取消农村孩子上大学资格
㈠ 农村孩子真的不可以上大学了吗
没有人大代表说农村孩子不能上大学；现在是平等的社会；不存在农村孩子不能上大学；
大学从产生到至今已有上千年的历史。起初，主要是从德国、英国等国家最早发展起来的。中国现代大学源起于西方，现代西方大学又是从欧洲中世纪大学、英国大学、德国大学再到美国大学这样逐渐演化过来的。无论哪一个时代的大学都是以前大学的创造性继承而不是否定。
大学发展
欧洲中世纪大学的产生与当时的宗教教育有着密切的联系，它的理念是追求一种超国界的精神世界，以教化人的心灵为目的。
英国大学的理念也主要是以培养有教养的绅士为目的。在19 世纪中叶的英国教育家纽曼的眼中，大学的目的在于“传授”学问而不在于“发展”知识，即大学是一个“教学机构”，而这种学问传授的目的在于培养绅士，主要培养人的价值观。
在英国发展大学的同时德国也开始发展大学教育。德国著名学者洪堡等亏哪人认为，大学不仅是传授知识，即培养人的价值观，重要的是还应“发展”知识，也就是说教师销裂码的首要任务是自由地从事“创造性的学问”。德国大学的理念，比起英国大学的理念更具有先进性。
到20世纪30年代，在美国大学的先驱者弗莱克斯纳的努力下，英国和德国大学的传统在美国得到了发扬，而美国源仔大学的理念则发展为人才培养、科学研究和社会服务
㈡ 两会提不让农村孩子上大学是真的吗
不是真的，农村孩子法律明确规定只要成绩到，允许上的
㈢ 这个人是谁说明了什么
全国政协委员王平建向党中央建议：农村人不应该上大学。
“我们也不要鼓励我们农村的孩子去上大学，因为一旦农村孩子读了大学，就回不到自己的家乡，回不去自己的家乡就是一个悲剧。”据《信息时报》报道，3月7日，全国政协委员无党派联组的分组讨论上，全国政协委员、北京中华裤尘民族博物馆馆长王平建语出惊人。
王平建表示，目前大学生求职不易，农村孩子上大学后可能找不到工作，反而因学返贫。她说，一边是就业难，一边是农家子弟不愿返回农村，只有蜗居在城市。但如果农家子弟在中专或高中就读，则会返回农村。“他们不用来城里，在农村也许就发展起来了，有技术，有目标，有幸福。”
王平建认为，有着十三亿人口的中国是个农业国家，而农村广大百姓只有在农村生存的过程中，才能作为民族文化传承的载体。“我们不能说它是一味的落后，大家应该从一种全新的角度重新看待农村，你们不知道田头上那个八九十岁的老头比我们有文化多了！人家坐在田里面，看看天，就知道会不会下雨，收成好不好。我们有这个本事吗？我们没有，所以我们对文化的看待，不是说我们拿哪种文凭来论事。”
全国政协委员王平接受记者采访。
全国政协委员、北京中华民族博物馆馆长王平：
我们也不要鼓励我们农村的孩子去上大学，因为一旦农村孩子读了大学，就回不到自己的家乡，回不去自己的家乡就是一个悲剧。
信息时报讯 (记者 黄艳 张玉琴朱小勇 孙婷婷 实习生 吴梦) “我们也不要鼓励我们农村的孩子去上大学，因为一旦农村孩子读了大学，就回不到自己的家乡，回不去自己的家乡就是吵举一个悲剧。”昨日，全国政协委员无党派联组的分升纯碧组讨论上，全国政协委员、北京中华民族博物馆馆长王平语出惊人。她表示，自己常年深入农村地区，认为城镇化让每个地方都千篇一律，甚至不鼓励农村孩子上大学。
“中国文化要在农民身上体现”
她认为，十三亿人口的中国是个农业国家，“因为我们的地理环境包括我们五千年的文化，决定我们就是一个农业国家。既然是一个农业国家，就要保护我们中国的文化。”她认为中国的文化也要在农村广大老百姓身上体现，只有他们在农村生存的过程中，才能体现出民族传承的载体，“他们可以把我们的文化传承下去。”
㈣ 不让农村人上大学谁提的
不让农村人上大学谁提的介绍如下：
分析下当今的就业形势凳旦，大部分的农村大学生在毕业后就业率低。这也就给人们一种假象，读书无用。刚毕业的大学生要自己给自己一个正确的定位，只有定位准了，才会有平和的心态去面临社碧租会的洗礼。
虽然古语有云：百无一用是书生，但人类的精神文明建设靠的还是知识的力量去让人们自发的维护良好的环境。只有所有的孩子都去读书了，这个文明才会继续维持。更重要的是，国家需要大量的人才，农村也需要科技建设。
