北京体育大学研究生参考书

❶ 北京体育大学考研究生考什么科目

北京体育大学是新中国成立后国务院确定的首批全国重点院校、国家“211工程回”重点建答设院校和进入“高等学校学科创新引智计划”的高等体育院校，隶属于国家体育总局。

北京体育大学考研究生考试科目：

体育基本理论及体育管理学

运动生理学及运动解剖学

运动生理学及运动训练学

公共管理学

舞蹈基础理论

马克思主义理论基础（马克思主义哲学、政治经济学）

运动康复专业综合

行政学及公共政策

思想政治教育原理

西医综合

心理学专业基础综合

体育综合

新闻与传播专业综合能力

新闻与传播专业基础

北京体育大学考研究生报考条件：

报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：

1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

3.身体健康状况符合国家和北京体育大学规定的体检要求。

❷ 北京体育大学研究生346体育综合教育部公布的考试大纲是什么

346体育综合考试大纲（教育部）

第一篇 运动训练学
第一章 竞技体育与运动训练
一、竞技体育概述
（一）竞技体育释义
（二）竞技体育的形成动因
（三）竞技体育的基本构成要素
（四）竞技体育的特点与社会价值
二、运动训练概述
（一）运动训练释义
（二）现代运动训练的基本特点
三、运动训练学概述
（一）运动训练学释义
（二）运动训练学的理论体系
（三）运动训练学研究的主要任务
（四）运动训练学研究的主要内容
第二章 运动成绩与竞技能力
一、运动成绩及其决定因素
（一）运动成绩释义
（二）运动成绩的决定因素
二、运动员竞技能力及其构成
（一）竞技能力释义
（二）竞技能力的构成
（三）竞技能力与运动能力的异同
（四）竞技能力与训练水平的异同
三、运动员状态诊断与训练目标建立
（一）状态诊断与目标建立的重要意义
（二）起始状态与目标状态的完整体系
第三章 运动训练原则
一、运动训练基本原则概述
（一）训练规律与训练原则的概念
（二）运动训练的基本原则
二、竞技需要原则
（一）竞技需要原则的概念
（二）竞技需要原则的理论依据
（三）竞技需要原则的训练学要点
三、有效控制原则
（一）有效控制原则的概念
（二）有效控制原则的理论依据
（三）有效控制原则的训练学要点
四、周期安排原则
（一）周期安排原则的概念
（二）周期安排原则的理论依据
（三）周期安排原则的训练学要点
五、适宜负荷原则
（一）适宜负荷原则的概念
（二）适宜负荷原则的理论依据
（三）适宜负荷原则的训练学要点
（四）科学地处理负荷量与负荷强度的关系
（五）科学地根据项目的性质安排负荷
六、区别对待原则
（一）区别对待原则的含义
（二）区别对待原则的理论依据
（三）区别对待原则的训练学要点
七、适时恢复训练原则
（一）适时恢复训练原则释义
（二）适时恢复训练原则的科学基础
（三）贯彻适时恢复训练原则的训练学要点
第四章 运动训练方法与手段
一、运动训练方法与手段概述
（一）运动训练方法概述
（二）运动训练方法体系
（三）运动训练手段概述
（四）运动训练手段体系
二、运动训练的具体操作方法
（一）重复训练法
（二）间歇训练法
（三）持续训练法
（四）变换训练法
（五）循环训练法
（六）比赛训练法
三、运动训练常用手段
（一）周期性单一练习手段
（二）混合性多元练习手段
（三）固定组合练习手段
（四）变异组合练习手段
第五章 运动员体能及其训练
一、运动员体能训练概述
