校长推荐学生上大学是什么意思

㈡ 校长推荐生和推免生什么关系

没有关系。
1、推免生，是指推荐优秀应届本科生免试如慧攻读研究生，简称“推研”，是指不用参加研究生考试而直接渣庆答读研的一种情形。
2、校长推荐生，指的是校长实名推荐制的学生，随着高校有了更大的自主招差斗生权、被推荐学生上重点大学的几率成倍增加。

㈢ 中学校长实名推荐制的北大招生

6月24日，北京大学招生办公室发布了2011年“中学校长实名推荐制”实施方案,该方案指出,2011年北京大学“中学校长实名推荐制”将在全国范围内实行。自方案公布之日起，全国各省（自治区、直辖市）的中学均可报名申请。
此次公布的实施方案中对于获得“中学校长实名推荐制”推荐的高中生提出了明确要求：“综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强”。
北京大学招办负责人表示，2010年的试点工作效果良好。在这个过程中，社会各界人士提供了许多富于建设性的意见和建议，对不断完善“中学校长实名推荐制”起到了积极作用。北大招办负责人称，“中学校长实名推荐制”的顺利实施，离不开社会各界对教育事业的关心和支持，也离不开社会各界的参与和监督。“阳光是最好的防腐剂”，北京大学将坚持公开、公正、公平、透明的原则，不断完善相关制度和措施，欢迎社会各界对此继续参与和监督。
北大公告
依照北京大学招办10月31日晚23时对外发布的公告，北京地区共有13所中学获得了2011年度“中学校长实名推荐制”资格，这些中学共有13-21个推荐名额。如果按21个推荐名额计算，北京地区的推荐名额占全国最多推荐210名的10%。
31日北京大学招办对外宣布称，共有161所中学及校长获得北大“中学校长实名推荐制”资质，较之于2010年度的39所中学，2011年扩充了122所中学。这161所中学共最多拥有210个推荐名额。其中江苏共有16所中学获得该资质，延续了获得资质的中学数全国排名第一的情况。
申请数量
申请中学数量减少一半
北大招生办31日晚发布消息称，在规定的期限内，北大招办共收到来自全国31个省份近200所中学递交的申请，申请学校数较2010年减少一半。经北大自主招生专家委员会“认真评议”，最终确定161所中学（含2010年首批试点的39所中学）获得2011年北京大学“中学校长实名推荐制”资质，推荐学生总额为210名。
受到照顾
农村地区中学受“照顾”
和2010年度相比，虽然2011年度获得资质的中学在地理分布上有较多学校分布在非省会城市，但这仍未改变省会城市获得资质数量占明显优势的现状。
北大招办负责人表示，在2011年评议过程中，北大自主招生专家委员会对农村地区、边远贫困地区和民族地区的中学和学生给予了特别的关注。获得推荐资格的中学中，不仅有北京牛栏山一中、河北冀州市中学等一批县级及农村中学，也有湖南湘西土家族苗族自治州民族中学、西藏拉萨中学等少数民族地区的优秀中学。
北大招办负责人表示，2010年试点“中学校长实名推荐制”的出发点正是要克服传统教育的“一考定终生”的弊端，推进素质教育实施和创新人才培养，“北大希望沿着这条道路继续积极探索”。 北京大学2012年“中学校长实名推荐制”推荐资质初审通过中学名单 省份 中学名称 校长姓名 推荐名额 安徽 合肥市第一中学 陈栋 1 安徽 安徽省马鞍山市第二中学 汪正贵 1 安徽 合肥市第八中学 王建明 1 安徽 芜湖市第一中学 庞定亚 1 安徽 安庆市第一中学 沈波 1 安徽 合肥一六八中学 阮厚广 1 安徽 合肥市第六中学 范广伟 1 北京 北京人大附中 刘彭芝 3 北京 北京四中 刘长铭 3 北京 北京师大二附中 曹保义 3 北京 北京北大附中 生玉海 3 北京 北京师范大学附属实验中学 蔡晓东 2 北京 北京市十一学校 李希贵 1 北京 北京市第八中学 王俊成 1 北京 北京市第二中学 钮小桦 1 北京 清华大学附属中学 王殿军 1 