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海事大学附属北蔡高级中学

发布时间: 2022-07-10 18:34:46

A. 上海海大附中高中部录取分

上海海大附中高中部近几年的录取分数在500到550。
海大附中全称是上海海事大学附属北蔡高级中学,是上海市第二批特色普通高中、浦东新区首所市特色普通高中、浦东新区实验性示范性高中。
海大附中的优点在于幽雅优越的学习环境、清晰鲜明的办学目标、令人信服的教学质量、开放合作的办学联盟。
这些优点让海大附中2008年高考本科率近40%,达线率95%;2009年本科率达58%,达线率接近100%;
2010年本科率达55%,达线率接近100%。2012年本科达线率达80%多,优秀率也逐年提升。

B. 上海海事大学附属北蔡中学 高中部怎么样

这个中学创办于1937年,是一所大型完全中学 这边是我们高中部的 我就是这个学校的 里面的环境还是不错的 学校的硬件设施很齐全 实验室、语音室、电脑房、多媒体电化教室、校园电视台、室内体育馆、塑胶操场都配备齐全 很现代化 学校的老师很多都是优秀教师的 我们学校也比较注重素质教育 经常开展很多学生社团活动、学生艺术节、“北中之星”评比、学习优秀奖和学习进步奖评比、爱心放送等活动

C. 上海海事大学附属北蔡高级中学的介绍

上海海事大学附属北蔡高级中学创办于1937年,是浦东新区实验性示范性完全中学。学校任职资格与学历达标率均为100%。其中新区学科带头人及区级骨干教师6人,约占全校任课教师的14%;高级教师12名,约占全校任课教师28%,学校有市名师、名校长后备2人。办学理念与特色: 秉承 “质朴与勤奋”的办学传统,立足“自主与合作”的现代人才素养需求,06年始学校以创建区实验性示范性高中为契机,提出鲜明的办学理念—— “自主立身、合作共赢”,并确立上海市教育规划项目“中学生自主合作素养培养的实践研究”,旨在培育“能自主、善合作”的当代学子。围绕办学理念与育人目标,学校在创新制度管理与人文管理的探索中逐步积淀了以“自主合作”为核心价值观的学校文化与办学特色:形成了“多方合作,自主管理”的德育模式;构建了“自主创新,和谐发展”的三类课程体系;形成了以“有效教学、分层教学、自主-合作学习指导”为主要特征的课堂教学范式;开发了集“教、研、训”为一体的教师校本研修网络平台,形成了一支具有强烈“自主发展意识与团队合作精神”的专业化教师梯队。

D. 上海为高中生量身定制“合适的教育”

【导读】新时代背景下,面对多元化的人才培养需要以及越来越有主见的“神兽”,高中阶段教育到底教什么、怎么教、如何对学校进行评价管理,成为全国高中校长和教育行政主管部门的一道难题。

日前,上海拿出高中教育改革的“模板”。上海市政府办公厅印发《关于本市新时代推进普通高中育人方式改革的实施意见》(以下简称《意见》)。根据《意见》,上海的高中生将于2021年9月起全部使用新课标、新教材。

“想要帮助高中生打破24小时被老师、家长安排的现状,让他们有一个发呆、思考的空间。”上海市教委副主任贾炜说,高中教育改革的最终目的,是让每一个高中生都能找到适合自己的发展道路,“将来能做自己喜欢的事,并且养活自己,成为一个幸福的人。”

给学生一个“发呆的空间”

这一次,“五育融合”有了更加细致、能让学生看得见摸得着的变化。《意见》指出,在德育方面,要在高中探索开设新时代中国特色社会主义思想导读课程,持续建设“中国系列”思政选修课;智育方面,对接国家基础学科“强基计划”,做强数学、物理、化学、生命科学、信息技术等基础学科的市级学科发展基地学校;体育方面,实施体育素养评价,要求学生普遍掌握至少2-3项体育技能;美育方面,探索美育素养评价办法,使学生普遍掌握1-2项艺术爱好与特长;劳育方面,制订普通高中劳动教育实施意见,将劳动素养纳入学生综合素质评价体系。

