兰州大学基础医学院研究生院

Ⅰ 兰州大学医学院研究生和宁夏医科大学研究生比较哪个更好

宁夏医科大各方面一般，在西北地区算是比较好的医学院校,在全国医学院校排名内40多.今年招容40左右研究生，博士点正在申请（还没有）。综合实力不如兰大医。兰大医学总体上包括基础、临床、口腔、公卫……目前，这四个大学院都有硕士点，其中基础和临床还有博士点，临床还有博士后流动站。没有国家重点实验室，国家重点科学。部级的好像也没有。但省级的还是比较多的，因为甘肃就兰大医学这么唯一的西医院校。这算是基本的实力情况。
如果是本科生，现在医学本科生很难进公立医院，这是所有的学校的通病，不是兰大医学的问题。相反，有些用人单位或者考研时强调211甚至985，所以兰大医学的本科生有时比某些比较厉害的非211的医学院校的本科生还要有优势。
如果是研究生，就得想清楚。因为对于研究生，虽然学校也很重要，但导师和专业可能更重要。不同的用人单位要求不一样，所以这时兰大医学的学生和比较厉害的非211的医学院校的学生，谁更有优势，就很难说了。
兰大很重视医学学科的发展，从很多方面都能看的出来。但医学学科的发展是个很漫长的过程，有些任重道远的感觉。
上学最终还是以就业为重，所以多说了一点，希望对你有些帮助。

Ⅱ 兰州大学基础医学院的简介

兰州大学基础医学院创建于1978年。初建时称医学基础部，1992年改称基础医学部，2001年6月成立基础医学院。原基础医学部有11个医学基础课教研室（人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、微生物与免疫学、病理解剖学、病理生理学、生物学与遗传学、寄生虫学、中医学、药理学），5个公共课教研室（数学、物理、化学、体育和外语教研室）；1992年学校决定将药理教研室划归到药学系，原属科研处的包虫病研究室归到基础部。基础部承担全校本、专科各专业学生前期医学基础课和公共基础课的教学任务；同时培养基础医学研究生和进修生，并从事基础医学科学研究，是一个多学科综合的基础教学和科研部门。我院坚持“以教学为中心，以学生为主体”的方针，把师资队伍的培养和建设作为职业道德建设的一项重点工作来抓，鼓励中青年教师继续深造和进修学习，使中青年教师中硕士、博士学历的比例比以前大为提高，加快了人才培养，稳定了师资队伍。
1997年1月和2000年7月分别组建了医学形态学实验室和人体解剖学实验室，并被省教育厅评估为省级合格实验室。医学形态学实验室承担生物与遗传学、组织胚胎学、病理解剖学、微生物学、免疫学和寄生虫学等课程的实验教学。人体解剖学实验室承担系统解剖学、局部解剖学、断层解剖学、口腔颌面局部解剖学、解剖生理学等实验教学。
2001年6月原兰医内部管理体制改革，把原基础医学部与原临床医学系合并成立基础医学院，把原外文教研室和体育教研室与基础部分离，分别成立原兰州医学院外文教学部和体育教学部；把原数学、物理、化学教研室与基础部分离，成立兰州医学院公共课教学部（2002年改称医学工程系）。2002年组建了医学机能学实验室和生物化学与分子生物学实验室，并于2002年12月被省教育厅评估为省级合格实验室。医学机能学实验室承担生理学、病理生理学、药理学、医学心理学、中医学五门课程的实验教学。
2004年11月18日，随原兰州医学院并入兰州大学．把原兰州医学院护理系、原兰州医学院影像学专业并入基础医学院，原基础医学院临床医学专业划归新成立的临床医学院，2005年3年9日成立兰州大学基础医学院。 所有本科生的前两年半均在基础医学院，而后两年半则转入临床医学院。
现有普通本专科学生831人，其中党员36人，入党积极分子400余人。

Ⅲ 求兰州大学研究生情况

兰大公寓没来有独卫的，只有公自共卫生间，洗澡的话得去澡堂，2元钱一次，西北高校还没有那么好的设施条件，呵呵；在兰大附近租房很难，房子都很贵，月租1000以下是租不到的，差不多的一个月1500；如果觉得方便的话，来兰州可以自己带被褥等床上用品，这样比在学校买划算一些，其实除了钱，可以什么都不用带，呵呵~~
祝你在兰大学业有成哦。
二楼的学长说的是08年的价格，可是10年确实是涨了好多。不过如果租一间的话，600左右差不多。