北京 北京市顺义区牛栏山第一中学 刘克祥 1 北京 首都师范大学附属中学 沈杰 1 北京 北京市一0一中学 郭涵 1 北京 北京市第十二中学 李有毅 1 北京 北京师范大学附属中学 刘沪 1 北京 中央民族大学附属中学 田琳 1 北京 北京汇文中学 陈维嘉 1 福建 厦门外国语学校 赵继容 1 福建 福建省福州第一中学 李迅 1 福建 福建省厦门双十中学 陈文强 1 福建 福建省厦门第一中学 周君力 1 福建 福建省泉州第五中学 刘殊芳 1 福建 福建省泉州市第七中学 卢清山 1 福建 福建省漳州第一中学 连思标 1 福建 福建省莆田第一中学 蔡辉森 1 甘肃 西北师范大学附属中学 刘信生 1 甘肃 甘肃省兰州第一中学 化得福 1 广东 广东华南师大附中 吴颖民 3 广东 广东深圳中学 王占宝 3 广东 广东实验中学 郑炽钦 2 广东 汕头市潮阳实验学校 张复昌 2 广东 珠海市第一中学 韩廷辉 2 广东 中山纪念中学 贺优琳 1 广东 佛山市顺德区国华纪念中学 季德华 1 广西 南宁市第三中学 方洁玲 2 广西 南宁市第二中学 农光学 1 广西 柳州铁一中学 胡冬梅 1 贵州 贵阳市第一中学 赵福菓 1 贵州 贵州省铜仁第一中学 冉贵生 1 贵州 贵州师范大学附属中学 王丽萍 1 贵州 遵义航天高级中学 杨亚斌 1 海南 海南中学 马向阳 1 河北 石家庄市第二中学 邵喜珍 1 河北 邯郸市第一中学 高玉峰 1 河北 秦皇岛市第一中学 张国光 1 河北 河北唐山市第一中学 刘长锁 1 河北 河北冀州市中学 马学伟 1 河北 河北省定州中学 凌波 1 河北 沧州市第一中学 刘月廷 1 河南 河南郑州一中 朱丹 2 河南 郑州外国语学校 毛杰 2 河南 河南省实验中学 王学进 1 河南 北京大学附属中学河南分校 任艳丹 1 河南 信阳高级中学 毕乐武 1 河南 开封高级中学 常跃进 1 河南 林州市第一中学 王志强 1 河南 河南濮阳市第一高级中学 陈运道 1 河南 安阳市第一中学 付宏 1 河南 商丘市第一高级中学 陈云昌 1 河南 内黄县第一中学 刘富强 1 河南 夏邑县高级中学 韩好典 1 黑龙江 黑龙江哈尔滨三中 赵文祥 6 黑龙江 大庆铁人中学 宁德忠 3 黑龙江 佳木斯市第一中学 付晓秋 1 黑龙江 齐齐哈尔实验中学 田忱 1 黑龙江 大庆第一中学 杨文杰 1 黑龙江 牡丹江市第一高级中学 卜祥林 1 湖北 湖北华中师大一附中 张真 2 湖北 湖北武汉二中 董汉利 1 湖北 湖北武汉外国语学校 李鸿朗 1 湖北 湖北省襄阳市第五中学 曹荣葆 1 湖北 钟祥市第一中学 杜传家 1 湖北 湖北省宜昌市夷陵中学 周云久 1 湖北 湖北省黄冈中学 刘祥 1 湖北 湖北省襄阳市第四中学 程敬荣 1 湖北 湖北省荆州中学 彭继平 1 湖北 湖北省巴东县一中 宋发刚 1 湖北 荆门市龙泉中学 马德明 1 湖南 长沙市雅礼中学 刘维朝 1 湖南 湖南长沙长郡中学 卢鸿鸣 1 湖南 湖南师大附中 常力源 1 湖南 湖南长沙市一中 赵雅茜 1 湖南 湖南省湘西自治州民族中学 王斌 1 湖南 长沙市南雅中学 孙传贵 1 湖南 湘潭县第一中学 赵罗海 1 湖南 麓山国际实验学校 李素洁 1 湖南 湖南省桃源县第一中学 燕立国 1 湖南 湖南省岳阳县第一中学 郭光前 1 湖南 怀化市铁路第一中学 罗霞 1 吉林 吉林东北师大附中 李桢 3 吉林 吉林省长春市十一高中 朱杰 1 吉林 松原市实验高级中学 陈东军 1 吉林 吉林省实验中学 潘永兴 1 吉林 吉林油田高级中学 迟振国 1 江苏 江苏南京师大附中 陈履伟 1 江苏 江苏海门中学 石鑫 1 江苏 江苏淮阴中学 张元贵 1 江苏 江苏南京外国语学校 董正璟 1 江苏 江苏启东中学 王生 1 江苏 江苏省姜堰中学 高志雄 1 江苏 江苏省天一中学 沈茂德 1 江苏 江苏常州高级中学 张耀奇 1 江苏 江苏海安高级中学 