电子科技大学专业学位研究生培训方案

『壹』 求“南京大学--电子科学与工程学院--集成电路工程”专业的‘硕士研究生’培养方案（全日制专业硕士）。

集成电路工程专业硕士学位研究生培养方案
一. 培养目标
集成电路工程专业是一个横跨物理学、电子学、计算机科学和材料科学的综合性学科。要求硕士学位获得者掌握半导体物理，半导体器件物理、材料物理及微电子学的基础理论和系统、深入的专门知识（数学、外语、材料物理和半导体理论基础、电子线路及计算机等）和较强的独立开展科学研究和工程实践的能力，熟练掌握集成电路和其它电子元器件的计算机辅助设计技术, 掌握有关电子材料，电子元器件和集成电路的主要测试分析技术，了解国内外本学科及相关专业的发展动向，能在导师指导下，深入开展与本专业有关的科研方向专题的研究工作, 具备独立思考问题，解决问题的能力，并取得具有一定学术水平和使用价值的研究成果。能用一种外文比较熟练地阅读专业资料并撰写论文, 并具有初步的进行国际学术交流的能力。
本专业硕士学位获得者应身心健康，德智体全面发展，具有实事求是、踏实认真，一丝不苟和团结协作的科学作风和科学道德，具有为人类的科学技术进步而无私奉献的精神，为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗的决心。
本专业的硕士毕业生可在有关研究所、工厂等单位从事电子材料与元器件、微电子技术和集成电路应用、半导体器件和物理等方面的研究开发和生产等技术工作或在高等院校任教。
二. 学习年限
本专业为全日制教学, 学制为三年。学生提前修完规定的课程并提前完成硕士论文, 可提前毕业; 也可延期毕业, 但在校学习年限不得超过4年。
三. 培养方式
全日制脱产学习。培养环节包括课程学习、教学实践、生产实习、科研训练、硕士论文研究。其中课程学习1年，教学实践要求研究生独立讲授1门课程（40学时以上），生产实习不少于1个月，科研训练包括每学期参加学术活动2次以上，公开学术报告1次以上，参加本专业其他研究方向的科学研究活动。用于硕士论文研究的时间不少于1年。硕士论文开题报告在第三学期举行。硕士论文答辩时要求研究生至少提供1篇省级以上学术期刊公开发表的第一作者论文，或第二作者论文（导师为第一作者），或作为项目参与人员获得省级科技进步三等奖以上或地市级科技进步二等奖以上奖励的证明。硕士论文涉及国家机密不宜公开发表的除外。
四、研究方向
01 集成电路设计
02. 光电子器件与系统
03. 固体电子材料与器件
五. 课程设置
1. 政治理论课: 自然辩证法概论, 科学社会主义的理论与实践(邓小平理论),按贵州大学研究生部统一的教学计划执行。
2. 外语课, 本专业要求英语为第一外语。课堂教学时数为周学时4共一年, 即144学时。课堂教学完成后, 采用自学与指导教师相结合的形式, 继续提高。最终达到熟练阅读本专业外文资料并用英语撰写本专业论文, 听、说能力基本达到能进行国际学术交流的水平。考试分为笔试(包括阅读)、口试、作文三部分。学生在申请硕士论文答辩时, 必须提交通过国家六级或相应水平的其它考试的成绩证明。第二外语为任选课。
3. 专业基础课和专业课（见课程设置表）
六、科学研究、教学实践和学位论文
1. 选题
硕士生应在导师的指导下选择有关基础理论和应用基础理论的研究课题。开发性研究课题要选择有重要应用价值, 可望直接转化为实际生产力的题目。论文研究要突出创新性。为保证论文选题正确和研究工作的顺利进行, 要求学生在第三学期内完成开题报告。
2. 文献阅读和科研过程管理
硕士生在学位论文研究期间，应不断从阅读中外当前学术期刊文献中吸取营养，提高科学研究水平和质量，适时调整研究路线和方法。开题报告后，至少每月进行一次本硕士点同级全体学生的研讨报告会，交流科技文献阅读体会，报告课题进展状况。文献阅读量，每周外文文献不少于2篇。
好的研讨报告，可在全系教师和全系研究生大会上进行，以便依靠全系教师的力量提高把握研究生论文的研究方向，确保论文研究的质量和水平。
本硕士点的主要阅读文献有：IEEE系列汇刊，物理评论B（Physical Review B）, 物理评论快报(Physical Review Letters), 传感器和执行器(Sensors and Actuators), 欧洲Elsevier系列学术期刊，自然(Nature),科学(Science), 今日物理(Physics Today), 中国科学，中国物理，中国物理快报，电子学报，电子科学学刊，半导体学报，以及其他本专业的二级杂志等。
七、答辩及学位授予
秋季入学的研究生必须在毕业当年4月30日前提交学位论文审阅稿, 供省内外同行专家三人以上评审。半数以上专家认为论文已达到硕士论文水平, 无原则性错误，并根据评审专家的意见对论文修改后，可提出答辩申请。论文答辩时, 应提交至少一篇已经发表或已经被录用的第一或第二作者的省级以上学术期刊论文。硕士论文涉及国家机密不宜公开发表的除外。论文答辩的程序按贵州大学研究生院的有关规定执行。

附：集成电路工程专业硕士课程设置一览表

类别
课程名称
课程编号
学时
学分
教学方式
学期
考核方式
任课
教师
备注
一
二
三
学位课
公共课
英语
10657M101
60
3
讲课
√

考试

自然辩证法
10657M104
36
2
讲课
√

考试
专业课
数值分析
10657M202
54
3
讲课
√

考试

固体物理学II
080903M02
54
3
讲课
√

考试

光电子学II
080903M03
54
3
讲课

√

考试

非学位课
必修课
科学社会主义理论与实践
10657M201
36
1
讲课
√

考试

微电子器件物理II
080903M04
54
3
讲课

√

考试

超大规模集成电路设计
080903M08
36
2
讲课

√

考试

工程实践教学
430110M30
600
6
实践

选修课
微电子系统导论
080903M17
36
2
讲课
√

考查

数字逻辑系统设计
080903M10
36
2
讲课

√

考查

微电子工艺
080903M15
36
1
实验

√

考查

半导体器件数值模型
080903M11
36
2
讲课

√

考查

电子工程系统技术实验
080902M10
36
2
实验

√

考查

量子力学II
080903M01
54
3
讲课
√

考查

功能材料
080903M07
36
2
讲课
√

考查

材料科学导论
080903M09
36
2
讲课

√

考查

微观分析基础
080903M12
36
2
讲课

√

考查

半导体材料
080903M13
36
2
讲课

√

考查

超导物理学
080903M14
36
2
讲课

√

考查

科技英语阅读与写作
080903M16
36
2
讲课

√

考查

第二外语
10657M103
36
2
讲课
√

考查

培养环节
在校期间参加学术活动不少于10次 1学分
学位论文开题报告答辩时间（第二学年开始两周内完成） 1学分
公开做学术报告至少1次 1学分
拟在省级以上刊物发表本专业领域学术论文1篇，或有效案例、或技术报告、或产品设计等

