重庆大学大学研究生院何跃
㈠ 怎么介绍学子向我们走来
在现在社会,用到解说词的地方越来越多,解说词是一个有机的整体,但各个部分又有相对的独立性。在写之前,可以先参考范文,以下是我为大家收集的运动会介绍本班的解说词,欢迎大家分享。
运动会介绍本班的解说词 篇1
现在像我们走来的——是七年三班。看,这雄健有力的步伐、整齐划一的队伍。看,青春洋溢的脸庞、坚强自信的目光。七年三班是一个团结奋进的集体。听,铿锵有力的呐喊,积极乐观的口号:自爱,自信,自强!七年三班是一个阳光进步的集体。
在本次运动会上,我们七年三班一定信守承诺、遵守大会各项纪律,赛出成绩、珍惜友谊,谨记实验学校校训:做事求实、做人求真。
运动会介绍本班的解说词 篇2
瞧!踩着整齐的步伐,雄赳赳,气昂昂地向主席台走来的是六(4)班,这是一个积极向上的集体,二十四个男孩和二十二个女孩组成了这个温暖的家,虽然只有六年级,但个个人小志气高,为了能在这次运动会上为班级争光,大家都心往一处想,劲往一处使,不怕苦不怕累地积极锻炼,他们的口号是:“健康才有朝气!”让我们期待他们在运动场上出色的表演吧!
运动会介绍本班的解说词 篇3
看!七年一班迈着矫健有力的步伐向我们走来了。这是一个朝气蓬勃的集体,这是一个团结奋进的集体,这是一个不断挑战自我的集体。他们时刻谨记着“慧而明理,敏而好学,人贵有恒,天道酬勤”这条班训。
在刚刚结束的军训比赛中他们勇夺第一,相信在运动场上他们一定会再接再励,再创佳绩。
运动会介绍本班的解说词 篇4
现在向我们走来的是六(3)班的小朋友。瞧!他们手举“啪啦”板,喊着响亮的口号,多神气呀!六(3)班的小朋友乖巧可爱、纯朴善良,平时他们劳动可积极啦,不管老师在不在,都能自觉劳动,他们还非常热爱班集体呢!
学校组织的各项活动,他们都能积极参加,并取得了骄人的成绩!希望在这次运动会中,他们能再创佳绩!
运动会介绍本班的解说词 篇5
迎面向主席台走来的英姿飒爽的方阵,是八年一班的同学们,他们矫健有力的步伐,飒爽英姿的气魄,让我们倍感荣智人的风采与活力。八年一班是一个团结向上,勤学奋进的集体,本次运动会,他们将以拼搏努力的精神,挑战自我,以汗水与力量,争得荣誉。相信他们会永争第一,谱写荣智新的辉煌!
运动会介绍本班的解说词 篇6
八年三班的同学脚步鉴定,精神饱满。听,他们铿锵的口号,字字句句表明他们的决心。洋溢着青春的激情,化作朵朵白云,飘扬在只有胜利的天空。彩色的气球不如他们眩目;五彩的旗帜不如他们自由;放飞的白鸽远不及他们理想的高度。态度决定一切,一切皆有可能,加油!等待他们的将会是灿烂美好的明天。
运动会介绍本班的解说词 篇7
鲜花盛开,芳草青青,阳光灿烂,高举二(1)中队班牌的方队,迎着阳光,踩着春天的步伐,伴着高亢的运动员进行曲进入了运动场,瞧,同学们身穿绿色校服,朝气蓬勃,精神抖擞,迈着矫健整齐的步伐,手捧小皮球,组成了小运动员的方阵,犹如托起明天的太阳,显示出小朋友迈向新世纪的希望,展现了二(1)中队文明、威武、胜利之风采。
运动会介绍本班的解说词 篇8
如果彩虹能描绘一片绚丽,那么我们唯愿抹一点绯红;如果白云能展现一缕清纯,那么我们唯愿诠释一丝明净;如果美丽是希望与梦想的终点,那么我们唯愿将追求奋斗永恒。现在向我们走来的是八年二班代表队,是一份勤劳,一份执着,一份坚毅,一份善良与智慧的交融,这是一个团结务实的班集体,一万年太久,只争朝夕,我们定会放飞理想,在阳光下灿烂微笑,在风雨中奋力翱翔,我们一定会在荣智教育的春天里展现光芒。
运动会介绍本班的解说词 篇9
迎面走来的是六(2)班的.小朋友,还有他们的班主任邱老师,他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。从雅嫩的小娃娃,成长为东林学子,一步一个脚印,团结守纪,勤奋好学,积极向上。
你们听“东林爱我,我爱东林”,他们的口号多么嘹亮,他们的步伐多么坚定,今天六(2)班要在运动会上展现他们全班师生的风采,大家为他们加油吧!
运动会介绍本班的解说词 篇10
瞧!四位英姿飒爽的旗手手执鲜艳的五星红旗,迈着矫健的步伐,伴着时代的鼓点率领仪仗队走进了田径场。
为国旗添彩,为国旗增辉,是我们最崇高的责任和使命。相信,本届校运会上空的五星红旗飘扬的一定会更高,色彩一定会更
运动会介绍本班的解说词 篇11
走在五星红旗后面的鼓号队。英姿飒爽。他们奋发向上的精神,坚定有力的步伐,激昂嘹亮的锣鼓声,体现了我们三小“勤奋、求实、严谨、奋发、开拓”的精神风貌!欢腾的锣鼓敲出我们的喜悦和自信,敲出我们的进步和快乐。敲开了东胜三小的光辉前程。生命如火,誓言如歌,体育是人类文明的灯火,让我们舞动时代的鼓点,展现运动的无限风采。
运动会介绍本班的解说词 篇12
现在经过主席台的是气势恢宏的彩旗队。几十面彩旗迎风飘扬,红的似火,粉的像霞,黄的如云,蓝的如潮。五颜六色,喜庆而热烈。它象征我校体育工作蓬勃生机,蒸蒸日上。象征着我校各项工作开展的如火如荼。也预示着我校的明天会更加灿烂辉煌!
运动会介绍本班的解说词 篇13
现在经过主席台的是本次运动会的裁判员代表队。这是一支无私奉献的队伍,是一支为人师表的队伍,是一支团结向上的队伍,也是一支业务过硬的队伍。本次运动会将在他们的严谨、公正的裁判中顺利进行。全体裁判员将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情的工作精神,全心全意为赛事护航,展示友谊、团结、平等的体育精神。我们期待着本次运动会,在裁判员公正的裁决中,体育成绩纪录能够再创新高;我们期待着,在裁判员公正的裁决中,运动会所有赛事圆满告捷。
在此我们向辛勤的老师们表示深深的敬意。
运动会介绍本班的解说词 篇14
看,多么整齐的步伐!听,多么嘹亮的口号!一年级(2)班方队正向我们走过来。43张朝气蓬勃坚定自信的笑脸辉映的是43颗火热跳动的心!这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫舰精神抖擞,在向你我庄严的宣告:一年级(2)班,本界运动会上最亮丽的风景线!
我们同欢乐、我们共追求,我们驰骋赛尝挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!胜利,将与我们一年级(2)班同在!
运动会介绍本班的解说词 篇15
带着四射的激情,踏着整齐有力的步伐,一支个性鲜明,朝气蓬勃的队伍向我们走来,他们是一年二班代表队,活力是他们的特征,优胜是他们的代名词,他们期待着在这片簇新的场地上尽情燃放自己的激情,红色的跑道预示着他们的成功!
运动会介绍本班的解说词 篇16
瞧,迎面走来46颗闪亮之星,他们是一年级二班的同学。这是一支天真可爱、团结向上、充满活力的队伍。看,他们的队伍多么整齐,听,他们的口号多么响亮!(口号:一、二勇敢,一、二自信,一、二无畏!)
我们相信,尽管他们年纪小小,但是他们在运动场上一定能够赛出风格,赛出成绩,展现出二(1)班团结拼搏、勇于进取的风采!
运动会介绍本班的解说词 篇17
别样的风采,高昂的斗志,迎面走来的是一年级(1)班运动员代表队。他们正以整齐的步伐,军人的风采展示一(1)班的必胜信心,他们一直在不懈努力着,因为他们相信付出总会有回报,没有最好,只有更好,“更高,更快,更远”是他们的目标,“友谊第一,比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”更是一(1)班的运动健儿真正的本色!让我们留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他们在本届校运会上顽强拼搏,赛出水平、赛出风格,再创佳绩。
运动会介绍本班的解说词 篇18
一(1)班的运动健儿正迈着矫健的步伐向主席台走来,他们,来自一个团结上进的班集体,一个凝聚着老师们的心血,融汇着同学们的激情的班集体,他们朝奥运健儿的精神看齐,将会在这次运动会上展现自己独特的风采,看他们青春饱满的面容,看他们英姿飒爽的身躯,便可知他们有着非凡的潜力,让我们为他们欢呼,为他们助阵,一起期待惊喜的成绩吧!
运动会介绍本班的解说词 篇19
看,服装整齐,口号嘹亮,步伐矫健,正像我们走来的是我院国旗班方队,自律自强,勇于奉献是他们的誓言,在护卫国旗中,他们是最美丽的角色,他们同国旗共前进,带着国旗的庄严和肃穆,成为最璀璨的明星!相信他们在今后的学习生活中,会百尺竿头更进一步!
运动会介绍本班的解说词 篇20
向我们走来的是国旗护卫队,他们是一个纪律严明,意志刚强的团队,这是一个奋发向上,豪气冲天的团队,他们有“鹰击长空,鱼翔浅底”的无悔追求!他们朝气蓬勃,勇往直前,他们同甘共苦,团结一心!我们相信他们的未来定是最美丽的风景线。
运动会介绍本班的解说词 篇21
正在向我们走来的是红旗班方队,他们正踏着朝阳,激情豪迈的走来,这是一个充满朝气,步伐矫健,精神抖擞的团队,他们放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败,红色的方队,代表着热情,代表着希望,代表着激情!让他们在这片土地上绽放最美丽的笑脸!
运动会介绍本班的解说词 篇22
看!现在向我们走来的是校旗,他们整齐划一,他们精神抖擞,他们气宇轩昂,他们手中紧握的不仅仅是校旗,更是我们全院师生的合力精神,他们带着庄严的神情,为迎接明日的挑战而意志如钢,那矫健的步伐,显示出勇于战胜自我的力量。
运动会介绍本班的解说词 篇23
鲜花盛开,芳草青青,阳光灿烂,高举二(1)中队班牌的方队,迎着阳光,踩着春天的步伐,伴着高亢的运动员进行曲进入了运动场,瞧,同学们身穿绿色校服,朝气蓬勃,精神抖擞,迈着矫健整齐的步伐,手捧小皮球,组成了小运动员的方阵,犹如托起明天的太阳,显示出小朋友迈向新世纪的希望,展现了二(1)中队文明、威武、胜利之风采。
运动会介绍本班的解说词 篇24
瞧!踩着整齐的步伐,雄赳赳,气昂昂地向主席台走来的是六(4)班,这是一个积极向上的集体,二十四个男孩和二十二个女孩组成了这个温暖的家,虽然只有六年级,但个个人小志气高,为了能在这次运动会上为班级争光,大家都心往一处想,劲往一处使,不怕苦不怕累地积极锻炼,他们的口号是:“健康才有朝气!”让我们期待他们在运动场上出色的表演吧!