㈤ 政协委员王平建真的说了农村孩子禁上大学的话吗
第一王平是城市人，党中央要是同意她的建议全中国所有的老百姓都会同意吗？显然不会，古时候百姓还能读书考秀才，现在要是不让农村出身的人学习那还了得， 第二王平十个妇人，她不是男人，可以不用考虑她是什么东西。 我觉得她不是东西。至少不配
㈥ 为什么现在有很多农村的孩子上不了大学
上大学到底给农村孩子带来了什么？从我本人的经历和所看到的周边的一些农村孩子的经历，就“上大学到底给农村孩子带来了什么？”这个问题，做浅绿回答如下。
第一，上大学到底给农村孩子带来了什么？能考上大学，能考上心里想往的大学，是农村孩子，喜出望外的事，也是家人值得炫耀的事，同时也是给村里争光的事。
第二，农村孩子考上大学，是农村孩子跳出农门的一个重大机会。九十年代以前，农村孩子要想成为非农业户口，如果不借考学，那就是个梦想。祖祖辈辈的农民，过着“面对黄土背朝天”的生活。
第三，农村孩子上大学，首先可以走出那偏僻的农村，走出了重重大山，走出了思想落后，思想封闭，思想守旧的环境。
第四，上大学到底给农村孩子带来了什么？上大学能使农村孩子，开阔视野，解放思想，敢于破除迷信。通过上大学可以改变自己的意识形态
第五，上大学到底给农村孩子带来什么？在古老的旧社会，由于人们受封建迷信思想的影响，尤其是在农村，更深受其害。男尊女卑，使得农村女孩备受歧视。女孩上学的机会很少，农村家长们认为，女孩学习无用，只要学好做家务，所谓的“嫁汉嫁汉，穿衣吃饭”，农村女孩上了大学，等于给自己剪了许多枷锁，成为翻身农奴把歌唱。
第六，上大学到底能给农村孩子带来了什么？可以给农村孩子通过上大学开阔视野，认识更多的来自天南海北的同学，交接志同道合的朋友，改变原有的那种闭塞的思想。
第七，上大学能给农村孩子带来学习本领的学习机会。 能够学习科学知识，学习社会知识，学习文明礼貌，知识学习如何更好做人的道理。
第八，农村孩子上大学，能使他们通过学习，更加适应环境，正确的评估自己，并能随时调整自己的心态，学习融入团队，学习尊重他人，学习会包容他人，通过学习，他们会改变以前那种片面的看法，凡事都蔽敏一分为二的唯物看法。
第九，农村孩子上大学，可以使农村孩子多了一条出路，就是使农村孩子有机会可以融入到城市的出路。
第十，农村孩子上大学，如果学习成绩优异，毕业后，他们就有了跟城市同龄人竞宏咐枝争的机会。如可以报考体制内的公务员事业编，也可以应聘社会上的各种招聘，共同平等的享有找工作的机会
第十一，农村孩子上了大学，如果在校期间学习成绩优异，会使自己有更好的就业机会，因为农村孩子本身有吃苦耐劳的基础，也有坚强的毅力，所以有些单位更看重农村孩子这个淳朴的特质
第十二，农村孩子上了大学，在大学里能够接受到不同层次的人，能受到高等教育的熏陶，能够遇见各种新鲜事物，是农村孩子不在那么古板和狭隘了，反而会使农村大学生学会包容，学会以礼待人，学会学他人之长，补己之短。
第十三，上大学到底给农村孩子带来了什么？上大学给农村孩子带来了各种机遇的同时，也带来了各种挑战，使农村孩子能够提升自己，勇于面对现实，提高各种抗压能力，提高自己，适应各种环境的能力等等
总之，上大学给农村孩子带来了希望，带来了机会。但愿农村大学生，在大学这个摇篮里，抓住机会，好好塑造自己，机不可失，时不再来。广学知识，知简扰识就是科学生产力，知识也能改变命运，知识能使愚人通达。无论是城市的还是农村的孩子，都能通过自己的努力考上理想的大学，并在大学里深造自己，丰富自己，树立正确的人生观，将来为社会，为人民，为祖国贡献自己青春年华。
㈦ 有人提议不让农村孩子上大学，大家怎么看
每个人都有学习的权利，这不仅仅是国家给的还是自己争取来的，别人没权利剥夺。社会要发展，发展就要靠人类学习况且人人平等为何不让去学习。提出这个提议的显然别有用心不用理会，坚信自己看的，自己想的。
㈧ 谁向中央建议，取消农村孩子上大学的资格
王平，网上传成了王平健。该受车裂，抽肠，梳洗，凌迟，棍邢，人彘俱五刑，剥皮，竹签……之邢。