『贰』 专业硕士学位研究生和学术型硕士研究生

4.按照专业划分

按照专业和用途的不同，分为普通研究生和特殊类研究生。

（1）普通研究生

根据我国的有关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。

目前，我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大类，12大类下面再分为88个一级学科，88个一级学科下面再细分为300多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。普通硕士的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试（简称“统考”），被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书和学位证书。

（2）特殊类研究生

特殊类研究生，即专业学位研究生。目前，我国经批准设置的专业学位已达15类。专业学位教育是我国研究生教育的一种形式。区别于一般意义上侧重理论、学术研究的研究生教育，专业学位教育旨在针对一定的职业背景、培养高层次、应用型人才。

①特殊类研究生相关知识

a.专业学位和通常所说的“硕士、博士学位”的异同

我国于1981年实施《中华人民共和国学位条例》，当初以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。就研究生的学位而言，就是大家通常所说的“硕士、博士学位”。20世纪90年代初，为了加速培养经济建设和社会发展所需的高层应用型专门人才，设置了专业学位。

专业学位的职业指向性非常明确。国务院学位委员会第十四次会议审议通过的《专业学位设置审批暂行办法》规定，专业学位为具有职业背景的学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。

专业学位分为学士、硕士和博士三级，但大多只设置硕士一级。各级专业学位与对应的我国现行各级学位处于同一层次。专业学位的名称表示为“XX(职业领域)硕士(学士、博士)专业学位”。

b.专业学位教育的学习方式

专业学位教育的学习方式比较灵活，大体可以分为在职攻读和全日制学习两类。

比较简单的区分办法是：招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考”；招收全日制学习学生的专业学位考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)一起举行。

c.专业学位的招生条件

专业学位招生条件的最大特点是，要求报考者有一定年限的工作经历，一般要求本科毕业，有的专业要求报考者具有学士学位。绝大多数专业学位要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐等。但也有例外，比如工程硕士专业学位中的软件工程领域也面向应届大学毕业生招生。

d.专业学位的招生考试

专业学位的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”。两大国家级别的考试都有规定的考试科目，各专业学位的考试科目有所不同。对此，教育部和国务院学位办每年都会在发布报名信息时公布相关方案。联考以外的科目，由各招生单位自行命题、阅卷，其中有的考试是与联考科目同时进行。

e.专业学位的招生名额

不管是10月“联考”这一批，还是年初“统考”的这一批，招生单位的招生名额都必须报上级主管部门审批。

相对来说，10月“联考”的招生名额更加宽裕些，有的甚至是由招生单位自定。但由于要保证教育质量，因此拥有自定招生名额权利的招生单位并不会来者不拒，而是根据自身的教育资源和生源情况来确定招生名额。

另外，有的专业学位招生对于来自某些领域的学生有一定的招生额度限制，比如公共管理硕士，《关于2004年招收在职人员攻读硕士学位工作的通知》明确规定，非政府部门人员的录取比例一般不超过本校当年录取限额的20%。

“统考”的招生名额则是被纳入高校每年的研究生招生总计划中。

f.专业学位的录取分数线的划定

10月“联考”的录取工作由各招生单位自行组织，录取分数线由各招生单位自行划定，统一公布。各招生单位根据考生入学考试成绩(含面试)，择优录取。

1月“统考”的录取工作，则是先由国家教育部划定统一的复试分数线(按地区和专业)，参加招生单位组织的复试的人员绝大多数是过线者。

g.专业学位教育证书

由于攻读方式不同，大多数专业学位教育只授予学位证书，没有学历证书(以下简称“单证”)，但也有例外，例如工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士和博士、建筑学学士和硕士等，存在既有学位证书，又有学历证书的“双证”情况。大体来说，“统考”生是“双证”，“联考”生是“单证”。

②工商管理硕士(MBA)

a. MBA的含义

MBA全称Master of Business Administration。它源自美国的硕士学位。它是市场经济的产物，培养的是高质量、处于领导地位的职业工商管理人才，使他们掌握生产、财务、金融、营销、经济法规、国际商务等多学科知识和管理技能，有战略规划的眼光和敏锐洞察力。MBA学位是一种注重复合型、综合型人才培养的学位，是重视能力培养重于知识传授的学位。它教授的是面对实战的“管理”，而不是注重研究的“管理学”。它要求其毕业生有应变能力、预测能力、综合能力、组织能力，并能在风云变幻的世界市场和国际化竞争中不断发展，不断取胜。其课程内容涉及管理类、经济学类、金融、财务、法律等等，能力训练不光讲究组织、领导才能，也涉及以口才为依托的沟通能力、把握全局、进行敏锐思考、判断和处理问题的能力等等。

在欧美发达国家，活跃着大批科班出身的MBA毕业生，MBA们是现代市场经济无可争议的骄子、宠儿。

b. MBA的发展

MBA教育在国外已经有了100多年的历史。作为管理教育的主体，是经过几十年教育和工商业实践的反复调整、检验、总结和完善才形成的。从1907年哈佛商学院建立至今，MBA走过了风风雨雨。1929年纽约股票暴跌严重打击了管理教育，而60年代末石油危机和经济衰退、使MBA受到严峻考验的同时也使它巩固了自己的地位。