运动会介绍本班的解说词 篇25
张扬自信风帆,迎接风雨考验。七年四班彰显着别样的风采,展现着高昂的斗志,向我们迎面走来。看那矫健的步伐,飒爽的英姿,坚定的气魄,无不让人感到充满活力的气息。53颗跳动的,火热的,进取的心紧紧凝聚。犹如一条条溪流,融汇成汹涌澎湃,惊涛不息的大海。这就是四班,英姿飒爽的四班,朝气蓬勃的四班,矢志不移的四班。
让我们预祝这个青春焕发的集体在本次运动会上顽强拼搏,赛出水平、赛出风格,再创佳绩。
运动会介绍本班的解说词 篇26
看,迎面向我们走来的是七五方队,铿锵的脚步展示他们不怕苦不怕累的运动精神,嘹亮的口号喊出了他们顽强的意志,他们精神抖擞,奋发向上,对本次运动会,信心满满,他们坚信胜利与成功属于敢于竞争,团结一致的七五,向前冲!
运动会介绍本班的解说词 篇27
瞧,正昂首阔步向我们走来的是一年级一班,这是一个班风正,学风好,具有极强的凝聚力的班集体。学习上,他们分秒必争,高效求精,竞技体育,他们奋勇拼搏,勇往直前。相信本次运动会,他们一定能够夺冠。二年级运动会解说词瞧,朝气蓬勃、精神焕发的二年级全体学生走来了。他们每天沐浴在和煦的阳光下,茁壮成长。奥运会虽然结束了,留给我们的是北京奥运精神。强身健体、人人参与。两年的校园生活,他们学知识,明道理。二年级全体师生表示将共同努力,共同进步,因为他们知道集体的力量最强大。
口号:快乐运动,健康成长。
运动会介绍本班的解说词 篇28
"造化钟神秀,大地青未了。会当凌绝顶,一览众山小"。看!
3班这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,这是一个充满爱心和魅力的集体,同心协力--事故他们彼此的默契,顽强拼搏--是他们永恒的信念,永争第一是他们不变的追求。在这次遥感信息工程学院第二届春季运动会中,3班全体同学集体宣誓:将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。让所以人为他们大声呐喊"99033--加油!"
运动会介绍本班的解说词 篇29
红日初升,万物生机盎然。看,现在迈向主席台的正是英姿飒爽的高一(1)班。他们身后的影子也因那活力的灵魂而舞动跳跃起来。新的成员组成新兴力量。他们的热情幻化成为一道道耀眼的光芒,恰似那轮象征活力的朝阳。发光吧!高一(1)班!唱响新的篇章!
运动会介绍本班的解说词 篇30
高一(2)班,拼搏的代号,代表着一个向前的箭头。在我们集体每个人的心中,高一(2)班是最棒的。短短的一个月,已让我们班的每个人都融为了一体。运动会正是体现我们的时刻。奔跑、冲刺、跳高,这些体育名词在我们心中却化成了一副拼搏的画面。每个动作都化成一股冲劲。相信高一(2)班会有不错的成绩。
㈡ 重庆工商大学老师
对于这个问题,我表示很蛋疼...疼到拔毛的程度...
㈢ 重庆工商大学老师有哪些
单个学员都很多人。而且还有些是学校工作的。很多啦。
……以下仅是女老师,很难找。没招着男老师名单,这么多谁知道、。、、
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肖云 社会与公共管理学院
邓蓉 社会与公共管理学院
李滨 社会与公共管理学院
李晓勤 社会与公共管理学院
俞萍 社会与公共管理学院
㈣ 重庆大学绿色青年志愿者服务队的协会活动
历史活动概要
(一)服务队成立仪式暨重庆大学第二届绿色文化周
2002年6月初,以6.5世界环境日为契机,成立了重庆市第一家大学生绿色志愿者服务队,并因势利导策划了重庆大学第二届绿色文化周。
(二)人民广场环保时装秀及行为艺术展
6月2日,市委宣传部、市环保局在人民广场举办的重庆市新世纪绿色文明行动启动仪式上,我们策划的一场别开生面的垃圾服装秀和“地球争霸战” 等环保行为艺术引起了轰动,各大媒体争先报道。
(三)拒绝使用一次性筷子——“筷行动”
一棵由3000双一次性筷子扎成的筷子树,在校内外起到了良好的警示作用的同时,在重庆晚报上也引起了经济和环保的争论。这次活动通过问卷调查、筷子厂暗访、学校后勤的意见信、筷子树形像宣传,全面论述了一次性筷子的生态卫生影响,在重庆市掀起了“拒绝使用一次性筷子”的热潮
(四)“珍爱生命,善待动物”保护红嘴鸥行动
《晨报》报道了飞往我市的红嘴鸥遭到大量捕杀的事情,在社会上造成了极大的反响。对此,我们与重庆市其它高校环保社团成员于2002年12月15日共赴朝天门广场,与重庆市绿色志愿者联合会共同发起了“珍爱生命,善待动物”——保护红嘴鸥行动,有效的遏止了国家保护动物在我市被杀的严重事态。
(五)“徒步长江三峡环保行”活动
2003年春节期间,与市绿色志愿者联合会共同组织了“徒步长江三峡环保行”活动,我队三名骨干成员全程参加,对长江三峡的环境状况、移民工作情况、垃圾清库情况进行了全面考察,并在三峡库区进行了“长江三峡水污染防治条例”的宣传。通过沿途资料的收集,对三峡工程引发的环境问题和社会问题提出了合理的政策建议,向有关部门做了反映。中央电视台2月3日的《新闻联播》作了报道。
(六)重庆市大学生第四届大学生绿色论坛
2003年3月22日,重庆大学及全市各大高校的环保社团齐聚重庆大学国际会议厅,以“关注三峡库区 关注水源安全”为主题开展重庆市第四届大学生绿色论坛。中国工程院院士鲜学福、团市委副书记王志杰、重庆大学党委副书记姚木远及该校各部处领导、市环保局领导、市政府参事可持续发展专家雷享顺教授、各高校团委负责人、市绿联会会长吴登明等出席了论坛。
(七)重庆市大学生绿色营黑叶猴考察活动
2003年暑假期间,与市绿色志愿者联合会共同组织了全重庆市环保领导人才(LEADER班)暑期实践活动——三峡库区黑叶猴考察。我队两名骨干成员全程参加,对库区生态环境,黑叶猴生存环境进行全面考察,并对黑叶猴栖息地的村民进行宣传,加强民众环保意识。
(八)与国际接轨,加强国内外交流,进行项目化建设
按照团中央“党政支持、共青团承办、社会化运作”的志愿者服务事业的发展模式,与国内外环保基金会、环保社团、企事业单位广泛联系,加强绿色志愿者活动的广泛性和专业性,进行项目建设。
2002年暑期,受国际爱护动物基金会(IFAW)资助,开展了重庆市贩卖象牙制品情况调查,完成了“象牙制品在中国市场”调查项目的重庆部分。又申请了“‘蒲公英’小额资助项目”和“greensos资助项目”。
(九)减少地球白色污染,节约使用塑料带
2005年5月我们重庆大学绿色青年志愿者服务队与沙坪坝区北京华联商场联合举办“减少地球白色污染,节约使用塑料袋”的主题活动。活动在华联商场的超市门口举行,我们做了大量的展板图片,向市民宣传塑料带给环境带来的危害及保护环境的重要性,并举行了大型节约使用塑料带签名活动。
(十)第六届重庆市大学生绿色论坛
2005年4月22日,全市各高校环保社团聚集四川外语学院,以“迎接市长峰会,构建和谐重庆”为题展开第六届重庆市大学生绿色论坛。中国工程院院士鲜学福教授,市政府参事可持续发展专家雷亨顺教授,环保福特奖获得者吴登明老师,市环保局陈万志局长等与大学生共同探讨重庆环保现状,重庆大学绿服队做了关于“固体废弃物分类与回收”的调查报告,并提出可行性建议,引起环保专家和广大学生关注和讨论。
(十一)与资环学院青年志愿者协会联合举办“保护母亲河”活动
为了配合共青团中央开展的“保护母亲河行动”,响应重庆市市委、共青团重庆大学团委的号召,进一步加强广大市民的保护水资源意识,及时关注我们身边的水质问题,我们绿服队与资环学院的青年志愿者们于5月15日协助重庆大学青年志愿者联合会在千年古镇——磁器口开展了以“保护母亲河”为主题的系列环保活动
(十二)2005“长江湿地使者行动”
2005年6月,我队再次竞标成功由世界自然基金会WWF举办的“2005长江湿地使者行动”。并于7月份到重庆奉节县开展广泛宣传保护工作,在当地学校,企业,政府部门做了大量宣传调研活动,引起社会很大反响,活动取得很好效果。
(十三)2010年绿服队“小南海湿地使者行动”
2010年7月重庆大学绿服队作为西南地区唯一一支获得湿地使者行动A类资格的队伍,在重庆市黔江区小南海风景区从7月12日到17月18日上午进行了为期一个多星期的考察和宣传。
湿地使者行动由国家林业局湿地保护管理中心、世界自然基金会(WWF)以及国际湿地公约秘书处(RAMSAR)联合主办,由可口可乐公司提供资助。这个活动面向的是全国各大高校的环保社团,以竞标的形式投标。该活动分为A类和B类,每一类将提供十个名额,重庆大学绿服队是西南地区唯一一只获得湿地使者A类资格的队伍。此次湿地使者行动制作的”绿地图“于2010年上海世博会期间展出。
(十四)2012年'市民学校”基地建设
2012年8月,重庆大学绿服队队员参与了由团市委发起的市民学校活动,并作为流动营成员协助校团委以及资环学院建设了“协信.天骄城”、“磁器口.百年世家”、“渝州路社区”三个市民学校基地,在市级示范点“协信.天骄城”社区的大学生骨干社会实践基地授牌仪式中,得到了团市委书记周波、九龙坡区委副书记郑和平、重庆大学党委副书记肖铁岩、团市委副书记张继军的大力支持。
(十五)2012年绿服队与重大兄弟社团合办慈善晚会
2012年5月,重庆大学绿服队与校内兄弟社团青服队、爱心社共同合办“以爱之名,傲然怒放”公益慈善晚会。(十六)2013年“莲花湖湿地保护行动”
2013年4月重庆大学绿服队队员在老队员邓春霞的带领下参与大学城周边湿地景区“莲花湖”进行了为期一天的遗落垃圾拾取活动,并在景区设立了垃圾桶以及环保标志牌。
(十七)2013年5月“四叶草行动(绿基金)正式启动”
绿色青年志愿者服务队“四叶草计划”正式启动,绿服队队员们对竹园二栋进行了废纸与塑料瓶的回收,同时对自愿加入“四叶草计划”的寝室进行了登记。据统计竹2楼栋的男生寝室自愿加入“四叶草计划”的寝室共有173个,初步统计四叶草行动首次开展工回收塑料瓶几千个。(十八)2014年绿服队成功以“奶瓶计划”申请星巴克小额资助项目
2014年3月,重大绿服队在在虎溪校区一食堂广场和沙坪坝凯德广场同时举行绿服基金“奶瓶计划”活动。用“奶瓶”定点回收矿泉水瓶,并将卖得的钱捐赠给贫困山区的孩子。
(十九)2014年重大绿服队“地球一小时”晚会
2014年3月,重庆大学绿服队传统项目“地球一小时熄灯晚会”在重庆大学一食堂东广场拉开序幕,晚会现场吸引了大量的学生关掉灯光,走出寝室,享受室外的属于地球的“一小时晚会”。
(二十)2014年11月“绿色银行正式运营”
绿服队通过“四叶草”垃圾回收活动定点和定期的对各学生宿舍的塑料瓶、废纸张、废电池等进行回收,并兑换成积分,汇总记录在绿色银行的账户中,用户可用积分兑换绿行的礼品(如盆栽、文具等)。把回收回来的物品买到垃圾回收站或是回收厂,将各类物品单价、数量、总价、总金额汇总。最后把捐助金用于资助贫困山区儿童。
