中国传媒大学艺术研究生招生网

1. 考中国传媒大学的研究生

首先要先问一下，你想考中国传媒大学的研究生还是艺术硕士呢？这两个是回完全不同的。

还有就是关于答你问的专业及方向、考试内容，导师等，这些都要等到当年的招生简章出来之后，在上面都有。
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2. 中国传媒大学艺术类考研考的艺术基础和艺术综合是指什么

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对于艺术的构成，并没有普遍认同的定义，而且随着时间的推移，观念也发生了变化。视觉艺术的三个经典分支是绘画、雕塑和建筑。 戏剧、舞蹈和其他表演艺术，以及文学、音乐、电影和其他媒体，如互动媒体，都包含在更广泛的艺术定义中。直到17世纪，艺术指任何技能或精通，与手工艺或科学没有区别。在 17 世纪之后的现代使用中，美学考虑是最重要的，美术与一般获得的技能（例如装饰或应用艺术）分开并区分。

3. 中国传媒大学研究生招生专业有哪些

中国传媒大学研究生专业有新闻学、传播学、广播电视学、编辑出版学、国际新闻学、舆论学、艺术史论、传媒艺术学、戏剧戏曲学、电影学、广播电视艺术学、美术学、动画艺术学、数字媒体艺术等专业。

中国传媒大学（Communication University of China），简称“中传”，位于首都北京市，是中华人民共和国教育部直属的信息传播领域行业特色大学，国家“世界一流学科建设高校”，国家“211工程”重点建设高校，国家“985工程优势学科创新平台”建设高校。

国家“111计划”、”国家建设高水平大学公派研究生项目“、”国家级大学生创新创业训练计划“入选高校，传媒高等教育国际联盟发起单位，联合国教科文组织“媒介与女性”教席单位。

师资力量

据2019年11月学校官网显示，学校拥有教职工1989人，其中专任教师1115人，正高级职称329人，副高级职称589人。拥有一批国内外享有盛誉的教授、学者，其中：3名双聘院士，2人入选国务院学位委员会学科评议组成员。

3人入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选等。近年来，一批中青年学术骨干脱颖而出，分别入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”，中宣部“四个一批”人才，“有突出贡献中青年专家”等，还有20余人次荣获国家级教学名师奖、全国优秀教师荣誉称号、北京市级教学名师奖等。

以上内容参考 网络——中国传媒大学

4. 中国传媒大学的研究生专业都有哪些

产业经济学、政治学理论、国际关系、外交学、马克思主义基本原理、思想政治教育、文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、汉语言文字学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、英语语言文学、日语语言文学、欧洲语言文学、外国语言学及应用语言学、新闻学、传播学、广播电视学；

广告学、传媒经济学、编辑出版学、国际新闻学、舆论学、传媒教育、语言传播、艺术史论、传媒艺术学、音乐学、戏剧戏曲学、电影学、广播电视艺术学、播音主持艺术学、美术学、设计艺术学、动画艺术学、数字媒体艺术、互动艺术与技术、艺术与科学、计算数学、应用数学、物理电子学；

电路与系统、电磁场与微波技术、通信与信息系统、信号与信息处理、计算机软件与理论、计算机应用技术、软件工程技术、管理科学与工程、企业管理、行政管理、文化产业、新媒体、新媒体、互联网信息、、汉语国际教育硕士、艺术硕士 电影领域、艺术硕士 广播电视领域、新闻与传播硕士、出版硕士、工程硕士 电子与通信工程领域、工程硕士 集成电路工程领域；

工程硕士 计算机技术领域、工商管理硕士（MBA） 、英语笔译、日语口译、法律(法学) 。

(4)中国传媒大学艺术研究生招生网扩展阅读：

中国传媒大学，位于首都北京，是中华人民共和国教育部直属的语言艺术类行业特色大学。是国家“世界一流学科建设高校”，“211工程”重点建设大学，“985工程优势学科创新平台”重点建设高校，“111计划”、”国家建设高水平大学公派研究生项目“入选高校，传媒高等教育国际联盟发起单位。