90年代初期，新的挑战又摆在MBA面前，经济衰退，MBA教育改革不力使MBA毕业生麻烦不断。美国报纸的招聘广告上频频出现“MBA无需申请”，向MBA亮出了红牌。耶鲁大学近30%MBA毕业生毕业后找不到工作，加州大学的MBA则有15%离开学校后无人过问，结果导致申请进入商学院的人不断下降。改革和经济复苏又使MBA出现了复苏，到1994年底，平均每个学生在毕业后可得到2.74份合同，收入比1992年增加1/3。哈佛、斯坦福、哥伦比亚大学的MBA毕业生年收入首次突破了6位数。他们为西方经济做出巨大贡献的同时，也为MBA作了最好的宣传和证明。以美国极负盛名的哈佛大学商学院为例，据美国《幸福》杂志调查，哈佛商学院60%的MBA毕业生就职于全国最大的1 000家公司，20%的MBA生占据了500家公司总经理的宝座。几十年来，他们所经营和管理的企业成为全美乃至世界上声名卓著、资产雄厚的超级企业。他们在投资银行、高科技企业、咨询公司的高层领导中，担当着“台柱子”的角色。

c. MBA的培养目标

工商管理硕士的培养目标是为社会主义现代化建设培养德、智、体全面发展，在工商管理领域具有较宽广的知识面、更趋合理的知识结构以及较高的企业管理、经营决策素质和能力，熟悉我国工商管理的实际，能运用所学的理论和知识从事各项管理工作的实务型高级专门人才。

d. MBA对学生素质的要求

据国外研究机构调查，国外许多商学院对MBA入学新生的素质要求很高，要求学生“有雄心，有魄力，善思考，不怕挫折，不因循守旧，有不达目标决不善罢甘休的奋斗精神”。事实上，一个在学业中取得良好成绩的学生，并不意味他就更适合念MBA，能够成为优秀的管理人才。大致看来，一个好的MBA报考者，除了应具有一定的管理经验、对企业的实际情况有相当的体验认识之外，应当对所有学科(包括人文、科学)都有兴趣，而且发展比较平衡；对于社会和外界环境的变动，应当比较关心，并希望对世界、对社会有所贡献；愿意(并善于)和他人相处，并能够积极地在团队中发挥作用。当然，如果有比较好的领导才能，有影响他人的天赋，就更容易成为一个优秀的管理者。

e.可招收工商管理硕士专业学位研究生的学校

北京大学、中国人民大学、清华大学、北京交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京邮电大学、对外经济贸易大学、中国农业大学、中央财经大学、首都经济贸易大学、中国科学院研究生院、南开大学、天津大学、天津财经大学、河北工业大学、燕山大学、华北电力大学、山西财经大学、山西大学、内蒙古大学、内蒙古工业大学、辽宁大学、大连理工大学、东北大学、东北财经大学、大连海事大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、哈尔滨商业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东理工大学、上海海事大学、东华大学、上海财经大学、上海理工大学、上海大学、南京大学、东南大学、南京理工大学、南京航空航天大学、中国矿业大学、河海大学、江苏大学、苏州大学、浙江大学、浙江工商大学、浙江工业大学、中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽大学、厦门大学、福州大学、江西财经大学、南昌大学、山东大学、中国海洋大学、山东经济学院、山东财政学院、郑州大学、河南财经学院、武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学、中南财经政法大学、湖南大学、中南大学、湘潭大学、中山大学、暨南大学、华南理工大学、广东工业大学、广西大学、海南大学、重庆大学、西南交通大学、电子科技大学、西南财经大学、四川大学、贵州大学、云南大学、昆明理工大学、西北大学、西安交通大学、西北工业大学、西安理工大学、西安电子科技大学、兰州大学、宁夏大学、新疆财经学院。

上述各高校，录取工商管理硕士专业学位研究生考生时，只从参加“MBA联考”的考生中选拔，各校不再为该专业组织统考或单考。

③法律硕士（JM）

a.法律硕士的含义

随着国家的法制化进程，政法部门及社会其他部门都急需大批较高层次的应用型、复合型法律人才。法律硕士专业（简称“法硕”）学位教育应运而生。1996年国务院学位办批准中国人民大学、北京大学、中国政法大学等8所高校首批试点招收法律硕士专业研究生。1998年，又允许在职攻读法律硕士专业学位。目前，经批准的培养单位共有48所。

b.法律硕士与法学硕士的区别

法律硕士是具有特定法律职业背景的专业学位，主要为立法、司法、行政执法、法律服务与法律监督部门以及经济管理、行政管理和社会公共管理部门培养应用型法律人才；法学硕士是法学学位系列的一个层次。

我们通常所说的“考法律专业的研究生”一般都是指报考法学硕士。

c.法律硕士培养内容

法律硕士学制2年。教学内容与法学硕士有很大不同，侧重于实务方面。根据1999年修订的《法律硕士专业学位研究生指导性培养方案》，课程设置覆盖法律二级学科的主要内容，课程结构要体现应用型和复合型的要求，将职业道德和职业能力作为重要的培养任务和内容。职业能力包括法律职业思维方式和能力、法律职业行动方式和技能；

培养的主要内容为：

第一，对各种社会现象（包括案例）能够自觉地运用职业思维和法律原理来发现问题、分析问题和解决问题。

第二，较熟练地进行法律推理。

第三，熟练地把握各类诉讼程序，进行事实调查与取证。

第四，熟练地从事代理与辩护业务，从事非诉讼法律事务（如法律咨询、谈判、起草合同）以及法律事务的组织与管理。

第五，有起草法规的一般经验。

d.法律硕士的报考

2000年起，不再允许法律专业本科毕业生（含同等学力）报考，而只招收具有大学本科学历（或同等学力）的非法律专业毕业生。对于法律专业本科毕业生，鼓励报考法学硕士研究生。这项措施大大降低了考试的竞争压力。

e.法律硕士考试

2000年开始试行全国联考。2003年法硕招生入学考试中的初试科目由5门改为4门，政治理论、外国语、综合基础课（含宪法、法学基础理论、中国法制史）和专业基础课（含民法学、刑法学）。其中，政治理论和外国语参加全国硕士研究生入学统一考试。综合基础课和专业基础课等业务考试科目为全国联考科目。联考科目的考试范围和要求依据全国法律硕士专业学位教育指导委员会编写的《法律硕士专业学位研究生联考考试大纲》和教育部高校学生司、国务院学位委员会办公室、司法部法规教育司组织编写的《法律硕士专业学位研究生联考考试指南》

f.可招收法律硕士专业学位研究生的学校

北京大学、中国人民大学、清华大学、对外经济贸易大学、中国政法大学、中国人民公安大学、中央财经大学、南开大学、河北大学、山西大学、内蒙古大学、辽宁大学、大连海事大学、东北财经大学、吉林大学、黑龙江大学、复旦大学、华东政法学院、上海交通大学、上海财经大学、南京大学、苏州大学、南京师范大学、浙江大学、安徽大学、厦门大学、福州大学、江西财经大学、山东大学、烟台大学、郑州大学、河南大学、武汉大学、中南财经政法大学、华中师范大学、华中科技大学、湘潭大学、湖南大学、湖南师范大学、中山大学、海南大学、西南政法大学、四川大学、西南财经大学、贵州大学、云南大学、西北政法学院、兰州大学。