（一）体能训练释义
（二）运动员体能的构成
（三）体能训练的基本要求
二、力量素质及其训练
（一）力量素质释义
（二）最大力量的训练
（三）快速力量的训练
（四）爆发力的训练
（五）相对力量的训练
（六）力量耐力的训练
三、速度素质及其训练
（一）速度素质释义
（二）反应速度的评定与训练
（三）动作速度的评定与训练
（四）位移速度的评定与训练
四、耐力素质及其训练
（一）耐力素质释义
（二）有氧耐力的评定与训练
（三）糖酵解无氧代谢供能的无氧耐力的评定与训练
（四）耐力训练的方法与手段
第六章 运动员技术能力及其训练
一、运动技术与运动员技术能力概述
（一）运动技术释义
（二）动作要素与技术结构
二、技术训练常用的方法
（一）直观法与语言法
（二）完整法与分解法
（三）想象法与表象法
（四）减难法与加难法
三、技术训练的基本要求
（一）处理好基本技术与高难度技术的关系
（二）处理好特长与全面技术的关系
（三）处理好规范化与个体差异的关系
（四）处理好循序渐进与难点先行的关系
（五）抓好技术风格的培养
第七章 运动员的战术能力及其训练
一、竞技战术与运动员的战术能力
（一）竞技战术的定义
（二）竞技战术的构成
（三）运动员的战术能力
二、战术训练方法
（一）分解和完整战术训练方法
（二）程序训练法
（三）模拟训练法
（四）实战法
三、战术方案的制订
（一）战术方案的基本内容
（二）制订战术方案的注意事项
第八章 运动员心理能力与运动智能及其训练
一、运动员心理能力概述
（一）运动员心理能力释义
（二）运动员心理能力的重要作用
（三）运动员心理训练的类型
二、运动员心理能力训练的常用方法
（一）意念训练法
（二）诱导训练法
（三）模拟训练法
三、几种心理现象及其克服方法
（一）心理紧张的几种常用克服方法
（二）使用表象放松法和自我暗示放松法的关键
（三）心理胆怯的克服方法
（四）情绪消极的克服方法
（五）情绪激动的克服方法
四、运动智能概述
（一）运动智能释义及构成
（二）运动员智能训练的重要作用
（三）运动智能训练的基本方法
第九章 运动训练计划
一、运动训练计划概述
（一）运动训练计划释义
（二）制定运动训练计划的意义
（三）运动训练计划分类
二、多年训练计划
（一）全程性多年训练计划释义
（二）制定多年训练计划的必要性
（三）全程性多年训练计划的划分与不同阶段的主要任务和负荷特点
（四）全程性多年训练计划的年龄特征
（五）全程性多年训练计划的负荷特征
（六）基础训练阶段的多年训练计划
（七）专项提高阶段、最佳竞技阶段的多年训练计划
（八）竞技保持阶段的多年训练计划
三、年度训练计划
（一）年度训练中的周期安排
（二）大周期训练计划的基本构成模式
四、周训练计划
（一）基本训练周的计划和组织
（二）赛前训练周的计划与组织
（三）比赛周的计划与组织
（四）恢复周的计划与组织
五、课计划与组织
（一）训练课的种类
（二）不同类型训练课的特点
（三）不同任务训练课的要求
（四）训练课的结构
（五）训练课的负荷量度
第十章 运动队伍管理
一、运动队伍管理的主要任务与组织实施要求
（一）运动队管理的主要任务
（二）运动队管理工作中必须处理好的各种关系
二、教练员与运动员
（一）教练员
（二）运动员
本篇参考书目
田麦久主编运动训练学北京：人民体育出版社，2000
田麦久主编运动训练学北京：高等教育出版社，2006
第二篇学校体育学
第一章 学校体育基本问题
一、学校体育的历史沿革与思想演变
（一）学校体育思想的形成与发展
（二）我国学校体育思想的形成与发展
（三）20世纪后期学校体育发展的新趋势