学校前身是创建于1954年的中央广播事业局技术人员训练班。1959年4月，经国务院批准，学校升格为北京广播学院。2004年8月，北京广播学院更名为中国传媒大学。

学校有7个博士后科研流动站，8个博士学位授权一级学科点，41个博士学位授权二级学科点，19个硕士学位授权一级学科点，105个硕士学位授权二级学科点，10个专业硕士类别；2个国家“双一流”建设学科、2个二级学科国家重点学科、3个一级学科北京市重点学科、4个二级学科北京市重点学科。

二级学科国家重点学科：新闻学、广播电视艺术学

国家重点培育学科：传播学

世界一流学科建设学科：新闻传播学、戏剧与影视学

一级学科北京市重点学科：新闻传播学、艺术学理论、戏剧与影视学

二级学科北京市重点学科：语言学及应用语言学、通信与信息系统、电磁场与微波技术、动画学

博士后流动站：新闻传播学、艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、中国语言文学、信息与通信工程 。

5. 中国传媒大学有哪些专业是艺术硕士

中国传媒大学艺术硕士专业：

一、电影创作：招收人，含6人推免，属戏剧影视学院，培养具备较高艺术创造能力和理论素养的电影电视剧创作人才。通过两年在校学习和大量的实践创作，使本方向的研究生具备较高的电影、电视剧创作能力。

主要课程包括：《电影制作技术》、《电影创作基础》、《专业创作》、《影视制片专题》等，大部分课程都是以实践拍摄为主，在老师的指导和讲评中不断提高学生的创作水平。

二、播音与主持艺术：招收20人，含6人推免，属播音与主持学院。本方向具有多学科交叉的边缘性特点，需要吸收、融合艺术学、新闻传播学、语言文学、心理学、社会学等诸多学科的研究成果，以信息传播为核心，研究运用有声语言表情达意、言志传神的艺术规律，以及声情并茂、悦耳动听的广播特点和声画和谐、赏心悦目的电视特点。

三、动漫创作：招收20人，含6人推免，属动画与数字艺术学院。本方向的专业学习围绕动漫创作、数字媒体艺术创作和游戏创作等三个流程，学生可依据自身的专业背景、特长、兴趣任选其中之一学习，同时鼓励学生在单线学习基础上争取做到双线融合。

培养人格完善，热爱动漫、数字媒体艺术和游戏设计艺术，具有较为深厚的艺术学、文化学、传播学修养以及专业的审美眼光和审美思维，理解动漫与数字媒体艺术、游戏艺术设计规律，掌握动漫与数字媒体艺术、游戏的创作原理、方法和技巧，具有原创精神和动漫与数字媒体艺术、游戏创作设计能力的专业实践型创作人才。

四、艺术管理：招收15人，含5人推免，属经济与管理学院研究传统艺术管理。还要立足数字时代广播影视艺术产业的基本特点和发展趋势，要针对传媒产业国际视野，探索传媒艺术管理。

该方向要求同学在理论与实践之间的紧密结合，要求学生具备较强的学习能力、创新意识和组织传播能力，旨在为中国传媒行业培养艺术项目开发、生产、发行、创新的高层次应用型专业人才。

五、移动媒体视频节目：招收15人，含5人推免，属新媒体研究院。本方向旨在为中国移动媒体行业培养高层次应用型专业人才。

本方向力求从数字移动媒体视频应用的技术要求、传播特性和市场需求三个方面着手，对移动媒体视频节目的创意、策划、设计、制作、编排进行理论提高、思维训练、方法训练和创作实践。

六、文化产业项目策划：招收15人，含5人推免，属文化发展研究院本方向针对文化产业发展的实际需求，研究文化产业项目策划的一般规律，对文化产业项目的创意、策划、设计、运作等进行理论提高、思维训练、方法训练和操作实践锻炼。

