广州大学附属中学校歌

『壹』 求介绍广州大学

广州大学坐落在中国第三大城市广州市，位于国内一流大学园区--广州大学城的西南端。广大利用地处广州以及这一地理环境优势，努力抓住发展机遇，成为目前中国发展势头最好的重点高校之一，多项指标位列全国高校前列。广州大学已发展成为一所拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等十大学科门类，具有相当规模，基础较为雄厚，办学效益显著，在国内外具有一定知名度的地方综合性大学。

学校主页：http://www.gzhu.e.cn/
学校名称： 广州大学
外文名称： Guangzhou University
简称： 广大
校训： 博学笃行，与时俱进
创办时间： 1927年
类别： 公立大学
学校类型： 综合
主管部门： 广东省教育厅
现任校长： 庾建设
所属地区： 中国广东
主要院系： 土木工程学院，教育学院，生命科学学院，新闻与传播学院等
硕士点： 177 个
博士点： 75 个
院士： 3 人
主要奖项： 国家级重点实验室培育基地1个
全国大学英语教学改革示范点
全国大学生文化素质教育基地
国家级特色专业5个
国家级精品课程3门
国家级人权教育与培训基地
“国培计划”实施单位
办学目标： 国内一流、世界知名高等学府
博士后流动站： 6个
教育部实验室： 2个
海外孔子学院： 2个