二、学校体育与学生的全面发展
（一）学校体育与学生身体发展
（二）学校体育与学生心理发展
（三）学校体育与学生社会适应
三、我国学校体育目的与目标
（一）学校体育的结构
（二）学校体育目标的结构与功能
（三）学校体育目标的制定
（四）我国学校体育目的与目标
（五）学校体育目标的实现
第二章 体育课程与教学
一、体育课程的学科基础与编制
（一）体育课程的特点
（二）体育课程的学科基础
（三）、体育课程的编制
二、体育课程的实施
（一）体育课程实施的本质
（二）体育课程实施的取向与策略及过程
三、体育教学
（一）体育教学的本质与特征
（二）体育教学目标与制定
（三）体育教学内容
（四）体育教学方法
（五）体育课程学习的过程与特点
（六）体育学习策略的特点与构成
（七）体育学习策略的指导
（八）体育学习评价
第三章 课外体育
一、课外体育活动的组织形式
（一）全校性活动和年级活动
（二）班级活动和小组活动
（三）俱乐部活动
（四）小团体活动
（五）个人锻炼活动
二、学校课余体育训练的组织形式
（一）学校运动队
（二）基层训练点
（三）体育特长班
（四）体育俱乐部
三、学校课余体育训练的实施
（一）运动队的组建
（二）学校课余体育训练计划的制定
（三）学校课余体育训练内容的安排
（四）学校课余体育训练方法的运用
（五）学校课余体育训练效果的评价
四、课余体育竞赛的组织形式
（一）课余体育竞赛的常见形式
（二）课余体育竞赛的组织
五、学校课余体育竞赛的实施
（一）学校课余体育竞赛的计划和规程
（二）课余体育竞赛的方法
第四章 体育教师
一、理想体育教师的素质要求
（一）性格
（二）专业知识
（三）专业能力
二、体育教师的课堂管理
（一）课堂管理的内容及其过程
（二）双向互动的课堂管理
三、体育教师的工作与研究
（一）体育教师的工作
（二）体育教师的教学与科学研究
本篇参考书目
潘绍伟 于可红主编.学校体育学（第二版）.北京：高等教育出版社，2008.
第三篇运动生理学
第一章 肌肉活动的能量供应
一、肌肉活动的能量来源
（一）直接来源
（二）间接来源
二、三大营养物质的分解代谢
（一）糖代谢：人体内的糖储备、糖的分解供能（无氧酵解和有氧氧化）
（二）脂肪代谢：脂肪的分解供能、运动对脂肪代谢的影响
（三）蛋白质代谢：蛋白质对人体的意义
三、肌肉运动的能量供应
（一）人体三个供能系统的概念、特征、意义
（二）能量统一体理论：概念、以运动时间为标准划分的能量统一体表现形式及对应的运动项目
第二章 肌肉收缩
一、肌肉收缩的原理
（一）神经肌肉接头的兴奋传递
（二）肌肉收缩的滑行学说
(三)肌纤维的兴奋-收缩偶联
二、肌肉收缩的形式
（一）向心收缩
（二）等长收缩
（三）离心收缩
三、肌肉收缩的力学特征
（一）张力与速度的关系
（二）长度与张力的关系
四、不同类型骨骼肌纤维的形态、生理及代谢特征
（一）形态特征
（二）生理特征
（三）代谢特征
五、骨骼肌纤维类型与运动的关系
（一）运动员的肌纤维类型
（二）运动训练对骨骼肌纤维的影响
第三章 肌肉活动的神经调控
一、神经系统的感觉功能
（一）感觉的形成
（二）位觉：前庭器的感受装置与适宜刺激、位觉的产生机制、前庭反应与前庭机能稳定性
（三）本体感觉：肌梭、腱梭
二、肌肉运动的神经调控
（一）牵张反射
（二）状态反射
第四章 激素与运动
一、激素及其生理作用
（一）激素的概念
（二）激素的生理作用
二、几种主要激素的生物学作用
（一）糖皮质激素与应激反应
(二)儿茶酚胺与“应急”反应
（三）生长激素
（四）胰岛素与胰高血糖素