(二十一)2014年12月重大绿服队举行“真我无表演”动物保护主题活动
12月6日,由亚洲动物基金会和中国青年动物保护联盟发起的“真我无表演”公益海报高校巡展活动在重庆大学顺利得到开展。绿色青年志愿者服务队以亲近自然保护自然为宗旨,对于保护动物也颇为关注,因此对于承办这次活动准备已久。活动当天举行了“真我无表演”海报展览和“保护动物,拒绝马戏表演”知识竞答,使得许多重庆大学学生对动物保护有了全新的认识。
(二十二)2015年重大绿服队“世界水日”主题活动
“世界水日”主题活动是重大绿服队在每年3月22日举办的一个特色活动,是为了唤起公众的水意识而进行的一次宣传教育活动。每年的活动内容都各不相同,保证了活动的创新性和可塑性。2015年活动的主题为“危水微行”,活动主要通过“水谜会”、水质大监测、雨滴路、蓝色雨衣和查水表的形式向在校大学生和老师们宣传了水资源的短缺并鼓励大家积极为水保护水资源做出自己的贡献。(二十三)2015年4月“节能小卫士”环境教育活动
2015年4月23日,绿服队成立的一个环教策划小组,成功组织了第一次面向全校招募环教志愿者的环教活动。在这次活动中,绿服队带领60名重庆大学的志愿者们去到了重庆市璧山县金剑小学和东关小学,对其五、六年级的同学进行了环境教育。整个过程中,志愿者们与同学们亲切地交流,积极向他们传授关于环境的各方面知识,同时,小朋友们也非常活跃,问了志愿者们许多关于环保的问题。最后,此次环教活动取得圆满成功。
(二十四)2015年4月“绿色进舍区”活动
2015年4月23日,由重庆大学绿色青年志愿者服务队与舍区首度合作举办的“绿色进舍区”活动在一食堂东广场开展。同学们通过参加垃圾分类小游戏以及手工盆栽制作来参与活动,获得心仪的盆栽。这次活动旨在提高大家的环保绿色意识,本次活动得到了大家的大力支持并圆满结束。
(二十五)2015年11月“四叶草定点回收”活动
2015年11月11号绿服队为四叶草绿色银行的“老客户”送上了精心准备的回馈礼品,呼吁大家加入四叶草垃圾分类回收的行列中。随着该反馈活动而来的是11月12日的定点回收,此次回收主要以废弃塑料瓶为主,该日回收废弃塑料瓶达到五千多个。
(二十六)2015年11月“为它代言,拒绝表演”动物保护活动
本次活动通过海报,横幅,宣传折页等方式向同学们宣传展现动物表演的现状,宣传动物保护的知识,旨在使同学们更加深刻地意识到保护动物的必要性和重要性,活动过程中,同学们积极参加知识问答和其他小游戏,与志愿者交流关于动物保护的想法并合影留念。参与活动的师生表示既然生存在同一个世界,就应该拥有同一种权利——自由,并表示会大力支持拒绝动物表演的公益活动。
(二十七)2015年12月以“垃圾分类”为主题环教活动
重庆大学绿色青年志愿者服务队2015学年的两次环境教育活动顺利开展。此次活动以“垃圾分类”为主题,旨在让小学生对垃圾的正确分类有了更加深入的了解,并且将垃圾分类的习惯融入生活之中。
(二十八)2015年12月乐水行活动
为了展示重庆大学绿色青年志愿者服务队不久前举办的“寻绿色之美,思梁滩之痛”乐水行活动所取得的成果,让更多的人了解并关注水环境,呼吁大学生及社会人士保护水资源,同时扩大“乐水行”活动的影响力,绿服队在2015年12月10日下午于重庆大学虎溪校区一食堂东广场成功举办了“探行水之乐,守自然之美”乐水行成果展。 此次成果展是基于前几年乐水行活动的经验反思,向在校师生介绍乐水行活动。
(二十九)2015年12月“漂流萍”活动
“四叶草”活动向同学们募集可回收垃圾,在绿色银行兑换为绿币后存入同学们的绿行账户,以此宣传垃圾分类回收的环保理念。为了回馈绿色银行的用户,同时吸引更多的人加入环保的大家庭,12月22日到12月23日,重庆大学绿色青年志愿者服务队在一食堂东广场进行了为期两天的“‘苹’安夜,环‘抱’之行”的绿色银行圣诞节特别回馈活动。活动中以重庆大学文化纪念品为回馈礼物广受好评。 (一)以大学校园为大本营,构建学习教育阵地。充分利用大学校园的知识优势和人员优势,广泛开展思想政治学习和环境保护宣传。建立环境化学实验基地和校园环境监测站等,提高自身专业水平,带动在校师生。
(二)推动志愿者活动进社区,构建社会实践基地。在磁器口设立志愿者服务基地,多次开展“还磁器口一片洁净”志愿者活动。为推动沙坪坝绿色社区建设,结合AAPP会议召开等时事,开展“爱护电话亭,清理牛皮癣”等志愿者活动。与沙区聋哑学校学生开展“手牵手,献出我们的爱心”活动,设立课外辅导员爱心基地。
(三)拓展多途径宣传网络,构建宣传阵地。与国内各级媒体广泛联系,所组织和参与的活动在国家级媒体上报道三次,市级媒体报道30余次,校级媒体数十次。服务队设立宣传部,创建了队刊《绿领巾》,和服务队网页,并在校园主干道旁设立了宣传专栏,很好的将绿色理念及时传播到各个领域。
(四)积极加强与重庆市其他高校环保社团及NGO组织的交流和合作。力求在更广泛的平台上宣传环保理念,扩展影响人群,带动整个重庆区域性的环保活动持续开展。
建队几年来,绿服队所做的各项活动及公益事业得到了国家、重庆和学校的认可和支持,先后容获“全国五四红旗团支部”称号,“全国百家优秀青年志愿者协会”称号,“重庆市五四红旗团支部”称号,并被重庆市绿色志愿者联合会评为“重庆市优秀环保社团”,世界自然基金会(WWF)2004年“从高山到大海”湿地使者行动三等奖,荣获“重庆市十大杰出青年群体”,并获得“重庆大学优秀社团”称号,在2005年12月由共青团中央、教育部、全国学联共同主办的第二届全国高校“优秀学生社团”及标兵评选活动中,重庆大学绿色青年志愿者服务队获得“全国高校优秀学生社团”称号。
(五)加强队内建设,传承绿服队“家文化”
一个社团,尤其是一个致力于环保的社团,要想稳定发展,必须做好队内团队建设与队员融合,绿服队队内一直保留着良好的“家”文化传统,绿服队,应该仅仅是一个社团,还应该是一个所有绿服人的家,所有绿服人心灵的一个港湾,也正是由于绿服队的家文化,才会使绿服队里很多即使已经退队很久的队员在多年后仍对绿服恋恋不忘,在绿服队周年庆时不远万里回家,回来和新的绿服人共同享受绿服人的时光。 建队以来,组织和参与的活动在国家级媒体上报道三次,市级媒体报道30余次,校级媒体数十次,并先后容获全国五四红旗团支部称号,全国百家优秀青年志愿者协会称号,重庆市五四红旗团支部称号,并被重庆市绿色志愿者联合会评为“重庆市优秀环保社团”,世界自然基金会(WWF)2004年“从高山到大海”湿地使者行动三等奖,被重庆市评为“重庆市十大杰出青年群体”,并获得“重庆大学优秀社团”称号。
重庆大学绿色青年志愿者服务队荣誉篇 1. 服务队成立仪式:
《重庆卫视电视台》 5月30日新闻
《重庆经济报》 2002年5月31日 第4版
《现代工人报》 2002年5月31日 A2版
2.绿色文化周人民广场环保宣传:
《重庆晚报》 2002年6月3日 第1版
《重庆日报》 2002年6月3日 第2版
《重庆晨报》 2002年6月3日 第2版
《重庆经济报》 2002年6月3日 第3版
《重庆青年报》 2002年6月3日 第3版
3.“筷行动”:
《重庆电视2台》2002年12月1日《重视快车》栏目
《新华网》2002年12月3日“重庆频道重庆教育”网页
《新华网》2002年12月3日“重庆频道文体新闻”网页
《重庆晚报》 2002年11月27日 科教版(前期)
《华西都市报》 2002年12月2日 第7版
《现代工人报》 2002年12月2日 A1版
《重庆晚报》 2002年12月3日 社会版(提出不同意见)
《重庆经济报》 2002年12月3日 第6版
《重庆晚报》 2002年12月17日 科教版(展开讨论)
4.“珍爱生命,善待动物”保护红嘴鸥行动(晨报独家):
《重庆晨报》 2002年12月16日 第1版
《重庆晨报》 2002年12月16日 A9整版
5.徒步长江三峡环保行:
《中央电视台》2003年2月3日《新闻联播》
《重庆电视台》2003年1月31日《晚间新闻》(出发)
《重庆电视台》2003年2月10日《午间新闻》(凯旋)
《新华网》2003年2月10日“重庆频道社会新闻”网页
《重庆日报》 等报纸媒体报道10余篇
6. 瓷器口现场水质监测:
《中国教育报》 2004年10月12日
7.2006年重庆市大学生绿色论坛
《重庆商报》上记载
8.2006年第七届绿色文化周
《重庆商报》上报导
9.2012年绿服队十周年
《大渝网》报道
10.2013年重庆大学绿服队“保护缙湖”活动
《新华网》专题报道
11.2015年重庆大学地球一小时晚会
《人民网》2015年4月3日报道
《重庆商报》2015年3月29日报道
1.2003年12月,重庆大学绿色青年志愿者服务队荣获全国五四红旗团支部称号
2.2003年度 重庆大学绿色青年志愿者服务队荣获全国百家优秀青年志愿者协会
3.重庆大学绿色青年志愿者服务队荣获重庆市五四红旗团支部称号
4.2004年度重庆大学绿色青年志愿者服务队被重庆绿色志愿者联合会评为“重庆市优秀环保社团
5.“世界自然基金会(WWF)2004年“从高山到大海”湿地使者行动三等奖
6.2005年5月,重庆大学绿色青年志愿者服务队荣获“重庆市十大杰出青年群体”称号
7.2005年12月,重庆大学绿色青年志愿者服务队荣获“重庆大学优秀社团”称号
8.2005年12月重庆大学绿色青年志愿者服务队荣获“全国高校优秀学生社团”称号
9.2006年4月重庆大学绿色青年志愿者服务队荣获“全国环保创意传播大赛优秀奖”的称号
10.2006年12月获“全国高校优秀学生社团标兵”的称号
11.2007年8月,绿服队队长张雷同学代表重庆参加全国大学生绿色营。
12、2007年10月,绿服队队长张雷同学受邀去北京参加大学生关于气候的论坛,并学习交流。
13、2008年重庆大学绿色青年志愿者服务队获得全国湿地使者行动“优秀队伍”
14、2008年重庆大学绿色青年志愿者服务队“绿色寝室”项目荣获全国青少年生态环保社团项目一等资助奖
15、2009年重庆大学绿色青年志愿者服务队获得“青国青城”中国大学生环保行动创意大赛校园宣传推广活动之“最吸引眼球奖”
16、2009年重庆大学绿色青年志愿者服务队获得全国20行动区域最佳表现奖
17、2010年3月重庆大学绿色青年志愿者服务队获得“千名青年环境友好使者”节能减排全民行动方案设计大赛方案二等奖。
18、2010年重庆大学绿色青年志愿者服务队荣获“绿地图诠释湿地之美”2010年湿地使者行动“优秀湿地使者队伍”
19、2010年重庆大学绿色青年志愿者服务队荣获“三国·智”中美印清洁能源竞赛全国第三名