上述各高校录取该专业考生时，只从参加“法律硕士联考”的考生中选拔。各学校不再为该专业组织统考或单考。

④公共管理硕士(MPA)

a. MPA的含义

MPA即公共管理硕士（Master of Public Administration）的简称，是以公共管理学科及其他相关学科为基础的研究生教育项目，其目标是为政府部门和非政府公共机构培养具有现代公共管理理论和公共政策素养、掌握先进分析方法及技术、精通某一具体政策领域的专业化管理者和政策分析者。

b. MPA的发展

MPA作为一种专业学位，最先在美国发展起来，至今已有大半个世纪的历史。现在，它已经在欧洲及其他国家流行，并发展成为可以把公共事务硕士、公共政策硕士都包含在内的包容性很强的一种专业硕士学位。MPA是一种应用性而非学术性的研究生学位，毕业生主要是到政府部门及政府的民间公共服务机构从事管理工作。在美国，MPA的毕业生主要是去地方、州、联邦政府机构，非营利的公共组织（各种社会中介组织、基金会、协会等），思想库或咨询公司等，也有一些在企业的人事、政策分析、行政部门工作。美国联邦政府中10%～20%的工作人员，公共政策领域中50%～60%的工作人员具有MPA或相近的学位。又如韩国、科长级以上公务员为1万人，其中30%通过在职学习获得了MPA学位。

c. MPA与MBA及行政管理的区别

d.公共管理不同于工商管理

MPA不同于MBA（工商管理硕士），通俗地讲MBA是一个专门为生意人设计的研究生学位，其目标是培养具有全球化意识的高级管理人才，以应付日益国际化的企业管理。而MPA培养的则是现代公共管理人才。

e.公共管理有别于行政管理

受工商管理学等一些现代管理学科的影响，公共管理学在综合运用多学科理论与方法的同时更重视从管理学、经济学视角来研究管理问题，在重视定性分析的同时更强调定量分析。较之行政管理学，公共管理学的涉及面更宽，除了涉及政府部门的管理，还包括非政府的民间公益性组织的管理。

f. MPA的培养目标

造就德、智、体全面发展，德才兼备，适应我国改革开放和现代化建设需要，能够担当起21世纪中华民族复兴的领导与管理重任的新型高层次公共事务、政府管理和政策研究与咨询的高级人才，为公共部门特别是党政机关和群众团体及企事业单位培养具有现代公共事业、公共管理和公共政策理论素养，掌握先进分析方法及技术，精通某一具体公共管理或政策领域的领导者、管理者、政策分析者及其他公共服务人才。

g.培养方式

全日制的MPA一般为一年半到两年。MPA项目的培养方式一般是校内课程学习与校外调研、实习相结合，课程学习占去大部分时间，大约2/3，问题研讨和实习约占1/3时间。

h.MPA考试

1999年5月国务院学位委员会第十七次会议通过了《公共管理硕士专业学位设置方案》，明确规定了公共管理硕士的招生考试形式。文件的第六条规定：招生考试采取全国授权单位联考的方式进行，统一命题，统一录取标准。考试科目有五门：政治理论、英语、管理学、行政学、综合知识(数学与逻辑)。

⑤教育硕士（EDM）

a.教育硕士的含义

1996年4月，国务院学位委员会通过决议设置教育硕士专业学位(EDM)，并于1997年开始招生试点工作。在短短几年时间里，EDM教育已得到各级教育行政部门、中小学校领导及广大中小学校教师的普遍关注。EDM教育招生人数逐年增加，1998年全国招生人数为1 490人，2000年为3 700人，2003年已增加到6 970人，累计录取已达到2万余人。

教育硕士专业学位在我国的设置，为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。虽然我国早已建有教师进修制度和机构，但是这种进修往往是零星的、不系统的，开设教育硕士专业学位，教师可以系统地学习新知识，掌握学科的前沿，得到教育研究的培养。

b.教育硕士与教育学硕士的区别

教育硕士与教育学硕士是两种不同性质的学位，前者是职业性学位，在我国被称为专业学位，后者是学术性学位。专业学位培养目标和培养方式与学术性学位有所不同。学术性学位的培养方式以研究性为主，学位课程只要求学习三到四门，最后以研究论文为主要成果；教育硕士专业学位则以课程为主，同时也要求撰写论文，一般需要学习十二门必修课和选修课。课程分为公共课和专业课两大部分，公共课为：马克思主义理论、教育学原理、教育心理学、现代教育技术、教育科学研究方法、外国语。专业课依学科教学方向的不同而不同。

c.可招收教育硕士专业学位研究生的学校

北京师范大学、首都师范大学、天津师范大学、河北师范大学、山西师范大学、山西大学、内蒙古师范大学、辽宁师范大学、沈阳师范大学、渤海大学、东北师范大学、延边大学、哈尔滨师范大学、华东师范大学、上海师范大学、南京师范大学、苏州大学、扬州大学、徐州师范大学、浙江大学、浙江师范大学、杭州师范学院、安徽师范大学、福建师范大学、江西师范大学、山东师范大学、曲阜师范大学、烟台师范学院、聊城大学、河南师范大学、河南大学、华中师范大学、湖北大学、湖南师范大学、湖南科技大学、华南师范大学、广州大学、广西师范大学、西南大学、重庆师范大学、四川师范大学、西华师范大学、贵州师范大学、云南师范大学、陕西师范大学、西北师范大学、青海师范大学、宁夏大学、新疆师范大学。

⑥公共卫生硕士（MPH）

a.考试科目

政治理论、外国语(英语、日语、俄语)、流行病学与卫生统计学、卫生事业管理学，共计4门。其中，政治理论考试及面试由各招生单位单独组织，时间自行安排，其余3门全国联考。

