香港大学圣约翰宿舍
⑴ 香港比较著名的建筑物有那些谢谢。
香港会议展览中心、金紫荆广场、凌霄阁、杜莎夫人蜡像馆、黄大仙祠。
1、香港会议展览中心
香港会议展览中心 （简称香港会展中心；英语：Hong Kong Convention and Exhibition Center，HKCEC）位于香港湾仔的香港会议展览中心，是香港区海边最新建筑群中的代表者之一。除了作大型会议及展览用途之外，这里还有两间五星级酒店、办公大楼和豪华公寓各一幢。
2、金紫荆广场
金紫荆广场（Golden Bauhinia Square）位于香港会展中心的新冀海旁的博览海滨花园内。“永远盛开的紫荆花”雕塑－金紫荆雕像矗立于香港会议展览中心新翼海旁的博览海滨花园内。
金紫荆广场位于香港会展中心旁，是为纪念香港回归祖国而设立。金紫荆广场位于香港湾仔香港会议展览中心新翼人工岛上，三面被维港包围，在维港的中心位置，与对岸的尖沙咀对峙，是观景的好地方。
3、凌霄阁
凌霄阁（The Peak Tower）是香港的一座特色建筑，位于香港岛太平山与歌赋山之间的炉峰峡上，亦是山顶缆车的终点站，地址为山顶道128号。
它座落于海拔396米高之处而非山顶最高处，设计突出却不破坏山景线。凌霄阁最高处达海拔428米，能俯览维多利亚港两岸景致，是香港主要旅游景点之一。
4、杜莎夫人蜡像馆
香港杜莎夫人蜡像馆是以名人为创作灵感的独特景点，将参观者与著名的人物、事件及时代紧密联系。展馆展出超过100尊栩栩如生的国际及本地名人蜡像，配合精彩无比的视听效果及新奇刺激的互动体验，为宾客带来真正奇妙难忘的欢乐时刻。
5、黄大仙祠
黄大仙祠，在中国有两个，分别是广州黄大仙祠和香港黄大仙祠，香港黄大仙祠又名啬色园，始建于1945年，是香港九龙有名的胜迹之一，是香港最著名的庙宇之一，在本港及海外享负盛名。广州黄大仙祠 始建于清朝已亥年，即公元1899年，是广州宗教圣地之一。
⑵ 圣约翰学院详细资料大全
圣约翰学院（St. John’s College），是美国的一所自由文理学院（Liberal Arts College），也是美国第三古老的高等教育学府。它拥有两个校区，分别在马里兰州的安那波利斯和新墨西哥州的圣塔菲。
圣约翰学院的前身是建立于1696年的威廉国王学院，当时还是一所预科学校。1784年，学院正式成为获准成为大学本科学院。从1937年开始，学校一直沿用一种独特的教学制度，称作“伟大著作”（Great Books）制度。这个制度规定，学校的教学必须建立在对西方伟大的哲学和文学著作的讨论之上。1964年，圣约翰学院的圣塔菲校区正式成立。
基本介绍
- 校训 ：Facio liberos ex liberis libris libraque
- 中文名 ：圣约翰学院
- 外文名 ：St. John’s College
- 创办时间 ：1696年
- 类别 ：高校
- 现任校长 ：Mark Roosevelt
- 所属地区 ：美国
- 项目名称 ：伟大名著（Great Books）
教学制度
巨作（Great Books）教学制度首先是由芝加哥大学的Stringfellow Barr, Scott Buchanan, Robert Hutchins和 Mortimer Adler等人在20世纪三十年代中期发展起来的。这种制度被作为当时激烈变革的本科教学制度的一种备选制度。1937年，圣约翰学院在面对可能的财政和教学溃败时，采纳了这种制度。现今的‘巨作’制度很大程度上受到了上世纪四五十年代时期学校校长雅各布·克莱恩的影响。 MEEM图书馆 这种四年的大学制度强制学生阅读和探讨众多对西方文明产生显著影响的学者的原始著作。内容涉及哲学，神学，数学，自然科学，音乐，诗歌还有文学。这些学者包括亚里士多德，莎士比亚，笛卡尔和爱因斯坦等等。