Ⅳ 兰州大学有哪些研究生专业

兰州大学是教来育部直属的全国重点源综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一。以下是兰州大学硕士点总汇：

生命科学院 ：

动物学 发育生物学 生理学 生态学

生物化学与分子生物学 生物物理学 微生物学 细胞生物学

植物学

药学院 ：

药物分析 药理学

核科学与技术学院：

核技术及应用 原子与分子物理 放射化学 粒子物理与原子核物理

地质科学与矿产资源学院 ：

矿物学、岩石学、矿床学 地球化学 构造地质学 古生物学与地层学（含：古人类学）

公共卫生学院 ：

劳动卫生与环境卫生学 卫生毒理学 流行病与卫生统计学 儿少卫生与妇幼保健学

营养与食品卫生学

兰州大学药学院 ：

药理学 药物分析

Ⅳ 兰州大学研究生院地址

地址：兰州市天水南路222号。你可以乘坐公交车10路/16路/110路 。就在兰州大学研究生院校区。

兰州大学研究生教育始于1954年，截至1968
年，共培养研究生68
名。1978年，兰州大学研究生教育得以恢复。1981年实施学位制度以后，经国务院批准，兰州大学成为首批具有博士、硕士学位授予权的高等学校。从此，兰州大学研究生教育步入了健康发展的新时期。2000年6月，教育部批准兰州大学试办研究生院，2004年5月，教育部批准兰州大学正式建立研究生院。

兰州大学是教育部直属的全国重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一。学校创建于1909年，始为甘肃法政学堂，1928年扩建为中山大学，1945年定名为国立兰州大学。2002年和2004年，甘肃省草原生态研究院、兰州医学院先后并入兰州大学。

截止2012年3月，兰州大学共有博士研究生导师412人，硕士研究生导师847人，其中，中国科学院院士、中国工程院院士9人，国务院学位委员会学科评议组成员7人，国家级有突出贡献的中青年专家10人，国家杰出青年基金获得者20人，教育部新世纪人才116人，教育部“长江学者”特聘教授18人，国家级教学名师5人，国家基金委创新研究群体3个，教育部“长江学者”创新团队7个，高等学校学科创新引智基地5个，国家级教学团队5个。

Ⅵ 兰州大学研究生院第一临床医学院研究生导师都有谁,研究方向是什么

消化内科热门导师：严祥:男,主任医师、教授,博士生导师,兰州大学版第一医院院长权 。兰州大学生命科学院兼职教授,中国科学院兰州化学物理研究所培养博士研究生导师。一直从事消化内科、老年病的临床、教学及科研工作。侧重于内科肠胃病的诊断与治疗,胃肠动力性疾病的研究。

兰州大学医学院植根于教育部直属的全国重点综 合性大学，国家"985工程"和"211工程"重点建设高校--兰州大学。医学院由7个学院(基础医学院、第一临床医学院、第二临床医学院、口腔医学院、公共卫生学院、药学院、护理学院)，3所直属附属医院以及2所非直属临床教学医院。

心血管内科热门导师：张钲,男,1962年出生,现任兰大第一医院心血管科主任,主任医师，中华医学会心血管学会委员 ，中华心血管病杂志编委,中华医学会心电生理学会中青年委员,中国介入论坛学术委员会委员,中国介入心脏病杂志编委.国外医学一心血管分册编委。1982年毕业于兰州医学院医疗专业,1988-1989在法国里昂心馷医院工作进修,专攻心血管病介入诊断与治疗。