考试语种为日语、俄语的考生，只限报考中国医科大学、吉林大学。

b.联考考试大纲

《公共卫生硕士(MPH)联考考试大纲及考试指南》(北京医科大学出版社)。

c.公共卫生硕士每年的招生考试是10月联考。

d.可招收公共卫生硕士专业学位研究生的学校

北京大学、哈尔滨医科大学、哈尔滨医科大学、华中科技大学、四川大学、中国疾病预防控制中心、第三军医大学、军事医学科学院、中山大学、第四军医大学、第二军医大学、山西医科大学、中国医科大学、南京医科大学、浙江大学、山东大学、新疆医科大学、吉林大学、苏州大学、东南大学、中南大学、西安交通大学。

⑦体育硕士

a.招生学科领域

设体育教学、运动训练、竞赛组织、社会体育指导4个招生学科领域，每单位设招生领域一般不超过3个，且必须具有相关学科的硕士学位授予权。

b.考试科目

政治理论、外国语(英语、日语、俄语)、体育综合(包括运动训练学、学校体育学和运动生理学)、专业知识和专业技能，共计4门。其中，政治理论、专业知识和专业技能考试由各招生单位自行组织，时间自行安排。

外国语(英语、日语、俄语)、体育综合全国联考，统一命题、统一考试。

考试语种为日语、俄语的考生，只限报考北京体育大学、东北师范大学。

c.联考考试大纲

《体育硕士专业学位研究生入学全国联考体育综合考试大纲及指南》(北京体育大学出版社出版)。

d.体育硕士每年的招生考试是10月联考

e.可招收体育硕士专业学位研究生的学校

清华大学、北京师范大学、首都体育学院、北京体育大学、天津体育学院、河北师范大学、山西大学、沈阳体育学院、东北师范大学、华东师范大学、上海体育学院、苏州大学、南京体育学院、浙江大学、山东体育学院、福建师范大学、武汉体育学院、华南师范大学、广州体育学院、成都体育学院、西安体育学院。

『叁』 报考成都电子科技大学研究生

报考电子科技大学硕士学位研究生有以下四种类别：1、参加全国统一考试；2、参加单独考试；3、参加全国联考（工商管理硕士MBA）；4、接收校内外的推荐免试生。

一、报考类别及条件

（一）全国统一考试

报名参加全国统一考试的报考条件：

（1）拥护中国共产党、愿为社会主义建设服务、品德良好、遵纪守法。

（2）身体健康状况符合教育部和卫生部颁布的体检标准。

（3）考生的学历须符合下列条件之一：

国家承认学历的大学应届本科毕业生；

具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；

获得国家承认的大学专科毕业学历后，经两年或两年以上（从大学专科毕业到录取为硕士研究生当年9月1日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力的人员；

国家承认学历的本科结业生和成人教育应届本科毕业生，按本科毕业同等学力报考；

已经获得硕士、博士学位的人员。

函授本科和自考本科等非学历教育的考生在报名时须获得本科毕业证书方可报考.

（二）单独考试

报名参加单独考试的报考条件：

（1）拥护中国共产党、愿为社会主义建设服务、品德良好、遵纪守法。

（2）身体健康状况符合教育部和卫生部颁布的体检标准。

（3）大学本科毕业后连续工作四年以上，业务优秀，已经发表过研究论文（学术报告）或已经成为业务骨干的在职人员，经考生单位同意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，作为本单位的委托培养硕士生。

（4）获得硕士学位后或获得博士学位后工作两年或两年以上，业务优秀的在职人员，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，作为本单位的委托培养硕士生。

(5)单独考试的名额为35名.

（三）全国联试

报名参加全国联考的报考条件：

（1）拥护中国共产党、愿为社会主义建设服务、品德良好、遵纪守法。

（2）身体健康状况符合教育部和卫生部颁布的体检标准。

（3）大学本科毕业后连续工作三年以上；大学专科毕业后连续工作五年以上；硕士学位毕业后连续工作两年以上者。

（四）接收校内外推荐免试生

我校优先接收经教育部批准具有推荐免试资格的高等学校的推荐免试生。（具体办法请查询:www.gr.uestc.e.cn）

二、报考注意事项

1、报名方式：根据教育部的安排，报考2007年硕士学位研究生的报名分为两个阶段：第一阶段为考生本人在网上报名。报名网站和报名时间将在10月初在我校研究生院网站或中国研究生招生信息网上公布。在网上报名期间，由考生按照报名网站上的提示和要求，填写考生本人的基本信息和报考信息并确认提交。要求考生在网上提交的信息真实、准确。第二阶段为现场确认信息，时间及地点由电子科技大学研究生招生办公室另行通知。

2、凡是参加全国统一考试报考我校的全国各地的考生（含推荐免试生），可在考生所在地，到当地省市招生办公室指定的报名点进行现场信息确认；凡是参加我校单独考试和全国联考（MBA）的考生，在网上报名时均须选择“电子科技大学” 报名点，并到我校进行第二阶段的信息确认。

3、在第二阶段的信息确认时，考生本人必须到达报名点现场，提供在网上报名时由网站提供的报名号和本人有效证件并缴纳报名费。报考单独考试和工商管理硕士(MBA)的考生还需带上学历证书原件和复印件.

三、关于考试科目的说明

1、参加全国统一考试的各专业考试科目请参见“攻读硕士学位研究生招生专业目录”。

2、参加单独考试的各专业考试科目（全部由我校自行命题）：

（1）政治（单考），（科目代码：111）

（2）英语（单考），（科目代码：211）

（3）高等数学，（科目代码：615）

（4）专业基础课：与我校“攻读硕士学位研究生招生专业目录”中的专业课相同。

3、参加全国联考（工商管理硕士MBA）的考试科目请参见“攻读硕士学位研究生招生专业目录”。2006年10月起至研究生统考报名前可在我校管理学院登记、咨询。

电子科技大学欢迎符合报考条件的在职人员、非应届毕业生、应届本科毕业生和推荐免试生报考我校硕士学位研究生。

本招生专业目录中公布的招生人数中包含了本校的推荐免试生和接收校外推荐免试生、国家计划内（非定向、定向）、国家计划外（委托培养、自筹）的招生数。具体各专业人数以教育部下达的招生人数为准。

