上海圣约翰大学附属中学

㈠ 光芒四射的宗师巨匠周培源的一生是怎样的

周培源是著名流体力学家、理论物理学家、教育家和社会活动家。中国共产党党员。中国科学院院士，我国近代力学奠基人和理论物理奠基人之一。

1902年8月28日，周培源出生于江苏省宜兴芳桥镇的一户周姓家里。周家在当地算是有身份的富裕大户，书香门第。周氏老宅院，总面积600多平方米，采用中西合璧式建筑风格，四间三进，四周围为防盗风火墙，内庭建有具有封建时代特色的半墙门。厅堂边备有供下杂人员进出的通道，转盘楼与走道相连。西式门窗美观新颖，玻璃屋顶大而气派。院内宅外，花木成阴，鸟语花香。

周培源生就脸方鼻隆，眉清目秀，聪慧伶俐，异常可爱。受“秀才”父亲周文伯的精心教育，小培源几岁时就显露出超常的灵气和才气，“人之初，性本善”、“赵钱孙李，周吴郑王”之类早背得烂熟，连“锄禾日当午”“春眠不觉晓”等唐诗也一诵就是好几首。他4岁不到就上了私塾，正式读起书来。课堂里，他坐着为他特制的高腿竹椅，也还是坐在教室的最前面。因他太小，家里就让9岁的姐姐陪读，姐弟俩背着书包每天上学放学，总是最惹人注目。那些大孩子们都很喜欢这个聪明的小师弟，常同他说镇上当日的新闻，讲那些村上古老的故事，还一起去林中捉鸟，到塘边钓鱼。

最有幸的是，宜兴这地方向来是交通要道，东连上海，西靠南京；又是文化教育之乡，早沐时代风气。虽然是私塾蒙学，但课本已不是那种老得发黄的《三字经》、《百家姓》了，而是采用商务印书馆的初等小学一年级课本，开篇是“天地日月、山水土木”。这位戴着小绒帽、摇着小辫子的学童神气得很，声音好像比谁都响亮。回到家中还跟姐姐在父亲面前比赛朗诵课文，抢风头的往往是他。

1911年辛亥革命成功了，南京成了政治经济中心，有见识的父亲，即到南京城开办实业，销售陶器，小培源也被带到了南京。11岁那年，父亲到上海，他也跟到上海，13岁进入基督教青年会办的中学，14岁改上南洋商业学校，不久又转入杭州甲种蚕桑学校就读，16岁考取上海圣约翰大学附属中学。少年时期就在这样的大都市中生活，再加上如此频繁的转学，使周培源的所见所闻特别丰富，也让他迅速成长起来。他直接感受了中国百姓的贫困、朝政的腐败、社会的动荡、列强的欺压、民族的危亡。随着年龄的增长，他渐渐明白了作为中国青少年所应负的责任和使命。

在上海圣约翰大学附属中学读书不到两个学期，轰轰烈烈的“五四”运动爆发了，17岁的周培源胸中的激情迸发了，他积极参加反帝爱国运动，上街游行贴标语，竟然被学校开除了。这件事让从小就下力气培养他并寄予厚望的父亲大为震惊，也着实狠狠发了顿火。他只好悄悄回到宜兴老家，躲进一座寺庙潜心读书，在这里他重新思考了自己的前途，决定要刻苦读书，走科学救国之路。有一天，他偶然从报角上发现一个招生广告：清华学校要在江苏省招收5名插班生。他感到机会来了，急忙赶赴南京报名考试，天资聪颖且基础雄厚的他一举中榜，于是便欢天喜地奔回宜兴告捷，向在上海的父亲报喜。

1919年秋，周培源离开家乡北上清华求学。1922年，作为清华高等二年级的学生，周培源开始涉足科学研究领域，并初露锋芒，他提出的两种解决三等分角的解析几何方法，一起刊登在《清华学报》第一卷第二期。

