是硬件条件还是你所喜欢的专业的软件条件，都是相当不错的啊。

最后，杭师大虽然处于杭州，找工作也未必容易。

『贰』 想跨专业考杭州师范大学研究生

同学你好，你是复参加专制科毕业后有两年参加工作的经验，如果有的话就可以按照同等学力来报名的，考杭州师范大学也是可以的，跨专业的最好考学术，因为考专硕会有要求有本科背景的，除非你考小学教育，学前教育，心理健康教育这几个方向。初试都是考的统考311基础教育学综合，总分300 分别为教育学原理，中国教育史，外国教育史，教育心理学，教育科研方法这五门，参考书一共是六本 ： 《教育学》，王道俊、郭文安，人民教育出版社；《教育学础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社；
《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社；
《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社；
《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社；
《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社

『叁』 有没有杭州师范大学心理学研究生的学姐学长啊，

杭州师范大学还是相对比较好考的。应用心理学一直报考的人都很多，因为比较热。
以下是我转载的 希望对你有帮助：
初试
准备篇
俗话说：不打无准备的仗，考研也是如此。在考研之前的准备工作一定要先做好，包括如下三个方面：
1、根据个人情况（能力、兴趣爱好、专业等），确定你要报考的学校和专业。这点我就不多说了，每个人心目中肯定有一个梦想。不要等备考了几个月后还在犹豫不决到底报哪个学校，犹豫的心情会影响到你的备考心情，拖你的学习后腿。我当初从大一开始就打定主意要考浙江大学的研究生，虽然三年以来我有时会反复思考自己的决定是否正确，但是浙大一直都是我唯一的目标。在开始准备研究生考试之后，我就一直坚定了这个目标，从来没有改变过主意。如果你真的很犹豫，不知道该如何选择的话，可以咨询一下你的老师和师兄师姐。他们都会给予巨大的帮助的。
2、确定学校和专业后，搜集相关信息。比如，你要报考的专业是统考还是学校单独命题；要考哪些科目；该专业历年录取人数、录取分数线和其它可以在学校官网上查到的信息；报考该专业要使用的教材和辅导书有哪些，等等。知道这些信息不等于你就稳操胜券，但起码心里有个底。如果你有认识的同学或朋友、师兄师姐和老师等在你要报考的学校（甚至就在该专业），这是最好的消息渠道。多打听，多问问。
另外，要事先清楚考试内容或指定教材。比如，浙大2010年第一次由单独命题改为统考。如此一来，本来要看浙大指定的教材就变成了看国家教育部心理学专业统考指定的教材。我之前是打算看浙大指定的那四本书（普心、认知、实验、统计），还好在八月份的时候在论坛看到相关消息，然后马上发邮件到浙大研招办咨询，得到确切肯定的答复是2010年浙大参加心理学统考，才买教育部出版的心理学大纲来看。统考一共要看六本书，包括普心、实验、统计与测量、教育与发展。如果事先没有打听清楚，就吃亏大了。当然我这个例子比较特殊，不过这也说明了，一定要知道自己考的科目和指定的教材。不然你花再多时间也准备不到点子上。
3、针对考试科目来分析自己的优点和劣势。心理学统考只有三科：政治、英语和心理学专业（单单这一科便要考六本书）。要分析自己在这三科的情况，备考的时候才能有重点地各个突破。例如，我高中是选了政治的，因此政治这一科我还比较有信心，相对来说可以花少一点时间。不过我还是报了个政治辅导班，因为考研政治和高中政治考的内容毕竟不一样，有老师全面讲一下比较好。英语的话，虽然我过了六级，平时也挺喜欢翻译什么的，但是自己感觉英语功底还不扎实，而且在短时间内英语阅读能力是很难一下子提高的，所以阅读就要花费较多的时间来准备。专业课更不用说，这是大头。一定要花较多时间在这上面。
至于如何分配六门专业科目的时间，也需要具体问题具体分析。普心和实验最重要，特别是普心，要细看，起码看三遍以上；实验比较难，考的是实验操作能力，要多看看前人做的经典实验，弄清术语；统计更难，虽然不用考数学，但统计也是令人很头痛的。要多做题，多看公式；测量、发展和教育比较简单，多看多记就行了。总之，时间一定要分配好。
PS：以上这些准备的时间可长可短，视个人情况而定。英语基础差点的，可以提前4月份就背单词做阅读。当这一切考虑好了后，就要开始脚塌实地，认真复习了。
PS again：最迟八月底就要收拾好心情来备考，这样备考的时间才会比较多，比较保险。我个人不赞成那种认为“拼命冲刺两三个月也能考上”的想法。我不否认有人只复习两三个月就顺利考上研究生，但那也要看情况是不。把步骤放缓点，掌握、调整好自己复习的节律最重要。