目录

历史沿革私立广州大学
新广州大学（普通类）
现学校概况
广大校训与校歌校训
校歌
发展历程
师资力量
办学实力
科研成果概述
国家973计划
学科建设特色专业
重点研究基地
院士简介周福霖院士
张景中院士
学校架构党政部门、群团组织
院系设置
教辅部门
科研机构
国际交流
实习基地
学校领导历任领导
现任领导
学校地址现有主体校区
校外二级学院
民办独立学院
大专院校
广州大学原各校区现状
近年广州大学录取分数线
展开历史沿革 私立广州大学
新广州大学（普通类）
现学校概况
广大校训与校歌 校训
校歌
发展历程
师资力量
办学实力
科研成果 概述
国家973计划
学科建设 特色专业
重点研究基地
院士简介 周福霖院士
张景中院士
学校架构 党政部门、群团组织
院系设置
教辅部门
科研机构
国际交流
实习基地
学校领导 历任领导
现任领导
学校地址 现有主体校区
校外二级学院
民办独立学院
大专院校
广州大学原各校区现状
近年广州大学录取分数线
展开编辑本段历史沿革私立广州大学
私立广州大学成立于1927年3月3日，由陈炳权、金曾澄等人创办。私立广州大学成立初期，设文学院、法学院和预科。不设校长，采用委员制，由陈炳权任主任委员兼教务主任；王志远任委员兼训导主任；陈友琴任委员兼总务主任；马洪焕、陈嘉霭任委员，主持校务。后改校长制，金曾澄任校长，陈炳权任副校长。
1928年，在天香街增设附属中学。
1930年8月，购买东横街旧警署，改建为大学部校舍。
1931年陈炳权改任校长。随后，谭维汉任教务长，黄毅芸任训导长，陈梦周任总务长。
1937年，奉教育部批准附设计政训练班，聘该大学教授黄文衮硕士为班主任，为华南各大学开展“职业教育”之最。抗战期间，广州大学先后迁设于开平、台山、香港、曲江、罗定、连平、兴宁等地，实行战时教育，学生人数仍达5000多人。
1941年，陈炳权兼任财政部曲江区银行监理官，并接受财政部委托广州大学开办税务训练班，聘梁式文教授为主任，为财政部训练大批税务人才，加强财政建设。
1942年，在广西桂林设广州大学桂林计政班，先后聘刘兴序、曹美成、袁功甫为班主任，这又是广州大学跨地区开展“职业教育”之最。
1943年8月，陈炳权赴美国考察战时经济，并为广州大学募捐基金，乃由王志远代理校长。
1945年8月，抗战胜利，广州大学复员广州，在东横街原址复课。
1948年，呈奉教育部批准设立经济研究所，招收研究生，毕业成绩及格，报教育部授予硕士学位。这是私立大学之佼佼者。根据《广州大学校刊》有关统计资料：1949年上半年，全校以大学部为主，设立文学院、法学院、理学院、工学院、商学院、经济研究所及附设会议专修科、计政训练班，附属中学及小学，并在香港、澳门、台山设立“广大中学”。又推行生产教育，将沙河白云山麓60多亩校地辟为农场。总计当时教职员工800多人，学生共有1.4万多人。
1945年，陈炳权在美国结束战时经济考察工作后，走遍美国48个州，为广州大学募捐基金，获得美国波士顿、纽约、罗斯福等30多所大学赠给广州大学免费学额数十名，捐赠图书8万多册，仪器一大批。又向美洲华侨募得122328美元，作为兴建校舍之用。兴建崭新建筑物如：华侨堂、文化堂、全美至孝笃亲纪念堂、理工实验场、图书馆等，并进一步增加设备，开拓业务。 广州大学永汉路东横街校址
1948年8月，陈炳权由美归来，重掌广州大学，先后选派梁国材、劳洁灵等30多人赴美免费留学。
1949年10月，陈炳权与谭维汉赴香港，筹设分校。同年10月14日广州解放，全市欢腾，广州大学立即进行复课和开展庆祝解放活动。同年12月，陈炳权偕同谭维汉等人，携带账册和款项由港返穗。陈抵校以后，先将带回来的数万元港币清发全校教职员工工资，随即公布华侨捐款和广州大学历年收支账目，又派人将广州解放前夕疏散往香港广大中学的10万册图书和教学仪器、乐器等全部物资，满载一个火车车卡悉数运回广州。当时主持香港分校的黄毅芸拒绝交出物资，后经陈一再亲笔函请在港校董协助，终于把上述的图书等物运回广州。
1950年初，陈因病离穗赴港就医，旋侨居美国。解放后，广州大学董事会进行改组，推举吴奇伟为董事长，陈炳权、许崇清为副董事长，司徒美堂、肖隽英、蚁美厚、卢燡为董事，并推许崇清兼任校长。在人民政府和文教厅的领导下，广州大学积极进行校务和教学改革。
1951年初，广州大学与市内的国民大学、文化大学、珠海大学、岭南大学、广州法学院、南方商业专科学校合并改组为华南联合大学。
新广州大学（普通类）
1983年,广东省人民政府批准筹建新的广州大学。
1993年1月，广州市教育委员会批复同意新旧广州大学衔接关系，为广州大学创造有利的发展条件。
1996年11月，新旧广州大学衔接大会在广州市政府的牵引下举行。
2000年，广州师范学院、华南建设学院（西院）、原广州大学（职业类）、广州教育学院、广州高等师范专科学校、广州市城建职工大学、广州市联合职工大学纺织学院、广州市联合职工大学电信学院、广州市建筑总公司职工大学等九所高校合并组建新广州大学。广州市政府曾一度建议广州医学院参与合并，但遭到钟南山反对。
2004年，新广州大学整体迁入大学城。
2005年，广州芭蕾舞团、广州市歌舞团、广州市艺术学校并入广州大学。
编辑本段现学校概况 广州大学图书馆
广州大学坐落在中国历史文化名城、华南经济文化中心和改革开放前沿的中国第三大城市—广州市，位于国内一流大学园区--广州大学城的西南端。学校濒临珠江，三面环水，绿草如茵，环境优美，是陶冶情操、读书治学的好地方。
广州大学是经教育部批准，于2000年由广州师范学院、华南建设学院（西院）、广州教育学院、原广州大学和广州高等师范专科学校等高校合并组建而成的综合性大学。学校历史可追溯到民国的私立广州大学（创办于1927年）。其中，原广州教育学院创办于1953年，原广州师范学院创办于1958年，原华南建设学院（西院）创办于1984年，原广州高等师范专科学校创办于1985年。广州大学实行省市共建、以市为主的管理体制。学校于1958年开始招收普通本科生，1983年获硕士学位授予权，2006年获博士学位授予权[1]，2010年8月，广州大学被教育部确定为新增开展硕士推免生工作高校。
近年来，广州大学以合并组建和搬迁大学城为契机，弘扬优良传统，锐意开拓创新，秉持“教学立校，科研兴校，人才强校，服务荣校”的办学理念，在各方的大力支持下，以“跳起来摘桃子”的精神，实现了快速发展，取得了令人瞩目的成绩，呈现了良好的发展势头。
学校办学规模较大，学科门类较全。全校现有普通全日制本科生22900人，各类博、硕士研究生2750人。学校现有70个本科专业，涵盖哲学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、经济学、管理学、艺术学十大学科门类,设有26个学院。学校现有一级学科博士点3个，有近20个可设置的二级学科博士点，博士后科研流动站6个，一级学科硕士点27个，有150多个可设置的二级学科硕士点；另有教育硕士、工程硕士、体育硕士、艺术硕士、汉语国际教育5个专业硕士学位点共27个领域（方向）。
学校大力推进“服务荣校”战略，专门设立服务经济社会工作处，致力于为政府提供高层次服务，承担了许多地方决策咨询，科技开发与服务、教育培训、信息服务、文化普及、城市建设、文物修复等方面的工作，为地方经济社会的发展做出了积极贡献。学校充分发挥周福霖院士的团队优势，积极参与汶川地震灾后重建工作，抗震技术研发成果在汶川得到推广应用，受到汪洋、黄华华等省市领导的高度评价。近年来，学校共承担服务社会项目3800多项，到校经费达55700万元，项目涵盖全国23个省（自治区、直辖市）和省内21个地级以上市。在第十六届亚运会筹备及举办期间，学校师生发扬主人翁精神和发挥自身优势，积极参与服务广州、服务亚运的有关工作，取得突出成绩并受到广州市委市政府表彰。
办学目标
国内一流、世界知名高等学府
办学层次
学士-硕士-博士-博士后
办学概况（至2013年2月）
教育部本科教学工作水平评估成绩：优秀
全国大学英语教学改革示范点
全国大学生文化素质教育基地
国家级重点实验室培育基地 1个
国家人才培养模式创新实验区 1个
国家人权教育与培训基地 1个
“国培计划 ” 实施单位
国家级实验教学示范中心 1个
国家级特色专业 5个
国家级精品课程 3门
国家建筑设计和古建筑设计甲级资质的建筑设计研究院 1个
教育部重点实验室 2个
广东省重点实验室 6个
广东省国际科技合作基地 1个
广东省体育产业重点研究基地 1个
广东省大学生实践教学基地 4个
广东省实验教学示范中心 2个
广东省人才培养模式创新实验区 2个
广东省专业综合改革试点项目 1个
广东省工程教育中心 1个
广东省一级重点学科 13个（二级重点学科 54个）
广东省、市特色专业 21个
广东省、市级实验教学示范中心 13个
广东省、市精品课程 43门
广东省、市人文社科研究基地 8个
广州市重点实验室 5个
广州市重点学科 14个
海外孔子学院 2个
意大利帕多瓦大学孔子学院
美国卫斯理学院孔子学院
校园景色(20张)编辑本段广大校训与校歌校训
博学笃行，与时俱进