1924年周培源毕业于清华学校（今清华大学前身），后赴美留学，1928年获美国加州理工学院理学博士学位。1928年赴德国莱比锡大学，在W．K．海森伯（Heisenbers）教授指导下从事量子力学的研究。1929年在瑞士苏黎世高等工业学校W．泡利（Pauli）教授指导下从事研究。1929年回国以后，先后在清华大学、西南联大、北京大学任教授。其间于1936—1937年在美国普林斯顿高等研究院参加爱因斯坦主持的广义相对论讨论班。解放后曾任清华大学教务长、校务委员会副主任，北京大学教务长、副校长和校长，中国科学院副院长，中国科协主席、名誉主席，世界科协副主席，中国国际科技促进会会长，中国力学学会副理事长、名誉理事长，中国物理学会理事长、名誉理事长，欧美同学会名誉会长，中国人民外交学会副会长，中国人民争取和平与裁军协会会长，九三学社主席，第一、二、三、四届人大代表，第五届人大常委，第三、四届政协常委，第五、六、七届政协副主席。1980年获美国普林斯顿大学名誉法学博士学位，1980年和1985年两次获得美国加利福尼亚理工学院“具有卓越贡献的校友”奖。

周培源在学术上的成就，主要为物理学基础理论的两个重要方面，即爱因斯坦广义相对论中的引力论和流体力学中的湍流理论的研究。一是在力学研究领域中，于20世纪40年代提出了用逐级近似法解决湍流方程不封闭的难题，他是湍流模式理论的奠基人。80年代末期，他又提出了用逐级迭代法解决湍流方程不封闭的新方法。二是在相对论的研究中，30年代，他已是知名相对论专家，并曾参加由国际著名物理学家爱因斯坦教授主持的相对论研讨班，亲聆爱因斯坦先生教诲。在晚年，他又提出了谐和条件应当作为严格的物理条件与爱因斯坦的场方程同时并用的理论，还亲自设计了试验，实验结果对澄清广义相对论理解上的混乱有极大的帮助。周培源先生在湍流和相对论研究中所做出的重要贡献为世人瞩目。

周培源是一位著名的教育家，在他教授生涯中，为国家培养了一大批优秀的科技人才，可谓“桃李满天下”，其中相当一部分成为国际知名科学家。1947年到1952年周先生除担任物理系教授外，还任清华大学教务长和校务委员会副主任。1952年至1981年周先生在北京大学任教，并先后担任了北京大学教务长、副校长和校长，为中国的教育事业呕心沥血。

他常年往来于世界各国之间，积极支持开展国际间科学、技术、文化、教育等合作与交流，并以极大的热情投身、倡导世界和平这一伟大事业，他是中国科学家最早一位参与世界和平运动的积极分子，也是国际科学与和平运动的创始人之一，有“和平老人”的美誉。周培源先生将毕生无私的奉献给了全人类的科学、教育、人民外交以及和平事业。他以其正派、诚恳、正直和忠厚著称，他也因此而赢得了世界范围的认可和尊敬。

㈡ 建筑师梁思成和贝律铭是什么关系

建筑师梁思成和贝律铭先后在哈佛大学就读，可以说是校友，并无其它特别的关系。

梁思成1924年，和林徽因一起赴滚贺美国费城宾州大学建筑系学习，1927年获得学士和硕士学位，又去哈佛大学学习建筑史，研究中国古代建筑（肄业）。1928年3月21日，梁思成与林徽因在加拿大渥太华的中国总领事馆举行婚礼。之后赴欧洲参观古建筑，8月18日回国敏备如后，在沈阳东北大学任教。

1927年，贝聿铭回到上海就读青年会中学，高中就读于上海圣约翰大学附属中学。1935年，贝聿铭远赴美国留学，先后在麻省理工学院和哈佛大学学习建筑。

可见，求学过程中，梁思成和贝律铭也就是在哈佛大学先后就读过，还不是同一时期。

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梁思成和贝律铭在建筑领域的相关成就：

1、1928年梁思成在沈阳东北大学任教，创立了中国现代教育史上第一个建筑学系。

2、1988年8月，中华人民共和国国家科学技术委员会颁发证书，表彰梁思成教授和他所领导的集体在“中国古代建筑理论及文物建筑保护”的桥启研究中做出的重要贡献，被国家科学技术委员会授予国家自然科学奖一等奖。