而大一的课程就是从荷马史诗《伊里亚特》开始的。当初这种学习制度的创始人们反感当时大学教育中充斥的 ‘职业利益’导向的教学。跟这些创始者一样，如今圣约翰的学生们（他们更喜欢称自己为‘约翰尼（Johnnies）们’），更愿意单纯地为了追求真理而学习。学校教学中所有的辅导课（Tutorial）如数学，语言和音乐课，以及研讨会（Seminar）和实验课（Laboratory）都是以讨论为核心的。数学辅导课上，将由学生自己演示由各个时期的数学家们总结出的定理。语言辅导课上学生将实践语言翻译（前两年学习古希腊语，后两年学习法语）。辅导课、研讨会和实验课便组成了课程的全部。 不像美国大多大学那样，圣约翰并没有现代课本，没有老师授课，甚至没有考试。虽然传统的A到F的评分方式仍被沿用，但学校并不重视学术等级，而学术等级也只有当学生要求时才会公布。等级评定很大程度上建立在课堂参与和研究论文之上。辅导员，即圣约翰的教授的称呼，在课堂中并不像多数大学一样扮演‘演讲者’ 的作用，而是辅助课堂讨论的进行。但是情况也可能因为课程和教员而有所不同。 申请截至日： Rolling 申请费：无课程设定
课程包括： 1. 四年的文学、哲学和政治学研讨会； 2. 四年的数学 3. 三年实验室课程 4. 四年语言（古希腊语，中期/早期英语，法语） 5. 大学第一年的合唱团以及第二年的音乐学习 东西方古典名作并不是圣约翰唯一的教材。希腊语和法语课仍然运用传统教材作为补充材料进行教学。科学实验和数学课上运用教师编写的手稿作为教材，其中包括原始资料和课后练习。举个例子，数学导师会把1905年艾尔伯特·爱因斯坦的论文和练习题结合，要求学生对论文中的数学过程进行操作。尽管如此，原始资料仍然是重中之重。所有研讨会中的阅读材料均出自东西方古典名著；音乐课则利用曲谱学习作曲家们的主要创作。 课程中唯一的选修课是第三、四年冬天简短的称作‘Perceptorials’的课程。这种课程的内容每年都有变化，一般囊括了‘巨作’体系中没有涉及的话题以及‘巨作’书单中没有纳入的作者作品，如《百年孤独》作者加布里尔·加西亚·马尔克斯以及诗人华莱士·斯蒂文斯。 （食堂一角） 食堂 平时学习中除了偶尔的语言测验、大二结束时必须通过的代数考试以及大三期末的法语考试外，并没有其他书面考试。学生会通过课堂讨论参与以及论文的形式被考核。在研讨会中，每个学期都有口头测试，测试方法是学生与一位或多位教师共同讨论，已证明他全面阅读并理解了这一学期的书单内容。学期中的写作作业包含短论文写作（一般不超过10页）。研讨会要求学生写作长篇论文。圣塔菲校区的学生每学期末必须就研讨会写论文。春季学期的论文会比较长，并且会在成绩单上单独列项评分；安那波利斯校区的学生每学年末必须写一篇长论文（20-30页）。辅导课和研讨会的论文不能是研究论文，而应该着重突出学生自己对于某部著作的分析或者对某种理论的解析。论文中尤其重要的是大二的论文，因为学校将据此评判一个学生是否有资格继续本科后两年的学习。大四期间，学生必须写作一篇大型论文，学生必须就这篇论文与三位教授评审进行答辩。古典学
在圣塔菲校区，有一个被称作M.A.E.C（Master of Arts in Eastern Classics）的学习项目为学生提供东方古典学文学学士学位。这个项目时长三学期，必须在12个月时间修完。这个项目建立的原因是，学校意识到把三个主要的东方学术代表（印度，中国和日本）夹杂在一大群西方学者中并不能满足‘巨作’教学的初衷。于是，在这个东方古典学项目中，学生将被要求阅读印、中、日三个国家完整成套的哲学、宗教和文学著作。因此，学生学习中国文化不仅仅要阅读孔子、老子和庄子，还要附加孟子、荀子、韩非子和墨子，同样的还有司马迁的《史记》以及《左传》，后来的新儒家思想、朱熹，古典小说如《西游记》、《三国演义》，还有李白、杜甫和王维的诗歌。然而这些仅仅是整个书单的三分之一，余下的还包括印度教的主要教义和分支教义，南传佛教、大乘佛教和禅宗佛教的发展，以及《摩呵婆罗多》《沙恭达罗》《源氏物语》《奥之细道》这样的文学名作。同时，学生还要从梵语和汉语文言文中选择一门语言进行学习。 教室托勒密石