第五章 血液
一、血液概述
（一）血液组成
（二）血液的理化特性
二、血液的功能
（一）维持内环境相对稳定的功能
（二）氧运输功能、氧解离曲线及其生理意义
（三）保护和防御功能
第六章 呼吸
一、呼吸运动与肺通气
1、呼吸的定义及全过程组成
2、呼吸的形式
3、肺通气功能的评价
4、运动训练对通气功能的影响
二、气体的交换
肺换气和组织换气
三、呼吸运动的调节
（一）呼吸运动的反射性调节
（二）化学因素对呼吸的调节
（三）运动时呼吸的变化和调节
四、运动时的呼吸
（一）憋气
（二）过度通气
第七章 血液循环
一、心肌的生理特性
（一）兴奋性
（二）自动节律性
（三）传导性
（四）收缩性
二、心动周期
（一）心动周期和心率
（二）心脏泵血过程
（三）心泵功能的评价
（四）心泵功能的调节
三、血管中的血压和血流
（一）动脉血压的成因及其影响因素
（二）静脉回流及其影响因素
四、心血管活动的调节
（一）神经调节
（二）体液调节
五、运动时心血管功能的变化
（一）心血管系统对运动的反应
（二）心血管系统对运动的适应
第八章 体适能与运动处方
一、健康与体适能
（一）健康概念
（二）体适能概念及组成
（三）有氧适能的定义、生理基础及评价
（四）肌适能的组成、测定
二、运动处方
（一）运动处方概念
（二）运动处方的分类
（三）运动处方的要素
（四）运动处方制定程序与原则
三、体适能的训练
（一）提高有氧适能的运动处方
（二）提高肌适能的运动处方
第九章 肥胖与体重控制
一、肥胖的定义及诊断
（一）肥胖定义
（二）肥胖分类
（三）肥胖的诊断指标与方法
二、运动与身体成分的控制
（一）热能平衡理论
（二）减肥运动处方
第十章 肌肉力量
一、肌肉力量及其影响因素
（一）肌肉力量分类
（二）肌肉力量的影响因素
二、肌肉力量的训练
（一）肌肉力量训练的生理学原则
（二）肌肉力量训练的手段与方法
（三）影响肌肉力量训练效果的的若干因素
第十一章 有氧运动能力
一、相关的几个概念
（一）需氧量
（二）吸氧量
（三）氧亏与运动后过量氧耗
二、有氧工作能力
（一）最大摄氧量的概念、影响因素、测定方法及在运动实践中的应用
（二）乳酸阈概念、测定方法及在运动实践中的意义
第十一章 运动训练的生理学原理
一、运动过程中人体机能状态变化的规律
（一）赛前状态：赛前状态的概念、产生机制、表现及对运动能力的影响
（二）准备活动：准备活动的生理作用、生理机制、如何做准备活动
（三）进入工作状态：概念、生理机制、影响因素
（四）极点与第二次呼吸：概念、产生原因、影响因素
（五）稳定状态：真稳定状态、假稳定状态
二、运动训练的生理学本质
（一）机体对一次运动负荷的反应特征
（二）机体对长期运动负荷的适应
（三）运动负荷阈
第十二章 运动性疲劳与恢复过程
一、运动性疲劳
（一）概念
（二）产生机制
（三）判断运动性疲劳的指标及方法
二、恢复过程
（一）恢复过程的一般规律
(二)促进人体功能恢复的措施
第十三章 环境与运动
一、冷热环境与运动
（一）体温调节
（二）冷、热环境的适应
二、水环境与运动
对水环境的适应
三、高原环境与运动
（一）高原环境对运动能力的影响
（二）高原训练
第十四章 儿童少年与体育运动
一、儿童少年的生理特点与运动
（一）运动系统的生理特点及体育教学中应注意的问题
（二）氧运输系统的生理特点及体育教学中应注意的问题
（三）神经系统的生理特点及体育教学中应注意的问题
二、儿童少年身体素质的发展
身体素质的发展规律和发展特点
本篇参考书目
邓树勋等主编运动生理学北京：高等教育出版社，2005