3、建筑融合自然的空间观念，主导着贝聿铭一生的作品，如全国大气研究中心，伊弗森美术馆、狄莫伊艺术中心雕塑馆与康乃尔大学姜森美术馆等。这些作品的共同点是内庭，内庭将内外空间串连，使自然融于建筑。

㈢ 杜聿明将军和建筑师杜聿明是同一个人吗

建筑师是一贝聿铭
贝聿铭（Ieoh Ming Pei，1917年4月26日-2019年5月16日），男，出生于广东广州，祖籍江苏苏州，是苏州望族之后，美籍华人建筑师[1]，美国艺术与科学院院士，中国工程院外籍院士，土木专家。

贝聿铭于20世纪30年代赴美，先后在麻省理工学院和哈佛大学学习建筑学。美国建筑界宣布1979年为“贝聿铭年”，曾获得1979年美国建筑学会金奖、1981年法国建筑学金奖、1989年日本帝赏奖、1983年第五届普利兹克奖及1986年里根总统颁予的自由奖章等，被誉为“现代建筑的最后大师”。[3]

贝聿铭作品以公共建筑、文教建筑为主，被归类为现代主义建筑，善用钢材、混凝土、玻璃与石材，代表作品有巴黎卢浮宫扩建工程、香港中国银行大厦、苏州博物馆新馆等。
人物生平
1917年4月26日，贝聿铭出生于广州，他为苏州望族之后，在狮子林（苏州古典园林）里度过了童年的一段时光。

早年的贝聿铭
1927年，贝聿铭回到上海就读青年会中学[4] ，高中就读于上海圣约翰大学悔拆附属中学。
1935年，贝聿铭赴美国留学，在宾夕法尼亚大学建筑学院学习，两周之后转到麻省理工学院（MIT），转专业改学工程。在此期间，1935年柯布西耶在MIT的演讲，被贝聿铭称为“中国建筑教育中最重要的两天”[5] 。
1939年，贝聿铭以优异的成绩毕业，获得了美国建筑师协会的奖项；第二次世界大战爆发后，他在“美国国防研究委员会”（NDRC）工作到1945年[6] 。
1944年，贝聿铭退役，进入哈佛大学攻读硕士学位。
1945年，贝聿铭留校受聘为哈佛大学设计研究所助理教授[7] 。
1946年，贝聿铭的毕业作品是设计上海的博物馆。
1948年，贝聿铭以优异的成绩从麻省理工大学毕业并任哈佛大学建筑系碧团枣助理教授，从波士顿剑桥小镇（Cambridge）搬到大城市纽约[5] 。同年贝聿铭从纯学术的象牙之塔进入实际的建筑领域，纽约市极有眼光和魄力的房地产开发富商威廉柴根道夫打破美国建筑界的惯例，首次聘用中国人贝聿铭为建筑师，任韦伯纳普建筑公司的建筑研究部主任[7] 。
1955年，贝聿铭取得齐氏集团的协议将建筑部门改组为贝聿铭建筑师事务所开始独或迹立执业，之后事务所共从事过114件设计案，其中66件是贝聿铭负责。
1960年，贝聿铭离开柴根道夫自立门户，成立了自己的建筑公司。

贝聿铭筹建肯尼迪图书馆
1963年，费城莱斯大学颁赠贝聿铭“人民建筑师”的光荣称号。同年，美国建筑学会向他颁发了纽约荣誉奖。《华盛顿邮报》称他的建筑设计是真正为人民服务的都市计划。
1964年，为纪念已故美国总统约翰·肯尼迪，贝聿铭在波士顿港口设计了约翰·肯尼迪图书馆。
1979年，落成的图书馆，由于设计新颖、造型大胆、在美国建筑界引起轰动，被公认是美国建筑史上最佳杰作之一。同年，中国政府邀请贝聿铭设计香山饭店。贝聿铭根据自己的一贯想法——“越是民族的，越是世界的”，不辞劳苦地走访了北京、南京、扬州、苏州、承德等地，寻找灵感，搜集素材，最后采取了建筑一系列不规则院落的布局方式，使香山饭店与周围的水光山色，参天古树融为一体，成为具有浓郁中国风格的建筑。香山饭店的规模不算大，但“体现出中国民族建筑艺术的精华”[8] 。
1980年，法国总统密特朗邀请贝聿铭翻修卢浮宫 。