《礼记·中庸》十九章有云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 广州大学 校训
“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取，培养充沛而旺盛的好奇心。好奇心丧失了，为学的欲望随之而消亡，博学遂为不可能之事。“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容，才能兼容并包，使为学具有世界眼光和开放胸襟，真正做到“海纳百川、有容乃大”，进而“泛爱众，而亲仁”。“笃行”是为学的最后阶段，就是既然学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实，做到“知行合一”。“笃”有忠贞不渝，踏踏实实，一心一意，坚持不懈之意。只有有明确的目标、坚定的意志的人，才能真正做到“笃行”。[2]
校歌
云山珠水，羊城堂皇，广州大学，在此一方。传承五校薪火，崛起谷围岛上，崇德崇实崇真，自信自主自强。啊，百舸争流，我们奋楫直上！莘莘学子，走向五洲大洋。博学笃行，与时俱进，追求卓越，共创辉煌！[3]
编辑本段发展历程广州大学（普通类）是2000年由广州师范学院、华南建设学院西院、广州大学（职业类）、广州高等师范专科学校、广州教育学院等九所高校合并组建而成的综合性大学。2004年新广州大学整体迁入大学城。2005年广州芭蕾舞团、广州市歌舞团、广州市艺术学校并入广州大学。至此新广州大学合并方共为十校两团，其中广州师范学院、华南建设学院（西院）为本科院校。
1.原广州师范学院
1958年，为适应工农业生产迅速发展急需师资的需要，广东于1958年8月正式成立广州师范学院，隶属广州市委领导。
1961年8月，中共广东省委决定，广州师范学院与广东师范学院合并，归由市委、市人委领导。
1961年9月1日前，两校初步完成合并工作，校名仍用广东师范学院，属全日制高等师范学校，省重点高校之一。 原广州师范学院图书馆（1958年）
1962年7月起，停止招生，规模逐渐缩小。 广州大学前身-广东师范学院
1964年7月，根据上级指示，调整停办下马。
1978年12月，教育部下文同意广州师范学院复办，1979年2月，市革委会正式发出通知，广州师院归属广州市文化教办公室，按局级单位管理。
1986年8月，广州师院按广州地区省属全日制本科高等院校同等规模和待遇，列为厅级单位。
复办后的广州师范学院，有一支学术素质较高的师资队伍。著名社会心理学家吴江霖，教育学家陈一百，中国科学院院士、物理学家蒲富恪，中国科学院院士、数学家张景中以及博士生导师张人杰、单尊、杨路、裴定一，心理学家凌文辁、方俐洛，法学家李步云等一批全国知名学者先后在学校执教。
1998年，全院教员888人，其中教授、副教授247人，具有博士、硕士学位者230人。
1984年，经教育部批准，以吴江霖教授为带头人的“社会心理学”获硕士学位授予权。
1995年以后又有“教育学原理”、“课程与教学论”、“凝聚态物理”、“应用数学”、“专门史”、语言学及应用语言学等专业获硕士学位授予权。
1997年开始招收外国留学生和港澳台学生。
1999年，在校本科生达5000人。
至2000年6月，全院共4个省重点学科，10门省级重点课程，16门市级重点课程。
2.原华南建设学院（西院）
1986年5月，广州市政府决定，在广州市城建职工大学的基础上筹建广州城市建设学院。
1987年1月，国家教委批准筹建广州城市建设学院，由广州市建委负责投资 广州大学前身-华南建设学院西院
办学。
1991年6月，经国家教委批准，广东省建筑工程专科学校与广州城市建设学院（筹）联合办学，成立华南建设学院。原广东省建设工程专科学校为华南建设学院东院，隶属广东省建委；原广州城市建设学院（筹）为华南建设学院西院，隶属广州市建委，广州市副市长戴治国兼任学院院长。同年9月，华南建设学院西院开始对外招收本科生。
1995年4月，经广东省学位委员会评审通过，华南建设学院西院成为学士学位授予单位。1995年，华南建设学院东院与广东工学院、广东机械学院合并组建广东工业大学。华南建设学院西院继续独立办学，挂靠广东工业大学招生。
华南建设学院西院以本科教育为主，构建以建筑与土木工程为主干的学科专业体系，培养城市建设与管理方面的高级专门人才，至1999年学院共有9个本科专业，7门国家建设部优秀课程、 4门省级重点课程，9门市级重点课程。至今1999年，全院专职教师200余名，其中教授16人，副教授96人。
华建西产生一批重要的学术成果，由周福霖教授（今中国工程院院士）主持的联合国合作项目“多层建筑隔震减震技术研究”处于国际领先水平；由叶国锋教授主持的“复合式振碾砼路面研究”、由张传镁教授主持研制的MOC建材系列产品等，均达到国内先进水平。
3.原广州大学
1983年4月,广东成立广州职业大学，学校属短期、职业性大学专科,学制文科2年、工科3年，不包分配。是年10月，定名为“广州大学”，广州市市长叶选平兼任校长。 原广州大学（1983年）
1987年6月，广州大学定为副厅级建制。
1993年1月，广州市教育委员会发文（穗高教【1993】1号文《关于广州大学与私立广州大学衔接问题的批复》），同意“广州大学可与原私立广州大学的关系衔接，以利于加强海内外校友的联系，并为广州大学的进一步发展创造更有利的条件。
1996年11月，在广州市政府的牵引下，广州大学与原私立广州大学隆重举行衔接大会。市委副书记、市政协主席邬梦兆出席大会并代表市委、市政府、市政协向新老广大顺利衔接表示祝贺。
至1998年学校共开设30多个专业，全校专职教师313人，其中正副教授、高级工程师达107人，另外还有10多名外籍教师。学校有中文、法学、经济学、管理学、外语、建筑工程、电子工程、轻化、艺术设计等9个系，并有模糊系统与和识工程研究所、建筑设计研究所、艺术设计研究所等10个应用型研究机构和1个维修工程技术学部。
4.原广州教育学院
1953年，广州市教师业余进修学院创办，是年定名为广州教育学院，是一所以培养在职中学教师和教育行政干部为主的高等院校。1994年，学院开始实施“以本科为主、专科为辅，培养与培训协调发展”的七年计划。同年9月，开始招收全日制本科生。至2000年6月，学院已有关10个本科系，26个普高专业，6个省级重点课程，5个市级重点课程，教职工达462个，其中教授、副教授80人。
原广州教育学院（1953年）
5.原广州高等师范专科学校1985年，为适应广州市普及九年制义务教育的需要，广州市政府决定依托广州教育学院创办广州高等师范专科学校，实行一套人马两块牌子办学，融培养与培训与一体。
6.原广州市联合职工大学纺织学院（现为广州大学服装纺织学院前身，专科办学）
1975年，广州市联合职工大学纺织学院的前身广州纺织机械厂职工大学创建。
1985年由广州市纺织工业总公司正式接管，并由国家教委批准校名为广州纺织工业职工大学。
1991年，为适应教育改革形势的发展，经国家教委及广州市政府批准再次更名为广州市联合职工大学纺织学院（以下简称纺院）。同年广州市批准纺院为"广州市纺织服装继续工程教育基地"。
7.原广州城市建设学院（即华南建设学院前身）
前身为广州市建设局“七.二一”工人大学。1984年3月，经广东省人民政府批准、国家教委备案，广州市建设局职工大学与市规划中专、市园林中专合并，改为广州市城建职工大学，由广州市建委主办，广州市委副书记石安海（时任广州市副市长）兼任校长，开始面向全省招生。
1986年5月，广州市政府决定在城建职大的基础上筹建广州城市建设学院。
1991年7月，经国家教委批准，广州城市建设学院（筹）与广东省建设工程专科学校联合成立华南建设学院，原广州城市建设学院（筹）部分称为华南建设学院西院。
8.原广州市建筑总公司职工大学（现为广州城建职业学院前身，专科办学）
广州市建筑总公司职工大学是一所由广州市建筑总公司主办的成人高等学校，创办于1960年，原名为广州市建筑工程局业余工程学院，1964年经国家教育部批准备案，1966年停办。
1973年，复办改名"七.二一工人大学"。
1980年，更名为广州市建筑工程局职工大学。
1985年，经广东省人民政府批准成立广州市建筑总公司职工大学。该校同时又是国家建设部、省、市建委建筑企业专业管理人员岗位培训学校、广州市建筑施工专业继续教育基地。
9.原广州市艺术学校（现归于广州大学校本部）
广州艺术学校建于1973年，是广州市唯一一所综合性艺术中等专业学校。学校师资力量雄厚，副高级以上教师10名，讲师13名。学校开设的专业有：舞蹈表演、国际舞、声乐、美术设计、杂技与魔术表演、群众文化艺术、戏曲表演、曲艺与相声表演、影视技术专业等，在肇庆设有分教点。
10.广州芭蕾舞团（现归于广州大学校本部）
广州芭蕾舞团于1994年1月正式成立，是广州市政府专业艺术表演团体综合改革试点单位，全团实行团长责任制下的全员聘任制。
11.广州歌舞团（现归于广州大学校本部）
广州歌舞团成立于1965年，已制成广州歌舞剧院有限公司，现为广州大学歌舞团。[