Ⅶ 兰州大学基础医学院的下属机构

1946年秋，国立兰州大学医学院在西北医学院兰州分院的基础上成立，但未建立解剖学教研室。解剖课由中央医院眼耳鼻喉科主任李武功副教授等兼任。当时有助教1人，技术员2人。教学设备简陋，仅有少量尸体标本。1949年8月兰州市解放，同年9月，兰州大学医学院首届毕业生曾俊三留校任解剖学教师。至1953年，兰州大学医学院解剖学科分为两个教学组：大体解剖学组由曾俊三同志负责；组织胚胎学组由张爱诚同志负责，并领导全学科工作。两个组共有副教授1人，助教4人，技术员2人，工人2人。教学设备和标本有所增加。
1954年9月，原兰州医学院独立建院，并设人体解剖学教研室，在曾俊三主任领导下，开始编写解剖学教材，进行实验室建设。
1956—1962年，宫敬忠，黄志霖，陈浩德等同志先后调来解剖教研室工作，又有本院毕业生留校任解剖学教学工作，教师队伍逐渐扩大。在此期间，解剖教研室共有教师11人。宫敬忠任教研室主任，曾俊三、陈浩德任副主任。教研室开设了3个实验室，教学设备和尸体标本都有明显改善。曾经受卫生厅委托，解剖教研室举办过3期中级解剖师资班，学制一年，为省内各卫校培训师资队伍。1961年宫敬忠招收了我省第一个解剖专业研究生（刘恩芝，西北师大体育系退休），并创建了神经解剖学研究室，为教研室开展科研和培养研究生创造了良好条件。
1966—1976年，文革期间，解剖教研室与组织胚胎学、生理学、生物化学教研室合并，组建教学分队，进行开门办学。
1977—1985年，1977年高考统一招生的77级开始，在系统解剖学的基础上，又增设局部解剖学，广大教师的教学热情很高，不断探索教学改革，改进教学方法，提高教学质量。1979年人体解剖学和组织胚胎学成为学院最早具备医学硕士学位授予点的硕士点之一。1980年后，教研室将局部解剖学由教师示教标本，改为学生自己解剖操作尸体，有效地提高了教学效果。1982年后，学校实行多层次办学，招生规模扩大，解剖学教研室承担有临床医学，药学，预防医学，口腔医学的本科生和专科生解剖课。据1985年统计，教研室开设有5个实验室，每年承担约1081人次的授课任务，课时数达到3200学时以上。在此期间，教研室共有教师17人，技术员6人，工人1人，宫敬忠任教研室主任，宋景民、冯慎远任教研室副主任。
改革开放20年来，解剖教研室的教职员工在教学设备较简陋，教学条件较差，教学与科研经费紧张的条件下，勤奋工作，尽职尽责，不断探索教学改革，改进教学方法，努力提高教学质量，完成了繁重的教学任务。同时也克服了许多困难，积极开展科研工作，并取得了丰硕的科研成果。
尤其在九十年代后解剖学教研室得到了更进一步的发展，实验室建设更趋完善，同时加大了科研工作力度，加强了师资队伍建设。据1997年统计，该年度共完成了14种层次专业44个班次3722学时的解剖学教学任务，学生人数达到1144人次。
2004年11月18日兰州医学院并入兰州大学，成立兰州大学基础医学院人体解剖学教研室。人体解剖学教研室是学院最大的所，共有教师及教辅人员18名，其中教授3人，副教授1人，讲师4人，助教5人，中级教辅人员3人，初级教辅人员2人； 10人具有硕士学位，2人具有博士学位。有中共党员13人。宋焱峰教授任教研室主任。教研室拥有10个多媒体教学实验室，承担着全校各系各专业的研究生、本科生和专科生的系统解剖学、局部解剖学、断层解剖学、神经科学、人体解剖生理学、人体解剖组织学、口腔解剖生理学和医学科学研究与论文等课程的教学工作。04年统计85个班，9678学时。学生人数达2300人次。同时，承接全省遗体捐献者的接待任务和尸体收集工作。每年收集25具左右尸体。
解剖学教研室共有5个科研方向： 1.睡眠-觉醒周期变化的中枢调控。2.睡眠在学习、记忆中作用。3.神经毒-肉毒毒素临床应用的机理。4.脑疾病与神经营养。5.心脑血管疾病
人体解剖学教研室从建院至今已有五十多年的历史，先后共有50多位教师在本教研室工作。五十多年来教研室共培养硕士研究生50多名，各类本、专科学生数万名，学员遍布世界各地，为祖国医药卫生人才的培养作出了巨大的贡献！ 免疫学研究所历史已逾半个世纪，属校内成立最早的基层教学与科研组织之一。1946年，由兰州大学医学系“细菌科”筹备成立微生物学教研室，当时教师只有沈彤笙教授、王文义教授、梁大伟助教三位教师，采用油印的由王文义教授主编的微生物学教材，这是我国西北地区医学微生物学和免疫学教学的开始。1950年增加车鸿德、邵明德二位技术人员，1951年赵紫绡老师来校任教，1953年刘文老师、王良明老师来校任教，1954年，兰州大学的医学系独立建院为兰州医学院，教研室命名为“兰州医学院微生物学教研室”。
1954年以前，每年级的学生为25-40人,由于学生人数少，教研室的职工人数少，完成的教学工作量也少。1970年以后，教研室的教学编制一直保持在10人左右，教学的工作量和教学水平逐年不断地有增加和提高。2003学年硕士研究生，本科生，专科生三个层次的教学工作量约120个教学班，理论和实验年教学学时达4000学时。
1981年11月国务院学位委员会批准病原生物学硕士点，并招收医学微生物学和免疫学方向硕士研究生，承担医学微生物学、医学免疫学本专科、研究生细胞与分子免疫学的教学，于2000年更名免疫学与微生物学教研室，2004年随着兰州医学院并入兰州大学，教研室改制为免疫学研究所，将医学微生物学课程从教研室分出，并入寄生虫教研室成立了病原生物学研究所，主要承担本专科、研究生的医学免疫学与微生物学、医学免疫学、临床免疫学与免疫学检验、细胞与分子免疫学的教学工作，经过几代人的努力， 默默耕耘，几度春秋， 在教学和科研上不断地走向成熟和发展，2003年9月国务院学位委员会批准免疫学硕士点，并开始招收医学免疫学专业硕士研究生。
经过六十多年的发展过程， 在教学和科研等各方面都有了很大的提高和发展。现有4个教学实验室，另外有预备室、技术室、动物室及研究生科研实验室各1个。一次可接受4个教学实验班的教学任务。研究所有普通显微镜、冰箱、离心机、恒温箱、超净台等教学仪器和TC1825双层CO2孵箱、EF-4冷冻菌种干燥机、荧光显微镜、-20℃冰箱、酶联仪等专用仪器，科研实验室配备有相应的设备，具有细胞、分子水平的教学和科研条件。