吕建 1 江苏 江苏南通中学 姚天勇 1 江苏 江苏盐城中学 李志成 1 江苏 如皋中学 左伯华 1 江苏 徐州市第一中学 王志勇 1 江苏 江苏省泰州中学 蒋建华 1 江苏 江苏省苏州中学 张昕 1 江苏 盐城景山中学 殷广平 1 江苏 江苏扬州中学 卫刚 1 江苏 南京市金陵中学 邹正 1 江西 江西省临川第一中学 饶祥明 2 江西 新余市第一中学 黄余平 1 江西 江西省临川第二中学 华小明 1 江西 新余市第四中学 陈晓红 1 江西 江西省鹰潭市第一中学 黄福康 1 江西 玉山县第一中学 李云生 1 江西 江西省丰城中学 熊才卫 1 江西 南昌县莲塘第一中学 胡金金 1 辽宁 大连育明高级中学 刘春普 1 辽宁 本溪市高级中学 庞鸣嵘 1 辽宁 东北育才中学 高琛 1 辽宁 辽宁省实验中学 关俊奇 1 辽宁 大连市第二十四中学 黄启成 1 辽宁 鞍山市第一中学 周兴国 1 辽宁 辽河油田第一高级中学 何绍纯 1 辽宁 盘锦市高级中学 王海斌 1 辽宁 沈阳市第二中学 刘辉 1 辽宁 阜新市实验中学 王洪奎 1 内蒙古 呼和浩特第二中学 郭炳胜 1 内蒙古 包头市第九中学 陈超峰 1 宁夏 宁夏回族自治区银川一中 王力争 1 宁夏 宁夏银川市第二中学 孙武平 1 青海 青海湟川中学 张建国 1 山东 山东省实验中学 王品木 2 山东 山东省青岛第二中学 孙先亮 1 山东 山东省寿光市第一中学 李玉明 1 山东 东营市胜利第一中学 刘志春 1 山东 山东省临沂第一中学 李世良 1 山东 山东省烟台第二中学 王德清 1 山东 山东省莱州市第一中学 蔡润圃 1 山东 山东师范大学附属中学 王玉璋 1 山东 山东省日照第一中学 许崇文 1 山东 山东省潍坊第一中学 于允锋 1 山东 山东省昌邑市第一中学 张景和 1 山东 高密市第一中学 侯宗凯 1 山东 山东省泰安第一中学 桑爱民 1 山东 山东省广饶县第一中学 高欣华 1 山东 淄博实验中学 程德权 1 山西 山西大学附属中学校 杨素珍 1 山西 山西省实验中学 苏建庭 1 山西 太原市第五中学 王一瑛 1 山西 山西省大同市第一中学校 刘平 1 山西 山西省运城市康杰中学 路胜利 1 山西 山西省长治市第二中学校 焦建中 1 陕西 西北工业大学附属中学 王永智 6 陕西 西安交通大学附属中学 王佩东 1 陕西 西安市铁一中学 王加奇 1 陕西 陕西师范大学附属中学 边团结 1 陕西 陕西省安康中学 徐新人 1 陕西 陕西汉中市勉县一中 何柏康 1 上海 上海市上海中学 唐盛昌 1 上海 华东师范大学第二附属中学 何晓文 1 上海 复旦大学附属中学 郑方贤 1 上海 上海市七宝中学 仇忠海 1 四川 成都市实验外国语学校 温瑞征 2 四川 四川省成都市第七中学 刘国伟 1 四川 绵阳东辰国际学校 祝启程 1 四川 成都市树德中学 陈东永 1 四川 四川省江油中学 梁玉帮 1 四川 四川省成都市石室中学 田间 1 四川 四川省阆中中学校 赵书远 1 天津 天津南开中学 马跃美 3 天津 天津耀华中学 任奕奕 3 天津 天津市第一中学 李新 1 天津 天津市实验中学 张红 1 天津 天津市新华中学 于异 1 天津 天津市第四十七中学 刘学安 1 西藏 西藏自治区拉萨中学 唐泽辉 1 新疆 新疆乌鲁木齐市第一中学 闫立晋 1 新疆 新疆生产建设兵团第二中学 杨学东 1 云南 云南师范大学附属中学 关磊 1 云南 云南省玉溪第一中学 张炜 1 云南 云南省昭通市第一中学 何红斌 1 云南 云南省腾冲第一中学 罗仁幸 1 云南 德宏州民族第一中学 党颖 1 浙江 浙江镇海中学 吴国平 3 浙江 浙江杭州二中 叶翠微 2 浙江 杭州学军中学 马里松 2 浙江 浙江省舟山中学 唐华 2 浙江 浙江省温州中学 胡海帆 1 浙江 浙江省慈溪中学 鲍旭明 1 浙江 浙江金华第一中学 高亚军 1 浙江 浙江省诸暨中学 潘国权 1 浙江 余姚中学 王胜战 1 浙江 衢州第二中学 潘志强 1 浙江 浙江省新昌中学 王伟勇 1 浙江 绍兴县鲁迅中学 许吉安 1 重庆 重庆市巴蜀中学校 王国华 2 重庆 重庆市第一中学校 鲁善坤 2 重庆 重庆市南开中学校 田祥平 2 重庆 重庆市第八中学校 曹勇 1 重庆 重庆市第十八中学 马培高 1 重庆 重庆市第十一中学校 莫裕全 1 2012年程序