培养能把握文化产业独特的产业特性和发展动态，同时具备较强文化产业项目设计和执行能力的高层次、应用型人才。

七、文化市场：招收15人，含5人推免，属文化发展研究院。本方向以职业需求为目标，使学生成为能掌握国内外文化市场发展现状与趋势、行业发展动向、文化消费特点的，具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。

八、媒体策划与运营方向：招收20人，含6人推免，属电视学院。培养能够为电视节目发展、媒介经营与管理提供创新思维的具有艺术专业硕士学位的高素质的栏目制片人、高级制片助理和电视策划人。

使学生掌握一般电视实务经验和运作规律，具有较深厚的知识积累，形成自身对电视生态现象进行分析把握的能力，提升在节目制作过程中的管理力和运营力。

九、电视编导：招收25人，含8人推免，属电视学院。本方向以整合现有实践经验，丰富文化底蕴、扩展国际视野、提升学生综合素质为教学理念，力求毕业生具有深厚的艺术修养、合理的知识结构、扎实的理论功底和开阔的电视创作视野，技艺精湛，能够独立创作或领导完成优秀的电视作品。

用来自国际的优秀作品的深度展示以及国内外前沿理论的比较研讨来激发从业多年的电视编导们着眼于更高的视角，更新的观念进行创作，从而为广播电视机构培养从事电视新闻采制、电视专题片纪录片创作的高层次应用型的具有艺术硕士专业学位的优秀编导人才。

十、传媒音乐应用：招收15人，含5人推免，属音乐与录音艺术学院。具有传媒特色的音乐学专业，能承担广播、电影、电视、互联网、音乐公司等传媒音乐和其他表演型音乐机构中的音乐策划创意、创作、表演、编辑传播与技术制作或管理工作，是具有一定理论视野的高层次、应用型专门人才。

十一、电视制作：招收20人，含6人推免，属戏剧与影视学院。本方向依托广播电视编导、摄影、剪辑、电视美术、录音等业已成熟的专业力量，吸纳有影响力的业界资源。

使学生具备艺术创作与制作技术相结合的理念，熟练掌握节目策划与编导、前后期制作等环节，善于调动多种制作手段与技巧，成为电视节目制作的实用型高级人才。

十二、编剧：招生10人，含3人推免，属戏剧影视学院。本方向培养有较高人文素养、较强创新能力的影视剧编剧人才。

本专业方向以影视理论、编剧技巧、类型流派为主要研究对象，培养学生感悟生活，探索、发现并诠释人类的生存空间和叙事空间，以适应以艺术为根本并不断产业化发展的影视剧创作之需求。

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艺术硕士（Master of Fine Arts；MFA）是一项在世界范围内艺术相关领域的硕士研究生学位，通常需要两到三年的时间才能修读完毕。课程上以艺术为主，包括各种艺术理论、艺术创作与艺术研究。艺术硕士学位（MFA）是全球性的，国际认可的艺术领域学位。艺术硕士（MFA）最常见的主修为设计、动画、摄影、舞蹈、视觉艺术、电影制作、戏剧、创意写作等等艺术相关专业。

6. 如何报考在职艺术硕士

中国传媒大学是教育部直属的国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设高校，致力于广播、电视、电影、网络、出版、报刊及新媒体等信息传播领域高层次才培养和科学研究，是一所文、工、艺、管、经、法、理等多学科协调发展，以信息传播为特色的综合性大学。现有7个一级学科博士学位授权点、33个二级学科博士学位授权点，18个一级学科硕士学位授权点、93个二级学科硕士学位授权点，6个专业硕士学位类别，并设有6个博士后流动站。
一、报考条件

2014年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书），具有艺术创作实践经验；或者2009年7月31日前国民教育序列大学专科毕业并取得毕业证书，有5年（含）以上艺术创作实践经验并获得省部级以上创作或表演奖励者也可报考，专科毕业考生录取人数不超过我校当年招生限额的10%。