20、2011年队长朱珂及副队长胡静参加了西南地区千名青年环境友好使者培训,并获得由环保部周生贤部长亲自签名的“千名青年环境友好使者”荣誉证书
21、2011年重庆大学绿色青年志愿者服务队获得第六届“中国青年丰田环境保护资助行动”优秀团体奖杯及荣誉证书。队长朱珂获得赴日学习考察的机会
22、在2004、2005、2006、2007、2008、2009、2010连续七年获得湿地使者称号。
23、2012年7月24日获得全国青少年环保社团骨干培训结业证书
24、2012年重庆大学绿服队“2012年保护母亲河——全国青少年生态环保社团小额资助欧莱雅项目”成功立项
25、2011年重庆大学绿色青年志愿者服务队获得“重庆大学十佳社团”称号及“重庆市保护母亲河优秀团队”称号
26、2012年重庆大学绿色青年志愿者服务队荣获“重庆市保护母亲河先进集体”荣誉称号
27、2012年12月19日重庆大学绿色青年志愿者服务队荣获“重庆大学2012年度社会实践活动优秀团队”荣誉称号,杨森获得重庆大学2012年度社会实践活动先进个人荣誉称号
28、2012年12月30日重庆大学绿色青年志愿者服务队重庆市两江志愿者服务中心水质调研优秀团队;雷晓芳获得优秀调查员的称号
29、2012年重庆大学绿色青年志愿者服务队荣获远洋地产“探海者”第四届大学生社会实践项目校级优秀奖
30、2014年重庆大学绿色青年志愿者服务队获重庆大学五四表彰“优秀学生社团”称号
31、2015年重庆大学绿色青年志愿者服务队“四叶草”活动被评为“重庆大学最受欢迎社团活动”
32、2015年重庆大学绿色青年志愿者服务队获重庆大学五四表彰“优秀学生社团”称号

㈤ 表面是演员,实际是大学老师的7位明星,他们的学生占半个娱乐圈,都有谁
娱乐圈里很多演员在荧幕上有精彩的表现,私底下他们却还有另外一个身份——中戏、北电、上戏等戏校的老师。正所谓桃李满天下,很多当红明星都是他们的学生。
下面,我们一起来聊一聊那些现在、或者曾经当过大学老师,也演过不少影视作品的明星。
赵正阳
说到赵正阳可能很多人并不知道是谁,但说到他出演的影视作品大家肯定不陌生,像《媳妇是怎样炼成的》里的男主范亮,《青春期撞上更年期Ⅱ》里的苗知喻,《大秦赋》里的秦国丞相王绾,《乌鸦小姐与蜥蜴先生》里的王凯等。
他的演技娴熟,不管是吊儿郎当的社会青年,还是成熟稳重的公司领导,抑或是古代丞相等各种风格完全不一样的角色,他都能拿捏得很精准。
而他的来头也不小,除了是一名演员,他还是一位表演课的老师。他从北电毕业后选择了留校任教,带过朱亚文、罗晋、刘亦菲、江一燕这些知名演员,后来他从北电跳槽到中央民族大学,依旧从事教学工作。在授课之余,他的演艺事业也被他两手一起抓,一点没耽误。
2001年黄晓明主演的《大汉天子》里的张骞一角是他首次触电,此后20多年来他总共出演了近三十部影视作品,大部分时候都是男配角,偶尔也演个男主角过过瘾,像《媳妇是怎样炼成的》他就是男主角,搭档的是“国民媳妇”姚芊羽。
有意思的是,他跟他的学生罗晋还有过合作,在《爱的相对论》里,他给罗晋演配角,剧里两人是好哥们的关系。

㈥ 大学学干之星事迹材料
大学学干之星事迹材料(精选5篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是事迹了吧,事迹有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。那么相关的事迹到底怎么写呢?下面是我帮大家整理的大学学干之星事迹材料(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
大学学干之星事迹材料1
成功就像一座平衡的秤,一边是努力,一边是快乐,付出的多,收获的也多。---傅佩荣
这句话是本人一直以来对人生中每一件事情的对待。在生活上,勤勤恳恳,做到自己的事情自己做,舍友的事情帮着干。即使是小小的帮忙打打饭,也是种助人的快乐。还有平时喜欢把我的宿舍当成自己的家,让这个“家”时时保持清洁,并通过努力,作为舍长的我积极组织让这个“家”在院里和系里都获得了奖项。很欣慰,因为小小的付出,我有了很多的收获…有付出就一定会有收获,难道不是么? 在工作上,从开学一直担任文娱委员以来,我一直感到很开心!
以前中学时代的我也曾是名文娱委员还有宣传委员。我爱这份工作,因为我喜欢跳舞、画画、唱歌,它们不只是我的兴趣爱好,也成了我的优势。秉着对它们的一股热情,面对它们,我总会努力认真去对待,积极完成,喜欢追求完美,即使无法完美…所以,在学校多次组织活动中,我都会去勇跃参加,如参加学校健美操,元旦晚会表演,女生节小品,并获得多次奖项。如今还有大合唱,同时在班里组织活动参加此次艺术节文艺汇演。每天的练习是不可避免的,看到了同学们的累,也看到了汗水的微笑。累并快乐着!这些活动不仅活跃和丰富我的大学生活,而且让我对人生充满了自信与微笑。所谓“锻炼能力,奉献社会”。
在繁忙的工作中,同时找到平衡点,努力学好自己的专业知识。望自己不仅学习刻苦优秀,各方面素质都要做到更好。这是个竞争的时代,有成功者就必有失败者。不但会协助老师管理好班级,工作踏踏实实,而且学习上坚持不请假,不早退,别让每一个学习的机会流失! 有人说,“服务永远是生命生存与发展的命脉”,所以不管任何时候,我都将是将这个要求与实践相结合,把班级的利益放第一,时刻告诫自己,一言一行都代表着我们文秘班,把服务奉献给身边的人。
做个良好的大学生并不容易,做到优秀更是不容易!不甘落后,积极进取,努力学习。即使在工作上耽误了学习,但我是不会轻易言弃,决不负家人、亲戚、老师、朋友们期望!这是一份责任,也是使命感! 让青春在奉献中燃烧,这不是一句空话,而是实实在在的行动。平时除了上课也会多利用课余时间看些课外书,同时还会多做些有利于身心的活动,如练瑜珈等。 真诚的对待每一位同学,这是我的原则。对学习和生活上遇到困难的同学,我都会尽自己所能,及时地伸出援助之手。
我想也许,这就是同学们一直对我肯定与信任吧!做好人,存好心,做好事,向“三好”发展,回报父母,回报社会,希望一直在实际行动中不断实践自己的理想,得到老师和同学们的肯定。是父母给我提供了学习的机会,是学校给予我学习的平台,是老师们给予了我知识,帮助我在人生的道路上不断成长…没有他们的辛勤付出,就没有今天的我,健康着,进步着…
大学学干之星事迹材料2
潘菲,男,20岁,政治面貌入党积极分子,系江西师范大学商学院工商管理2类市场营销班副班长。
一、思想上:思想上进、严格自律
在开学不久就递交了自己的入党申请书,作为一名共青团员,自觉履行团员义务,执行团的决议,遵守团的纪律,发挥团员的模范作用。思想上积极要求进步,有着良好的道德修养和坚定的政治方向,在2010年,顺利成为了入党积极分子并参加了党课考试,在今后,我一定继续努力,积极向党组织靠近争取成早日成为一名正式党员。
二、学习上:学习刻苦、积极向上
大学生活伊始,自己便把学习当做了第一要务。要求自己刻苦学习,认真钻研。积极期末备考,在上学期的期末考试中取得不错成绩。在“好书推荐”征文活动中,以3000字的论文获得三等奖。我认为学习是一个大学生必备的技能,只有学习不落后于人,才有成功的资本。
三、工作上:工作努力、热情洋溢
本人是09市场营销班的副班长。工作上,积极配合老师,努力完成各项工作。同时,为了增进同学们之间的关系,使大家能够更好的融入这个大家庭,和班上班委一起举办了很多积极向上的活动如参加敬老院活动,班级登山春游,篮羽毛球联赛,数学兴趣学习小组等等,并得到了同学们的一致好评。
四、生活上:生活俭朴、乐于助人
首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,这让自己受益颇多。其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。在大学的第一个暑假即将来临之际,有幸被江中集团选中留在江中集团实习。我一定好好把握这次难得的机会,努力锻炼自己社会实践能力,为将来打下来良好基础。并积极表现自己,体现出一个江西师大学子的应有的良好风采。
大学学干之星事迹材料3
赵丽佳,现就读于河北农大海洋学院,是一名大一学生,学生会体育部干事,也是共青团员。
战争到了尾声的时候更考验人,稍不留神容易前功尽弃。从2月底开始,赵丽佳先后辗转曹妃甸工业区、唐海镇交化街居委会和六农场做志愿服务,抓住疫情的"尾巴"接力奉献。
她跟随区领导视察工厂内部疫情防控情况,在办公室整理工作表格,虚心向前辈们学习。因工作需要,团区委对她的志愿服务地点进行调动,她二话没说,积极服从组织安排,她说自己就是一块砖,哪里需要哪里搬,反正都是在为祖国添砖加瓦。
在交化街志愿服务的半个多月,她按时工作,从不迟到早退,和居委会的工作人员们共进退。在居委会她主要的工作就是为居民办理"健康通行证"。赵丽佳每天需要接待几十个居民,经网上查询居民个人信息,联系区域小组长后,为他们办理健康通行证,那段时间她经常笑称自己是"办证的"。
认真负责,开朗活泼,风趣幽默是六农场党委办公室的姐姐们对她的评价。赵丽佳是一名00后,她说,"从小到大,我们00后一直在享受着国家、家庭、社会对我们的`照顾,如今国家有难,是时候让我们00后来照顾国家了"。虽然办健康通行证这件事很平凡,很枯燥,但赵丽佳从无怨言,她在用自己的方式,守护着这座城市,守护着她的家乡,守护着家乡的人们。
赵丽佳没有青年人的"坏习气",反而比同龄人多了一份耐心。前来办理健康通行证的大多是些普通居民,还有些上了年纪的老人,文化水平不高,不会写字,不理解她的工作,她都一一悉心安抚帮助,也有些人因为办理健康证明过程需要些时间而说一些情绪激动的话,她一边耐心疏导,手里的活儿也没落下,久而久之,爷爷奶奶们对她多了一份理解。在得知她是志愿者,义务帮忙之后,更是纷纷向她伸出了大拇指。办公室的工作人员们需要外出检查各种工作,她还会帮忙接听办公电话,解决群众的问题,一些解决不了,不清楚的问题,记录下来向有关人员汇报解决,争取给群众满意的回复。
家里人担心她会接触到外来人口,而接触到病毒,劝她停止志愿服务,她搬去了家里一处不经常住的空房子,她对妈妈说"我既然做了志愿者,我就不能退缩,我必须坚持到底。再说啦,防护工作做的都挺好的,放心,没事儿"她一边表达自己志愿的决心,一边安慰妈妈。事后他自己也说"我哪里是不怕病毒,但是我穿上了这个红马甲,我得对得起它,我搬出来住,我自己可以照顾好我自己,也不会有传染家里人的风险。"平凡的她给了我最多的感动。
"其实我之前不是很喜欢红色,但是看自己穿着红马甲的样子挺可爱的,哈哈"为爱而行,传递真情,也希望抗疫路上的这抹"志愿红"能让这个乐观的女孩儿一直幸运下去!