『贰』 广州市海珠区全部公办初中排名

1、广州市第六中学

黄埔军校和西南联大的血统，历史悠久，卓然而立，至今已有76周年的办学历史。 学校以黄埔军校的校训“亲爱精诚”为校训，以黄埔军校校歌为校歌。在新的历史时期，学校遵循“允文允武，惟德惟才”的办学理念，将“培养懂感恩，会思考，能吃苦的六中人”作为学校的教育目标。 六中校园环境优雅，设施齐全。

2、广州市江南外国语学校

1988年的广州市江南中学和创办于1964年的广州市第49中学合并组成的公立学校，两个校区皆处在海珠区“江南西文化商务圈”的中心地带。上个世纪90年代中期，学习和掌握一门外语已经成为对21世纪公民的基本要求，学校从“培育具有中国灵魂、国际视野、外语特长、全面发展的现代人”的育人目标（培养目标）出发，1995年走上“英语特色兴校”之路。

3、广州市中山大学附属中学

1924年开办，和中山大学一样具有光荣的历史传统，后因历史变迁，成为华南地区名校——省实和华附的前身。1993年9月，以“国有民办的新机制”复办，成为中山大学新的组成部分。学校坚持走内涵发展的道路，确立“以学生发展为目的，以学校发展为中心。

4、广州市江南中学

建于1988 年，原名广州市宝岗中学，1989 年改名为广州市江南中学。1995年经广州市教育局批准开办英语特色班。2000年评为海珠区一级学校，2003年评为广州市一级学校。

2004年被评为省一级学校。是一所年轻的现代化学校。 学校占地面积 15378 平方米，建筑面积 12424.9平方米。现有初中 24个班（其中英语特色班6个），在校学生 1253人，教职工105人。

5、广东奥林匹克学校

成立于1993年，是一所由广东省教育厅直接领导，华南师大附中承办的学校。多年来，学校坚持先进的办学理念，全面贯彻党和国家的教育方针，全面实施素质教育，以培养未来社会高素质科技创新人才为己任。

『叁』 歌词里有句“我们走过夏天来到这里,总算共同拥有一片蓝天”的是哪个学校的校歌叫什么名字

对外经贸大学附属中学（原九十四中学）校歌 托起希望的太阳

『肆』 有没有知道吉大附中校歌的歌词急

阳光洒满校园，东风化雨心田。吉林大学附属中学我们成长的摇篮。师长培育我们根深叶茂，学友切磋我们璧合珠联，啊，勤奋进取团结谦逊建设优良校风，啊，继往开来重任在肩我们是祖国栋梁。阳光洒满校园，东风化雨心田。吉林大学附属中学我们成长的摇篮。育人熔炉里我们千锤百炼，学习征途中我们勇往直前。啊。德智体美全面发展促进文武双全，啊，为了祖国繁荣昌盛我们把青春奉献，啊，为了祖国繁荣昌盛我们把青春奉献。 对吧

『伍』 中国地质大学附属中学的学校校歌

作词：杨复兴 作曲：李金祥
大地迎春，更新万象，地院南麓，校旗飘扬。
秉承专地质的精神，置身在祖国的怀抱属。
我们是共和国的公民，为国家富强而成长。
我们是地大附中的学子，自信、自律、自主、自强，团结向上！
绿树成荫，阳光普照，书声琅琅，喷泉欢笑。
秉承地质的精神，置身在祖国的怀抱。
我们是共和国的公民，为国家富强而成长。
我们是地大附中的学子，自信、自律、自主、自强，团结向上！
我们是共和国的公民，为国家富强而成长。
我们是地大附中的学子，自信、自律、自主、自强，团结向上！团结向上！
（学生唱）
大地迎春，更新万象，地院南麓，校旗飘扬。
秉承地质的精神，置身在祖国的怀抱。
我们是共和国的执教，肩负着民族的希望。
我们是地大附中的教师，自信、自律、自主、自强，团结向上！
绿树成荫，阳光普照，书声琅琅，喷泉欢笑。
秉承地质的精神，置身在祖国的怀抱。
我们是共和国的执教，肩负着民族的希望。
我们是地大附中的教师，自信、自律、自主、自强，团结向上！
我们是共和国的执教，肩负着民族的希望。
我们是地大附中的教师，自信、自律、自主、自强，团结向上！团结向上！
（教师唱）