三、报名方式

采用网上报名与现场确认相结合的方式。

1．网上报名

考生于6月20日—7月10日访问中国学位与研究生教育信息网（网址: http://www.chinadegrees.cn）（以下简称“学位网”），登录在职人员攻读硕士学位管理信息平台（以下简称信息平台，考生登录入口：http://www.chinadegrees.cn/zzlk），按信息平台说明和要求注册、上传电子照片、完成网上报名，网上缴纳报名考试费，生成并打印《2014年在职人员攻读硕士学位报名登记表》。

网上报名时，请考生准确选择或填写报考的学院、专业和研究方向信息，其中研究方向名称需按照招生简章给出的研究方向准确填写。复试前不再修改。

2．现场确认

考生于7月12日—14日持本人第二代居民身份证（或护照）、满足报考条件的最高学历、学位证书以及《2014年在职人员攻读硕士学位报名登记表》，到各省学位与研究生教育主管部门指定的现场确认点，核验并确认报名信息。报名信息经考生签字确认后，一律不得更改。

考生可于10月16日后登录信息平台下载准考证。

只参加网上报名没有参加现场报名的报名无效。

四、资格审查

报考者在网上填写报名信息前，要认真阅读报名条件，确定自己符合报考资格。

报考资格审查将在复试阶段进行。我校复试分数线确定后，所有通过初试成绩基本要求的考生现场交验资格审查材料。具体要求及时间见中国传媒大学研究生招生网（http://yz.cuc.e.cn）发布的相关通知。

资格审查时须出示以下材料：

1．大学本科毕业证书、学士学位证书（原则上应有学位）原件及复印件；大学专科毕业证书原件及复印件、人事部门出具的工龄证明、省部级以上获奖证书原件及复印件。

2．“学位网”下载打印的《2014年在职人员攻读硕士学位资格审查表》（一式二份），由考生所在单位人事部门（或档案管理部门，下同）填写推荐意见并加盖公章。

3．如考生持境外学历、学位报考，资格审查时须提交教育部留学服务中心出具的认证报告。

对于不符合报考条件或提供虚假信息的报考者不予录取，责任由考生自负。

五、入学考试

入学考试分为初试和复试两个部分。初试为全国联考，由教育部学位与研究生教育发展中心组织命题及考试。复试由中国传媒大学组织命题、考试。

1．初试

时间：时间为2014年10月26日（具体时间、地点见准考证）。

科目：艺术硕士专业学位研究生入学资格考试

考试大纲：《艺术硕士（MFA）专业学位研究生入学资格全国联考考试大纲及指南》由中央音乐学院出版社出版。

2．复试

复试按照研究方向进行。复试具体时间、进入复试分数线待初试联考成绩公布后另行通知，届时达到中国传媒大学复试分数线的考生请携带资格审查资料和作品等参加复试，请留意网上通知，不再另外邮寄书面通知。

复试科目为政治理论、专业笔试和专业面试三方面内容。

3．初复试成绩查询

请考生登录中国传媒大学研究生招生网查询，不另外邮寄书面通知。

六．录取

根据考生初、复试综合成绩、择优录取，录取通知书约在2015年6月左右寄出。

七、培养方式

结合学生在职的学习方式，按本校制订的培养方案进行培养。教学方法采用课堂讲授、技能技巧训练及艺术实践相结合的方式，在校学习时间不少于500学
时。教学内容突出专业创作特点，以专业实践为主，同时注重艺术理论的培养和艺术素养的提高；在完成课程学习后，根据研究方向，学生要进行作品展示或舞台表
演，通过专业考核。学位论文必须与艺术创作实践紧密相联，根据研究方向，结合作品展示或舞台表演创作实践，在对作品进行专业分析和理论阐述的基础上完成学
位论文写作。