政治复习篇
我个人自认为自己的政治功底还比较好，所以复习政治的时间相对迟一点，把时间都放在专业课上。我报了个政治辅导班，上了暑假强化班（七天），发了一些讲义回来，不过都没怎么看。八月份新大纲出来，兴冲冲买了，也没看。直到九月中旬上了辅导班的大纲解析课，老师说再不看就来不及了，才开始复习。
我的复习流程大致如下：以政治大纲为主，以其他辅导练习书为辅，并备有各种颜色笔。
看政治大纲第一遍时，我用铅笔划出最重要的内容，并在相应的地方把老师讲过的讲义笔记抄上去，用最显眼的黄色颜料笔标出重点和难点。看完第一遍大概花了20多天。
看第二遍时，用红色笔边看边标出自己认为重要的或难以理解的地方，留待第三遍详细看。边看边做题，辅导班发的《2000题》有点迟，因此我是看了大半考纲后才做2000题的。看完第二遍，2000题也做完了。
看第三遍，也是从头到尾看，这时一本崭新的大纲已经看到封面都卷起来啦，里面也标得五颜六色。因为这时候已经大概知道哪些是重要的，哪些是不会考的。一般的内容会看得较快，看到重点难点会慢一点详细地看。这时再看一遍2000题，把做错的题重做一遍。我也买了其他资料，比如马原和毛邓的题目又另外买资料做，因为我觉得这个比较难，需要多巩固。新增的法律基础知识那一章相对看得便较少了。
政治我大概就做了这些。同时，因为政治有些知识点很琐碎，所以要自己整理。论坛上肯定有人帮忙整理的，不过我觉得如果有时间的话还是自己整理一下较好。比如复习马哲时，我把所有要考的原理都按“原理内容、方法论（即是什么，怎么做）”的格式简化整理出来，高中时我也是这样复习政治的：）。复习毛邓时，我把党历年来的重要会议内容和意义也整理了出来（写满了两张半纸……），如“一大，时间地点，重要内容，意义”。这些当然会比较花功夫，所以一定要提炼，简单易记。还有毛泽东的各种著作，按年代和背景列出来（这个论坛里有人整理得很好，可以直接下载就好）。

英语复习篇
说到英语其实我心里是很悲痛的。因为自己的大意，复习得不到位，导致英语考得不是很理想，险险过了浙大的复试分数线（52，我才考了57）而已，差点就被刷下来了。这点教训同学们要牢记。虽然2010年的英语题目出得较变态，很多同学惨遭“涮火锅”，但是这只是客观因素，主观因素也很重要滴。没看到考六七十分的人大有所在吗。我最后悔的是英语没有花足够的时间来复习。真题只做了一遍，看了一遍，买的阅读资料都没有做完，真浪费啊~ 因此，我对英语的建议就是：多做多练题。具体怎么样练习，童鞋们可以参考一下网上的学习方法。
PS：这里顺便提一下辅导班。现在考研人数越来越多，各种各样五花八门的考研服务机构也出来了。我的个人建议是：哪科薄弱可以报哪科的辅导班。我只报了政治辅导班，是因为我觉得政治内容太多，让经验丰富的老师们帮我们总结一下会更清楚脉络。由于我们一心备考，平时关注的事情不会很多，由辅导班能提供我们一些额外的备考信息就很好。老师会帮忙划重点、讲解难点、加深印象。而我没有报英语辅导班的原因是，英语是个很难在短期时间内提高的学科，特别是阅读理解能力，要多看多练。辅导班的老师大多会告诉我们相应题型的解答技巧，但这些也要建立在基本的英语能力上面。