㈣ 贝聿铭怎么读

贝聿铭的读音是bèi yùmíng。

贝聿铭（Ieoh Ming Pei，1917年4月26日-2019年5月16日），男，出生于广东广州，祖籍江苏苏州，是苏州望族之后，美籍华人建筑师。

贝聿铭于20世纪30年代赴美，先后在麻省理工学院和哈佛大学学习建筑学。美国建筑界宣布1979年为“贝聿铭年”，曾获得1979年美国建筑学会金奖、1981年法国建筑学金奖、1989年日本帝赏奖、森散1983年第五届普利兹克奖及1986年里根总统颁予的自由奖章等，被誉为“现代建筑的最后大师”。

(4)上海圣约翰大学附属中学扩展阅读：

一、人物经历

1917年4月26日，贝聿铭出生于广州，他为苏州望族之后，在狮子林（苏州古典园林）里度过了童年的一段时光。

1927年此枣氏，贝聿铭回到上海就读青年会中学，高中就读于上海圣约翰大学附属中学。

1935年，贝聿铭远赴美国留学，先后在麻省理工学院和哈佛大学学习建筑；1939年，贝聿铭以优异的成绩毕业，获得了美国建筑师协会的奖项；第二次世界大战爆发后，他在“美国国防研究委员会”（NDRC）工作到1945年。

1944年，贝聿铭退役，进入哈佛大学攻读硕士学位。1945年，贝聿铭留校受聘为设计研究所助理教授。1948年，贝聿铭从纯学术的象牙之塔进入实际的建筑领域，纽约市极有眼光和魄力的房地产开发富商威廉柴根道夫打破美国建筑界的惯例。

首次聘用中国人贝聿铭为建筑师，担任他创办的韦伯纳普建筑公司的建筑研究部主任。他们合作达十二年之久。十二年中，贝聿铭为柴根道夫的房地产公司完成了许多商业及住宅群的设计，也做不少社会改建计划。

贝聿铭还为母校麻省理工学院设计了科学大楼，为纽约大学设计了两栋教职员工住宅大厦。这一切，使贝聿铭在美国建筑界初露头角，也奠定了他此后数十年的事业基础。

二、人岩则物影响

美国建筑界宣布1979年为“贝聿铭年”，授予他该年度的美国建筑学院金质奖章。而于此前一年落成的华盛顿国家艺术馆东馆的设计，已经奠定了贝聿铭作为世界级建筑大师的地位。

㈤ 章益的介绍

章益（1901～1986）字友三，安徽枣带滁县人。早年就读于上海圣约翰大学附属中学。1922年毕业于上海复旦大学，成绩列当年文科毕业生第二名，获金质奖启虚章。悄岩燃至1924年，在复旦大学附中任英文教员。

㈥ 上海当年的圣约翰大学为什么不办了，

建国之初，约大的日常教学还是采用英语授课。随着朝鲜战争的爆发，所有中国人都视美国这个帝国主义国家为新中国的头号敌人。圣约翰大学由于和美国有紧密的关联，因此被贴上“黑学校”、“帝国主义大学”的标签。

1952年，新中国政府开始对高等院校院系进行调整，所有的教会大学在这次调整中被裁撤。实际上，私人教育机构在当时已不复存在。在这次调整中，圣约翰大学的院系被并入到其它大学。至此，在建校73年之后，圣约翰大学正式走入历史。