学习期间不转户口、人事关系等。学习期间的工资、福利待遇、医疗费等均由考生所在单位承担。

八、学位授予

对修满规定学分，课程考试合格、并通过专业考核和学位论文答辩者，经中国传媒大学学位评定委员会审批通过后，授予艺术硕士专业学位，颁发由国务院学位委员会统一印制的艺术硕士专业学位证书。完成整个艺术硕士培养过程的时间一般为2年，如果需要可最多延长至4年。

九、培养费

学费以当年度审批标准为准，按学年缴费。（2014年入学学生学费标准为2.8万元/学年，总计5.6万元）

十、联系方式

地址：中国传媒大学研究生招生办公室

邮编：100024

电话：010-65779227

附件：专业领域各方向介绍

广播电视领域

播音主持艺术方向

播音主持艺术是广播电视专业领域中研究有声语言传播艺术的一个方向。其研究对象既包括传播主体的播音主持艺术，也包括受众的收听、
收视心理和审美鉴赏。播音主持艺术研究，以语言传播美学、语言传播接受美学为主干，以中国文化为场域，审视广播电视语言传播的艺术特质和传受规律。

本方向具有多学科交叉性、复合性特点，需要吸收、融合艺术学、新闻传播学、语言文学、心理学、社会学等诸多学科的研究成果，以信息传播为核心，研究运用有声语言表情达意、言志传神的艺术规律，以及声情并茂、悦耳动听的广播特点和声画和谐、赏心悦目的电视特点。

本方向的研习对于广播电视播音主持艺术业务实践具有直接指导作用，对于不断提高广播电视语言传播质量，打造精品节目，提升广播电视节目的品味与格调，都将发挥积极的作用。

广播电视节目策划与创作方向

电视策划是为提升节目、栏目、频道竞争实力而进行科学分析论证，在考虑频道定位、栏目定位、观众定位等多方方面的基础上拟定的关于
节目生产和节目创作的宏观方略和微观策略。电视策划是当代电视节目传作的重要环节，目前已经从早期的编导和制片人的个体行为演化为自觉的团体智慧效应，全
国知名的电视品牌栏目和节目无一不是集体智慧的结晶，电视策划人才已经成为传媒业现实与未来的不可或缺。作为一种方法，对于电视产业的发展至关重要。

本专业方向培养具有深厚人文精神和艺术造诣、拥有节目创作专业知识与技能的高级电视策划人才。

文艺编导方向

文艺编导是中同传媒大学设置最早的专业之一，迄今已有五十年的历史，在国内外广播电视艺术领域或部门具有重要的影响力。目前专业建设已经基本成熟和系统化。该专业学历层次有本科、硕士和博士专业。

文艺编导方向旨在培养从事广播电视艺术类节目、栏目的编导、制作和文艺节目主持等方面的高级专门人才。培养出了一大批在国内外享有较高声誉的编导人才。本专业方向的导师在一些大型节目和活动中担任主要策划人及主创，具有较强实践指导能力。

文艺编导方向具有跨越艺术与传媒学科的多学科兼容性质。目前，中国的广播电视艺术类节目，正处于高速发展阶段，对于经过专业培养的
文艺节目高级编导人才的需求仍处于供不应求的状态。我们坚信，您对本专业的选择，加上我们的共同努力。将为您铺筑一条成功而精彩的未来人生之路。

电视策划与运营方向

本专业为电视台和影视机构培养面向市场需求，能够为电视节目发展、媒介经营与管理提供创新思维的具有艺术专业硕士学位的高素质的栏
目制片人、高级制片助理和电视策划人。当代影视产品从策划、采制到发行营销的各环节之间联系已经越来越紧密。本专业教学重视从电视策划、创作与运营的整体
性高度来架构学生的知识与观念，对电视界的生态进行全面剖析，并对电视与其他学科之间的叉学科进行进一步的探讨，如媒介经济学、媒介政治学等。重视电视实
务分析与理论应用相结合，力求使学生不仅掌握一般电视实务经验和运作规律，而且具有较深厚的知识积累，并在此基础上形成自身对电视生态现象进行分析把握的
能力，同时提升在节目制作过程中的管理力和运营力。本专业教师有扎实的理论功底、开阔的学术视野，均为在电视领域第一线的策划人与媒介顾问。