圣约翰学院的两个校区各有一座“托勒密石”，也就是天文学家托勒密发明的一种天文观测装置。这个装置是用来观测天体（特指太阳）的高度的。圣约翰的托勒密石是户外的一座长方形的棱柱圆台配合一个可移动的日晷。这件仪器也就是六分仪的前身。大学一二年级学生将在数学课上使用这个装置来计算太阳在黄道上的运动。学校的托勒密石强化了数学和实验科学与现实的联系以及学生动手研究自然的经历。安纳波利斯校区
圣约翰安纳波利斯校区坐落在历史名城安纳波利斯，离马里兰州州府只有一个街区的距离。学校与美国海军学院的毗邻引得许多人将两者分别比作雅典娜和斯巴达。两所学校间火热的竞争可以体现在两校的曲棍球比赛上。比赛在圣约翰校门前的草场上进行，并被著名的《GQ》杂志称做‘美国最纯粹的大学体育竞赛’。圣约翰在最近的26场比赛中获胜21场。 1742 年，马里兰州长托马斯·布莱顿开始修建圣约翰校园中心的麦克道威尔礼堂（McDowell Hall）。这个大礼堂见证了众多学校的重大事件，从拉法耶将军和华盛顿总统举办的舞会，到圣约翰自己独特的华尔兹舞会。华尔兹舞会已渐渐转变成摇摆舞舞会，尽管时不时舞会上也会跳起华尔兹，波尔卡甚至探戈。舞会上会有香槟酒和草莓提供；女性学生也经常身着正式的晚礼服出席。圣塔菲校区
圣约翰学院圣塔菲校区坐落在圣塔菲城东边的索尔山（Mounte Sol）山脚下。学校被辽阔的佩科斯荒原（Pecos Wilderness）和基督圣血山脉（Sangre de Cristo Mountains）所环绕，因此圣塔菲校区为学生提供了一个比安纳波利斯更僻静的环境。在学校校园还可以遥望着圣塔菲的风景一直延伸到西边的洛斯阿拉莫斯（Los Alamos）。 圣塔菲校区具备丰富的资源供学生的户外活动使用。比如皮划艇、激流筏、登山装备以及各种体育设施。学校的宣传影片中还介绍了全部由学生组成的‘搜救小组 ’。这个小组和新墨西哥洲警察署联手以及其他自愿者组织合作，在美国西南部都很有名。小组成员负责平时的无线电接收以及野外救援，以防学生在山中迷路或受伤。在这里，户外运动非常受欢迎，甚至有学生会一边登山一边早读，或者在课与课之间溜到山上消磨时光。排名声望
激励演说家Zig Ziglar在他1997年出版的书中写作了‘圣约翰：一个有用的学校’这个章节。他表示，圣约翰学院坚信古老的‘所有知识都是相通的’的道理，而学校使用的教材都是‘难以置信的高难’。他注意到，圣约翰的本科生毕业后获得人文科学博士学位的人数在全美国排名第五，并惊人的有81%的毕业生进入了教育、工程、法律、医药等领域工作。他总结道：“貌似圣约翰在一些方面很有优势。也许更多大学应该采用他们的教学方法。” （校内咖啡馆） cafe 根据美国高等教育数据中心的统计，从1992年到2001年，圣约翰毕业生最终获得人文科学和英语文学博士学位的人数比例在全国所有大学中位列第一，而在政治学、语言学、外语、区域及道德研究和数学及电脑科学领域也都全部进入前十。 圣约翰学院反对大学排名。从2005年开始，圣约翰学院以停止向调查机构提供数据的方式，拒绝参与任何大学排名调查，尽管美国新闻的排名仍然将其囊括其中。学校校长克里斯托夫·B·内尔森申明“原则上，圣约翰学院反对大学排名”。他写道： 这些年来，圣约翰学院被放在了各种各样的排名之中，从一，二，三类到前25佳。然而奇怪的是：我们本身并没有改变。我们的使命和我们的方法60年来几乎保持不变。