圣约翰大学被分拆的具体情况如下：

1949年～1952年，新闻系、外文系、中文系（部分）并入复旦大学。

1951年，土木工程系、建筑工程系并入同济大学。

1952年，全国大学院系大调整，机械工程系并入交通大学；

经济系并入上海财政经济学院（今上海财经大学）；

政治系并入华东政法学院（今华东政法大学）；

理学院（数学系、物理系、化学系、生物系）、教育系、中文系（部分）并入华东师范大学；

医学院参与组建上海第二医学院，后更名为上海第二医科大学（今上海交通大学医学院）；

取消神学院，学生转入南京的金陵协和神学院；

圣约翰大学附中与大同大学附中二院合并为上海市五四中学。

(6)上海圣约翰大学附属中学扩展阅读

圣约翰大学创建于1879年，原名圣约翰书院，是由美国圣公会上海主教施约瑟（S.J.Sekoresehewsky）将圣公会原辖培雅书院（1865年）和度恩书院（1866年）合并而成。

1892年，圣约翰书院正式开设大学课程。1896年，同仁医院附属的医校并入学校，圣约翰医学院成立。至此，圣约翰书院设文、理、医学、神学诸科，初具正规大学雏型。

1905年11月，学校在美国首都华盛顿注册，正式称圣约翰大学，设文理学院（后分设文学院、理学院）、医学院、神学院以及一所附属预科学校（后发展为附属中学），成为获得美国政府认可的在华教会大学，毕业生可直读美国大学的研究生院。

1950年12月，圣约翰大学正式宣布与美国圣公会脱离关系。1952年秋，圣约翰大学撤销，在院系调整中被拆散并入上海多所高校，校址所在地现为华东政法大学长宁校区（上海市长宁区万航渡路1575号）。

㈦ 圣约翰大学附属小学三十年代在上海的什么地方

好像只有"圣约翰大仿郑学附属中学"，大学部称为正馆，分高、上、中、初四级，实即四个年级；中学部称为备馆，分成头、二、三、四班。

圣约翰大学的校园位於上海市区西部蘇州河的一个转折处，其建筑设计结合了中国和西方的元素。1954年前曾是华东师范大学分部所在地，後为交付给新成立的华东政法学院（今华东弊掘政法大学）。2014年，圣约翰大学历史建筑群列为上备卜颂海市文物保护单位，2019年被列为全国重点文物保护单位。

• 怀施堂，建於1895年，今韬奋楼

• 格致楼，建於1899年，今宿舍

• 思颜堂（Yen Hall），建於1904年，今教学楼

• 思孟堂（Mann Hall），建於1909年，今宿舍

• 华商住宅，建於1911年前，今院长办公楼

• 图书馆，建於1916年，今办公楼

• 体育馆，建於1919年

• 西门堂，建於1924年，今东风楼

• 交谊室，建於1929年，今礼堂

• 牌坊，建於1929年

• 树人堂，建於1935年，今宿舍

• 裴蔚堂，建於1939年，今六三楼

㈧ 周培源为什么加入九三学社

周培源(1902年8月28日—稿兆毕1993年11月24日)，出生于江苏宜兴。理论物理学家、流体力学家。1955年当选为中国科学院学部委员(院士)。
1952年加入九三学社。九三学社第三届中央委员会委员，第四届中央委员会常委，第五、六、七届中央委员会副主席，第八届中央委员会主席，第九届中央委员会名誉主席。
周培源出生于江苏省宜兴县的一个书香门第。其父是清朝秀才。中学时期在上海圣约翰大学附属中学学习。1919年考入清华学校(今清华大学前身)中等科，1924年清华学校高猜消等科毕业。1924年赴美国，在芝加哥大学学习。1926年获学士、硕士学位。1927年到美国加利福尼亚理工学院攻读研究生，做相对论方面的研究。1928年获博士学位。1928年秋，周培源赴德国莱比锡大学，在WK海森伯(Heisenberg)教授指导下从事科学研究；1929年赴瑞士苏黎世联邦工业大学，在W键芹泡利(Pauli)教授指导下从事理论物理研究。1929年回国后，任清华大学物理系教授。