『陆』 理工附中校歌几几拍

理工大学附属中学，简称理工大附中、北理工附中。曾用简称京工附中，旧称北京工业学院附中。
虽然听说校歌有不短历史了，但我是今年（2020年）才第一次听到校歌的……
诶~怎么想都是学校宣传的错。
顺带一提这是我第一次弄midi，还是对着简谱录的（捂脸）
《北京理工大学附属中学校歌《俊雅颂》（片段）》 是一首儿歌童谣风格的 MIDI 音乐，由平台钢琴独奏。
乐曲较短，时长58秒，共86个音符，存储为只有一个音轨的 TYPE 0 格式，单一曲速 160bpm。
北京理工大学附属中学校歌《俊雅颂》（片段）.mid 文件中仅使用 1 种乐器且位於同一音轨，可视为单轨 MIDI 文件。
MIDI 文件中标记的调式为 C 大调，标记的节拍为 4/4。

『柒』 广州市省属学校及市属学校有那些

省属：

1、华师附中

华南师范大学附属中学（简称“华附”）校址在广州市东郊石牌，是一所由广东省教育厅和华南师范大学双重领导的广东省首批国家级示范性高中。

1952年，由中山大学附中、广东省文理学院附中、岭南大学附中、华南联合大学附中合并而成；前身可追溯至1888年建立的广州格致书院；1983年，由华南师范学院附属中学改为华南师范大学附属中学；1978年被定为广东省重点中学。

据2012年05月10日搜狐网显示，华南师范大学附属中学有高中、奥校初中共36个班，学生约2000人，教职工200余人。

2、省实验中学

广东实验中学（简称 “ 省实 ” ）是直属广东省教育厅领导的省级重点中学，广东省首批国家级示范性高中。

广州市实验中学创建于1986年，学校占地面积2．6万平方米，现有教学班35个，在校生2000余名，教职工140余名，其中高级教师13名，具有本科学历教师50余名。

市属：

1、广雅中学

广东广雅中学成立于1888年，初名为广雅书院；1912年成立广东省立第一中学；1935年更名为广东省立广雅中学；1950年成为广东广雅中学；1969年改为广州市第五十四中学；1978年复名为广东广雅中学。

广东广雅中学是著名的重点中学，广东省首批省一级学校、国家级示范性普通高中，广东省中学唯一的省级文物保护单位。其前身是由清朝两广总督张之洞创办的广雅书院，与湖北自强学堂、两湖书院、上海南洋公学并称为当时中国四大书院。

据2015年1月学校网站显示，广东广雅中学校园面积10.5万平方米，广雅中学有教学班44个，其中内地新疆班4个，学生2200多人。

2、执信中学

广州市执信中学简称执信中学，广州市执信中学是广东省重点中学，广东省一级学校，广东省首批国家级示范性高中。

广州市执信中学是1921年孙中山先生为纪念民主革命家朱执信先生亲手创办的一所纪念性学校，初名私立执信学校。

1928年秋，改校名为“执信女子中学”，1943年，改为“省立执信中学”，1953年，改为广州市第一女子中学，1966年，改为红女中学，1969年，更名广州市第55中学，1978年复名为广州市执信中学。

截至2014年，广州执信中学有执信南路（本部）校区和109中校区。高中52个教学班，初中18个教学班规模，学生人数共3515人。 专任教师262人。

3、2中

广州市二中苏元实验学校是在2008年，由广州市萝岗区（现黄埔区）政府（开发区管委会）和广州市第二中学联合创建的全日制寄宿的民办初中。

它座落于广州市黄埔区开创大道水西路、广州市第二中学科学城校区北侧，校区总用地面积20700平方米，总建筑面积13131平方米。

4、6中

广州市第六中学位于广东省广州市，学校的前身是1937年建立的黄埔中正学校。广州市第六中学是广东省首批全国示范性高中，广东省一级学校，广州市重点中学。截至2014年1月，广州市第六中学有高中3个年级56个教学班。

5、广大附中

广州大学附属中学是一所首批具有实验性、示范性和先进性的“国家级示范性高级中学”，是广东省首批一级学校。

学校创办于上世纪50年代，前身为“中国人民解放军第十五兵团干部子弟学校”(俗称“八一中学”)，后曾在70年代更名为“广州市第53中学”。1981年，该中学与广州师范学院合作，成为其附属中学，故更名为“广州师范学院附属中学”(简称“广师附中”，“广附”)；

2001年，广州师范学院合并至广州大学，“广州师范学院附属中学”更名为“广州大学附属中学”(简称“广大附中“，“广附”)。2010年，广附迎来了50年校庆，全国政协叶选平副主席、时任全国政协副主席洪学智将军为学校亲笔题词。

6、铁一中学

广州市铁一中学（原铁道部重点中学）创建于1952年，先后易名为“广州铁路职工子弟学校”、“广州铁路中学”、“广州铁路第一中学”。为广州市直属公办完全中学、广州市高中招生提前批进场录取的重点中学之一、广东省国家级示范性普通高中。

根据2015年5月学校官网显示，学校拥有校本部和亚运城两个校区，广州市铁一中学亚运城校区规划用地78.68亩，建筑面积达到45272平方米，有教学班60个，学生3000人，开办48个班（初中30个班，高中18个班）。