身穿红马甲,心存大义图。奉献出真情,共谱抗疫歌!
大学学干之星事迹材料4
一、个人简历
姚贵明,男,汉族,中共党员,1954年3月生,现任重庆大学机械工程学院学工办主任。
二、工作情况
(一)闪光,在最伟大的岗位上
姚贵明是一个普普通通的辅导员,但就是这个平凡而朴实的共产党员,以他最真最纯的感情、踏实的工作作风和强烈的责任感证实着一名优秀辅导员的真本质、真内涵,在属于他的岗位上努力实现着艰巨而神圣的使命!从1975年到现在,姚贵明已在教育岗位上辛勤耕耘了三十四年。三十四年中,他先后带过本科生及研究生1万余人,其中不少优秀的学生已成为政界、经济界、科技界、军界、教育界的骨干力量,仅重庆大学的处级领导干部就近二十位。这三十四年来,姚贵明曾多次放弃转岗的`机会,不计个人得失,始终坚持留在辅导员岗位上。"奉献在岗位,无悔献青春,以师为本,着眼长远。"姚贵明坚持不懈地苦练苦学,精心钻研,从实践到理论,再到实践,悉心揣摩,不断探索和创新学生思想政治教育的新途径和新方法;他热爱事业,热爱学生,热爱本职,干一行,爱一行,专一行,努力成为学生教育与管理工作的行家里手;他任劳任怨,甘于奉献,将满腔热情投入到了自己的最热爱的辅导员事业中。这就是姚贵明,一位长期在辅导员队伍中辛勤耕耘名副其实的"孺子牛"。
近五年来姚贵明获得了包括重庆市优秀辅导员在内的十多项称号;所带的集体每年获得校级及以上的各种荣誉达100多项,2003年,2000级机自2班还荣获了全国先进班集体称号;所带年级的一次性就业率本科生97%以上、研究生98%以上。近年来他参与了《基于混合型专家系统的高校学生综合测评指标体系建立的理论与实践研究》等多项教学科研项目;发表了《高校青年学生工作者的心理状况分析及对策》等17篇论文。
(二)大爱,在最需要的群体中
姚贵明认为辅导员工作除了担负起日常的教育和管理外,最可贵之处在于将心中的爱转化成为学生成长的一种强大精神力量,用真情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取自信,使他们健康成长!事实上,姚贵明真实地做到了像父母爱子女那样爱自己的学生,把爱毫无保留的倾注于每一个学生身上。他曾不顾一切为保护学生被社会闲杂人员砸伤了头部,至今眼角处还留下了一道长长的伤疤;他的宝贝女儿在小学三年级时被烫伤躺在病床上,却得不到爸爸的照顾,那段时间女儿多想立刻成为爸爸的学生可以依偎在他的怀里;几十年来他无数次以微薄的工资资助贫困学生,至今奋斗在祖国各地学生谈起亲爱的老师还热泪盈眶;2007年6月的夏天,重庆发生特大暴雨,底层学生宿舍进水,姚贵明与同学们一起一盆一盆的往外排水,奋战几个小时至到深夜,确保了学生们的正常休息,才拖着疲惫的身躯离开……
数十年来,经过他细致和耐心的思想工作,挽救了200多名因各种原因而思想颓废甚至对生活失去信心的学生,即使毕业后还长期保持密切联系,引导着他们成才并在各自的岗位上做出积极的贡献,姚贵明用拳拳的爱心安抚着他们躁动的青春,片片真情挽留住漂泊的灵魂。他不停的脚步来自责任的动力,奉献的情怀源于心底的大爱。中国运载火箭技术研究院十八所党委副书记沈汝源,曾是姚贵明老师的学生。在一次电视节目录制中,沈汝源郑重地说:"学生时代中我最感谢的一位恩师就是姚贵明老师,是他在我人生成长的道路上给与了我决定性的指导!"原来沈汝源在大学时,并不是一个安分守己的学生。姚老师多次找他谈心和帮助,老师的真诚态度打动了沈汝源,从此以后他努力学习,并在毕业那年由姚贵明推荐进入到了航天集团。作为一名工作经验丰富的辅导员,姚贵明始终坚信:每个学生都是一块金子、一片肥沃的土地,辅导员必须给予他们发光的机会和耐心的培育,鼓励和感化远远胜于教育和批评,这样他们才能在体验中磨练并健康成长。
(三)奋斗,在最现实的事业中
如今55岁的姚贵明双鬓染上了白发,但他依然热爱自己的这份工作并深信这份热情将永不减退!课堂上,他是学生敬爱的老师,把纷繁复杂的课程讲得娓娓动听;生活中,他是学生值得信赖的知己,用心倾听每个学生的烦恼并着力去解决;工作中,他是同事敬佩的长辈和朋友,用他的热情和经验带领着学院辅导员团队的健康发展。现在,姚贵明老师担任本科生2006级241人辅导员,还肩负着学院学生办公室主任,工作担子重、责任大。在努力做好学生工作的同时,作为学办主任的姚贵明还十分重视培养优秀的辅导员,以身作则,带动学院十多名辅导员集体发展。他身边的年轻辅导员一致对姚老师竖起大拇指,说:"跟着姚老师一起工作,是最幸福的事情!"在他的带动和感染下,这个重庆大学学生数最多的学院,学生工作每年的考核都是学校中最好的之一。
无论春夏秋冬、严寒酷暑,姚贵明总是第一个到办公室,最后一个离开;日复一日,年复一年,他从不间断的到学生宿舍值班,并一间宿舍一间宿舍的走访,深深融入学生生活中。"只有深层次地接触学生,才有可能成为他们学习和生活上的朋友,做到想学生之所想,急学生之所急。"姚贵明如是说。在面对家庭和工作双重选择的时候,姚贵明毫不犹豫地说道:"其实有时候我感觉我对家庭和妻女的关爱少,甚至还觉得对不起她们,但更多的儿女和家庭需要我!"家庭对他来说是重要的部分,但在姚贵明心中,学生才是重中之重!他还经常说:"现在我虽然年龄比学生大了点,但这并不影响我的工作激情,我将一如既往地努力工作,为了一批批学生的成长成才,我将为此奋斗一生。"这些年来他就是以这种积极的工作态度和无私的奉献精神,赢得了组织的信任,老师们的尊重和同学们的钦佩。
(四)赞颂,在最真实的内心中
34年来,姚贵明幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。学生们都说:"走近姚老师,你就能感觉到他身上蓬勃的朝气,任何时候都能从学生的角度去思考问题,给予学生充分的人文关怀。"有许多同仁者认为人如其名,姚老师不仅是学生的贵人,更为学生指明了一条前进的方向!他以学生的发展好坏作为他工作的准则,把学生管理教育工作作为一项事业来抓,尽量解决学生的实际问题,减少和预防了许多隐患的发生。
"神舟七号"载人航天飞船任务是今天我国最具代表性、最具影响力的国家级重大科研实践活动,仅在神七攻关的航天队伍中,就有沈汝源(中国运载火箭技术研究院十八所党委副书记)、于亮(中国运载火箭技术研究院高级工程师)、王漫(中国运载火箭技术研究院设计室主任)、李轩(航天科技集团公司研究院科技处处长)等多位重要干部是姚贵明曾今的学生。在"神七"成功飞天后,他们也不忘给曾经的恩师——重庆大学机械工作学院姚贵明老师报喜,感谢恩师和母校的培养!前不久,一位2001级的学生重回母校看望姚贵明老师,这名学生今年将受命奔赴坦桑尼亚,他专程回到母校感谢姚贵明老师对他的培养之恩,他说:"当年要是没有姚老师,就没有他的今天!"原来,并非姚贵明所带的他经常不上课,沉迷于网络游戏,以至于意志消沉,但姚老师听说后经过多次与其谈话,并采取了合理的方式和正确的方法,促使了他在思想上进行了根本性的扭转。今天他在事业上颇有建树,他将其归结为姚贵明老师的引导之恩,在离开的时候他深深的向姚贵明老师鞠了三个九十度的躬来表达对当年姚老师"悬崖勒马"的感激之情!在场之人无不为之感动!
一届毕业生回忆往昔,总有个声音发自内心:"大学时光,有了姚老师的导航,才能如此夯实成才基石!"。三十四年如一日的坚守,姚贵明在辅导员的岗位上,在他真情付出的育才道路上,收获了万余名学子的成才之恩,铸就了学生思想政治工作这个千秋伟业的点点辉煌!
