漳州师范大学研究生的历史课程与教学论

① 关于考研专业的 学科教学与课程与教学论有什么区别

1、概念不同：

学科教学是以实际教学能力和教学理论为培养目标的一个硕士专业，主要以就业为主，与学术研究的硕士相区别。

“课程与教学论”是“教育学”领域的一个概念，属于是“教育学”的二级学科。

2、范围不同：

学科教学的研究学生在学习掌握各门学科过程中的心理特点和规律以及学科内容、教学方法与学生心理发展相互关系的教育心理学分支。

目前，一些部属和省属师范院校都招收“课程与教学论”专业硕士研究生，少数学校招收博士研究生。“课程与教学论”这一学科下面有包含有“课程论”、“教学论”“学科教学论（语文教学论、数学教学论、物理教学论、化学教学论等三级学科）”。

(1)漳州师范大学研究生的历史课程与教学论扩展阅读

教学过程的成效取决于教师对教材教法的选择以及对学生身体、智力、情绪、精神生活成熟过程的了解,并施以有利的影响，促进这个过程的发展。学科教学心理学其要旨在于造就不仅能适应社会，而且能改造社会的人。每门学科均可根据其特点在为学习者提供知识工具、培养智力和形成个性及习惯方面发挥作用。

学科教学心理学是各科教学法的基础。它研究的目的有两个：

1、用实验心理学的方法，研究各科教学法及学习法，把各执一端的、零散的教学经验和学习经验加以系统化，提高到具有客观规律性的水平；

2、根据实验的结果和确切的事实立论，评价现行的教本编辑以及教法使用的得失，寻求提高教学效果的最优途径。

学科教学心理学研究的范围很广。所有中小学教学计划所列的各门学科,诸如语文、数学、外语、体育、历史、地理、音乐、美术、自然科学以及其他社会科学均包括在内。

可以把中小学分开研究，成为“小学各科心理学”和“中学各科心理学”等。也可以对各科分别进行研究，构成其本身独立的学科心理学体系，如语文教学心理学、数学教学心理学、外语教学心理学等。

② 学科教学（历史）跟历史课程与教学论，这两个专业到底有什么不同

学科教学是专业硕士一般大学是两年的课程毕业，课程与教学论是科学硕士 三年制。课程设置都差不多的。但研究生入学考试（初试）的内容不一样：学科教学 和正常考历史研一样的科目，课程与教学论是教育学统考。

③ 课程与教学论这个专业，考研都考什么

“课程与教学论”专业：初试时候考的是教育学、教育史、教育研究方法以及教育心理学方面的内容。专业课具体科目应以报考院校公告为准。

“课程与教学论”这一学科下面有包含有“课程论”、“教学论”“学科教学论（语文教学论、数学教学论、物理教学论、化学教学论等三级学科）”。

培养目标为系统掌握课程与教学论专业的基础理论和专业知识，具有独立从事现代教育教学改革研究的能力，能够对现代课程与教学论的发展做出判断和分析研究的能力。

具有独立研究的能力和团队合作能力、科研能力和创新能力，能够从事本学科的基础理论研究和教学工作，能够完成具有较高科研水平的硕士学位论文，运用一门外语进行交流，能够比较熟练的阅读本学科的外语文献的能力。

报考条件：

1、中华人民共和国公民。

2、拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

3、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

4、考生学业水平必须符合下列条件之一：

④ 北师大考研，历史，课程与教学论需要什么书

北师大考研：历史课程与教学论 考试科目如下
思想政治理论；英语一或俄语或日语；历史学综合
历史学综合包括：《中国古代史》上册 晁福林主编
《中国古代史》下册 宁欣主编
《中国近代史》
《世界上古史》周启迪主编
《世界中古史》孔祥民主编
《世界近代史》刘宗绪主编
《世界现代史》张建华主编

⑤ 请问课程与教学论（历史）和学科教学（历史）有什么区别

据我所知 今年还是有不少学校 专硕是公费的 不过明年政策怎么变就不知道了 全日制专硕也是双证的 你如果想当老师 你读什么专业都要考编制啊 学历史学学硕 你搞的研究和中学历史教学关系不大 课程与教学论理论东西多 就这个学科教学历史是读一年书 第二年顶岗实习的 实践技能学到多一些 对你的教学有帮助 说实在的 你要教中学历史 那点儿知识 研究生去教都是浪费 只是现在中国文凭泛滥 研究生才不得不去中学甚至小学 看你报哪所学校 一般重点师范大学和东部的师范大学这方面比较规范

⑥ 大家觉得河北师范大学的历史课程与教学论的研究生怎么样啊

还行吧~~~师大的这几个教学论专业都还可以，毕了业回当地教书都愿意要~~~
毕竟是研究生，还是学教学论专业的~~~
祝你成功~~~

⑦ 福建师范大学文学院课程与教学论去年怎么复试的专业复试都考什么要看初试的专业书吗有侧重点没有

同学你好,我也考这个方向。
我一直都在了解,先分享一些我知道的信息。
听说潘导很牛,这个专业也不会差。
听力和口语好像是分开考。
我曾就复试一事问过潘导,他说先看一本语文教育的专著。(毫无疑问肯定是他自己编的那本书啊)
专业课不笔试。(昨晚向论坛kjckjc 学长了解的)。
呵呵,希望我们能成为同学啊!

⑧ 本科是师范类数学专业，请问考研究生的课程与教学论有前途吗（有没有更好找好点教师工作）

第一，你要对你所选的专业感兴趣，如果感兴趣，学的肯定也特别自如！第二，你要知道你以后想干什么，你想当老师，这个专业应该不错，我要说的一点，现在研究生就业压力也很大，就算是同一专业学的层次不同，就业也肯定不一样，我个人认为关键是兴趣，既然你想当老师，对这个专业比较喜欢，选就对了！ 我本科也是在一个普通院校上的，我研究生选的是马克思理论与思想政治教育专业，我知道，这不是什么热门专业，但我一直对它特别感兴趣，所以我要学，另外，我以后也想当一名教师！

⑨ 漳州师院中文系课程与教学论的考研的复试是怎样的

一、学校简介

漳州师范学院是福建省重点建设高校，省属全日制本科师范大学，座落在鱼米花果之乡、历史文化名城、闽南开放城市——漳州市。学院现有16个院系、26个研究所，12个硕士点。研究生教育覆盖法学、教育学、文学、理学、工学等五大门类。

二、优惠政策

1、我校录取考生均为公费。

2、来我校参加复试的考生均免复试费(体检费除外)。

3、我校为录取考生提供科研业务经费，建立了普通奖学金、优秀研究生奖学金 、科研成果奖励等奖励机制，同时为大部分录取考生提供助管 、助研 、助教岗位。

三、调剂程序：

1、意欲调剂到我校的考生，请填写2009年漳州师范学院调剂申请表，以附件形式发送至各系联系人电子邮箱或者我校研究生处电子邮箱：[email protected]。考生在发送调剂信息表时，注意在主题栏目写上"调剂信息"字样。

2、待教育部分数线公布后，凡达到国家A类地区复试线的考生我校将主动和考生联系，安排复试。

3、“中国研究生招生信息网”硕士研究生调剂服务系统开通之后考生须在规定时间内通过系统填报调剂志愿，未通过系统调剂的考生一律不得录取。