7、协和中学

广州市协和中学是中国广州市荔湾区的一所全日制高级中学，是广州市教育局直属重点中学、广东省国家级示范性普通高中、广东省教学水平优秀学校、广东省一级学校。协和在1949年后校名多番变更，直至2001年才恢复“协和”二字；但其校徽被换成“阿拉神灯”后仍保持至今。

协和原本的粤拼英文校名“Heep Woh”依旧没有恢复，校歌也未从普通话版恢复至正统的广州话，而香港四分校则一直沿用至今。

8、广东华侨中学

广东华侨中学是广东省国家级示范性普通高中、广东省普通高中教学水平优秀学校、广东省中华文化传承基地、广州市基础教育国际交流与合作基地，广州市教育局直属唯一“侨”字号完全中学。

该校前身为四邑华侨中学，于1946年由台山、新会、开平、恩平等地爱国华侨集资创立。1950年政府接管后更名为“广东华侨中学”。

据2015年10月学校官网显示，广东华侨中学占地面积15050平方米，有34个教学班，有教职工200余人，专任教师180余人，拥有起义路和金沙洲两个校区。

参考资料来源：网络-华南师范大学附属中学

参考资料来源：网络-广东实验中学

参考资料来源：网络-广东广雅中学

参考资料来源：网络-广州市执信中学

参考资料来源：网络-广州市二中苏元实验学校

参考资料来源：网络-广州市第六中学

参考资料来源：网络-广州大学附属中学

参考资料来源：网络-广州市铁一中学

参考资料来源：网络-广州市协和中学

参考资料来源：网络-广东华侨中学

『捌』 深圳市黄埔中学的校歌是什么

广州市第六中学的前身是中国著名的黄埔军校。优良的办学传统，浓郁的学习氛围，博学笃行、民主和谐、追求卓越的校风，一流的办学质量，确立了广州市名牌学校的地位——广州市重点中学、广东省通过初检的示范性高中。

目录

办学理念
办学方针
师资力量
成果
光辉历程
领导班子
办学特色
校徽
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办学理念

以人为本求真务实
持续发展开拓创新
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办学方针

广州六中以“人本、创新、发展”的现代办学理念，
广州市第六中学体育馆
以科学、民主、严谨、进取的管理模式推进学校整体办学质量的提高，以德立人，追求卓越，形成优良的学风和校风，不断拓展六中的办学特色和办学优势。“自为、互动、有效”的教学模式让学生在课堂中充分发挥学习主动性，探究、合作、讨论的教学方法不断提升学生的学习乐趣，丰富多彩、扩展视野、富有特色的校本课程为学生的全面发展和个性发展提供了各式菜单，设备先进、环境优美、交通便利的条件为学生的发展提供了身心健康发展的空间。
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师资力量

广州六中有一支由廉洁、务实、高效的行政管理队伍，更有
广州市第六中学
一支博学多才，勇于进取的教师队伍。其中特级教师4人，高级教师和硕士研究生101人。还有许多在全国、省、市各项教学比武、素质测试、教育科研中脱颖而出、才华横溢、取得优异成绩的中青年教师。
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成果

广州六中为学生提供了成人、成功、成才的平台。在2004-2006三年的高考中，尽管该校在市属学校中率先急速扩招，高考平均上线率仍达99.9%，本科率93.8%，重点率60%，获单科省状元7人，获全省单科前100名110人，全省总分前100名16人。各种竞赛硕果累累，特别是信息奥林匹克竞赛，在省联赛中创五连冠的佳绩，五年中已有52位学生获高校保送资格，科技创造大赛不断获市、省、全国一等奖，2006年获国际银奖。学生原创DV与德国法兰克福高级中学共同完成了多媒体项目，荣获Dieter Baake奖第二名。“太阳能无线同步机器人”项目荣获第五届全国宋庆龄发明创造大赛新苗奖。最近，在全国青少年头脑奥林匹克竞赛中又荣获一等奖。
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光辉历程