大学学干之星事迹材料5
黄立宇,湖南工学院经济与管理系国贸0804班学生,预备党员。曾担任经济与管理系团总支学生会办公室副主任、就业创业部副主任。获国家励志奖学金、院二等奖学金、“三好学生”、“优秀团员”称号等荣誉。
一、大学感言
黄立宇同学:大学四年,刚开始的时候觉得很漫长,然而不知不觉中,时光已悄然流逝,大学四年即将画上句号。往事历历在目,总觉得恍若昨日,那些美好的回忆顷刻间如洪水般蜂拥而至,昔日种种欢歌笑语、豪情壮志、酸涩艰辛都已经变成回忆。在这里,我学到很多很多,无论是学习、工作还是生活上,种种我学到的,都将成为日后我人生的一笔宝贵财富。
时间可以证明一切,时间可以解释一切,时间可以成就一切。经过大学生活的锤炼,心境与心态愈益坚忍不拔。在以后的工作和生活中,我将不断进取,秉持信念,努力奋斗。我相信,我一定可以实现我的人生梦想。
二、思想意识
大学是人生成长的重要阶段,黄立宇同学特别注重思想的发展和成熟,积极要求进步,树立正确的人生观和价值观,从身边点滴小事做起,各方面都严格要求自己。
大一开学就向党组织递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。在学生党校学习期间,她进一步系统、深入学习了党的基本知识,使理论水平得到了提高,对党有了更深刻的了解和认识。老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气,使她能够及时认识到自身的缺点和不足,充满信心地迎接一次又一次挑战。通过不断的自我努力与进步,终于于大四第一期成为了一名预备党员,自此,她更加严格要求自己,以一名真正共产党员的标准要求自己,争取早日正式加入党组织。
三、生活方面
黄立宇同学平易近人待人友好,与人相处甚为融洽,与室友、同班同学和兄弟班同学建立了良好的人际关系。她深知同学、朋友间良好关系的重要性,所以真诚待人,在整个院系结交了许多朋友,与朋友共同交流、共同进步。
其次,黄立宇同学崇尚质朴的生活,有着良好的生活习惯和正派的生活作风,长期以来合理利用自己的生活费,合理安排自己的课余生活,保持着积极向上的生活态度。
四、学习方面
黄立宇同学从进入湖南工学院以来,就一直以认真求实的态度来对待大学的生活,争取做一名优秀的大学生。
在学习上,她严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,在学习和掌握本专业知识和技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的文化素质。 每个学期,他都能制定出各科的学习计划,合理周密地安排时间。通过她的刻苦努力,在大二学年中取得了优异的成绩,名列班级第一,荣获了国家励志奖学金和院二、三等奖学金,以及“三好学生”称号。通过自身努力,她一次通过了大学英语四、六级考试,办公软件计算机国家一级考试,还通过自学顺利通过了商务英语中级考试。
她认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准,大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余,她充分抓住每一次机会锻炼自我,不断提高自身综合素质。她始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己。同时,妥善处理好学习、工作和参与活动之间的关系,努力做到全面发展。
五、工作实践
黄立宇同学大一年级参加经济与管理系团总支学生会学生干部竞选,成为团学办公室一名干事。工作中态度端正,极负责任心,做事认真细致,通过不断的
努力与经验的积累,于大二年级成为办公室副主任,后由于部门调动,担任就业创业部副主任,职位虽变但是她热忱为师生服务的宗旨没有变,她继续更加努力尽职地工作,获得师生一致好评。黄立宇同学认识到随着科学技术逐步向综合性、跨学科发展,未来社会更需要具有协作意识和团队精神的知识青年,因此她积极主动地锻炼自己的组织协调能力。通过担任学生干部,积极组织各种比赛和活动,她不仅提高了管理与组织能力,还学会了很多为人处事的道理。
学习空余时间,黄立宇同学积极参加社会实践,通过做促销员等社会实践,进一步拓宽自己的视野,磨练和提升自己。真正做到全方位、素质综合多元化发展。
六、个人点评
大学在校期间,黄立宇同学在学习、工作和生活中均取得了一定的成绩,实践了一名当代大学生应达到的要求,为日后深入社会更加独立的工作与生活奠定了良好基础。但也务必要继续虚心好学,戒骄戒躁,不断完善自己,从而为实现人生目标,获得最终的成功筑力。
;㈦ 重庆大学图书馆的相关组织
重庆高校图工委
重庆市高等学校图书情报工作委员会成立于1999年4月,是在重庆市教委领导下对重庆市高校图书情报事业进行咨询、研究、协调和业务指导的专家组织。重庆市高等学校图书情报工作委员会下设文献资源建设、资源共享及自动化、学术研究、人才培训、高职高专五个专业委员会。各专委会分工合作,在重庆市高校图书馆文献资源建设、馆际协作、资源共享等各个领域均起到了重要作用。
重庆市高等学校图书情报工作委员会下设秘书处负责处理日常事务性工作,设有秘书长一人,副秘书长五人。秘书处办公地点设于重庆大学A区图书馆内。
重庆市高等学校图书情报工作委员会秘书长:彭晓东教授(重庆大学图书馆馆长、博士生导师)
青年学术论坛
重庆大学图书馆青年学术论坛成立于2007年3月22日,论坛是重庆大学图书馆下属的学术组织,自觉接受党的领导,围绕情报学、图书馆学开展研究工作,紧扣图书馆核心业务工作开展活动。
论坛成立的目的有:
1、打造学术交流的平台:给图书馆青年职工和情报学研究生提供了良好的学术交流平台,让他们有地方展现自己的研究成果和创新思路。
2、营造活跃的学术氛围:活跃的学术氛围是从事科研工作的良好土壤,良好的学术氛围易促使研究团队的形成。
3、促进图书馆学情报学研究:重庆大学图书馆拥有情报学硕士点,论坛的成立将有利于促进图书馆学情报学研究的发展,促进情报学科的学科建设。
4、培养研究型人才:打造研究团队,培养业务能力强,科研素质高的青年骨干,培养一些情报学学术带头人。
民主湖论坛
民主湖论坛,负责管理的学生团队是重庆大学民主湖论坛学生管理委员会,是重庆大学的官方论坛,诞生于2002年10月9日,前身是“重大数图读者交流区”,主要作用是在线解答读者的各类问题。民主湖论坛是重庆大学广大师生中最具影响力的网络虚拟社区,在国内外深有影响。
截止2014年04月02日,论坛拥有注册会员171218名,设有各类版块93个,论坛主要由学生进行管理,设有学生斑竹158名。每日流量超过60万人次,最高同时在线达到11203人。
学生管理委员会
重庆大学图管会,全称“重庆大学图书馆学生管理委员会”,是重庆大学图书馆下设的一个学生团体(以下简称图管会)。
图管会是一个是由重庆大学图书馆、校勤工助学办公室和校团委直接领导的勤工助学社团,独立参与图书馆管理的大学生群体组织。创建于1992年,每年换届一次,现已经是第二十一届。二十一年来作为一个图书馆的勤工助学组织,在学校和图书馆的具体呵护下,他们始终秉持“创造良好学习氛围、全心全意为全校师生服务”的宗旨,紧紧围绕学校学风建设,校园文化建设的大方向,不断探索、不断开拓、不断创新、不断进取,从而使这支年轻的勤工助学组织,得以完善,力量越来越强大,活动越来越丰富,影响范围越来越广。并连续五年获学校精神文明先进集体一等奖,在2013年荣获重庆大学“十佳学生社团”荣誉称号。

㈧ 求重庆师范大学地理与旅游学院老师的联系方式
他的一个硕士(范科红)学生[email protected] 李阳兵[email protected]
㈨ 重庆大学公共管理学院的现任领导
张邦辉党委书记、常务副院长(兼)全面负责学院党的工作,分管专业学位研究生教育、培训教育工作。 邱泽奇院长全面负责学院各项工作。何 跃副院长分管马克思主义理论教研部工作。刘渝琳副院长分管本科生研究生教学管理、协助院长代管科研和外事工作。张 鹏副院长分管财务和行政管理工作。刘 淳党委副书记分管学生工作、新闻信息工作和校友工作。

㈩ 大学辅导员主要事迹范文
作为一名大学辅导员,要树立职业生涯规划理念,积极做好就业服务工作。下面是我整理大学辅导员主要 事迹 范文 的范文,欢迎阅读!