所以在面对美国新闻的大学排名的时候，我们宁愿坚持做我们自己，让我们的成绩为我们说话，而不愿跟着外部调查的步调前进。 普林斯顿大学针对全美大学的调查《Princeton Review》把圣约翰的两个校区的学生都列入了‘最快乐的学生’一项，圣塔菲排名第7，安那波利斯第17。在2005年的普林斯顿调查“最好的357间大学”中，圣约翰学院圣塔菲校区获得了如下排名： 1. 教师亲近度：第一2. 最好的课堂讨论：第一 dorm 3. 最好的生活质量：第四 4. 最好的学术经历：第四 5. 最好的师资：第六 6. 最好的寝室：第六 （图为一男生宿舍） 圣约翰学院同样出现在了劳伦·波普（LorenPope）的《改变一生的大学》一书中。 另外，正是由于圣约翰学院特殊而严格的教学，使得该校的博士生产出率在美国名列前茅： 全美本科院校毕业生的博士产出率（1995——2004年）综合排名前20： 1.加州理工学院 2.Harvey Mudd college 3.Swarththmore college 4.Reed college 5.麻省理工学院 6.Carleton college 7.Oberlin college 8.Bryn Mawr college 9.芝加哥大学 10.Grinnell college 11.耶鲁大学 12.普林斯顿大学 13.Haverford college 14.Pomona college 15.赖斯大学 16.Amherst college 17.哈佛大学 18.st.john's college（圣约翰学院） 19.Williams college 20.Cleveland 音乐学院 其中，在人文科学和英语文学两项中，圣约翰学院位列第1，语言学第3，区域人种研究第4，外语和政治学第6，数学第9。学生情况
在2005年入学的学生中，安那波利斯校区有来自35个州的学生；圣塔菲有32个。同时也有一些国际学生。约有65%的学生获得财政资助。学校在校生数目和许多学校相比显得较少：每年入学人数从未超过500人。这一方面是因为学校的面积，另一方面是因为学校力图营造的“人人都认识”的亲密环境。学校目前正在努力推广自己独特的教学制度，并向公众提供更多社区研讨会和讲座。成绩要求
圣约翰学院（两个校区共用一套申请系统）的本科申请更为看重高中成绩单，SAT/ACT分数为可选提交，对申请结果影响不大。国际学生必须提交托福成绩，但是学院并未设立托福成绩的最低要求。圣约翰学院的本科申请采用滚动招生制度，申请结果一般在提交申请之后一个月就会发放。 圣约翰学院的研究生申请要求提交文书、推荐信，但是GRE成绩为可选提交。研究生申请同样采用滚动招生制度。
⑶ 香港大学的标志性建筑物都是哪些
香港大学标志性建筑介绍：
本部大楼
香港大学建于1910年2月26日，这是其中历史最悠久的建筑就是本部 学校建筑大楼。大楼用文艺复兴期建筑模式的花岗石柱廊所支撑，顶部则建有一座高塔和四座角塔，具有典型的西方建筑风格。本部大楼不仅是文学院的大本营，张爱玲就曾于1939年在这里的文学院读书。这里同时也是港大学生拍摄毕业照的首选地。其中的陆佑堂，是电影《色戒》学生们演戏的剧场取景地。
大学堂
位于薄扶林道山顶，揉合了都铎及歌德式建筑特色，引人注目。大学堂于1861年由苏格兰商人杜格拉斯兴建，作为公司总部及寓所，因此取名为“杜格拉斯堡”。1894年，一个法国传道团买下了这幢建筑物，并大举修葺及增建，后于1953年迁出。香港大学在1954年收购了这幢建筑物，并自1956年辟作男生宿舍，改称大学堂。 学校风景
大学堂之外有设计优雅的梯级，而于内部则有古色古香的图书馆及螺旋式楼梯，都是该建筑物的特色。多套香港电影曾于该建筑物取景，包括《流氓侠医》、《玻璃之城》等。
邓志昂楼
