中山大学附属小学校长

① 华南师范大学中山附属中学的现任领导

总校校长：刘诗雄刘诗雄，华南师范大学中山附属中小学总校校长兼中学校长，学校董事会董事。1956年2月出生于湖北仙桃，1983年加入中国共产党。华中师范大学数学系研究生毕业，获教育硕士学位。1993年评为湖北省中学数学特级教师，是中国数学奥林匹克委员会现任委员，中国数学奥林匹克高级教练，享受国务院政府特殊津贴专家，曾任武汉科技大学兼职教授，武汉市中学数学教学研究会副理事长。所指导学生获第36届国际数学奥林匹克满分金牌。在《数学通报》等刊物发表论文70余篇，出版《镜子里的世界》、《高中竞赛数学》等著作30余种，曾获湖北省政府科技进步奖和优秀科普图书奖，“中国苏步青数学教育奖”一等奖。1995年总校副校长：梁婉仪学校董事会董事：梁婉仪，华南师范大学中山附属中小学总校副校长，小学校长。中山市石岐人，从事教育工作至今已有37年。1995年至2006年担任中山市石岐中心小学副校长，主管教学科研。其中2004年至2006年被广东省教育厅派往香港特别行政区教育统筹局开展中文教学支援两年。曾先后获得全国优秀教师奖证、奖章；南粤教书育人优秀教师（特等奖）；中山市先进生产（工作）者、教育名师、优秀教师等称号。《运用电教媒体优化课堂教学 提高教学质量》、《校本培训 是提高教师综合素质的有效途径》、《网络环境下创新作文教学研究》、《全国中小学学科“四结合”教学改革实验研究》等多个科研项目、论文获国家、省、市奖励。2009总校校长助理：宋秀国宋秀国，华师中山附属中小学总校校长助理、中学常务副校长、学生处主任，学校总支委员，中共党员，中国教育学会会员，广东省教育学会校本课程专业委员会理事会理事。毕业于武汉大学，本科。主持的“地理活动化教学”等四个省、市级实验课题均结题验收，近几年在《人民教育》、《地理教学》、《学校党建和思想教育》、《中国教育学刊》、《人民教师》、《中小学心理健康教育》、《师道》等报刊杂志上公开发表120多篇论文，40余篇论文获省级以上奖励。被中山市教师进修学院聘为兼职教师。在市级以上报刊发新闻通讯稿、经验材料600多篇。多次被评为宜昌市优秀教师、宜昌市学科带头人、宜昌市德育先进工作者、中山市优秀共产党员总校校长助理：马新军马新军，华南师范大学中山附属中小学总校校长助理，中学副校长，民革党员，1993年毕业于河南大学，理学学士。 毕业后一直从事教学、管理工作，曾任学校办公室主任、招生办主任等职。所撰写的教育教学论文有多篇论文获国家级、省级、市级奖励。总校校长助理：陈达生总校副校长陈达生：分管总校财务、基建、采购工作。