2007年的研究生教育收费情况及收费标准以教育部下达的文件为准。

招生专业目录中标记有“★”符号的专业为我校有权招收博士生的专业，标记有“▲”符号为国家重点学科。

招生专业目录中指导教师栏中导师姓名后标记有“△”符号者为教授、博士生导师；标有“*”者为教授，其余为副教授或相当于副教授的其他高级职称。

招生专业目录中指导教师栏中导师姓名后标记有“r”符号者为具有指导“软件工程”资格的导师。

注意：凡以同等学力资格（含专科毕业两年以上、成人应届本科毕业生、本科结业生）报考的考生，在初试合格后还必须加试两门本科专业基础课，加试合格方能录取。加试科目请在“同等学力加试科目及参考书”中选择（初试中已试科目或相近科目不能再选），并于2007年3月19日至23日到研究生招生办公室办理加试科目登记手续（外地考生可书面申请登记）。凡未登记的考生，将由研究生招生办公室指定其加试科目。

加试时间在复试前两天进行。（加试、复试的时间见复试通知书，一般安排在每年的四月中旬）。

科目代码 科目名称 参考书目 作者 出版社
223 日语 中日交流标准日本语初级下册、中级上册 大河内康宪等 中国人民教育出版社、日本光村图书出版株式会社
224 德语 德语（高等学校非德语专业用）上下册 吴永年等 上海外语教育出版社，2001
225 法语 公共法语，法语语法练习精选 吴贤良，冯百才 上海外语教育出版社，1997；外语教学与研究出版社，2002
610 行政管理综合 行政管理学(第三版 夏书章主编 中山大学出版社 2003年
中国行政史 虞崇胜主编 高等教育出版社 1999年版
611 国际政治学与国际组织 20世纪国际组织 仪名海主编 北京广播学院出版社
国际政治学概论 宋新宁、陈岳 中国人民大学 2000年
612 英语水平测试 高级英语 张汉熙 外语教学与研究出版社，1995
613 数学分析 数学分析上下册 欧阳光中 、姚充龙 复旦大学出版社
数学分析上下册 陈记修等 高等教育出版社
614 高等数学
高等数学 同济大学 高等教育出版社
微积分I、II 傅英定、谢云荪 高等教育出版社
615 传播学概论 传播学教程 郭庆光 中国人民大学出版社，1999年
616 宪法学 宪法学(中国部分) 许崇德 高等教育出版社
宪法(第二版） 周叶中 高等教育出版社
617 分子生物学 基础分子生物学 叶林柏，郜金荣 科学出版社，2004
618 辩证唯物主义与历史唯物主义 辩证唯物主义与历史唯物主义 李秀林等主编 中国人民大学出版社
401 半导体物理 《半导体物理学》 刘恩科 电子工业出版社
402 介电材料与磁性材料 《无机电介质》 李标荣等 华中理工大学出版社
《磁性材料》 黄永杰等 电子工业出版社
403 大学物理 普通物理学（第五版） 程守洙、江永之主编 高等教育出版社，2003年
404 电磁场与电磁波 电磁场与电磁波（第四版） 谢处方等编 高等教育出版社 2006
405 电动力学 电动力学 郭硕鸿 高等教育出版社
406 遗传学 遗传学 王亚馥、戴灼华 高等教育出版社出版，2002年
407 思想政治教育学原理 思想政治教育学原理 邱伟光，张耀灿 高等教育出版社，1999年
408 电路分析基础
《电路分析基础》 胡翔骏 高等教育出版社
电路分析基础 李翰逊 高等教育出版社
409 电子测试技术基础 电子测量（第二版） 蒋焕文等 中国计量出版社
现代电子测试技术 陈光礻禹 国防工业出版社
电子测量原理 古天祥 机械工业出版社
410 固体物理 《材料物理导论》 徐毓龙等 电子科大出版社
411 管理学原理 管理学原理与方法（第四版） 周三多 复旦大学出版社
412 基础光学 光学教程 郭永康 四川大学出版社
413 计算机专业基础 数据结构（第二版） 严蔚敏 清华大学出版社
计算机操作系统 汤子瀛、哲凤屏、汤小丹 西安电子科技大学出版社，2002年9月
414 经济学基础 经济学（第十七版）
微观经济学：现代观点 保罗.萨缪尔森、威廉.偌德豪斯
H.范里安 人民邮电出版社

上海人民出版社
415 控制工程 控制工程基础 姚伯威 孙锐 国防工业出版社 2004年
416 理论力学
理论力学 哈工大第五版第六版 高等教育出版社
417 生理学 生理学 姚泰 人民卫生出版社（第六版）
418 数字电路 脉冲与数字电路 何绪芃 曾发柞 电子科技大学出版社
Digital design--principles &practice.3rd edition John F.Wackerly 高等教育出版社2001年五月
数字设计－原理与实践（原书第三版) John F.Wackerly 林生等译 机械工业出版社 2003年八月
数字集成电路教程 龙忠琪 科学出版社
数字逻辑 毛法尧等 华中理工大学出版社
419 数字电路与模拟电路 《数字设计原理与实践》（中文版） John F.Wackerly 机械工业出版社
《模拟电路基础》 刘光祜、饶妮妮 电子科大出版社
420 数字图像处理 数字图像处理 余松 上海交通大学出版社
421 遥感 遥感原理与应用 孙家抦 武汉大学出版社
422 模拟电路 模拟电路分析与设计基础 吴援明、唐军 科学出版社，2006年
423 通信与信号系统 信号与系统（第二版） 刘树棠翻译 西安交通大学出版社，2000年
Signals ＆Systems，Second edition Alan V.Oppenhein ，Alan s.willsky，S.Hamid Nawab，1999 上述英文教材的中译本
数字与模拟通信系统第六版（中文版） Leon W.Couch，Ⅱ 电子工业出版社
Digital and Analog communication systems，6th edition Leon W.Couch，Ⅱ （英文影印版）科学出版社
现代通信原理 曹志刚、钱亚生 清华大学出版社
424 地理信息系统基础 网络地理信息系统原理与技术 孟令奎、史文中、张鹏林 科学出版社
地理信息系统原理或基础类相关书籍
425 无机化学 《无机化学》 武汉大学 高等教育出版社
426 物理化学 《物理化学》第四版 傅献彩、沈仑霞 高等教育出版社
427 线性代数 高等代数 北京大学 高等教育出版社
428 心理学综合 社会心理学 章志光主编 人民教育出版社，2003年
普通心理学 曹日昌主编 人民教育出版社，2004年
429 新闻学概论 新闻学概论 李良荣 复旦大学出版社，2001年
430 信号与系统
信号与系统分析 刘树堂译 西安交通大学出版社2000年
SIGNAL AND SYSTEM,second edition A.V.Oppenheinm Alan s.willsky S.Hamid Nawab 1999 上述英文教材的中译本
信号与系统分析 张明友、吕幼新 电子科技大学出版社
信号与系统考研复习例题详解 张明友、吕幼新 电子工业出版社
SIGNALS AND SYSTEMS A.V.Oppenheinm 电子工业出版社
431 信号与系统和模拟电路 信号与系统分析 张明友、吕幼新 电子科技大学出版社
信号与系统考研复习例题详解 张明友、吕幼新 电子工业出版社
SIGNALS AND SYSTEMS A.V.Oppenheinm 电子工业出版社
模拟电子电路（1） 刘光祜 电子科技大学出版社
低频模拟电路 廖长英 电子科技大学出版社
432 信号与系统和数字电路 信号与系统考研复习例题详解 张明友、吕幼新 电子工业出版社
信号与系统分析 张明友、吕幼新 电子工业出版社
SIGNALS AND SYSTEMS A.V.Oppenheinm 电子工业出版社（影印）
脉冲与数字电路 万栋义 电子科技大学出版社
脉冲与数字电路 王毓银 高等教育出版社
433 行政法与行政诉讼法 行政法与行政诉讼法（第二版） 姜明安 北京大学出版社，高等教育出版社
434 英语写作与翻译 英语写作手册，中级翻译教程 丁望道，孙万彪 外语教学与研究出版社，1984；上海外语教育出版社，2002
435 战后国际关系史 战后国际关系史 方连庆、刘金质 北京大学出版社
436 自动控制原理 自动控制原理 李友善 国防工业出版社
自动控制原理 胡守松 国防工业出版社
437 金融学基础 Finance(金融学，影印版)
金融学（中译本） Zvi Bodie Robertc.Merton
高等教育出版社/Pearson Ecation
中国人民大学出版社
438 生物化学 生物化学 王镜岩 高等教育出版社
439 电力电子技术 电力电子技术 （第4版） 王兆安 机械工业出版社 2004年
440 物理光学 光学教程 叶玉堂等 清华大学出版社，2005年