一、招生对象
全国各省（自治区、直辖市）综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强的高中毕业生。
二、推荐人数
获得北京大学实名推荐制资质的中学校长可按分配名额推荐优秀学生。
三、实施程序
1、实行年度申请审核制。中学校长须以中学和本人名义向北京大学招生办公室提交《北京大学2012年中学校长实名推荐制中学申请表》。北京大学自主招生专家委员会根据中学的办学条件、生源质量或以往推荐学生在北大表现情况等因素，对递交申请的中学进行评审。评审通过的中学，将获得参加北京大学实名推荐的资质。未能通过评审的中学，当年所推荐的学生不具有实名推荐的性质，不享有实名推荐学生所享有的优惠条件。
2、获得北京大学实名推荐资质的中学校长，须遵守诚实信用原则，认真履行职责，由校长以实名形式向北京大学推荐综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强的高中毕业生。具有资质的中学，如当年没有符合推荐条件的学生，可以不推荐。
3、当年提出申请未获通过的中学，可在下一年度向北京大学招生办公室再次提出书面申请。
4、获得推荐资质的中学，须在本校校园网或公告栏显著位置对校长实名推荐的实施方案、推荐名额、校内报名办法、遴选程序等内容进行为期一周的公示，告知全校师生和社会。
5、中学须在本校校园网或公告栏显著位置对校长实名推荐的学生信息以及推荐理由进行为期一周的公示，告知全校师生和社会，接受各方监督。
6、具有推荐资质的中学，如存在弄虚作假等情形，一经发现，立即取消中学及校长的推荐资质。
7、获推荐的学生须按照规定的时间在北大招生网填写并打印《北京大学2012年中学校长实名推荐制报名表》，并附相关报名材料，经中学校长实名签字盖章同意后，及时提交北京大学招生办公室。
8、获推荐的学生，如存在弄虚作假等情形，一经发现，立即取消学生的资格。
9、北京大学根据中学校长所推荐学生的具体情况，安排相关学科的专家组对中学推荐情况、学生报名资料进行审核。合格者将免于参加北京大学自主招生笔试而直接进入面试，面试合格者在高考录取时将享受降至当地本科一批控制分数线录取的优惠政策。
10、北京大学自主招生专家委员会将在中学资格审核、学生考核等环节中加大对农村地区、偏远地区中学的倾斜力度，推动农村教育发展，促进社会教育公平。
11、北京大学在北大招生网上对获得实名推荐资质的中学、校长及推荐学生、推荐理由进行为期一周的公示。
四、附则
本《方案》自公布之日起实施，北京大学招生办公室享有相关条款的解释权。 2013年1月4日，就部分2012年有“中学校长实名推荐”资质中学2013年未继续推荐考生一事，北大招生办负责人表示，此因部分中学并未申请2013年的资质，部分中学则是北大基于往年的推荐生源表现未审核通过，也有部分中学曾提前通报北大招办称，2013年无合适人选，暂不推荐。
有些中学之前有资质后再申请而未被北大审核通过2013年的资质。另外，由于公示名单是“中学校长实名推荐制”的候选人，这并不是说有些中学并未参与推荐，而是未能通过北大自主招生专家委员会评审和面试。
北大招办负责人表示，根据北大对在校学生的追踪调研，“中学校长实名推荐制”学生的学业成绩积点比其他学生平均高出0.18（积点最高值为4），在社会服务和获奖方面高出近20个百分点，在本科生科研方面高出8个百分点。该负责人称，学业成绩积点是一个综合评价，每差0.1就需要在学科成绩上高出很多。