Ⅷ 兰州大学研究生院的地理位置

兰州大学研究生院坐落于兰州市天水南路222号。

兰州大学研究生教育始于内1954年，容截至1968年，共培养研究生68名。1978年，兰州大学研究生教育得以恢复。1981年实施学位制度以后，经国务院批准，兰州大学成为首批具有博士、硕士学位授予权的高等学校。从此，兰州大学研究生教育步入了健康发展的新时期。2000年6月，教育部批准兰州大学试办研究生院，2004年5月，教育部批准兰州大学正式建立研究生院。

兰州大学是教育部直属的全国重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一。学校创建于1909年，始为甘肃法政学堂，1928年扩建为中山大学，1945年定名为国立兰州大学。2002年和2004年，甘肃省草原生态研究院、兰州医学院先后并入兰州大学。

站在新的历史起点上，兰州大学将以建设多学科协调发展的综合性、研究型、国际知名的高水平大学为目标，秉承“自强不息、独树一帜”的校训，弘扬兰大精神，强化开放意识，注重内涵建设，提升教育质量，为西部地区经济和社会发展、为我国高等教育发展和民族振兴做出新的更大贡献。

Ⅸ 兰州大学基础医学院调剂录取机会大吗希望各位给点经验！我是11年考研的，总分289，英语47

不怎么大，如果家里没什么人，或者不是很有钱的话，基本上调不了de ~~~

Ⅹ 你好啊！我是今年考研考研的，报考兰大的基础医学院，考了349分，应该能进复试了，可以给我点复试建议么

你怎么摘掉能进复试了,兰大出来分数线才行啊 他是自主划线的呢,复试的建议也没啥 最好是你的师哥们才能知道啊 不靠这个学校的是不知道如何复试的,但是一般就是英语,专业课等,还有专业面试了,不知道你这学校是如何规定的,好好准备吧,