是香港大学的一座古老建筑物，位于香港港岛薄扶林道本部校园，邻近薄扶林道，由邓肇坚爵士父亲邓志昂于1929年捐助建成，作为香港大学中文学院之用。
邓志昂楼为1座楼高3层之平顶建筑，外墙铺以洗水批荡，装饰花纹简朴。2楼外墙有5个小阳台。大楼于1931年9月28日由当时之香港总督贝璐爵士揭幕。现为香港大学亚洲研究中心。
孔庆荧楼
香港大学孔庆荧楼是香港大学的一座古老建筑物，位于香港港岛薄扶林道本部校园，本部大楼出口对面。大楼于1919年落成启用。其外部自1985年起成为香港法定古迹。原为港大学生会大楼，现为文学院音乐系使用。
嘉道理楼
香港大学嘉道理生物科学大楼曾荣膺过亚洲最佳建筑物，原因是其拥有的高科技设计，足以与香港汇丰银行大厦分庭抗礼。
这座十层高的大楼由八支十米高的倒金字塔形支柱支撑，而在对称的钢质弧形屋顶之下，是大楼的核心部分 ── 拥有高科技含量的实验室。评审团指这座建筑物以崭新的手法演绎了完美的建筑概念，实验室的设备能配合日新月异的科学研究，不但延长了建筑物的寿命，也减低了在建筑物改动过程中能源的消耗和废弃物的产生。
舍堂
“舍堂”是香港大学为学生（尤其是本科生）提供共同生活的地方，希望透过学生自行组织活动、彼此学习，达致课堂和学术以外的“全人教育”。“舍堂教育”的概念源自英国剑桥、牛津等大学的“学院制”，但港大的舍堂从一开始就不具备学院的学术教学及独立招生功能，而衍化为只保留社交和课外教育功能的“舍堂”。舍堂主要是住宿性的，同时担当学生宿舍的角色，然而港大亦有纯粹供学生居住而没有任何学生组织的“学生住宿楼”。除此之外，港大亦有非住宿舍堂。舍堂的活动多姿多彩，但时间上多集中于晚上至凌晨，而且有部分是住宿生必须参加的。“学生住宿楼”只有男女各三十六个宿位，对于居于较远离港大的学生来说，变相只有舍堂可供选择。由于很多舍堂每年重新审订宿生资格（re-admission）是基于舍堂内活动的表现，希望专注学业或不希望参与太多课外活动的学生只能租住附近的私人住宅或申请非舍堂的学生宿舍（student flat），另外在外租房的内地学生可以得到香港大学学生发展及资源中心（cedars）的经济补助。
现时香港大学共有十三所住宿舍堂及三所非住宿舍堂，十三所住宿舍堂为：何东夫人纪念堂、利希慎堂、利铭泽堂、利玛窦宿舍、李国贤堂、圣约翰学院、施德堂、太古堂、大学堂、伟伦堂、马礼逊堂、李兆基堂及孙志新堂。三所非住宿舍堂分别为康宁堂、根德公爵夫人堂、李志雄纪念堂。其中何东夫人纪念堂及根德公爵夫人堂为女生舍堂，利玛窦宿舍、大学堂、马礼逊堂（本科生部分）及康宁堂为男生舍堂，其余为男女混合舍堂。另外利玛窦宿舍由天主教耶稣会主办、圣约翰学院由基督教圣公会主办，行政上皆独立于香港大学。
港大历史上还曾有圣母玫瑰堂，惟因故停办。明原堂于1992年搬迁，易名为利希慎堂。马礼逊堂曾于1968年停办，2005年重开；然而主办者已由伦敦传道会及后来的中华基督教会变为大学本身。
现时，香港大学拥有三个舍堂村，即是：
沙宣道舍堂村—沙宣道6号（1992年落成）：伟伦堂，利希慎堂，利铭泽堂，何善衡夫人堂（医科生宿舍）；
赛马会第一舍堂村—薄扶林道91号（2001年落成）：何东夫人纪念堂，施德堂，何添堂（多用途礼堂）（利玛窦宿舍虽然在地理上与舍堂村非常接近，但并非舍堂村的一部分）；
赛马会第二舍堂村—薄扶林道109号（2005年落成）：Morrison Hall、孙志新堂、李兆基堂；
另外，三个舍堂村之外还有University Hall（大学堂）；
⑷ 港大伟伦堂宿舍位置
四号楼位置。港大伟伦堂宿舍是香港大学第四好宿舍，位置在三号宿舍北，香港大学共有十三所住宿舍堂及三所非住宿舍堂，十三所住宿舍堂为：何东夫人纪念堂、利希慎堂、利铭泽堂、利玛窦宿舍、李国贤堂、圣约翰学院、施德堂、太古堂、大学堂、伟伦堂。