大学辅导员主要事迹范文篇一
一、个人简历
姚贵明,男,汉族,中共党员,1954年3月生,现任重庆大学机械工程学院学工办主任。1975年9月起从事辅导员工作,2009年担任机械工程学院2006级(241人)辅导员。
二、工作情况
(一)闪光,在最伟大的岗位上
姚贵明是一个普普通通的辅导员,但就是这个平凡而朴实的共产党员,以他最真最纯的感情、踏实的工作作风和强烈的责任感证实着一名优秀辅导员的真本质、真内涵,在属于他的岗位上努力实现着艰巨而神圣的使命!从1975年到现在,姚贵明已在 教育 岗位上辛勤耕耘了三十四年。三十四年中,他先后带过本科生及研究生1万余人,其中不少优秀的学生已成为政界、经济界、科技界、军界、教育界的骨干力量,仅重庆大学的处级领导干部就近二十位。这三十四年来,姚贵明曾多次放弃转岗的机会,不计个人得失,始终坚持留在辅导员岗位上。"奉献在岗位,无悔献青春,以师为本,着眼长远。"姚贵明坚持不懈地苦练苦学,精心钻研,从实践到理论,再到实践,悉心揣摩,不断探索和创新学生思想政治教育的新途径和新 方法 ;他热爱事业,热爱学生,热爱本职,干一行,爱一行,专一行,努力成为学生教育与管理工作的行家里手;他任劳任怨,甘于奉献,将满腔热情投入到了自己的最热爱的辅导员事业中。这就是姚贵明,一位长期在辅导员队伍中辛勤耕耘名副其实的"孺子牛"。
近五年来姚贵明获得了包括重庆市优秀辅导员在内的十多项称号;所带的集体每年获得校级及以上的各种荣誉达100多项,2003年,2000级机自2班还荣获了全国先进班集体称号;所带年级的一次性就业率本科生97%以上、研究生98%以上。近年来他参与了《基于混合型专家系统的高校学生综合测评指标体系建立的理论与实践研究》等多项教学科研项目;发表了《高校青年学生工作者的心理状况分析及对策》等17篇论文。
(二)大爱,在最需要的群体中
姚贵明认为辅导员工作除了担负起日常的教育和管理外,最可贵之处在于将心中的爱转化成为学生成长的一种强大精神力量,用真情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取自信,使他们健康成长!事实上,姚贵明真实地做到了像父母爱子女那样爱自己的学生,把爱毫无保留的倾注于每一个学生身上。他曾不顾一切为保护学生被社会闲杂人员砸伤了头部,至今眼角处还留下了一道长长的伤疤;他的宝贝女儿在小学三年级时被烫伤躺在病床上,却得不到爸爸的照顾,那段时间女儿多想立刻成为爸爸的学生可以依偎在他的怀里;几十年来他无数次以微薄的工资资助贫困学生,至今奋斗在祖国各地学生谈起亲爱的老师还热泪盈眶;2007年6月的夏天,重庆发生特大暴雨,底层学生宿舍进水,姚贵明与同学们一起一盆一盆的往外排水,奋战几个小时至到深夜,确保了学生们的正常休息,才拖着疲惫的身躯离开……
数十年来,经过他细致和耐心的思想工作,挽救了200多名因各种原因而思想颓废甚至对生活失去信心的学生,即使 毕业 后还长期保持密切联系,引导着他们成才并在各自的岗位上做出积极的贡献,姚贵明用拳拳的爱心安抚着他们躁动的青春,片片真情挽留住漂泊的灵魂。他不停的脚步来自责任的动力,奉献的情怀源于心底的大爱。中国运载火箭技术研究院十八所党委副书记沈汝源,曾是姚贵明老师的学生。在一次电视节目录制中,沈汝源郑重地说:"学生时代中我最感谢的一位恩师就是姚贵明老师,是他在我人生成长的道路上给与了我决定性的指导!"原来沈汝源在大学时,并不是一个安分守己的学生。姚老师多次找他谈心和帮助,老师的真诚态度打动了沈汝源,从此以后他努力学习,并在毕业那年由姚贵明推荐进入到了航天集团。作为一名工作 经验 丰富的辅导员,姚贵明始终坚信:每个学生都是一块金子、一片肥沃的土地,辅导员必须给予他们发光的机会和耐心的培育,鼓励和感化远远胜于教育和批评,这样他们才能在体验中磨练并健康成长。
(三)奋斗,在最现实的事业中
如今55岁的姚贵明双鬓染上了白发,但他依然热爱自己的这份工作并深信这份热情将永不减退!课堂上,他是学生敬爱的老师,把纷繁复杂的课程讲得娓娓动听;生活中,他是学生值得信赖的知己,用心倾听每个学生的烦恼并着力去解决;工作中,他是同事敬佩的长辈和朋友,用他的热情和经验带领着学院辅导员团队的健康发展。现在,姚贵明老师担任本科生2006级241人辅导员,还肩负着学院学生办公室主任,工作担子重、责任大。在努力做好学生工作的同时,作为学办主任的姚贵明还十分重视培养优秀的辅导员,以身作则,带动学院十多名辅导员集体发展。他身边的年轻辅导员一致对姚老师竖起大拇指,说:"跟着姚老师一起工作,是最幸福的事情!"在他的带动和感染下,这个重庆大学学生数最多的学院,学生工作每年的考核都是学校中最好的之一。
无论春夏秋冬、严寒酷暑,姚贵明总是第一个到办公室,最后一个离开;日复一日,年复一年,他从不间断的到学生宿舍值班,并一间宿舍一间宿舍的走访,深深融入学生生活中。"只有深层次地接触学生,才有可能成为他们学习和生活上的朋友,做到想学生之所想,急学生之所急。"姚贵明如是说。在面对家庭和工作双重选择的时候,姚贵明毫不犹豫地说道:"其实有时候我感觉我对家庭和妻女的关爱少,甚至还觉得对不起她们,但更多的儿女和家庭需要我!"家庭对他来说是重要的部分,但在姚贵明心中,学生才是重中之重!他还经常说:"现在我虽然年龄比学生大了点,但这并不影响我的工作激情,我将一如既往地努力工作,为了一批批学生的成长成才,我将为此奋斗一生。"这些年来他就是以这种积极的工作态度和无私的奉献精神,赢得了组织的信任,老师们的尊重和同学们的钦佩。
(四)赞颂,在最真实的内心中
34年来,姚贵明幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。学生们都说:"走近姚老师,你就能感觉到他身上蓬勃的朝气,任何时候都能从学生的角度去思考问题,给予学生充分的人文关怀。"有许多同仁者认为人如其名,姚老师不仅是学生的贵人,更为学生指明了一条前进的方向!他以学生的发展好坏作为他工作的准则,把学生管理教育工作作为一项事业来抓,尽量解决学生的实际问题,减少和预防了许多隐患的发生。
"神舟七号"载人航天飞船任务是今天我国最具代表性、最具影响力的国家级重大科研实践活动,仅在神七攻关的航天队伍中,就有沈汝源(中国运载火箭技术研究院十八所党委副书记)、于亮(中国运载火箭技术研究院高级工程师)、王漫(中国运载火箭技术研究院设计室主任)、李轩(航天科技集团公司研究院科技处处长)等多位重要干部是姚贵明曾今的学生。在"神七"成功飞天后,他们也不忘给曾经的恩师--重庆大学机械工作学院姚贵明老师报喜,感谢恩师和母校的培养!前不久,一位2001级的学生重回母校看望姚贵明老师,这名学生今年将受命奔赴坦桑尼亚,他专程回到母校感谢姚贵明老师对他的培养之恩,他说:"当年要是没有姚老师,就没有他的今天!"原来,并非姚贵明所带的他经常不上课,沉迷于网络游戏,以至于意志消沉,但姚老师听说后经过多次与其谈话,并采取了合理的方式和正确的方法,促使了他在思想上进行了根本性的扭转。今天他在事业上颇有建树,他将其归结为姚贵明老师的引导之恩,在离开的时候他深深的向姚贵明老师鞠了三个九十度的躬来表达对当年姚老师"悬崖勒马"的感激之情!在场之人无不为之感动!
一届毕业生回忆往昔,总有个声音发自内心:"大学时光,有了姚老师的导航,才能如此夯实成才基石!"。三十四年如一日的坚守,姚贵明在辅导员的岗位上,在他真情付出的育才道路上,收获了万余名学子的成才之恩,铸就了学生思想政治工作这个千秋伟业的点点辉煌!
三、获奖情况
2009年:
重庆大学度关心下一代工作先进个人
2008年:
事迹被编入《全国高校辅导员先进事迹选编》
大学辅导员主要事迹范文篇二
xx,男,1981年9月出生,中共党员,大学本科学历,现任医药系学生政治辅导员、系团总支书记、系党总支学生支部宣传委员,负责2008级药学、中药、医药营销、医学检验4个大专层次专业350名学生、085高职药学以及083中专药剂100余学生的辅导员工作,另兼任085高职药学、105高职药学两个班班主任。x担任辅导员和班主任工作外,分管系部全体学生的体育、学生会以及奖评贷补助工作。
该同志2008年9月调来医药系,在我系工作两年多来,工作和学习均取得了很好的成绩,受到学院领导、相关职能处室、系部师生以及学生家长的广泛好评。
x热爱辅导员职业,工作一丝不苟,做事兢兢业业,表现非常突出,工作非常出色,多次受到学院的表彰,2007年度“十佳辅导员”、2008年“学生健康教育与管理工作先进个人”、2009年度“优秀辅导员”, 2009年年终考核学院民主测评中被评为“优”。
x善于学习,不断提高思想政治理论水平,且能把理论知识与工作实践相结合,拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,摸索出学生日常管理行之有效新方法,他撰写的《打造高职院校系部特色 文化 的实践与思考》2009年获湖南省高校大学生思想政治教育
优秀论文二等奖,他撰写的《院系活动文化的拓维实践与思考》院科研处选送参加湖南省职业教育学会2010年学术年会交流。他作为主要参研人员,开展了中国职业技术教育学会2010-2011年全国科研规划课题《高职院校特色院系文化的研究与实践》、衡阳市社科联09年课题《大学生身心健康状况及对策研究》等4项学生课题的研究。
x分管的工作多次获奖得优、披金戴银,他任团总支书记的医药系团总支2010年被评为学院优秀团总支。他领队的系男足2008年获学院“迎新杯”男足赛季军,使当时的药学系实现了球类比赛进入前三名次的第一次跨越;08年第11届校运会,药学系取得了团 体操 二等奖,并将团体总分从07年的第九名飞跃至第三名,09年第12届又一次夺取团体操二等奖,并将总分提升至第二名,10年第13届以总分高出09年45分的绝对优势再一次稳稳地保住了第二名,而且获得团体操一等奖及唯一的优秀组织奖;他组队并亲自训练的系男女 排球 队锋芒毕露,09年院第一届女排赛获得亚军,10年第二届男女排球赛双双夺亚;他鼓励和指导的张振华与张银花被选派参加省级大赛,张振华在09年省大学生田径锦标赛上获800米和1500米两枚金牌,10年省大运会获这两个项目银牌,张银花也在女子七项全能中取得第四名的好成绩。
x主持和协助主持的系部其他学生工作也取得了骄人的成绩,09年院“学以思辨,习以论理” 辩论 赛获得亚军,09年在纪念五四运动九十周年“青春赞歌”合唱比赛三等奖,09年学院第五届5.25心理健康节第一届板报比赛获二等奖,09年院第十届大学生艺术节获“优秀组织奖”,10年院第六届5.25心理健康节第二届板报比赛一等奖及首届漫画创意大赛二等奖,10年学院第一届学习节板报设计大赛获一等奖,10年学院第一届“廉洁文化进校园”知识抢答赛获二等奖。
x政治立场坚定,思想品德优良,能以一个党员和优秀辅导员的标准来严格要求自己,积极参加院系政治活动和公益劳动,加强时事政治和专业理论知识学习,领悟党的路线方针政策,履行辅导员的工作职责,不断提高对做一名思想政治辅导员的理解和认识,达到思想政治教育工作本身的要求。他先后参加09年在湘潭大学举办的全省高校辅导员培训班、校内辅导员专业提高班,积极参加辅导员交流会,在2010年上期第6周学工人员例会上作了辅导员工作经验典型发言,受到好评。