心理学复习篇
专业课是我考得比较好的科目，可能跟我RP爆发也有点关系吧……七月份之前我只是看了一遍普心。说“看”真的是“看”，没笔记，就这么翻了一遍，所以基本上没什么印象。八月份开始，我看的是统计。由于很多公式，很头疼，因此，我一边看一边做笔记的，每看完一章做做课本后面的练习题，速度就没那么快。我用的笔记是自己买的A4打印纸，拿一叠用两个黑色夹子夹住，封面用软毛笔学古人竖排写了五个很有气派的大字“统计心理学”，下面再写上“二零零九年八月”，还挺得意的。（没办法，备考期间是很枯燥的，要随时学会自己找乐子啊）。就这么一本笔记写满后，再一本接一本，包括“教育心理学”、“实验心理学”等。这么几大本笔记还是很有成就感的。
正经地开始复习还是八月底开始的。每复习一门功课，都要随时做笔记。我每一门课都有一本笔记，自己整理归纳的。把重要知识点记上，随时可以翻阅。
普心的笔记我整理了五章左右。由于知识点很琐碎，整理很花功夫，最后几章我只是用每章都弄一个知识点框架就好了。
教育心理学的笔记是我用的功夫最多了。以考纲为主，把要考的知识点罗列出来，再在每个知识点下面补充相关的内容。因为考纲里讲的东西都比较简略，因此我另外参考了三本教育心理学的书。因为教心的内容虽然少，但学习理论那一章要记住各个心理学流派的主要理论。这个还是挺重要的，以后复试什么说不定还用得着。
实验心理学是郭秀艳老师的教材，整理好笔记，然后再参考《考试大纲》，把考纲上有而教材上没有的知识点放在后面。因为实心主要是应用为主，所以信度、效度、自变量、因变量以及实验设计等那些知识点一定要弄清楚。定义什么的多看一遍，争取理解。实心的经典实验也要整理出来，有些同学可能觉得实验比较难记，那些操作什么一看就晕了，那么按“实验目的、自变量和因变量、实验操作、实验结果”的格式来整理就一目了然。
发展心理学、测量心理学还有统计也基本上都是用经典教材+考纲来整理的。因为考试肯定是以考试大纲为主，如果有超纲的部分，最多也不会超过30%。所以多看几遍考试大纲准没错（我考试前一个月还妄想把它背下来……后来只背了一些重点和难点部分）。
谋略篇
既然把备考比喻成打仗，那么相对地，备考也要讲策略和方法。最重要的一点：每天的学习安排一定要清楚、可行。由于要同时复习很多科，所以时间的分配真的非常重要。我把复习分为三轮，每一轮着重看的地方和时间上的安排都不一样。我的时间计划安排有三种：以第几轮为单位、以月份为单位和以天数为单位。
（一）以第几轮为单位的时间安排（还可以制定政治、英语和专业课三张不同的表格）
（1）起步阶段（第一轮复习，4-5月，6月）
首轮复习的目的是全面夯实基础。英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点，而专业课内容庞杂，因此它们的第一轮复习都安排在起步期。政治复习可以暂缓，等新大纲出版后再进入首轮复习。
（2）强化阶段（第二轮复习，7-8月，9月，10月，11月）
所有科目的第二轮复习都安排在强化期。这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习，对各科重点、难点进行提炼和把握；同时注意解题能力的训练。
（3）冲刺阶段（第三轮复习，11月中旬，12-1月）
本阶段复习要解决两个问题：一是归纳总结，升华提炼，查漏补缺，二是强化应试训练。
（二）以月份为单位（例如：九月份把教育、发展和实验三门课的笔记做完，完成100篇英语阅读）
（三）以天数为单位
8：00～10：00 政治复习
10：00～12：00 专业课
13：00～14：00 午休（保证午休时间）
14：00～17：00英语（例如：阅读理解训练）
19：00～22：00 专业课（前期真的不要求快，一定要全部读懂，读通，专业课考试考的不是深度，而是广度，知识点太多，容易遗忘，最好就是能弄懂了，内化了）
22：00～23：00 其他（根据自己具体情况）