广州市第六中学建校至今，已经历了70个春秋，其中又多次易名。
1937年，黄埔陆军军官学校校友会在黄埔长洲岛军校旧址创办中、小学部的黄埔中正学校。
1938年秋，日寇侵粤，广州沦陷，学校北迁乐昌，几经筹措，于1939年冬复课。
1940年春，学校又迁至韶关东河坝，借得果园和陶场作校址，因陋就简，艰苦办学。学生来源主要是军政人员子弟、沦陷区逃亡的学生和当地居民子女。学校
广州市第六中学开学典礼
以黄埔军校校训为校训，以黄埔军校校歌为校歌，坚持爱国主义教育，坚持黄埔军校传统，以抗日救国立场为抗战培养人才，注重艰苦朴素的作风，重视体育训练和严格的军事训练，逐成为抗战时期很有影响的学校之一。
1942年冬，学校获得军校校友和各方支持，取得进一步的发展，由创办时的初中两个班、小学六个班，学生300余人发展到高中两个班、初中四个班和小学七个班，学生共有700余人、教工40余人。
1945年春，日寇进犯粤北，韶关沦陷，学校再迁往阳山七拱大禾岗坚持办校。在韶关办校时，最使人不能忘怀的是"继承革命传统，发扬黄埔精神"的木刻对联和"读书不忘报国"的木刻横幅。学校强调以军事教育为建制，直至1943年，学生一律穿绿色军装，戴军帽，扎腰带，打绑腿，学校生活如军营一样，每天生活作息军事化。学校重视体育锻炼，每天下午安排各项体育活动，有足球、篮球、排球、单双杠、跳高、跳远、木马、跳箱等。明令体育不及格者不能升学。学校还重视艺术熏陶教育,组织歌咏活动,学生爱唱《罗浮山进行曲》、《大刀进行曲》、《义勇军进行曲》等抗战歌曲。组织戏剧活动，学生在校内外公演郭沫若历史剧《南冠草》，开展美术、书法活动活跃。
1945年9月，抗战胜利，学校迁回广州，接收位于莲塘路的汪伪"鸣淞纪念中学"。当年12月，改名为省立黄埔中正中学。1946年8月，重返长洲岛黄埔学校校址。原黄埔中正学校校长邓震亚言："五年以来，本校在战火陶融中，蒸蒸日上，环境逾苦，逾见其壮健，铄捶益烈，益显其光芒。"
1948年春，因校址为南迁单位征用，学校又迁至长洲岛蝴蝶岗临建校舍上课，部分班级借广州市内美华中学内校舍上课。
1949年10月，广州解放。11月5日，广东省人民政府军管会接管黄埔中正中学，更名为广东省立黄埔中学。此时的黄埔中学校舍简陋，教学、生活条件都十分艰苦，首席军代表刘彦邦(贤江)校长带领全校师生开荒种菜，想方设法改善学校生活，学校艰苦奋斗的传统得到进一步发扬。广大师生还积极投身于农民群众的扫除文盲运动中去，获得农民群众的欢迎和支持，形成密切联系社会的优良校风。与黄埔中学合并的私立长风中学，于1945年10月，创办西南联大校友组成的"全国长中教育委员会"，藉抗战胜利的有利时机，努力筹办全国八所理想中学，广州私立长风中学是其中一所。当时昆明长城中学也给予了创校工作的大力支持。古师勋、杨启明先生历尽艰险，取道广州，几经周折，联系到黄赏林先生及其叔父，借得维新路黄氏祠堂──千顷书院为临时校址。在各方的努力下，1946年1月召开了第一次校董会，选黄赏林先生为校长，2月26日正式开课。设初中、高中各一个班，学生共65人。私立长风中学有明确的办学理想──"民主教育、生产教育、科学教育、劳动教育"。学校学生学术气氛浓厚，办了两个日报和十几份周刊(壁报)。
1946年9月，初中扩大招生，由一个班增加到三个班。 但长风中学受到国民党反动当局的阻挠和排挤。国民党当局以"异党分子"等莫须有的藉口，公开殴打教师，蛮横地破坏
广州市第六中学散学礼
学校公物。还以不承认长风中学为合法学校，不办理学生毕业证书，强行迫迁等手段，企图扼杀长风中学。长风中学在恶劣的环境下，只有另谋出路来保障学校能继续办下去。
经过古师勋、赖启国先生努力争取，李福林先生终于把广州南郊下渡原十九路军残废军人教养院旧址捐献给学校。后又得到多方捐助，学校又在下渡这块30多亩的废址上重建起简陋的长风中学校舍。艰苦的建校生活，磨炼了师生们顽强的意志。学校高举进步的旗帜,形成"长风师生一家亲"，积极参与劳动建校的优良校风，师生们又进入了新的学习生活。到1949年9月，学生增加到400余人。随着解放大军南下，广州解放，许多学生响应人民政府的号召，踊跃参军和参加人民政府领导下的接管工作，投入了轰轰烈烈的新中国解放事业中去。
1950年7月，私立长风中学全体师生一致通过，把学校献给省人民政府。8月，广东省文教厅决定，省立黄埔中学与私立长风中学合并，黄埔中学从比较偏僻的长洲岛迁至下渡（鹭江）长风中学校址，建立省立珠江中学。学校设初中四个班、高中四个班，学生400余人，教职工60余人。
省立珠江中学时期，学校继承和发扬了爱国爱校，尊敬师长，勤奋学习，热爱劳动，艰苦创业的优良传统。一批又一批的学生参军参干，十分踊跃。广大学生重视体育运动，如：珠江水上运动，陆上田径运动，组织社会调查活动，举办各种艺术活动，党团生活开展活跃。
1953年秋，省立珠江中学，由广州市教育局管辖，定为广州地区的重点中学，改名为广州市第六中学。1960年秋，由于教育改革试验的需要，经广东省文教厅同意，学校改名为中山大学附属中学，并与中山大学预科合并(一个机构两个部分)，由中山大学管辖，并定为省重点中学。1962年9月，省高教局、省文教厅决定教育改革试验暂告一段落，学校又重归市属中学，复名为广州市第六中学。
1966年5月至1976年10月，在"文革"期间，学校遭受动乱破坏，损失较大。1970年至1975年，学校在花县(现属花都区)花东公社港头大队办起了农村分村。自1978年至现在，广州市第六中学正式定为广州市重点中学，由广州市教育局(后改为市教委)管辖。1994年4月，学校被评为首批广东省一级学校。学校已具有相当规模，设有初中19个班、高中18个班，教工有170余人, 学生有1900余人。
1994年夏，学校倡导"六中人精神"，讲敬业，讲奉献，长于教学，精于管理，勤于钻研， 团结进取，出成果，创名校。这为学校今后的发展奠定了坚实的思想基础，起到了积极的推动作用。
近二十年来，学校在省市人民政府的关怀下，在市局(教委)的直接领导下，校容校貌变化巨大，教学设施不断完善，现代化教学设备的投入也不断增加。校园环境幽雅、宁静，绿化、美化、净化达省市先进水平。学校建成有一定规模的初中和高中教学大楼、科学馆、图书馆、艺术楼、体育馆、学生宿舍、师生餐厅，还建有400米环形8跑道的标准田径运动场1个，50米长、10泳道的标准游泳池2个，语言实验室2个，586联网电脑室2个。学校已实现四机一幕(电视机、录像机、收录机和投影幕)进课堂。演播厅、闭路电视(七路)已投入教学使用。图书馆的现代化管理系统已建成并投入使用。还建有篮球场、排球场、羽毛球场、物理、化学、生物实验室、地理室、历史室、生物园、地理园、教师活动中心、教师办公大楼等等。
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领导班子