电视编导方向

电视编导是电视与新闻学院的专业。国内优秀的的电视节目编导大多都是这个专业毕业的学生。基于艺术硕士层面的电视编导方向的人才培
养是为广播电视机构培养从事电视新闻采制、电视专题片纪录片创作的高层次应用型的具有艺术硕士专业学位的优秀编导人才。本方向以整合现有实践经验，丰富文
化底蕴、扩展国际视野、提升学生综合素质为教学理念，力求毕业生具有深厚的艺术修养、合理的知识结构、扎实的理论功底和开阔的电视创作视野，技艺精湛，能
够独立创作或领导完成优秀的电视作品。用来自国际的优秀作品的深度展示以及国内外前沿理论的比较研讨来激发从业多年的电视编导们着眼于更高的视角，更新的
观念进行创作。

影视项目管理

整合中国传媒大学和凤凰卫视控股集团的资源优势，践行理论与实践相结合，创作与市场相结合，面向国内外广电媒体、影视制作机构以及新媒体业务机构，培养既有实践经验又有创新能力，既懂影视创作又懂影视项目管理和市场运作的高层次的传媒管理人才。

本方向是影视艺术与经济管理结合的新兴交叉学科方向，研究范围包括影视项目的创作、生产组织与管理（包括影视作品创作、项目策划、融资、制作、销售）和影视市场与产品销售理论与实践。

本方向将实行双导师制，每名学生的导师由校内一位教授和校外一位专家（包括凤凰卫视高层管理人员）共同担任。

录音艺术方向

“录音艺术方向”是一门综合性学科方向，他涉及广播电视艺术学、电影学、音乐学、戏剧戏曲学和相关工程学，是艺术与技术相互融合的，重点培养录音创作型人才的研究生培养方向。

本专业方向以电影电视声音技术的发展对电影电视声音艺术创作及制作的影响为切入点，研究电影电视声音创作理论及制作技巧。重点研究电影电视各种节目类型的声音创作和音乐录音的创作技巧。

电影领域

电影电视剧创作方向

本方向是一个实践性极强的应用学科，它主要培养具备较高理论素养和艺术创造能力的影视艺术创作人才。

本方向的导师均有丰富的一线创作实践经验，在教学中除要求学生系统掌握电影史、电影理论的基础知识，并能应用于电影电视剧创作研究
外，更重要的是通过对电影电视剧编剧、导演及摄影、美术、录音等艺术创作方面的学习研究，使学生较好地掌握影视剧创作方法，具备从事电影电视剧创作的高水
准实践技能。

艺术设计领域

动画与数字媒体艺术方向

随着科学技术的日新月异和人类精神文明需求的陡增，动画艺术愈发显示出其强大的生命力，有着不可估量的发展空间。然而动画也是一种
公认的复杂的、独特的艺术形态，因此，本专业方向旨在全面、深入、系统地研究动画理论与实践方面的规律。其中主要是侧重于动画创作实践，培养应用型人才。

数字媒体艺术，是数字技术与各种艺术形态结缘的产物，它包括两个基本层面：一是基于数字媒体技术平台的艺术创作，即直接运用数字媒
体技术进行艺术创作、实现艺术理念的表达与描述；一是基于各种传统艺术平台的数字媒体技术应用，即将数字媒体技术导入传统艺术创作，使传统艺术脱胎为新媒
体艺术。该专业方向将依托其雄厚的数字广播电视技术与广播电视艺术的双重学科背景，旨在培养目前国内（1）数字视频处理（2）CG研究（3）网络多媒体应用（4）交互媒体研究（5）HDTV艺术实践与研究（6）虚拟现实艺术研究等领域的高级实用人才。