② 中山大学附属中学的学院领导

廖 珂：
男，湖北公安县人，中学高级教师。现任中大附中校长。教育硕士导师、大学客座教授、海珠区政协委员。海珠区“名校长”。
1982年毕业于华中师范大学中文系。1999年华东师范大学教育学原理研究生课程班结业。1982年起在湖北宜昌担任市教育学院教师、市教育局科长、市教研室副主任、市级重点中学和省级重点中学的主要领导等职务。2003年中大人事处面向全国招聘附中校长时时就任现职。具备丰富的教育教学管理经验。在《光明日报》、《中国教育报》、《学科教育》等报刊上发表论文30余篇。是多项省级专业学会的理事和会员。
严钦熙：
男，中共党员，中学高级教师，现任学校党支部书记兼副校长。
1984年毕业于荆州师范学院英语专业、1996年华中师范大学英语系毕业，2004年中山大学教育科学研究所教育硕士研究生课程班结业。曾在湖北荆州中学工作，1997年进入该校。曾有教育教学文论和其他文章发表于《中小学英语》《中小学英语教学与研究》《英语知识》《基础教育参考》《师道》《广州日报》等报刊。
龙飞鹏：
男，中文本科、法律专科毕业，中学高级语文教师，现任中山大学附中副校长。对古典文学、历史、法律有兴趣，尤其认为思想史与所教学科关联密切，注重学科教学的人文性渗透。
罗朝猛：
教育学博士（教育法学方向）、中学英语高级教师、中山大学兼职教育硕士生导师。曾任教导处主任、教务处主任兼教研处主任，现任中山大学附中教研处主任。
1993年获湖北宜昌市人事局和教育局联合授予的 “优秀教师”称号。1995年9月从湖北省首批示范高中调入附中工作。1997至1999年被教育部公派在日本新泻大学、上越教育大学学习。
他主持并参与了国家“九·五”、“十·五”教育科研课题研究5项，主编出版《聚焦研究性学习》等书10部。在《比较教育研究》等核心报刊发表论文40余篇。其中，数篇被人大复印资料等全文转载；其中，《我心目中的好学校》在《中国教育报》发表后，在社会上引起了强烈反响，《人民网》、《新华网》等数十家网站陆续转载。作为中学英语教师，先后在《中小学教材教学》等核心期刊发表英语教学文章60余篇。
先后获全国第四届教学论坛论文评选一等奖；广东省“十·五”教育科研重点课题成果评选一等奖；广州市教育局优秀教学成果二等奖等。
应邀在广东省内外讲学或专题讲座20余场；2008年应邀主持开发和主讲广州市中小学教师继续教育网络课程《教育系统突发公共事件的应急管理》等。
吴汉平：
男，中学政治一级教师，华中师范大学政治系毕业。1997年开始任教于中大附中，长期担任毕业班教学和团委工作，现任中大附中德育处副主任。
伍建兴：
男，1989年毕业于四川师范学院数学系，现任中大附中教务处主任。
曾先后担任师范、初中、高中数学教学工作，有16年班主任、年级组长和其它教育管理经历。一贯坚持严谨治学，乐育英才；面向全体，因材施教的教育理念，面对一群充满活力、可塑性强而又反叛怀疑的青少年，他的最大乐趣在于赢得学生的认同与尊敬，实现教书和育人并举。教学中融入艺术思想，令课堂气氛生动而学生思路开阔。所指导的中大附中2001届高考成绩超过了部分上一类生源学校的水平。
马春秀：
女，中共党员，中学化学一级教师，1996年毕业于河北师范大学，现任中大附中副校长。
多年负责学校办公室管理和招生工作，坚持管理育人、服务育人，具有较强的组织协调能力和创新精神。在促进学校内涵发展，两个效益齐增长方面积累了丰富的经验，曾获中山大学附属学校万里马管理奖。
李玉芬：
女，中学信息技术高级教师。1984年毕业于南京河海大学，现担任广东省教育学会中小学计算机专业委员会理事，海珠区中学信息技术教研会会长，海珠区科协委员，中大附中信息中心主任。
从事一线教育教学工作近20年，在《广东教育》、《信息技术教育》等杂志发表论文多篇；参加广东教育出版社出版发行的普通高中课程标准实验教科书《信息技术基础》、广东省义务教育《信息技术》教材编写工作；主持和参与完成市级以上教育科研课题7项,获国家级奖17项。多次被电视媒体采访报道，并被广州市教育局评为广州市优秀教师、广州市普教系统现代教育技术先进个人、广州市科技教育先进个人。
谢春红：
女，中共党员、中学一级教师，1994年毕业于华南师范大学地理系，现任中大附中总务处主任。
从事一线教育教学工作10多年，注重培养学生实践能力、创新思维。始终坚持开拓创新、与时俱进、爱校敬业、教书育人、乐于奉献。曾获优秀班主任、优秀年级组长、先进教研积极分子、先进师德个人和中大工会工作积极分子等荣誉称号。
邓作逵：
男，中学化学高级教师，中山大学附属中学第二期“名师工程”教坛新秀，广州市优秀化学教师、广州市第二批骨干教师，全国初中化学竞赛园丁。
于2009年、2011年广州市“我与化学优秀园丁”评选活动中两次荣获广州市“优秀园丁”称号；作为2009年广州市优秀教师被广州市教育局、广州市教育基金会表彰；曾在广州市第三届中青年中学化学教师素质大赛 “化学实验技能”二等奖。
该教师参加工作14年来，善于培养学生的发散思维、逻辑思维及科学学习的方法，课堂富有激情，气氛活跃。并深得学生、家长的喜爱。班主任工作踏实认真、尽心尽责，且具有人性化，所带班级的班风、学风和学习成绩均表现优秀，多次被评为优秀班主任。
辅导学生参加全国、市、区等各种竞赛获一、二、三等奖40余人次，个人在市区获奖达38项之多。
具有各种化学特殊能力，详见网络。