记者注意到,上海市教委后续还将印发《上海市教育委员会等十部门关于推进普通高中学校建设的实施意见》这一配套文件,以确保高中生五育发展的物理空间。

“我们要把一个个行政教室,朝着一个个小小的个性化空间方向进行突破。”上海市教委基教处处长杨振峰告诉记者,上海的高中教育改革远不止课标、教材的改变,还对学生活动的物理空间提出了新的要求——要有学生可以一个人发呆的空间,有两个学生可以一起辩论、讨论问题的空间,有3个以上学生可以进行小规模座谈的空间。

据悉,这份“十部门”文件还将对学校提出“一馆、一库、一空间”的明确要求,即学校要有体育馆(室内体育用房)、地下车库(休息日对社区开放)和个性化学习空间(包括微实验室等)。

新入职教师“一般要求硕士以上”

“现在家校沟通特别频繁,在家长和老师的强控制下,学生自主学习、思考的空间都没有了。”贾炜说,教育行政主管部门未来对高中学校的考核,绝不仅仅拘泥在“升学率”上,而是更重视“增值部分”,“有了发呆、思考的空间,就要考验学校的社会资源整合能力了,能不能把校外专家、老师请进来,带着学生一起发展。”

记者注意到,在上海市教委公布的《意见》实施十大“突破点”中,除了德智体美劳“五育”外,还包括建立学分管理平台、线上线下混合教学、完善班主任+全员导师制、配齐各科教师、开放教师队伍聘用体系等。其中,在“配齐各科教师”中,上海市教委提出“新入职各科教师一般为硕士以上学历”的要求。

对此,杨振峰表示,这一要求与对老师的专业要求有关。比如,现在高中开设了大量研究性课程,而研究生教育主要能让人建立研究习惯、具备研究素养,如果老师是硕士研究生,他就能更好地引导学生开展研究性学习、推进和开展研究性课题。

杨振峰说,“硕士以上”只是一个“一般性要求”,并非“强制性”要求。上海各所高中也欢迎研究能力强的本科生来当教师。同时,上海市教委人事处相关负责人介绍,高中教育改革后,学校同样欢迎来自体育机构、艺术团体的专业从业者到学校担任兼职教师。

无论哪个层次的学生,都能找到闪光点

位于上海郊区崇明岛上的一所偏远高中城桥中学,如今成为众多普通高中生家长眼中的“香饽饽”。“录取分数线刚够高中录取线,学生学业水平刚入校时只是一般,但3年后高考时,却能达到约90%的本科录取率。”贾炜经过多次调研后,发现了这所学校的“秘诀”——它重点发展艺术、体育、科学类学科,教师把更多时间花在对每个学生的研究上。

“这所学校的老师,把每个学生摸得透透的,学业之外,还研究他们未来的成才途径、人生导向。虽然学校硬件条件一般,学生学业成绩不算好,但这里的孩子阳光自信。”贾炜透露,这所学校目前正在按照《意见》公布后的新评价要求,申办上海市一级的特色高中。

分层次、特色化教学,未来将成为上海高中教育发展的主流。学业成绩不占优势的学校,可以走特色化教学路线;学业成绩历来稳定的学校,则可以通过分层走班制为学生定制“合适的教育”。

上海“四大名校”之一的复旦附中校长吴坚告诉记者,该校开设望道、步青、家祯和希德四大学院。学院制采取师生双向选择、行政班与教学班适时转换等机制,打破传统的学科和班级边界,探索个性化培养模式。

该校还实行“行政班管理”和“学研导师制”双轨并行模式。“导师”不同于班主任,其职能主体将从上传下达的行政事务性工作中脱离,成为学生生涯发展的引领者和学生学习生活的陪伴者、指导者。保障学生品德修养建设的同时,导师也是学科教师,负责相关教学实施和质量把控。

而在上海浦东的北蔡镇,上海海事大学附属北蔡高级中学近年来走出了一条“航海文化”特色之路。校长马淑颖欣喜地看到,很多学生在学校特色课程的熏陶下,把航海定为自己的志趣志向,“3年高中读下来,不少学生最终考入海事类高校,圆了自己的航海梦。”