教材篇
如果你要报考的学校是单独命题，详情请参考该校的招生信息。如果你是统考的话，那么可以参考一下本人使用的教材（经典的就那几本）。由于都是我们以前大一大二大三上课时使用的教材，所以我复习的时候基本不用买什么教材，只是后来买了几本练习辅导教材而已。
1、普通心理学。首推《普通心理学》彭聃龄主编北京师范大学出版社 当时我们大一上课用的就是这本。它的章节排版跟考试大纲里面的内容几乎差不多，除了有几章的顺序调整了一下。普心一共14章，最后面的两章在考试大纲里面没有。因为那也属于发展心理学与教育心理学的内容，不过复习的时候还是可以翻一下。除此之外，还推荐《心理学与生活》（中英文版都可以）。它讲的也是普心的内容，是国外编的教材。
2、实验心理学。首推《实验心理学》郭秀艳主编 人民教育出版社 里面的内容编排跟考试大纲的编排相差较大，考试大纲有些地方在这本书里没有涉及到（主要是实验设计那几块内容），而实验心理学后面几章在考纲里基本没有。建议大家先把实心这本书翻一遍，建立一个框架体系，再以考试大纲为主来丰富框架内容，既不漏看也不花费太多时间超纲学习。除此之外，还可以借几本比较好的实验心理学教材来结合着看，如郭秀艳和杨治良的《基础实验心理学》、朱滢的《实验心理学》等。有疑问的地方多参考几本书，你会发现一些有意思的地方（比如郭秀艳的实心里编排和数据错误还是有几处的。嘿嘿）。
3、发展心理学。首推《发展心理学》林崇德主编 人民教育出版社 这本书是按人的一生发展历程来编排的，内容详细，跟考试大纲的章节排列也较符合，只有少些地方有改动。
4、教育心理学。这门学科我没有特别要推荐的书，因为考试大纲中的教育心理学内容本来就少，总共才4章内容，我建议复习教育心理学的时候以考纲为主，建立基本框架，并结合其它参考教材来丰富框架内容（如果只参考考试大纲的话内容又太少），比如学习理论那一章，分流派来整理。学习的联结理论、认知理论、建构理论和人本理论四大理论，分别又有哪些。我参考的书目有《教育心理学》 莫雷主编 广东高等教育出版社。（还有一本忘了名字，在图书馆里面找的。下次我找到再发上来）
5、心理统计。首推《现代心理与教育统计》 张厚粲主编 北京师范大学出版社 每章后面附有习题但无答案，可以在考研论坛下载别人整理出来的答案。这本书编排跟考试大纲也较符合。另外还有一本《心理与教育统计》温忠麟主编 广东高等教育出版社 也值得参考。复习统计学的时候主要是弄清每条公式的应用条件，死记公式是不行的。当然一些重要公式也要记住，如方差分析那几条变态公式。2010年心理学考研最后面那道大题就出人意料地出了这道题，要求用方差分析或非参数检验来检验是否显著（话说当时看到那道题下巴差点没掉下来……）
6、心理测量。首推《心理测量学》林崇德 人民教育出版社 心理测量这一门比统计要简单，不过琐碎的知识点也比较多。还是以考试大纲为主，结合这本教材来看。《心理统计与测量》郑日昌 人民教育出版社 这本书讲的也很好，系统全面，深入浅出，我当时在图书馆找到的，还跑去复印了整本书。后面附有自测题，偏难，但练练手还是不错滴。
PS：在考试大纲里，每一科后面都有附《参考书目》，有时间的话也可找来看看。
PS Again：复习以一本教材为主就够了，太多容易分散精力。选定一本教材后，其余的就作为做笔记时的参考。

『肆』 杭州师范大学的研究生和南京师范大学的研究生哪个更难考

杭州师范大学和南京师范大学不是一个级别的 南京师范是211的 比杭州师范好多了

『伍』 杭州师范大学研究生好考吗

杭州师范大学属于浙江省本科院校，相对于985工程和211工程来说，综合难度要小一点。但是由于考生所报的专业不同，不同专业之间的难度又存在着差异。比如拿杭州师范大学化学专业来说，化学专业作为浙江省在杭州师范的重中之重，相比杭州师范的其他专业，肯定要难考一点。因此考生在报考杭州师范大学研究生的时候，要先了解所报考专业在全国该类专业中所占的比重，所报考专业往年的录取比例，推免人数等，然后在结合自身情况来做选择。

『陆』 杭州师范大学的研究生怎么样

杭州师范大学的研究生在浙江里的院校比的话还是浙江示范大学好!更公平些!

『柒』 杭州师范大学研究生怎么样好不好就业特别是学数学的

个人体会 杭州师范是文科强于理科的学校 就我们本科而言

『捌』 急求 浙江师范大学和杭州师范大学的研究生相关问题

浙师大是省级重点大学，风光不错，英语每年报的人挺多，理工科的版报的不多，今年报我们权物化的第一志愿才一个人。要收40多个，其余全是调剂的，但是物化专业有省重点实验室，每年拿的资金数目也不错，另外浙师大的教育专业也是不错的，排名前十，要看你报哪个专业了。
行师的不清楚。

『玖』 江西师范大学研究生和杭州师范大学研究生究竟哪个好

杭州师大是07年从杭州师范学院改名过来的，论实力还不及浙江师大，但是从中专国校友网上中属国大学综合实力排行榜上看，同时从师范院校实力排行榜上看，浙江师大还不及江西师大，并且浙江师大还是一本，江西师大还是08年升为一本的。但是论就业机会的话，我个人感觉在浙江会更好，杭州在华东的名气大。如果要搞师范教育，江西师大会更好，江西师大的师资很好，在全省师范教育影响最大。还有一点，我不清楚杭州师范大学在浙江的名气怎样，因为是刚改名的。