『肆』 请问今年西安电子科技大学今年的工程硕士是什么政策

西安电子科技大学的工程硕士没有什么特殊政策。报考条件如下：
（一）中华人民共和国公民。
（二）拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。
（三）身体健康符合规定的体检标准，复试时须进行体检，并在指定医院或二级甲等以上医院进行。
（四）考生必须符合下列学历等条件之一：
1．国家承认学历的应届本科毕业生（2016年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）；
2．具有国家承认的大学本科毕业学历人员；
3．同等学力人员。根据教育部有关规定，目前研究生招生同等学力分为以下几类：
（1）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到2016年9月1日）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且须同时满足①、②条件要求的人员：
① 已进修完6门或6门以上与报考专业相关本科课程，并持有所进修院校教务部门出具的进修课程成绩单；
② 在正式刊物上公开发表1篇以上与报考专业相关的论文（本人为第一作者）。
（2）国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考；
同等学力考生不得跨专业报考,且必须在我校研招办报考，在外地报名无效。
4. 已获硕士、博士研究生学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意；
5．报考工程硕士中的项目管理、工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）的考生须研究生毕业后具有2年或2年以上工作经历、大学本科毕业后具有3年或3年以上工作经历、高职高专毕业具有5年或5年以上工作经历；
6.参加教育部强军计划的军队考生，需获得国家承认学历的大学本科毕业证后，在本专业或相近专业连续工作4年以上，政治思想表现好，业务优秀，已发表过研究论文（技术报告）或已成为业务骨干，经两名具有高级专业技术职称的专家推荐报考。强军计划考生名单由解放军总政治部提供给我校研招办，考生报考前须与各大军区/兵种政治部联系确认报考资格事宜。未经总政治部允许的报考一律视为无效。该类考生必须在我校研招办报考，在外地报名无效。

『伍』 电子信息类专硕可以选择哪些考研报考院校

虽然同是电子信息类专硕，但不同院校部署在不同的学院甚至多个，培养方式、研究方向也各有特色。以北京邮电大学为例，根据该校《2021年硕士研究生招生专业目录》部署，电子信息类专业硕士分别在信息与通信工程学院、计算机学院、人工智能学院、电子工程学院、网络空间安全学院5个学院开设。

信息与通信工程学院设有宽带无线移动通信系统理论、技术及应用;无线大数据与泛在智能系统;信息系统与人工智能、无线VR云游戏、区块链;5G边缘计算系统与应用研发、大数据及应用研发等24个研究方向;

计算机学院设有物联网服务计算、网络安全、大数据技术;数据挖掘与大数据技术;未来网络技术、大数据与智能计算技术等28个研究方向;2个不区分研究方向的非全日制学科(计算机、软件工程);

人工智能学院设有Web搜索与数据工程;未来通信与网络、智能信息处理与智能医疗;自然语言处理、多模态人机交互系统与技术等12个研究方向;

电子工程学院设有智慧教育与移动互联网、AR/VR/MR;通信电子、卫星导航及多媒体;物联网、数据挖掘、视觉信息处理、电子商务;智能光电子芯片和集成电路技术等27个研究方向;

网络空间安全学院设有网络安全、数据挖掘、情报安全技术;网络安全、云计算与可信服务、大数据分析;网络安全攻防、大数据安全、移动互联网安全等11个研究方向。

在全国高校中，电子信息类专业硕士排名靠前、整体实力较强的院校报考人数较多，且录取分数较高。比较有代表性的有西安电子科技大学、北京邮电大学、浙江大学等。

还有很多院校的电子信息类专业硕士有鲜明的特色，如杭州电子科技大学、南京邮电大学等。考生可结合自己的实际情况，仔细研读学校的招生宣传材料，考虑招生情况和具体研究方向，参考历年报录比、录取分数综合选择。

杭州电子科技大学：

杭州电子科技大学拥有一个国防重点学科实验室、两个浙江省重点实验室以及多个省部级科研平台。根据杭州电子科技大学《2021年硕士研究生招生专业目录》部署，电子信息类专业硕士由电子信息学院、电子学院、通信工程学院、自动化学院、计算机学院、网络空间安全学院等六个学院设置，集中在通信、集成电路、自动化、电子商务等优势学科相关的研究方向，致力于培养复合型、应用型、交叉学科的电子信息专硕人才。