他不骄奢淫逸,不损人利己,工作任劳任怨、认真努力,不计个人得失,不辞劳累辛苦,不管是份内还是份外事,只要领导安排与他,从不打折扣,按时按量完成,非上班时间系部学生发生突发事件,他都能第一时间赶到现场并妥善处理;能够顾大局、识大体,办事公正、为人正直,敬同事爱学生诚实做人;不虚荣贪功,不索拿卡要,分管奖评贷补助工作,始终坚持公开公平公正能原则,没有接受吃请、拿原则作交易的现象。
他时时处处以身作则,用自己的人格魅力引领大学生健康发展,用自身的一言一行感染大学生做人做事。他要求学生做到的,自己首先要做到,而且做得更好,达到言传与身教相结合的效果。2010年 清明 小长假,为了系女排在学院赛事上取得好的成绩,他要求全体队员留下训练,自己已买好车票回邵阳看望父母和扫墓也放弃了,天天坚持与队员们一同训练。
他关心学生、爱护学生、帮助学生,用他自己的话来说“一切为了学生”,他善于把思想政治教育做到学生的心坎里去,做到想学生之所想,急学生之所急,办学生之所盼。他常年深入学生之中,去宿舍、到教室、下操场,与新生一起参加 军训 ,与同学一同入住宿舍,与学生会干部一块加班加点,对同学们的学习和生活上的困难与需要及时解决和协调解决,对同学们提出的问题与困惑及时做出解答释疑,提高了思想教育的感染力、影响力和实际效能。他今年己经29岁了,因一心扑在工作上至今仍未谈爱结婚,却与大学生们打成一片,成为同学们的良师益友。
他在奖助工作中,摸索了一套双重帮扶工作经验,认真地对系部的贫困生进行摸底调查,分出不同程度的贫困生,并组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案。平时经常与他们谈心,了解他们的身体状况、日常生活状况,当他们连生活费都紧张的时候及时伸出援助之手,自己才900元的月工资,还常常捆紧腰带借钱与学生急用;同时完全按照学院标准,将学习成绩、风纪表现、学生测评结果、特困等级、学生活动参与情况、学生干部任职情况等纳入到评定体系中,公平、公正地做好绿色通道、奖学金和助学金评定、助学贷款、中职生学费减免以及勤工俭学等工作,极大的促进了特困生勤奋学习、争优创先的动力,使各项资助起到了有效的激励和引导作用。
每年暑期大学生三下乡志愿服务中,都活跃着他的身影,每次公益捐款,也同样少不了他的名字;系部大大小小的学生活动,他无一次不参加,各专业各年级的学生名字,他无一个不认识;系部每一张学工奖牌都有着他一份汗水,支部每一个学生党员都有着他谈话的一份记录。
x分管的工作纷繁复杂,内容多、流程长,但他不厌其烦,找准定位、明确方向、抓住重点、有的放矢,在学生日常管理工作中不断摸索与创新,使得井然有序。他分管的年级都建立了学生电子档案和学生基础调查表;他规范了成绩管理工作,建立了成绩分析系统;他制订了早操早课、晚点名、晚归寝管理制度;他高度关注学生的思想状况,重视学生心理健康;他以系部特色开展主题班会团会,促进优良学风形成;他以学生党员为龙头,树立优秀楷模,以学生干部为骨干,打造精英团队,以特困生工作为重点,帮助每一个学生完成学业。
x高调行事、低调做人,不仅具有良好的人缘关系,而且具有较强的组织能力和政策水平,能够熟练掌握学生工作的各个环节。在工作中,他坚持以诚待人,善待每个同学的每一份情感;关心学生的学习和生活,帮助学生解决实际困难;注重在工作中集思广益,开拓创新。其超强的工作能力、平易近人的工作作风和热情周到的服务态度得到了广大学生的认可和爱戴。
x高尚的品德、无私的奉献,执着的追求,必然会成就为之骄傲而光荣的事业。
大学辅导员主要事迹范文篇三
陈茹心,女,苗族,中共党员,1981年6月生,2004年毕业于西南民族大学文学院汉语言文学专业并留校担任专职辅导员;现任外国语学院团委书记,兼任2009级法语、2007级法语专业3个班(共101人)的辅导员。
深入做好思想政治教育工作
陈茹心老师始终把“育人先育己”作为自己的座右铭,一方面自觉加强自己的思想政治学习,不断加强党性修养,另一方面高度重视学生思想素质建设,积极采取 措施 提高学生综合素养。陈茹心老师积极认真地参加二级中心组和教职工政治学习,始终保持自觉学习政治理论和业务知识的积极性,不断提高自身理论素养;同时注重用理论指导实践工作,不断提升实际工作能力。
陈茹心不断强化自身 爱岗敬业 和乐于奉献的精神,工作力求做到扎实深入。在工作方式上,她注意引导多于灌输,充分发挥大学生的主观能动性和创造性,努力避免空洞说教,做到思想工作“春风化雨、润物无声”,尽可能地实现教育过程最优化和教育成果最大化。
自担任外国语学院团委书记以来,陈茹心结合学院实际,组织开展了丰富多彩的思想政治教育活动,并取得了很好成效。如定期组织“双学”活动、志愿服务活动等,同时结合学生专业特点和特殊时期的需要,通过深入寝室走访、组织召开座谈会等形式调查、分析学生思想状况等,还开展了“学习校友王瑛同志先进事迹”讨论会等,用身边的先进人物教育和影响各族学生。
(二)紧紧围绕学校深入开展“五讲五做五风尚”主题活动的中心工作,开展丰富多彩的团学活动
民族团结宣传教育是民族高校必须长期坚持做好的一项重要工作。作为学院团委书记和班级辅导员,陈茹心带领学生干部和各族学生开展了“促民族团结,建和谐寝室——大学生寝室文化节”、“心连心、手拉手,融入民族大家庭——新生素质活动周”、“外国语学院团委学生会干部民族团结教育大会”、“新生民族团结教育活动专题”等活动,同时创造性地在第九届社团文化节之第二届外语卡拉OK大赛中将歌曲演唱与民族知识问答相结合,还指导院报《外语新视界》编辑出版了“五十个民族五十六朵花”专刊等。这些喜闻乐见的活动和创造性的举措,很好地起到了民族团结宣传教育作用。
(三)以心换心,和学生一起共成长
公平、公正、公开地开展奖、勤、助、贷工作
西南民族大学是一所拥有56个民族的综合性大学,许多学生来自边远、贫困、落后的民族地区,家庭经济困难学生比例较 其它 高校更高,做好这些学生的工作显得更为突出和重要。陈茹心老师曾担任辅导的汉语言文学班共有在读本科学生258人,其中,家庭经济困难学生90人,占年级总人数的34.88%。陈茹心一直把做好家庭经济困难学生的资助、教育和管理工作作为事关学院(校)稳定和发展的重要工作来抓,常常深入学生中调查、了解学生的实际情况,并为其提供力所能及的帮助,同时还在情感上给予贫困生更多的关心,鼓励他们自信自强。几年来,陈茹心严格按照“公平、公正、公开”的原则做好了国家助学金、励志奖学金、阳光卡、新疆奖学金、广州助学金等各项助学金的评比申报工作,所负责班级没有一名同学因为经济原因而影响学习和生活。
2、关注“特殊”群体,有针对性地开展工作
陈茹心坚持“以人为本 与时俱进”的工作原则,长期坚持对贫困生,沉迷于网络的学生,成绩较差和有心理障碍的学生,学习基础较差、汉语沟通能力欠缺的少数民族学生等几类特殊学生进行跟踪教育。针对这几类学生的特殊性,陈茹心主要对他们进行心理方面的影响和教育,通过师生谈心、同学互助等措施,鼓励他们自强、自立和自信,逐步消除心理障碍,放下思想包袱,建立积极乐观的生活态度,同时帮助他们树立正确的人生观和价值观。
(三)卓有成效的班风、学风建设
班风建设
学生党员、学生干部的培养是建设优秀班集体的组织保证。面对新的形势,陈茹心老师积极探索,勇于创新,采取了积极培养、认真考察、慎重选拔、大胆使用、勤于督导、严格要求、定期轮换、坚持民主与集中相结合原则的选人用人机制,成效显著。
2、和谐寝室文化建设
学分制下寝室是班级建设的有效载体。学生寝室不再是单纯的生活、休息场所,更是育人的重要阵地。结合这一新的特点,陈茹心老师在宿舍内开展了“一帮一学习互助”和“文明寝室”、“寝室文化建设”、“寝室文化宣传栏”系列活动,通过室风带班风、学风,共同形成良好的和谐班级局面。
为建设良好学风,陈茹心老师指导学生有针对性地开展了“成功学”讲座、 学习经验 交流会、 考研 经验讲座、诚信考试签名、英语四六级考前大型宣传等诸多主题教育活动。这些活动促进了同学们端正 学习态度 ,明确奋斗目标。同时,陈茹心老师要求全体学生党员以身作则,充分发挥党员干部的先锋模范带头作用,在学习上争当标兵。几年来,她所带班级取得了很多突出成绩:
(四)以学生活动为载体,构建学生素质拓展平台
陈茹心老师积极组织学生开展丰富多彩的课余活动,并注重坚持群众性原则,将尽可能多的同学吸引到活动中,积极主动地提高自身综合素质。陈老师所带班级每学期都定期举行节日联欢、文艺演出、体育比赛、各类社会调查、趣味活动等,让学生在活动中特长得以充分发挥,也让学生在参加活动时感到愉悦,思想境界得到提升。与此同时,陈茹心老师还注重加强班级间的交流与协作,通过以班为单位开展集体活动,很好地增强了班级凝聚力和学生集体荣誉感。
(五)树立职业生涯规划理念,积极做好就业服务工作
当前,大学生就业压力逐年增大,学生对就业的关注程度也越来越高,因此辅导员在学生就业方面的工作不能仅仅停留在提供就业率的层次,更重要的是如何帮助学生较好地完成自我认知并明确地树立自己的职业方向。为了帮助学生树立职业生涯规划的理念,扎实做好毕业班工作,陈茹心老师有针对性地做好了以下几个方面的工作:
1、对学生提出要求,将自己的职业目标按照不同年级进行分解:大一的主要任务是了解本专业的职业大方向,同时确立职业生涯规划的理念;
2、大二、大三的主要任务是帮助学生完成自我认知,借助相关测评等手段,确立毕业后的职业目标,并在老师的指导下根据自身职业目标进行有针对性的准备;
3、学生临近毕业时的主要任务是根据就业市场情况灵活调整职业方向。辅导员要积极指导学生了解就业形势和就业政策,找准并确定职业目标。
4、毕业班学生分散,不易集中,给辅导员工作带来新的挑战。为了把工作做实做好,陈茹心抽调年级主要学生干部成立“就业服务工作小组”,选拔“班级就业信息联络员”,同时完善就业工作信息网络,建立“寝室走廊就业工作宣传栏”等,并积极配合学院为毕业班学生举办 职业规划 指导讲座、做好专场招聘会等,多 渠道 多举措地拓展和提高了就业服务工作的广度与质量,收效显著。
(六)多动脑、勤耕耘、记好班主任 日记
几年来,陈茹心老师坚持每天都记好班主任日记。
通过记班主任日记,陈茹心老师看到了自己的成长轨迹,发现了自身工作中的优点和存在的不足,同时还产生了很多有益的思考。为了进一步做好各项工作,陈茹心老师从实践到理论,将自己工作中的思考 总结 提炼成文字,发表了多篇论文,并主持了1项校级思想政治教育课题。
几年来,陈茹心老师在“管理者”与“服务者”的双重角色中不停忙碌。她用热心服务学生,用关心打动学生,用真心凝聚学生,得到了学生尊重和同事的好评。同时,她也用责任心换来了收获,用勤奋换来了进步,得到了自己内心的认可和满足。
看过“大学辅导员主要事迹范文”的人还看了:
1. 大学辅导员主要事迹
2. 大学辅导员事迹材料演讲稿3篇
3. 2016高校辅导员先进事迹
4. 大学辅导员的自荐信三篇
5. 大学个人事迹范文