㈣ 海外视角：入学“推荐制” 国外大学很普遍

近日，江苏14岁女孩儿洪欣格成为无锡市“中学校长实名推荐”就读北大候选人的人选，而杭州多所学校向北大推荐学生，更是使得“北大试行中学校长实名推荐制”成为教育界一大热门话题。

“推荐制”的核心程序其实是具有“实名推荐”资格学校的校长，按分配名额向北大推荐综合素质优秀或学科特长突出的高中毕业生。

欧美国家实名推荐早已普遍

据施强国际留学中心总监裘薇介绍，事实上，“推荐制”在欧美国家早已是普遍现象，是人才流动的一个不可缺少的重要环节。以美国为例，学生申请上大学必须提供两封推荐信。推荐者的资格是开放的，推荐也当然是实名的。从任课老师到校长，只要不是学生的父母都可以向任何大学推荐学生。当然，推荐信的质量、推荐人的身份拦仿、地位、声誉对学生能否被名校录取有较大影响。

美国大学录取标准更复杂

美国大学的录取标准比中国的高考要复杂得多、综合得多。推荐信固然重要，但没有一刀切地起到“减30分”的作用，录慧衡激取与否，还要综合考虑学生的个人陈述(ESSAY)，以及SAT、托福、平时成绩等。

