上海大学附属中学排名

① 上海大学附属学校属于第几梯队

上海大学附属学校属于第二梯队。

上海大学附属中学是经上海市政府批准、宝山区政府投资2.4亿元建设的高标准、现代化寄宿制高级中学，是上海市实验性示范性高中，坐落于上海大学校本部为中心的科技大学城腹地，紧临上海市宝山科技园（上海动漫衍生产业园）和上海大学商务区，周边环境优越，人文气息浓郁。

学校以“人人皆可资优”为办学理念，着力培养基础扎实、身心和谐、具有可持续发展能力的优质人才。学校在德育体系、课程教学体系、师资队伍和管理制度等方面进行了高标准的构建，取得了显著的办学成效。

学校已建成了多网合一的校园网络，每间教室都配置了多媒体教学设施，全校800个网络终端合理分布，全面提供了教育教学和管理的数字化与网络化条件。学校运动区由体育馆，塑胶田径场、足球场和篮、排、网球场组成。生活区拥有可供1800名师生食宿的学生公寓、教师公寓和师生餐厅。

以上内容参考：网络——上海大学附属中学

② 宝山区高中排名

区属市重点高中(4所)：行知中学、吴淞中学、上大附中、华二宝山 。

上海市行知中学，前身是伟大的人民教育家陶行知先生于1939年在重庆创办的育才学校，陶行知亲自担任首任校长。1978年学校被上海市教育局批准为全市26所市重点中学之一。

2005年学校被上海市教委批准为全市首批28所上海市实验性示范性高中之一。学校地处宝山，濒临黄浦江和长江，环境优美，人杰地灵，是上海市花园学校。

师资力量：

行知中学拥有一支德业兼修、业务精湛、结构合理的教师队伍，特级教师和高级教师占60%以上，区首席教师、骨干教师、学科带头人、教学能手16人。

具有博士、硕士学位的教师70%以上（他们主要毕业于清华大学、复旦大学、上海交通大学、中国科学院、中国科学技术大学、浙江大学、华东师范大学、上海外国语大学等全国著名高校），有着非常合理的师资结构。

以上内容参考：网络——行知中学

③ 上海大学附属中学与上海大学二附中哪个好

上海中学 华师大二附中 复旦附中 交大附中

上海中学 最出名 条件也较好

附属中学比二附中好

④ 上海大学附属中学是不是市重点

上大附中是市重点好不好，上海市重点多了去了50多所好嘛？不懂不要乱说

⑤ 上大附中是不是上海市重点中学

不是一等重点，但是上海大学附属中学是三等市重点中学。

上海市重点高中排名：上海中学、华师大二附中、复旦附中、交大附中

一流一等市重点：建平中学、上师大附中、南洋模范、延安中学、控江中学、上海市实验学校、上外附中、复兴中学、 七宝中学、大同中学、格致中学

⑥ 上大附中重点-上海大学附中是市重点高中吗/我

不是一等重点，但是上海大学附属中学是三等市重点中学。；上海市重点高中专排名：上海中学、华属师大二附中、复旦附中、交大附中；一流一等市重点：建平中学、上师大附中、南洋模范、延安中学、控江中学、上海市实验学校、上外附中、复兴中学、
七宝中学、大同中学、格致中学

⑦ 上海上大附中实验学校排名及高考录取率

【上海2013年一本录取率排行榜】

01．上海中学：一本率99.3%
02．上外附中：一本率98.7%
03．华二附中：一本率97.5%
04．复旦附中：一本率97.2%
05．建平中学：一本率94.1%
06．交大附中：一本率91.7%
07。南模中学：一本率91.5%
08。七宝中学；一本率89.1%
09。进才中学：一本率88.6%
10. 上海实验：一本率87.6%
11. 延安中学：一本率86.3%
12. 西南位育：一本率86.1%
13. 控江中学：一本率85.4%
14. 大同中学：一本率85%
15. 复兴中学：一本率81.4%
16. 市西中学：一本率81.3%
17. 松江二中：一本率80.7%
18. 奉贤中学：一本率80.6%
19. 格致中学：一本率80.4%
20. 市北中学：一本率78%
21．曹杨二中：一本率77%
22. 上师附中：一本率76.9%
23. 行知中学：一本率75.4%
24. 位育中学：一本率74.8%
25. 向明卢湾：一本率71%
26. 金山中学：一本率70.1%
27．杨浦高级：一本率70.07%
28。大境中学：一本率70%

⑧ 上海市宝山区的上大附中是市重点吗

是上海大学附属中学，市重点应该算不上，毕竟还有很多有名的学校

⑨ 上大附中好不好是不是上海市重点中学

上大附中挺好的，是上海市重点中学。

办学规模：学校占地200亩，总建筑面积5.9万平方米。校园分为四大功能区域：教学区以综合楼为中心，教学大楼、实验大楼以及科技楼、艺术楼、电教楼、报告厅等八幢新颖的建筑分列东西两旁，并以长廊平台相连互通，构成了一个整体。

师资队伍：学校有一支专业化、有个性的教师队伍。目前学校拥有特级教师2名，市名校长名师后备人选4名，区拔尖人才2名，区首席教师4名，区学科带头人5名，并有一批曾获全国及省市教学评比等第奖的优秀教师。

(9)上海大学附属中学排名扩展阅读

在“以人为本，依法办学、民主治校”的管理理念和“传统与现代相结合，德治与法治相结合，科学与人文相结合，竞争与协作相结合”的管理原则引导下，学校管理在动态建设中逐步形成体系：

（1）健全、规范了学校管理制度，制订并实施了“校长负责制”、“岗位责任制”、“教职工聘任制”、“结构工资制”、“考核奖励制”等五项核心制度及一系列教育教学常规管理制度，为各项工作的推进提供了制度保证。

（2）形成了有序的学校管理体系和运行机制。校长办公会与行政办公会作为学校决策层；中层一室（校长办公室）四处（政教处、教导处、科研处、总务处）作为执行层，按职责分工，组织年级组与教研组实施学校的有关决策；党组织监督保证，教代会民主参与。

（3）初步构建监督反馈系统，对学校工作进行全面监督，及时反馈。由党总支、工会、民主党派、团委组成校内监督反馈系统，由学生会、班级委员会组成学生监督反馈系统，由家长委员会、家长会组成社会监督反馈系统，多渠道多层面监督与反馈教育教学运行情况。

（4）努力营造以“团结进取、民主和谐”为核心的学校文化。学校提出了“至诚、至勤、自信、自强”的校训，形成了“艰苦创业、追求一流”的学校精神，“科学、文明、和谐、进取”的校风，“求实、求精、求活、求新”的教风，“明理、崇德、勤学、乐思”的学风。