以上就是小编今天给大家整理发送的关于“上海为高中生量身定制“合适的教育””的相关内容,希望对大家有所帮助。

E. 1980年上海海事大学附属北蔡高级中学历任校长是谁

1980年上海海事大学附属北蔡高级中学历任校长,
年代太久远了。
具体可询问学校办公室和教务处,
以学校的说法为准。

F. 上海海事大学附属北蔡高级中学怎么样

去过那里打羽毛球,北蔡中学羽毛球馆里面的场地很大的,设施比较好,而且是对外开放的。记得当时是30块钱一个小时,还可以办会员卡什么的会更优惠,考虑到离家比较远,还是没有办会员卡。海市北蔡中学创办于1937年,是一所大型完全中学。目前有54个班级,近3000多名学生,200多位教职工,具有中高级职称的教师约占76%,区级骨干教师14名。学校现有两个校区:占地40多亩的北中路校区(初中部)和占地38.5多亩的莲园路校区(高中部)。学校拥有教学大楼12幢、理化生实验室、语音室、电脑房、多媒体电化教室、校园电视台、室内体育馆、塑胶操场等现代化的设施,校园环境清静优美。 交通路线: 451,581,639,792,976,沪南线

G. 海事大学附属北蔡中学以往的本科升学率是多少

最近几年这所学校的本科录取率达到了80%。

上海海事大学附属北蔡高级中学拥有80年悠久的办学历史,教学质量稳中有升。高考成绩始终保持“低进高出”的势头,高考达线率100%,校友遍及复旦、同济、华师大等高校。

作为上海海事大学唯一的一所附属高中,学校秉承“自强不息 同舟共济”的立校精神,在“自主立身 合作共赢”的办学理念引领下,以航海文化教育为特色,旨在培养具有“自强 坚毅 合作 创新”特质的当代高中生。

学校的课程教学体现SAIL特征,即自主(Students)、互动(Activity)、智慧(Intellectual)、统整(Linked),以培养学生的人文素养、实践能力与创新精神。

特色课程与活动

学校设计了航海系列的活动课程,包括校园文化节、夏/冬令营、航海论坛、社会实践参观学习等等,丰富育德载体,促进内涵发展。

跨文化交流

学校与美国圣马丁大学、与美国北松国际学校、芬兰库奥皮奥市卢赛奥中学、德国慕尼黑格林瓦尔德中学、台湾各地高中等都有国际教育交流互访活动。

几年来学校共有十几批次学生赴外交流,同时也担当来访学生交流接待等任务。



H. 上海海事大学附属北蔡高级中学的办学质量

随着办学理念的深入落实,办学质量与声誉连年提升。近几年学校高考成绩始终保持“低进高出” 的势头。周边百姓与上各级领导对学校近几年取得的成绩给予了充分的认可与肯定,马淑颖校长多次代表学校在全区教学质量会议上作经验交流。
2008年高考本科率近40%,达线率95.22 %;2009年本科率达58%,达线率接近100%;2010年本科率达55%,达线率接近100%。2012年本科达线率达80%多,优秀率也逐年提升。

I. 北蔡中学怎么样

北蔡中学是一个不错的中学。

上海海事大学附属北蔡中学创办于1937年,是浦东新区实验性示范性完全中学。自90年代中期以来,随着全体师生的刻苦砥砺,团结奋进,北蔡中学的办学规模不断扩大,办学业绩持续提升,教育质量、办学水平和社会声誉站上了学校办学历史的新高度。

学校现分设莲园路和北中路两个校区,总占地面积约80亩;学校拥有现代化的设施设备,校园环境优美,办学条件优越。现有54个班级,近2000名学生,186位教职工,任职资格达标率100%,学历达标率100%。

学校先后兼并了原御桥中学、振华莲溪中学初中部;2008年6月成为浦东新区初中素质教育实验校; 2010年3月成为上海海事大学附属中学;2010年5月成为浦东新区实验性示范性高中。

师资力量

目前学校有高级教师 15 人,骨干教师 13 人,区名师基地学员3人,市名师名校长后备1人。学校以“明德至善,切问近思”为办学理念,引导学生形成良好的品德,进而形成和谐、美好的校园人际。

旨在通过不断地优化学校的教育资源,提升学校的教育教学品质,为每一位学生提供合适的优质教育,真正实现学校成为师生共同幸福成长的心灵家园。

学校为上海市体育传统项目学校(乒乓),浦东新区艺术特色学校(舞蹈)。学校面向全体学生开设了诸如乒乓、游泳、舞蹈、浦东说书、电脑机器人、科普模型等一批校本课程,帮助学生好有所学、乐有所学、长有所学。

以上内容参考:

网络-上海市北蔡中学

网络-海大附属北蔡中学

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