美国大学多是自主招生，对待人才的概念更灵活，包容性更强，有利于发现各种类型有各种特长的学生，对弱势也有一定的照顾，但总的来说是更倾向于精英的。多数学校采用的都是学业成绩+综合素质的录取模式。

裘薇提醒想要申请留学的学生，尤其是想要申请欧美国家的知名大学的学生，除了准备必要的成绩单和语言考试，在国际前袜学术方面有声望的老师的推荐信和学生的个人陈述都是非常重要的。此外，最好能寻求资深留学专家在文书写作、申请技巧等方面的指导，这样对学生申请美国院校能起到事半功倍的效果。

来源：浙江日报

㈤ 实名推荐制是什么意思

北京大学招生要搞一个“中学校长实名推荐制”，这个改革，让许多人振奋，当然更多的是腹诽。看了很多的媒体评论，专家分析，主要都纠缠在公平这个问题上，指向锋配谈的是中学校长，其能否站在公正的立场上，向北大推荐优秀人才。

这次改革本来值得期许的亮点有二，其一就是校长实名推荐，这在中国是一种罕见的东西，其本质是赋予校长一种权利，或者说是一种荣誉，古代可能也有类似的东西存在，就是名士风度的一种，所谓的名士，倘若遇到自己赏识的才子，便会以自己的名誉作保，四处推荐这个才子。无论如何，这是个人征信制度的一个突进银碰，当然，这个东西有显而易见的漏卖数洞，一般经验，校长是个官僚，并不直接教授学生，一所学校，除了异常出挑的学生，或成绩异常出色，或竞赛尖子，或优异的特长生，这些众所周知的风云人物，校长对学生的了解很少。

但不可否认，实名推荐制对校长来说是个正向激励，而且，获得资质的中学，会不可避免的将“校长推荐制”演变成为“校方推荐制”，以最严格的条件，选拔最优秀的学生，可以想见的是，这些学生即便不获得推荐资格，大多也将考上北大或者是其他名校，这个推荐顶多就是加上一层保险而已，如此，则推荐这些学生究竟意义何在？另外，从“校长推荐制”到“校方推荐制”，也丧失形成校长个人征信的可能，正是过犹不及的体现。

另外值得期许的是，北大倘若要自主招生，就应该突破应试教育的藩篱，在“破格”二字上做足文章，不然，招收那种所谓“综合素质优秀或学科特长突出”的高中毕业生，和高考路径又有何区别呢？无非就是考霸型（综合素质亦即综合学科分数奇高），或者竞赛型（单科特长突出），如此做，究竟意义何在，除了是在高考之外独辟蹊径，以利于自身在各大名校的高考生源争夺战中脱颖而出之外，看不出别的什么目的。

当然，这是个邀请了教育部考试中心相关负责人、专家学者、部分中学校长、学生代表进行了深入讨论，形成了基本共识。再经北大自主招生专家委员会和北大招生委员会审议，形成的《北大“中学校长实名推荐制”实施方案》。如果说北大真有招生改革的魄力，其实施方案之目标就一定不会如此语焉不详，至少在招生对象上，要做更为精准的定位和详尽的阐释，岂是这区区“素质全面、特长突出”、“综合素质优秀或学科特长突出”所能表述的？

因此，这个引起众多喧嚣的所谓招生制度改革，我几乎可以预测其走势，判断其结局，这些被推荐的学生大部分将考上北大（很多甚至不需30分优惠），而在北大之后，其他各大名校也将步其后尘，纷纷实行校长推荐制，加入到这个争夺生源的新战场，而这一切，只和大学的部门利益有关，和所谓引进新的人才评价机制，改革招生制度，打破应试教育之藩篱，和所谓的教育改革无关。