『拾』 我是普通二本院校的大二学生，想考杭州师范大学的研究生，我学的是汉语言文学这个专业

和0楼主情况差不多，最近也在了解这方面的信息，我是在纠结择校，打算考语言学，我觉得专业还是向自己兴趣靠近吧~~~~·以下是我最近搜集的一些东西，希望对你有所帮助~~~~~~~~
------------------------------------------------------------------------------------具体包括8个方向

050101文艺学

050102语言学及应用语言学

050103汉语言文字学

050104中国古典文献学

050105中国古代文学

050106中国现当代文学

050107中国少数民族语言文学

050108比较文学与世界文学

中国语言文学，顾名思义，包括语言和文学两个大的专业。按照教育部对学科门类的划分，它主要包括语言学及应用语言学、汉语言文字学、文艺学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学8个二级学科，每个二级学科下面，又分若干个研究方向。当然，具体到每个学校，这8个二级学科不一定都会设置硕士点；研究方向的划分，不同院系也是根据自身的科研条件和师资力量来确立，可以说是“各自为政”。

050101 文艺学
专业简介：文艺学也叫文学学，是研究文学的性质、特点及其发生、发展规律，给文学实践以指导的学科。文艺学研究范围非常广泛，包括文学理论、文学批评、文学现象以及文学史等，当今的研究者还将视角转向了新兴的、颇具活力的文化研究方面。该专业与哲学联系紧密，理论性、思辨性较强。
研究方向：文学理论、文艺美学、文学批评、文化与诗学、西方文论、中西比较诗学、中国古典诗学、中国文学批评史等。
所学课程：文艺学的方法与体系、西方古典美学、西方现当代美学、中国古代美学史专题研究、文艺心理学、文艺学方法论、马列文论文艺思潮研究、形式美学、西方文学与文化理论、中国诗学研究、当代人类学美学、中国现代文学批评、文化研究、西马文论等。
参考书目：《文学理论教程（修订版）》童庆炳，高等教育出版社；
《西方美学史（上、下）》朱光潜，人民文学出版社；
《西方文艺理论名著选编》伍蠡甫、胡经之，北京大学出版社；
《美学》朱立元，高等教育出版社；
《中国美学史大纲》叶朗，上海人民出版社。

《20世纪西方美学》周宪，高等教育出版社

就业前景：多进入文化机构、高等院校新闻媒体单位，从事文学评论、编辑、宣传策划等工作。
推荐院校： 山东大学、北京师范大学、中山大学、华东师范大学、南开大学、中国人民大学、辽宁大学、南京大学、山东师范大学、首都师范大学

国家重点学科：北京师范大学、山东大学、中国人民大学

博士点单位：北京大学、北京师范大学、北京语言大学、东北师范大学、福建师范大学、复旦大学、哈尔滨师范大学、湖南师范大学 、华东师范大学 、华中师范大学、吉林大学 暨南大学、江西师范大学、辽宁大学、南京大学、南京师范大学、南开大学、清华大学 、山东大学、山东师范大学、陕西师范大学、上海师范大学、首都师范大学、四川大学 苏州大学、武汉大学、厦门大学、扬州大学、云南大学、浙江大学、中国传媒大学、中国人民大学、中国社会科学院研究生院、中山大学 、中央民族大学

报考热度：★★
文艺学专业由于理论性非常强，学科内容抽象，所以在文学类专业中报考热度一般。选择此专业的考生，大多是出于兴趣和爱好，因此报考人数虽然不多，却是精英云集。同时，由于各院校招生人数较少，录取比例通常在15％左右。

050102语言学及应用语言学
专业简介：语言学及应用语言学专业以中国境内语言为研究重点，分析、归纳人类语言的发生学关系和内在规律。该学科可分为理论语言学与应用语言学两大块，理论语言学倾向于理论研究，探讨特定语言的语音、词法、句法、语义、语用的共时结构和历史演变规律；应用语言学泛指语言学理论或方法运用在其他领域及学科而产生的应用**叉学科，如语料库语言学、法律语言学、教学语言学等，实用性更强。对外汉语在某些高校是应用语言学的一个分支。
研究方向：理论语言学、应用语言学、社会语言学及方言学、语言信息处理、语言测试、文化语言学、语音学、对外汉语教学等。
所学课程：汉语语言学史、语言学概论、语言变异研究、语言与文化、中国语言学史、语言统计学、汉语方言学、语义学、社会语言学、实验语音学、语法专题研究、修辞专题研究、语体学研究、文字音韵训诂学、对外汉语教学等。
参考书目：《古代汉语》王力主编，中华书局；
《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社；
《现代汉语》黄伯荣、廖序东，高等教育出版社；
《语法讲义》朱德熙，商务印书馆；
《语言学概论》高名凯、石安石，中华书局。
就业前景：多在高校、科研单位、对外汉语培训机构、新闻出版机构以及中学、国家机关从事教学、研究、培训等工作。
推荐院校：北京语言大学、北京大学、南京师范大学、上海师范大学、南京大学、北京广播大学、上海外国语大学、西安外国语大学等。