南京邮电大学：

南京邮电大学拥有有机电子与信息显示国家重点实验室培育基地、江苏省信息显示与白光照明工程中心以及江苏省有机光电子学科综合训练中心等为科技创新研究平台。根据南京邮电大学2020版专业学位硕士研究生培养方案，电子信息类专业硕士在材料科学与工程学院、自动化学院、通信与信息工程学院、电子与光学工程学院、物联网学院、现代邮政学院等7个学院设置，研究方向除了直观可见的材料科学、人机交互、通信工程、光电信息等，还包括生物传感材料与技术、模式识别与智能信息处理、物流大数据采集与传输技术等细分方向，培养目标也非常明确，侧重在胜任本学科或相近学科的管理、科研等工作。

以上两所院校仅为举例，考生可关注意向院校的研究生院网站，多研读培养方向、导师科研课题等，确定报考目标。

『陆』 求四川大学和电子科技大学2010、2011年的在职研究生工程硕士招生简章以及考试大纲

川大是最早获得国家批准招收、培养工程硕士学位授予权的学校之一。工程硕内士任课教师中，容教授、副教授占90%以上，具有博士学位的占30%。
项目管理专业下设30几个学习方向，并且学校采取自主招生，专业课程自主划线，自主审核入取资格，名额和录取分数线由学校自主确定。GCT成绩两年有效，可于次年申请调剂（院校/专业领域）。
根据培养方案，采取不脱产学习的形式，选取每月集中四天或周末上课。学制为两年至五年，在此期间修满相应课程学分即可。学分保留五年，五年内有效。
修完学校工程硕士研究生课程，取得规定学分，即颁发“四川大学工商管理学院项目管理工程硕士研究生班结业证书”。通过GCT考试（包括语文、数学、逻辑、外语）和四川大学自行组织的专业基础（笔试）和专业综合（面试）考试。对课程考试合格和学位论文答辩通过者，由校学位评定委员会审核批准授予国家承认的工程硕士专业学位。

『柒』 什么是电子科技大学保研路如何争取到保研资格

需要符合电子科技大学《电子科技大学接收优秀应届本科毕业生免试攻读研究生实施方案》具体规定才可以。
电子科技大学接收2016年毕业生免试攻读研究生实施办法
根据《教育部关于印发〈全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法（试行）〉的通知》（教学〔2006〕14号）、《教育部办公厅关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作办法的通知》（教学厅〔2016〕5号）文件精神，为做好我校接收2016年优秀应届本科毕业生免试攻读研究生（以下简称推免生）工作，特制定本办法。
一、组织机构

1．学校成立推免生工作领导小组，负责全校接收工作，由主管副校长任组长，成员包括研究生院、教务处、学工部、纪委等相关职能部门负责人。领导小组办公室设在研究生招生办公室。

2．学院成立推免生工作小组，负责本学院接收具体工作，由主管研究生培养的副院长任组长，成员包括主管学生工作副书记、专家教授、研究生科科长、本科毕业班辅导员等。工作小组办公室设在研究生科。

二、实施办法

（一）网上申请

1．申请条件

申请人必须获得所在本科毕业学校推荐资格（以学校推荐名单为准）。

2．申请专业

我校2016年招生简章允许应届本科毕业生报考的专业均可申请（即：除125100工商管理、125200公共管理、125600工程管理、项目管理外的所有专业），含本科直博生。

3．申请方式

9月25日开放网上申请，网址：yz.chsi.com.cn/tm。同时网上交纳报名费80元/人。

（二）复试

10月14日前，学院通知申请人参加复试，免收复试费。申请人复试时请自备以下材料：（1）《推免生申请表》（yz.uestc.e.cn“资料下载”）；（2）英语水平证明材料原件；（3）获奖及成果证明原件。

学院复试小组由不少于5名具有副高及以上职称的教师组成。学院须对复试小组成员进行政策、业务、纪律等方面的培训，确保复试工作的顺利进行。

复试内容：专业笔试、外语面试和综合面试，总分500分。

①专业笔试（满分200分，时间120分钟），科目详见招生简章。②外语面试（满分100分，其中口语50分、听力50分，时间5分钟以上）。③综合面试（满分200分，时间15分钟以上），包括专业素质和能力（大学阶段学习情况及成绩，对本学科理论知识和应用技能掌握程度，利用所学知识发现、分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力，创新精神和创新能力），综合素质和能力（思想政治素质和道德品质，本学科以外的学习、科研、社会实践或实际工作表现，事业心、责任感、纪律性、协作性和心理健康情况，人文素养，举止、表达和礼仪等）。

（三）录取

10月15日，学院将推免生复试成绩报送研究生招生办公室，经审核后公示，网址：yz.uestc.e.cn。复试总分、各单项成绩必须合格（不低于满分的60％）方能录取。拟录取推免生得到我校通知后须及时登录教育部网站确认录取。最终录取状态以教育部网站信息为准，网址：yz.chsi.com.cn/tm。

三、奖励
（一）我校英才实验学院推免生

1．国家重点学科均设有推免生奖学金，名额：2人/专业，额度：3万元/人，智育成绩排名在前15%的英才实验学院推免生均可申请，根据智育成绩排名评定。

2．其他理学、工学、管理学博士点学科均设有推免生奖学金，名额：1人/专业，额度：3万元/人，智育成绩排名在前15%的英才实验学院推免生均可申请，根据智育成绩排名评定。

（二）校内外其他推免生

所有学科均设有推免生奖学金，额度：1万元/人，毕业于国家“985工程”重点建设高校，且综合测评排名在前1%的推免生均可申请，若本专业同年级学生不足100人，第一名也可申请。

注：我校的各项奖学金均用于学生在我校完成研究生学业。确定录取的推免生如未在我校完成全部培养过程，须退回奖学金及其它奖励。

四、监督与复议
邮箱：[email protected]。

五、说明

1．如有下列情形之一者，取消推免生录取资格：确定录取的推免生另行以“全国统考”方式报名参加全国硕士研究生入学考试；不能在2015年7月前获得学士学位；毕业前受到处分。

2．确定录取的推免生除公派留学外，不得申请出国留学或以应届本科毕业生身份就业，校内各单位均不得为其申请出国留学或以应届本科毕业生身份进行派遣办理任何证明和手续。
3．本办法由研究生院负责解释，各学院根据本办法制定本学院接收工作实施细则。