我觉得说的很有道理，狗屁改革，其实就是为了抢夺生源，还美其名曰改革！

㈥ 大学自主招生校荐是什么意思

重点大学给一些重点高一定的校荐名额，高中会有推荐校荐生的选拔方案，每个学生只能选择一所大学的校荐指标，不然成绩好的同学不把校荐指标分光了。
给点资料供体会

2011年“华约”院校自主招生报名人数录取人数情况

2011年，清华大学、上海交大、中科大、南京大学、浙江大学、西安交大、中国人民大学这七所在自主选拔工作中展开合作，共同举办“高水平大学自主选拔学业能力测试”简称“AAA”测试，这七所院校组成的联盟俗称“华约”。

2011年，全国共有10万余名学生报考，6万余人获得初试资格。人数较多的考点：江苏南京考点6000人，杭州考点5700人，上海考点4300人，北京考点3700人，合肥考点3400人，西安考点3000人，武汉考点2900人，成都考点2700人，郑州考点2600人，济南考点2500人，长沙考点2100人，广州考点2100人。

联考测试科目：阅读与写作（测试时间3小时，满分200分），其中中文阅读与写作占100分，英文阅读与写作以及中英文综合应用占100分。数学（测试时间1.5小时，满分100分）；自然科学（测试时间1.5小时，满分100分）其中物理占70分，化学占30分。人文与社会（测试时间1.5小时，满分100分）历史占40分，政治和地理各占30分。

招录情况

清华大学 2011年，有超过1万名考生报名，5000人获得笔试资格，1000余人入围面试，与上年保持基本稳定，最终1300余人获得自主选拔资格，其中人数较多省份为：北京216人，江苏101，上海95人，浙江88人，湖北87人。

上海交大 2011年，有超过3万人报名其中上海近6000人，1.8万余人获得笔试资格，其中上海约4000人。最终有760余人获得自主选拔资格，其中人数较多的省份为：上海158人，北京69人，湖北60人。此外江浙沪自主 选拔录取改革试验计划共录取750余人，其中上海545人，江苏107人，浙江114人。

中国科技大 2011年，有超过1万人报名考生获得笔试资格，人数较去年增长50%以上，最终有310余人获得自主选拔资格，其中人数较多的省份为：湖北41人，安徽40人，江苏35人，北京：25人。

南京大学 2011年有2万余人报名，6000余人获得笔试资格，最终600余人获得自主选拔资格（其中江苏293人），北京19人。

浙江大学 2011年有1.3万余人（其中浙江3000余人）报名，1000余人获得面试资格，其中浙江150人。最终790余人获得自主选拔资格，其中浙江128人，北京43人。

西安交大 2011年有1万余人报名，1200人获得面试资格，最终700余人获得自主选拔资格，其中河北165人，江苏103人，湖北87人，河南67人，辽宁56人。北京9人。

中国人大 2011年，有接近2万人报名，较去年增长100%，4500余人获得笔试资格，是上年的4倍，1400余人获得面试资格，最终有780余人获得自主选拔资格，其中人数较多的省份为：北京154人，辽宁77人，湖北59人，山东50人，河北50人。

以上表格上来得出以下结论：
1.自主招生过关率保持在5%——8%左右。
2.很多院校学生报名人数不断增加，并且获得自主选拔资格的人数不断增加，这对裸分考试的学生来说挑战性越来越强。

㈦ 校长推荐生是什么

字面意思就是校荐生是学校向上推荐可梁如贺以深造的学生，自荐生是通过招生途径自愿报考的学生。

校荐生：专科院校对学生整个专科阶段在校期间的综合素质测评成绩进行排名，如果综合素质测评成绩在同年级同橡激专业的钱40%，其参加专升本报名前由所在专科院校上报该生信息。（附注：参加省级以上职业院校技能大赛或省师范类高校学生从业技能大橡派赛获三等奖以上的学生，由学生向生源高校提交申请和证明材料，生源高校负责审定通过并公示无异议后可不参加综合测评，直接获得专升本报名资格）。

自荐生：未获得高校推荐资格的学生，可以向意向报考专升本招生高校进行自荐，通过招生高校的专业综合能力测试后可以获得报考该校的资格。自荐生仅限于报考本专业内通过了专业综合能力测试的本科招生院校。

