青海大学附属医院急救课

『壹』 选修课急救与自救难吗

选修课急救与自救不难
急救即紧急救治的意思，是指当有任何意外或急病发生时，施救者在医护人员到达前，按医学护理的原则，利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行的初步救援及护理，然后从速送往医院。
自救就是在一个危险环境中，没有他人的帮助扶持下，靠自己的力量脱离险境，这就是自救。

『贰』 为什么选修急救课程

意外随时可能发生，当不幸发生时，可能在家中、运动场所、开车或者上班时。包括心脏骤停、心梗、窒息、溺水、卒中、挤压伤、伤口。而这些意外事故可能而且确实会发生在我们普通老百姓身上，而且通常我们最不期望发生的时候束手无策，因此通过急救培训做好准备是非常有必要的。
研究表明90%的危险发生在院外。而打120时，救护车也不是能马上能到。这时有几位学过急救技能的志愿者很重要，因为他们可以第一时间帮助到患者，为患者争取救援时间。国家也在大力普及自动体外除颤仪AED，现在公共场所，机场、火车站、高铁站、公园等人流量大的地方都会配备AED。很多企业也很积极，为公司购买AED，现在人普遍压力大，经常熬夜，饮食作息不规律，长期这样会是很危险的。

『叁』 急救培训是否应纳入学校课程

应该纳入学校课程！毕竟生命只有一次！但是未经专业指导的错误急救方法，可能会延误救援时机。甚至会导致二次伤害，心脏骤停抢救黄金时间，只有大概四分钟。
在这四分钟内进行有效的心肺复苏，施救成功率可达60%，时间越长，患者获救的几率就越低。

据统计，在我国拨打急救电话，到救护车到达一般至少需要10分钟。

所以在救护车到达前的时间里，有效的急救，可以说是救命的关键！
在生活中，意外总是突如其来，及早掌握急救技能，关键时刻能挽救自己和家人生命！

『肆』 学生有必要上急救课程吗

学生当然有必要上急救课了，别说学生了就是成年人也是有需要上急救课的。因为有万一有一个突发事件你上过急救课就能急救就能知道相关知识该怎么办？如果不上急救课，你根本遇到突发情况之后根本就不知道该怎么办？

『伍』 邮轮护士常用证件ACLS、BLS是什么鬼

很多医务人员咨询怎么才能去邮轮上工作，但是提到专业证书的时候，都会问我什么是ACLS和BLS证书？

美国心脏协会（AHA，American Heart Association）是国际性非盈利组织机构，1924年成立于美国，是全球心脑血管急救与复苏技术的标准制定和培训权威机构。

长期致力于全球范围内提供基础生命支持课程 (BLS)、高级心血管生命支持课程 (ACLS)、儿童高级生命支持课程 (PALS)、儿科急症评估、识别、稳定课程 ( PEARS )、 救心课程 (HS)等各类不同急救课程培训，旨在推广CPR（心肺复苏）技术在专业医疗救护人员与公众的普及。

BLS课程包括心肺复苏基础、自动体外除颤器使用、婴儿心肺复苏、急救呼吸和窒息等；ACLS课程包括高级心血管生命支持课程更新的关键点、反映美国心脏协会心肺复苏和心血管急救指南、基础生命支持技术、识别并早期管理呼吸和心搏骤停、识别并早期管理临近骤停状态如心动过缓等；

ACLS（高级心血管生命支持）

高级生命支持(ACLS) 为心肺复苏的第二阶段，有经验的医护人员参与此时的抢救工作，并且常有明确的分工，协调处理呼吸、胸外心脏按压、辅助药物应用、输液、监护及必要的记录。

ACLS课程内容包括：

（1）BLS；

（2）用附属器械和特殊技术建立和维持有效的通气和循环；

（3）心电监测；

（4）建立和维持静脉通路；

（5）尽快明确心脏或呼吸停止患者的致病原因并行对症治疗。

儿童高级生命支持：PALS

成人高级生命支持：ACLS

BLS（基础生命支持）

目标：正确识别多种致命性的紧急情况，并且能以安全、及时和高效的方式实施心肺复苏 (CPR)，正确使用自动体外除颤器(AED)和解除呼吸道梗阻。

培训内容:

1、成人、儿童、婴儿心肺复苏。

2、AED的使用；

3、成人、婴儿气道梗阻处理法。

不少地方都有组织的培训，所以没有ACLS、BLS证书的亲们可以网上咨询具体的培训考试事宜。

有3年以上ICU经验，英语流利，上述证件齐全后就可以申请邮轮公司的面试啦！

『陆』 青海大学附属医院属于哪个区

青海省西宁市城西区。
你可以下载地图导航软件去那里。
青海大学附属医院始建于1959年，经过60年的建设和发展，现已成为集医疗、教学、科研、急救、康复、预防、保健等功能于一体的大型综合性三级甲等医院，也是青海省高等院校直属教学医院。青海大学附属肿瘤医院、青海红十字博爱医院和青海省预备役步兵旅医院设在我院。医院是青海省抗癌协会、青海省康复医学会和青海省包虫病学会的挂靠单位。

『柒』 大学选修课急救与自救换药有什么可以提问

大学选修课急救与自救换药有如下问题可以提问：
1、世界急救日是哪天：每年9月第二个周六
2、成人的血液量约占自身体重的7%~8%
3、在群体伤害现场急救中，危重伤员的伤员标记卡为（c）A.黑色 B.黄色 C.红色 D.绿色
4、急救的目的（D）A.维持生命 B.防止伤势恶化 C.促进恢复 D.以上都对
5、急救员的行为须完全符合正确的急救操作方法是急救员的道德守则之一（✔）
6、检查伤病员有无意识应通过晃动伤病员进行判断（✔）
7、心肺复苏“CAB”是指：c胸外心脏按压，a开放气道，b人工呼吸（C，代表circulation：循环，即有效的胸外按压，使体内的血液达到有效的循环。A代表airway：气道，打开患者气道，使气道通畅，防止气道堵塞。B代表breath：呼吸）
8、成人心肺复苏时，打开气道最常用的方法（A）A.仰头举颏法B.双手推举下颌法C托颏法.D.环状软骨压迫法
9、成人胸外心脏按压的正确位置（D）A.胸部中央 B.胸骨上段 C.胸前驱 D.胸骨下1/2段10、胸外按压与人工呼吸的比例是：15:1
11、进行胸外心脏按压时，应将伤病员置于软床上（✘）
12、抢救伤员时应该先救命后治伤（✔）
13、胸外心脏按压的速度是100-120次/min
14、成人胸外心脏按压的深度应为：至少5cm，但是也不能太深，不能超过6cm。因为胸外心脏按压要在心脏骤停的时候维持患者血液流动
15、救助有害气体中毒伤员时，首先应该采取♚保暖措施（将伤员转移到有新鲜空气的地方，以避免有毒物质的持续伤害，同时可以让人体的呼吸管道起畅通的作用）
16、抢救失血伤员时应先（c）A.观察 B.包扎 C.止血 D.询问
17、动脉血含氧量少，血色暗红，一旦受到损伤，血液可大量涌出（✘）
18、包扎止血法不能用的物品是（D）A.绷带 B.三角巾 C.止血带 D.麻绳
19、说出五种绷带包扎：环形包扎，螺旋型包扎，八字包扎，三角巾包扎，手脚捆绑
20、处理伤口失血的措施，可通过外部压力。使伤口流血止住，然后系上绷带（✔）
21、移动脊柱骨折的伤员，切勿扶持伤者走动，可用软担架运送（✔）
22、搬运昏迷或有窒息危险的伤员，应采用的方式（D）A.俯卧 B.仰卧 C.侧卧 D.侧俯卧
23、烫伤后马上涂抹酱油和牙膏（✘）
24、烫伤后可用冰块冷敷进行迅速降温（✘）
25、遇有触电致伤者，急救时首先要用绝缘体切断电源，也可以用手直接拉开触电者（✘）
26、被蛇咬伤时，一定要制动、放低，近心端包扎，以免毒液吸收入血✔
27、流鼻血时应该用力将头向后仰起，抑制血的流出（✘）
28、异物入眼应快速揉眼睛，将异物揉出（✘）29、幼儿发生气管异物送医后应立即联系（B）A.消化内科 B.耳鼻喉科 C.外科 D.儿科
30、海姆立克法是促使气道内异物梗阻或食道内异物梗阻呕出的一种最常用的方法，适用于婴儿，幼儿，儿童，成年人和老年人（✔）