❸ 请问北京体育大学体育新闻专业都考哪些科目，相关教材有哪些

请查看此网址 http://grs.bsu.e.cn/zsgz/ShowArticle.asp?ArticleID=337

北京体育大学2007年硕士研究生招生专业目录

学校名称：北京体育大学 学校代码：10043

地 址：北京市海淀区中关村北大街北京体育大学研究生院 邮政编码：100084

专业、研究方向
考 试 科 目

040203应用心理学

01运动心理学
①101政治 ②201英语或202俄语或203日语 ③312心理学专业基础综合

040301体育人文社会学

02体育社会学
①101政治 ②201英语或202俄语或203日语 ③601体育基本理论及体育管理学

03体育新闻学

04体育管理学

05体育经济与产业

040302运动人体科学

06运动解剖学
①101政治 ②201英语或202俄语或203日语 ③602运动生理学及运动解剖学

07运动生理学

08体育保健学

09运动生物化学

10运动生物力学

11体育测量与评价

040303体育教育训练学

12田径
①101政治 ②201英语或202俄语或203日语 ③603运动生理学及运动训练学

13体操

14篮球

15排球

16足球

17小球（乒乓球、网球）

18游泳

19重竞技

20艺术体操与健美操

21运动训练学

22体育教学

040304民族传统体育学

23武术套路
①101政治 ②201英语或202俄语或203 日语 ③603运动生理学及运动训练学

24散打

25导引养生

100215康复医学与理疗学

26运动医学
①101政治 ②201英语或202俄语或203日语 ③306西医综合

120401行政管理

27体育行政管理
①101政治 ②201英语或202俄语或203日语 ③604公共管理学 ④804行政学及公共政策

030505思想政治教育

28运动队思想政治工作
①101政治 ②201英语或202俄语或203日语 ③605马克思主义理论基础（马克思主义哲学、政治经济学） ④805思想政治教育原理

29体育法制宣传教育

北京体育大学2007年硕士研究生招生参考书目

考 试 科 目
参 考 书 目
出 版 社
作 者

单独考试政治

《马克思主义哲学原理》

《“马克思主义哲学原理”同步辅导》
中国人民大学出版社，最新版
陈志良、杨耕主编

《马克思主义政治经济学原理》

《“马克思主义政治经济学原理”同步辅导》
中国人民大学出版社，最新版
庄次彭、王长富、周文主编

《毛泽东思想概论》

《“毛泽东思想概论”同步辅导》
中国人民大学出版社，最新版
庄福龄、王顺生主编

《邓小平理论概论和“三个代表”重要思想概论》

《“邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”同步辅导》
中国人民大学出版社，最新版
徐志宏、秦宣主编

单独考试英语
《大学英语》

（水平考试难度相当于3-4册）
上海外国语出版社，最新版本

306西医综合
参见教育部公布的考试大纲

312心理学专业基础综合
参见教育部公布的考试大纲

601体育基本理论及体育管理学
《体育基本理论教程》
人民体育出版社，2004年版
周西宽主编

《实用体育管理学》
人民体育出版社，2004年版
全国体育院校教材委员会审定

602运动生理学及运动解剖学
《运动生理学》
人民体育出版社，2002年版
全国体院通用教材

《运动解剖学》
人民体育出版社，2000年第二版
全国体院通用教材

603运动生理学及运动训练学
《运动生理学》
人民体育出版社，2002年版
全国体院通用教材

《运动训练学》
人民体育出版社，2000年版
全国体院通用教材

604公共管理学
《公共管理学》（公共管理硕士MPA系列教材）
中国人民大学出版社，2001年11月第1版
张成福、党秀云主编

605马克思主义理论基础（马克思主义哲学、政治经济学）
《马克思主义哲学原理》
中国人民大学出版社，2003年版
梁树发主编

《马克思主义政治经济学原理》
中国人民大学出版社，2003年版
张雷声主编

804行政学及公共政策
《公共政策分析》
北京大学出版社，2006年版
陈庆云主编

《行政管理学概论》（第二版）
北京大学出版社，2000年版
张国庆主编

805思想政治教育原理
《思想政治教育学原理》
高等教育出版社，1999年版
邱伟光、张耀灿主编

❹ 考北京体育大学专硕体育管理需要什么复习资料

具体复习资料应根据你所报考专业的考试科目来，你看下学校研究生院有无公布考研的初试科目设置。假如没有的话，就这个专业来说，考试科目一般是思想政治、英语二和专业课方面的内容。思想政治大家都一样考试的，你可以看下考研思想政治理论复习全书进行基础阶段的全面复习；英语备考你制定好比较详细的复习规划，可以看看词汇书 考研英语必考词汇突破全书，阅读：考研英语阅读思路解析，真题：考研英语历年真题全解析。专业课方面的看看学校给没给参考书，没有给的话，你要费力气找一找了。