广告设计方向

在相关理论的指导下，以当今广告设计中的各种形式为研究对象，反思其合理性，推导传新的可能性，并力争实践之。以此培养具有系统的专业知识和高水平创作技能的应用型人才。

戏剧影视美术设计方向

本方向包括两个方面：场景设计和人物造型设计。

场景设计培养具备良好的影视美术设计理论和过硬的实践能力，同时具备创造性思维，能够从事影视剧场景设计、电视演播室场景和晚会场景的设计以及影视特效设计、电视频道包装设计等的实用型专门人才。

人物造型设计。培养具备影视剧及戏剧表演、电视节目主持人、公众人物、广告模特儿、服装及时尚造型等方面的人物造型设计专业知识，具有创造性思维和丰富的想象力，能够熟练运用各种人物造型的表现技巧，从事影视人物形象设计、公众人物形象设计、时尚设计工作的专门人才。

研究生招生办公室

摘自网络网友，谢谢。

7. 中国传媒大学研究生招生网什么肘

中国传媒大学研究生招生网：中国传媒大学研究生招生网。

中国传媒大学位于首都北京市朝阳区，是教育部直属的国家“211工程”，“985工程”优势学科创新平台，首批国家“双一流”建设一流学科高校。

入选国家“2011计划”、“珠峰计划”、“111计划”，拥有自主招生权，是党、政府和人民的耳目喉舌，为党和国家的传媒事业做出了重要基础性的贡献。

近年，新闻传播学、戏剧与影视学、信息与通信工程（广播电视、数字媒体技术方向）等一级学科稳居全国第一，艺术学理论、音乐与舞蹈学、中国语言文学等一级学科名列全国前1% 。

致力于通信、广播、电视、电影、出版、广告、新媒体、互联网、文化产业等信息传播领域高层次人才培养和科学研究，是一所工、文、艺、管、经、法、理等多学科协调发展，以信息传播为特色的综合性研究型大学。

现有7个博士后科研流动站，8个博士学位授权一级学科点，41个博士学位授权二级学科点，19个硕士学位授权一级学科点，105个硕士学位授权二级学科点，10个专业硕士类别。

8. 中国传媒大学研究生招生网右上角上的三种硕士研究生的招生简章有什么区别我看不懂，懂的人帮忙看一下

在职研究生改革后，分别是同等学力申硕、非全日制研究生、中外合作办学硕士。

同等学力申硕是根据《中华人民共和国学位条例》规定，具有研究生毕业同等学力的人员，都可按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法，向学位授予单位提出申请。

申请人通过了学位授予单位审核、国家组织的全部考试以及学位论文答辩后，经审查达到了硕士学位学术水平者，可以获得硕士学位。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道，这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极的作用。

非全日制研究生是为响应产学结合适应时代需求而提供的攻读硕士研究生学习方式。指符合国家研究生招生规定，通过全国研究生统一入学考试（全国统考/考研）或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定的修业年限内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间进行学习的研究生。

非全日制研究生不是在职研究生。在职研究生只有学位证，没有毕业证。毕业证代表研究生学历，学位证代表硕士学位，毕业证由教育部颁发，学位证由学校颁发。2017年之后非全日制研究生诞生，非全日制研究生既有毕业证，也有学位证，双证唯一区别为全日制研究生毕业证上的学习方式注明“全日制”，非全日制研究生毕业证上的学习方式注明“非全日制”。

2017年之后，全日制研究生，非全日制研究生、在职研究生（5月同等学力申硕）三者并存。其中，全日制研究生和非全日制研究生统招统分，学历类型同为普通高等教育，非全日制仅指学习方式，非学历类型。

因非全日制研究生改革时间较短，社会容易把统招的非全日制研究生和非统招的在职研究生、非全日制的成人继续教育本科相混淆，所以造成了目前非全日制研究生就业存在歧视现象。

非全日制硕士研究生和全日制硕士研究生招生方式相同，都必须通过全国硕士研究生招生统一考试。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

中外合作办学是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育机构。