国家重点学科：北京大学、北京语言大学

博士点：北京大学、北京师范大学 、北京语言大学、东北师范大学、福建师范大学、复旦大学、湖南师范大学、华东师范大学、华中科技大学、华中师范大学、吉林大学、南京大学、南京师范大学 、南开大学、山东大学、山东师范大学、陕西师范大学、上海师范大学、首都师范大学、四川大学、苏州大学、武汉大学、浙江大学、中国传媒大学、中国人民大学 、中国社会科学院研究生院、中山大学、中央民族大学
报考热度：★★★★
现在对外汉语教学人才缺口上百万，仍有不断上升的趋势，各院校相继开设了语言学与应用语言学专业，同时增加了对外汉语方向，报考热度由此可见一斑。北京师范大学2007年报考人数达到891人，创历年新高，录取比例一般低于10%。

050103汉语言文字学
专业简介：汉语言文字学为语言类的传统学科，分为现代汉语和古代汉语两个大方向。它包括传统的文字学、音韵学、训诂学以及现代汉字学、汉语语音学、语法学、语义学、语用学、修辞学等一系列学科，主要研究从上古到现代的汉语的口语系统与文字系统的演变规律、结构特征和现实状况。现代汉语侧重于研究现代普通话和方言，与语言学及应用语言学联系紧密；古代汉语侧重研究古文字（甲骨文、金文、隶书等）、古音韵、训诂、词汇等，与历史文献学、考古学和古代文学关系密切。
研究方向：汉语方言、汉语史、汉语词汇学、现代汉语语法修辞、音韵文字训诂、中古汉语词汇语法、汉语语音学、汉语发展史、汉字信息处理、对外汉语教学等。
所学课程：古代汉语语法学、汉语语音史、音韵学、训诂学、文字学、汉语修辞学、语言学理论、现代汉语语法学、中国语言学史、汉语史料学、方言专题研究、词汇学专题研究等。

参考书目：《基础语言学教程》徐通锵，北京大学出版社；
《语言问题》赵元任，商务印书馆；
《汉语语法分析问题》吕叔湘，商务印书馆；
《修辞学发凡》陈望道，上海教育出版社；
《文字学概要》裘锡圭，商务印书馆；
《说文解字》许慎，中华书局。

就业前景：一般就职于高等院校、国家文化出版部门、中学、对外汉语培训机构等。
推荐院校：复旦大学、北京大学、北京师范大学、上海师范大学、北京语言大学、东北师范大学、湖南师范大学等。
报考热度：★★★
作为一门历史悠久的传统基础学科，其专业性质突出，名校名师众多，就业和深造的出路较好，研究生毕业进高校的可能性相对较大，历年来报考人数也十分稳定。

050104中国古典文献学
专业简介：中国古典文献学以整理和研究中国古代典籍、弘扬传统文化为宗旨。作为一门独立的学科，中国古典文献学很“年轻”，仅有20多年的发展历史。这个专业主要致力于中国古代典籍的研究与整理，如文学作品总集、历代作家别集的校点、笺注、辑佚、编著，作家、作品基本史料的整理研究，撰写作家传记、文学活动编年、作品系年以及写作本事、流派演变的记述与考证等。
研究方向：先秦两汉魏晋南北朝文学文献、唐宋文学文献、元明清文学文献等。
所学课程：古籍校释学、古籍版本学、古籍整理实践、古代专书研究、中国目录学史、古典文献形态学、古籍考证学、古籍辨伪学、古籍辑佚学、古籍编纂学、古籍检索学等。
参考书目：《中国古文献学》孙钦善，北京大学出版社；
《中国史纲要》翦伯赞，人民出版社；
《文献学》王欣夫，上海古籍出版社；
《中国文学史》游国恩，人民文学出版社；
《文献学概要》杜泽逊，中华书局。
就业前景：可以进入大学、科研机构、出版社、图书馆、文化产业等相关部门从事古典文献研究及教学工作。
推荐院校：北京大学、南京大学、北京师范大学、复旦大学、华中师范大学、山东大学、东北师范大学、南开大学、华东师范大学、中山大学、上海师范大学、武汉大学、四川大学、浙江大学等。
报考热度：★
中国古典文献学专业性强，研究内容较为冷僻，就业受到一定的限制。且一直以来招生人数不多，报考者大多是对这方面感兴趣的考生，其硕士点大多设在研究所，因此每年的报考人数相对较少。