刘建祥校长简介
个人简介：刘建祥，广州六中校长。中国科学院华南
刘建祥校长
植物研究所植物化学专业研究生毕业，硕士学位。中学化学高级教师。
社会职务：广州市中学化学教研会会长、广东省植物学会会员。
刘建祥主要荣誉
·2007年被评为“广州市优秀教育工作者”
·广东省普教系统“百千万人才工程”第二批名教师培养对象
·广州市普教系统“百千万人才工程”首批名教师培养对象
叶爱科副校长
职务介绍：
叶爱科，广州市第六中学副校长、中学数学一级教师。广东省第三
叶爱科副校长
批援藏干部，曾任西藏自治区林芝地区第一中学常务副校长。
叶爱科简历
叶爱科，1994年6月毕业于广州师范学院数学系，理学学士。1998年至2000年华南师范大学研究生课程函授进修班修读教育学原理专业。
1994 年7月大学毕业后在广州市第六中学工作，先后担任少先队总辅导员、团委代书记、年级组长、副校长。2001年5月，经学校推荐，于同年6月参加了广东省第三批援藏工作，来到祖国边陲、雪域高原，担任西藏林芝地区第一中学副校长，为西藏的发展、稳定和安全出一份微薄之力。
叶爱科主要荣誉
·全国各族青年团结进步奖
·广州市优秀教师
·广州市委、市政府精神文明建设先进工作者
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办学特色

创建示范性高中，要示范学校的办学特色。六中的办学特色是什么？怎样理解他们的办学特色？该校的办学传统可用八个字概括：“爱国爱校，求 真务实”。“爱国”指的是热爱祖国，维护祖国的尊严，增强国家意识；“爱校”指的是团结守纪，为校争光，树立团队精神；“求真”指的是追求真理，严谨治 学，养成思考习惯；“务实”指的是勤奋刻苦，脚踏实地，煅造学校品牌。“人本、创新、发展”，这就是我们的办学理念。“人本”是教育工作的出发点，它要求 以学生为本，在教学工作中要体现“四性”：即师生关系的民主性，教学过程的互动性，学生发展的自主性以及教学方式的启发性；“创新”则是对教学要有追求卓 越的意识和要求，就是要求课程体系适应现代化、教学方式讲究有效多样化、评价模式建构多元化；“发展”则是以提高质量促进发展为目标，积极营造适应学生主 动发展、教师专业发展、学校持续发展的良好氛围。
在长期的教育教学工作的积累中，该校注重理念与实践的结合，注重过程与目标的结合，注重继承传统与创新发 展的结合，逐步形成了“自为互动，追求卓越”的办学模
校歌
式：即全员发展，质量立校，与时俱进的发展目标；常规常抓不懈，教研以研促教，评价多元动态的教学管 理机制；“自为、互动、创新”的教学模式。“自为”指的是在教学过程中要充分体现学生学习的主体性，大力培养学生对学习的兴趣和自觉性，培养自主探究的能 力；“互动”指的是在教学过程中，要有师生平等的民主意识，沟通反馈的畅通渠道，大力培养学生合作学习，共同发展的能力；“创新”则是指既要继承吸取传统 教学的精华，又要学习新的教学理论并创造适应学生发展的各种教学方法。
在整合学校传统、办学模式和办学理念的基础上，他们不断打造和充实六中的“素质全 面、质量见长、奥赛有名”的办学特色。首先，他们通过不断加压锻炼、适当引进、多种培训等形式，建设了一支由特级教师、首席教师、教学名师领衔的，具有 40位高级教师、60位硕士的数量充实、实力雄厚的教师队。特别的是，打造了一支热心奥赛、多年实践、卓有成效的奥赛师资队伍，如数、理、化、生、信息等 学科，每个学科都有3—5名以上的优秀奥赛教师。 更可喜的是，其它非奥学科的教师毫不示弱，在省、市级的学生素质比赛中，该校的学生都有上佳表现。如体育比赛场上夺金抢银，合唱比赛连续五年一等奖，科技 比赛获国际银奖, 劳动锻炼载誉归……，这在一定侧面既反映了教师的实力，也展示了学生的素质。其次，他们积极改造、充实学校的教学设施设备，设立各种专用实验室，还增设了 物理、化学奥赛实验室，与中山大学等研究机构联系培训实验基地，精心营造适应学生全面发展和个性发展的育人环境，形成“求真务实、崇尚科学”的校园文化。
根据全员发展和因材施教的原则，他们设立了科技班、双语班、特色班，开设了奥赛、双语、计算机、管乐、游泳、环保、科技等校本课程，学生的参与面达到 100%，有效的提高了学生的素质。2000年以来，该校的高考升学率保持在100%，本科率平均为97%，重点本科率平均为70%，涌现了70位总分 800分以上的学生和5位学科状元；奥赛硕果累累，各学科共有82位同学获得赛区省一等奖，信息学奥赛在省联赛中已连续5年荣获团体冠军；在科技、艺术、 体育和非奥学科的竞赛中，该校也连续5年获合唱团市一等奖，崔融丰同学获全国科技大赛一等奖，2004年获第55届国际科学与工程学大赛银奖。
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校徽

六中标识创意(右图)
校徽
这是一枚有亲和感的标志。有希望、憧憬、向上、成长、积极的意象。[幼苗]、[蓝天]、[绿地]、[河流]、[六]、[OK]、[跑道]等都凝聚在标志里，内涵丰富、有想象力，有教育行业的特征。体现了教育以人为本的理念。
[幼苗] 寓意培养人才——学子；
[蓝天] 象征智慧和希望；
[绿地] 表明教育行业的耕耘者——园丁；
[河流] 寓意有历史文化和人才积累，可以看作是源源流长的珠江；
[6] 字，突出六中之意；
[OK] 表明一种态度和理念——追求成功的；
[跑道] 可以表示是拼搏和奋斗；
[G] 表示广州。
蓝色：是海洋的色彩，象征智慧、时间、爱、永恒。
绿色：是森林的色彩，象征成长、希望。
银色（灰色）：是时代的色彩，象征历史和未来。
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校训简介

爱国 勤奋 求实 创新
这八字校训是根据该校长期来逐步形成的爱国、勤奋学习、重视体育锻炼、重视时间、热爱劳动、重视改革等优良传统而制订的。
爱国——热爱社会主义祖国，热爱祖国的人民，热爱祖国的一草一木。
勤奋——努力学习，刻苦锻炼身体，热爱劳动。
求实——重视实践，实事求是，理论和实际紧密结合。
创新——高瞻远瞩，勇于改革，勇于创造。