❺ 北京体育大学体育新闻参考书目

北京体育大学-体育人文社会学（其中研究方向包括体育新闻）
考研科目：
政治，
英语或俄语或日语，
体育基本理论，
体育社会学及体育管理学或体育社会学及体育新闻学或体育管理学及体育新闻学
05年分数线是330，政英52，专业课90

供参考，希望有帮助。

❻ 考北京体育大学研究生的问题

北京体育大学是新中国成立后国务院确定的首批全国重点院校、国家“211工程”重点建设院校和进入“高等学校学科创新引智计划”的高等体育院校，隶属于国家体育总局。

北京体育大学考研究生考试科目：

体育基本理论及体育管理学
运动生理学及运动解剖学
运动生理学及运动训练学
公共管理学
舞蹈基础理论
马克思主义理论基础（马克思主义哲学、政治经济学）
运动康复专业综合
行政学及公共政策
思想政治教育原理
西医综合
心理学专业基础综合
体育综合
新闻与传播专业综合能力
新闻与传播专业基础

北京体育大学考研究生报考条件：
报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。
3.身体健康状况符合国家和北京体育大学规定的体检要求。

❼ 请问北京体育大学舞蹈研究生好考吗有哪些考试科目需要看哪些参考书急求！

分为初试和复试。初试也就是笔试，有三个科目：政治、英语和专业课，政治和英语全国的任何专业都一样的，专业课是每个学校自己出题目（一般考运动训练学、教育学、艺术概论等），你可以详细询问你报考学校体育舞蹈教研室的老师；复试也就是过了初试以后，学校组织的第二次考核，一般也分笔试（主要考英语）和面试（分为基本面试和专业面试），基本面试就是自我介绍，然后评委问一些问题（具体流程都可以打听的到），专业面试就是体育舞蹈的十个舞种了，不一定要都跳，但是要都会，当时武汉体育学院是评委放什么音乐，你就跳什么，一般是单人跳。就这些了，希望帮到你！
如果还有不明白的可以查一下我的名字做详细的了解

❽ 2016年北京体育大学行政管理考研参考书有哪些，哪里有真题

我也在备考北体的行管，我看的书是育明考研推介的，我是结合着育明的视频课程开始基础阶段第一轮复习的，五一前专业课已经都看完一遍了，感觉重点很明确，信心满满的，一起加油哦！！暑假准备去参加他们的暑期集训营，公共课是阅卷组的老师授课，专业课是博士和教授上课呢，今年一定得考上啊。

❾ 考体育专业研究生需要考什么科目

体育考研不同学校不同专业的考试科目不同，考生需要确定报考院校专业，然后从该学校招生目录上了解具体考试科目。
以北京体育大学考研科目为例
北京体育大学体育人文社会学，主要方向有体育社会学、体育新闻学、体育管理学、体育经济与产业、学校体育等，考试科目为政治、外语、体育基本理论及体育管理学。
北京体育大学运动人体科学，主要方向有运动解剖学、运动生理学、体育保健学、运动生物化学、运动生物力学、体育统计与测量，考试科目为政治、外语、运动生理学及运动解剖学。
北京体育大学体育教育训练学，主要方向有田径、体操、篮球、排球、足球、网球、乒乓球、羽毛球、有用、重竞技、健美操、艺术体操、体育舞蹈、运动训练学、体能训练、社会体育等，考试科目为政治、外语、运动生理学及运动训练学。
北京体育大学民族传统体育学，主要方向有武术套路、散打、导引养生、民族民间体育，考试科目为政治、外语、运动生理学及运动训练学。
北京体育大学考研参考书目
《体育概论》 北京体育大学出版社 ，2007年版 熊晓正主编
《实用体育管理学》人民体育出版社，2004年版
《运动生理学》人民体育出版社，2002年版
《运动解剖学》人民体育出版社，2000年第二版
《运动生理学》人民体育出版社，2002年版
《运动训练学》人民体育出版社，2000年版