050105中国古代文学

专业简介：中国古代文学是中国传统文化中最具魅力的一个组成部分。这个专业以古代文学发展的历史、文学体裁的演变、历代作家作品、文学流派、文学现象、典籍、文论、各个时期文学承前启后的关系等为研究对象，因而要求考生具有一定的古文功底和对文学作品的鉴赏能力，熟悉某一段历史阶段的文学发展情况。
研究方向：先秦两汉文学、魏晋隋唐文学、宋元文学、明清及近代文学、分体文学史、古代文论等。
所学课程：校雠学、诗经研究、楚辞研究、史记研究、杜诗研究、先秦两汉文学史、六朝诗歌流变、唐代文学研究、宋代文学研究、元明清小说史、近代文学研究、近代学者治学方法、中国戏剧史、中国古代文学史料学、中国文学批评史等。
参考书目：《中国文学史》袁行霈主编，高等教育出版社；
《中国文学史》游国恩等编，人民文学出版社；
《古代汉语》王力，中华书局；
《中国历代文学作品选》朱东润编，上海古籍出版社；
《中国古代文学作品选》罗宗强、陈洪主编，高等教育出版社。
就业前景：近年来兴起的“国学热”使中国古代文学专业重新焕发活力，此专业招生人数较多，毕业生多从事教学、文化宣传、学术科研、新闻出版采编等方面的工作。
推荐院校：复旦大学、北京大学、南京大学、南京师范大学、南开大学、中山大学、苏州大学、首都师范大学、四川大学等。

国家重点学科：北京大学、北京师范大学、复旦大学、华东师范大学、南京大学、南开大学、陕西师范大学、首都师范大学、四川大学、中山大学、武汉大学、西北师范大学

博士点：安徽师范大学、北京大学、北京师范大学、北京语言大学、东北师范大学、福建师范大学 、复旦大学、广西师范大学、哈尔滨师范大学、河北大学、河北师范大学、黑龙江大学、湖北大学、湖南师范大学、华东师范大学 、华南师范大学 华中师范大学、吉林大学、暨南大学、南京大学、南京师范大学、南开大学、清华大学 、曲阜师范大学、山东大学、山东师范大学 、山西大学 、陕西师范大学 、上海大学 、上海师范大学、首都师范大学、四川大学、四川师范大学、苏州大学、武汉大学、西北大学、 西北师范大学、扬州大学、浙江大学、中国人民大学、中国社会科学院研究生院 、中山大学、中央民族大学
报考热度：★★★★
很多古代文学专业的研究生认为，选择这个专业是因为兴趣，而不是它的实用价值。事实上，从近几年的形势来看，对古代文学的兴趣似乎已经成为整个社会的取向。这使原本热度稳定的古代文学专业越来越火，2007年北京大学的录取比例高达3∶100。


050106中国现当代文学
专业简介：中国现当代文学专业注重学理研究与现实问题的紧密结合。它主要是对20世纪以来的文学理论与文学思潮予以重审，对现当代文学的历史发展、思潮流变、文学群体、作家作品进行深入研究，探讨文学与乡土文化、启蒙文化、政治意识形态之间的联系，以开阔的视野，结合新兴的研究方法，将传统的文学研究置于不断加剧的“现代化”和“全球化”进程中来思考，以此来认识和回应当代社会巨变所带来的新的文学、文化问题。北京大学、南京大学的中国现当代文学为国家重点学科。
研究方向：中国现代文学、中国当代文学、儿童文学、戏剧影视文学、科幻文学、民间文学、当代文化与文学研究、二十世纪中国文学思潮、中国现当代文学与乡土文化等。
所学课程：20世纪中国文学史、中国近现代思想文化史、中国现代文学批评史、中国现代文学史料学、中国现代作家论、中国现代文学论争、现代台港文学史、现当代文学思潮史、文学经典导读、当代文学通论、当代各体文学专题等。
参考书目：《文学理论教程（修订版）》童庆炳，高等教育出版社；
《中国文学史》袁行霈，高等教育出版社；
《现代文学三十年》钱理群等编，北京大学出版社；
《新中国文学史略》刘锡庆主编，北京师范大学出版社；
《中国当代文学史》洪子诚，北京大学出版社。
就业前景：一般就职于企业、高等院校、文化单位、新闻出版机构。
推荐院校： 北京大学、南京大学、华东师范大学、北京师范大学、兰州大学、吉林大学、南开大学、东北师范大学