㈧ 考大学校长写推荐信有用吗

考大学校长推荐线当然是可滚伍以有用的，因为如果校长推荐的那个学生的成绩肯定是非常优运备则异的旁棚，所以当然是有用。

㈨ 校荐生名单由导员决定吗

校荐生名单不由导员决定。但是，校荐生跟导员有一定的关系，不是决定性的作用。校荐生首先需要获得学校的推荐，其次是，学生本身足够优秀。并且，得到导师的认可，而导师意见只是具有参考价值。
校荐生和自荐生录取差别？
校荐生和自荐生录取差别在于推荐的主体不同，选取的标准不同、可填报的院校不同。
首先，推荐主体不同：校荐生是学校推荐，有一定的名额限定。自荐生是学生自己写申请材料(个人陈述)，向大学申请自招考试资格。
其次，可填报的院校不同：校荐生可以填报所报专业内的任何高校。自荐考生只能填报所报专业内其获得自荐资格的高校。
最后，选取标准不同：校荐生是按照高中课程成绩和学科竞赛来给予校荐。自荐生是文体特长、市优干、市三好、参加过大学的自招夏令营并获优秀成绩、学科竞赛的人梁轿掘。
校荐生是指中学校长实名推荐的学生。随着高校拥有更大的自主招生权，被推荐学生上重点大学的概率翻倍，也意味着中学校长的权力扩大了，权力越大意味着责任越大。
自荐生是指学生向自己想报考的学校自荐，完成学校的自主招生考试。未获得高效推荐资帆搭格的学生，可向申请专升本的招生院校自荐，经招生院校综合职业能力评价后橡核，获得报考该院校的资格。
校荐生条件是什么？
1、在校期间的综合素质测评成绩排名不低于同年级、同专业前40%的学生。
2、参加省级以上职业院校技能大赛或省师范类高校学生从业技能大赛获三等奖以上的学生。(该综合测评主要考察大学学习成绩，不考察文体活动，专升本综合测评与平时综合测评不同)。
3、专科学习期间无记过及以上纪律处分，或有记过、留校察看纪律处分但报考前已解除处分的。
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㈩ 香港大学的校长推荐计划是什么有什么用

校长推荐计画是在香港联考前由校长写详细推荐信，规定每所中学均可向大学推荐三名在课外活动有卓越成就的学生。各院校接到有关申请后均有不同的评核及处理方法，但普遍都会将申请学生分成三大类。
首类是「有条件取录」；
第二类是「获得加分」，
第三类是「不作特别考虑」。
倘是首类学生，只要其高考成绩达到入读大学的基本要求(五科合格，包括中英)便可稳入大学。
香港大学以每个学生的综合表现考虑，不会量化学生的表现。中学的校长根据学生的学习成绩、学科竞赛、兴趣特长等表现，将优秀的人选推荐给港大。这批同学于参加香港大学组织的考试，表现优秀者获得5分~30分的加分。

测试：
先是笔试。一篇长阅读，一篇同义转换（就是一片原文，再给一篇原文挖空的文章，在空处填上自己的词，要与原文意思相近），一篇作文。

难度与sat相近。
然后面试：小组讨论，一个topic聊啊源凳聊，开头让你自我介绍，结束让你说选香港大学的原因。然后是圆祥单独面试，问些私人的问题，比如你为什么选这个专业，未来10年的打算（职业考量），需不需要奖学金……

对你的评定：综合你的面试，笔试成绩还有你申请表格上的这奖那奖。

关于加分：
如果你一志愿报经济工商管理类：雹腔旅除非你的英语水平极高或者 你有竞赛国家一等奖和n多中国名牌大学的保送资格，否则经济类是加不了分的。

精算，医科因为这次没有人加到分，不予讨论，难度同经济类。

如果你报的是理学，工学和社会科学类：如果是第一志愿的话，加20分是没有问题的。