国家重点学科：北京大学、南京大学

博士点：北京大学、北京师范大学 、北京语言大学、东北师范大学、福建师范大学、复旦大学、河南大学、湖南师范大学、华东师范大学 、华南师范大学、华中师范大学、吉林大学 、兰州大学、辽宁师范大学、南京大学、南京师范大学、南开大学、清华大学、山东大学、山东师范大学、陕西师范大学、上海大学、上海师范大学、首都师范大学、四川大学、苏州大学、武汉大学、浙江大学、中国人民大学、中国社会科学院研究生院、中山大学 、中央民族大学

报考热度：★★★★
由于现当代文学招生人数多，时代感强，知识涵盖时间段较短，便于入门和复习，成为众多跨考生的首选。加之本专业继续深造的空间广阔，该专业的报考人数一直居高不下，近两年的情况尤为突出，2007年北京大学、南京大学、北京师范大学的录取比例分别为6%、9%和7%，其热门程度由此可见。

050107中国少数民族语言文学

专业简介：中国少数民族语言文学专业，旨在培养具备相关少数民族语言文学的系统知识，能在少数民族教育、文化部门和单位从事教学、科研、翻译、文学创作、新闻等工作的专门人才。该专业主要学习有关民族的语言、文献，了解相关理论、发展历史、研究现状等方面的情况，并接受从事专业工作所需业务能力的训练。该专业地域性较强，仅有少数高校开设。
研究方向：少数民族语言研究、少数民族文学研究、少数民族文献研究、中国历代民族政策研究、中国少数民族关系史、中国少数民族族别史、藏族语言文学研究、维吾尔语研究与应用、文献翻译研究等。
所学课程：语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国文学史、有关民族语言史、有关民族文学史、有关民族现代语言、汉语—民族语语法对比、有关民族历史等。
就业前景：主要就职于少数民族教育文化部门及相关单位。
推荐院校：中央民族大学、中国社科院、南开大学、四川大学、新疆大学、黑龙江大学、新疆师范大学、西北民族大学、西藏大学、四川师范大学、内蒙古大学、贵州民族学院、云南民族大学、西南民族大学等。
报考热度：★
中国少数民族语言文学特色鲜明，兼具语言与文学两方面的专业性质。开设院校少且多在西部地区，由于语言的限制，报考者大多为本地或本民族考生。其学术研究专业性强，招生人数非常有限，因此其报考人数也相对较少。

050108比较文学与世界文学
专业简介：比较文学与世界文学是一门复合型的学科。其研究立足于吸收传统世界文学研究的成果，打破固有的学科界限，把世界文学、欧美文学纳入全球整体格局中，弘扬中华民族文化。该专业要求考生具有较为扎实的中外文学功底和开阔的文化视野，具备良好的外语能力，能够熟练阅读外文文献。
研究方向：中外文学关系、比较文学与文论、世界华人文学研究、外国文学与翻译研究、比较文学理论、西方文学与中西比较文学、东方文学与东方比较文学、比较诗学、欧美文学、国外中国学等。
所学课程：比较文学原理、比较文学导论、西方文艺理论专题研究、中外文学关系研究、西方文学专题研究、中国现代文学与外国文学、中西比较诗学、中日文学研究、比较美学、比较文艺学、英美文学原著、中西美学比较研究、中外现代文学、西方现代文学等。
参考书目：《比较文学概论》陈敦、刘象愚主编，北京师范大学出版社；
《外国文学史（欧美卷）》朱维之等主编，南开大学出版社；
《东方文学史通论》王向远主编，上**艺出版社；
《文学理论教程（修订版）》童庆炳，高等教育出版社；
《中国文学史》袁行霈，高等教育出版社。
就业前景：主要就职于高校、科研单位、新闻出版行业、涉外企业等。
推荐院校：四川大学、北京大学、复旦大学、华中师范大学、北京外国语大学、华东师范大学、天津师范大学等。
报考热度：★★★
---------------------------------------------------------------------------------- 祝成功！