③ 南京丁家桥小学是谁创办的

1902年两江总督张之洞向光绪皇帝呈上了《创办三江师范学堂奏折》，奏折中不仅提出要创办三江师范学堂，并且提出创办三江师范学堂附属小学。自此，学校11次更名，直到现在的南京市丁家桥小学。经多方专家求证，确认三江师范学堂附属小学是丁家桥小学真正的源头，丁家桥小学与南大、东南大学、南京师范大学一样有106年的历史了。

中央大学源于清末两江总督张之洞在南京筹办的三江师范学堂。民国四年，正式创校为国立南京高等师范学校。校长郭秉文，师承哲学家杜威，率先提倡现代教育观念和科学的教育方法，造就了李国鼎、吴健雄等杰出校友。抗战时期，校长罗家伦率众西迁重庆沙坪坝，中央大学因规模宏大、院系完整、师资雄厚，为东南学术重镇，素有“北北大、南中大”之称。

1938年9月由国立中央大学教育学院院长艾伟(险舟)先生兼任中央大学附属小学校长，1939年3月与四川省立重庆大学重光小学合并，聘请梁兆纯女士为校长，1941年9月梁校长辞职改聘周抑堂先生为校长，1942年3月经中央大学第二次行政会议决议改称国立中央大学附属小学，同时并称中央大学重庆大学附属小学。抗日战争时期，教育经费十分紧张，千方百计多方筹措，据校友回忆录记载：师生竟在街头义卖栀子花筹款，那场面让人为之动容。最终建成了一座能容纳二百余人的大礼堂实属不易。至1942年暑假，这所六个班的完全小学学生达到二百余人。

1943年“附小"新建幼稚园用房，购置风琴、玩具，聘请资深幼稚园老师王光瑜负责。由予“附小”位于大学校园内，学生大都是教职员子弟，受环境和家庭影响，学习风气浓厚，师资经验丰富。抗日战争期间“中大附小”毕业生大都考入中央大学附属中学或实验班，是“附中”的小弟弟。中学毕业后很多人考入中央大学或重庆大学等著名学府深造，成为对国家、社会有用的栋梁之材。周抑堂校长关于“附小”诗二首之《重九感怀》中写到：满城风雨近重阳，流浪多年倍思乡。往事不堪回首忆，故人怀念无时忘。思乡之情跃然纸上。

1945年8月15目抗战胜利，1946年，国立中央大学陆续迁回南京。“中大附小”周抑堂校长及大部分教员在暑假后随中央大学迁到南京，校址定在：南京市丁家桥34号，校名为国立中央大学丁家桥附属小学。1946年国立中央大学有四牌楼和丁家桥两处校址，各办一个附属小学。

1949年4月23日，南京解放。军管会文化教育委员会通知，国立中央大学改名为国立南京大学。任命陈鹤琴为师范学院院长。有附属中学、四牌楼附小、丁家桥附小，我校更名为：国立南大师范学院丁家桥附属小学。后历次更名为南京师范学院丁家桥附小、南京市丁家桥小学。1966年8月搬迁到长江新村6号，迄今为止，这所老校已蹒跚走过了106个春秋。

④ 中山大学附属小学是公办还是民办

中山大学附属小学是公办。

中大附小创建于1909年，坐落在中山大学南校区校园内——广州市海珠区新港西路135号。中大附小现有51个班，1986名学生，教职工150人，生源对象主要是中山大学教职工子女和社会生源；学校青年教师占85%以上，主要来自部属师范大学和全国重点综合性大学。

中山大学附属小学(中大附小)座落在中山大学校园内,1911年建校,原名为岭南大学附属小学,1927年更名为中大附小,其间又几易校名,1979年,重新恢复校名——中大附小,建校91年来,以校风、学风优良而受到社会各界、家长的认可和赞誉。

⑤ 中山大学附属小学的发展沿革

◆ 中山大学附属小学原名岭南大学附属小学，而岭南大学附属小学的前身是岭南大学基督教青年会会员于1909年创办的蒙养学塾。蒙养学塾办理完善，学生有一百多人，教员十多人。
◆ 1914年，小学由原岭南大学基督教青年会转交岭南大学接办，至此，岭南大学拥有大、中、小学三部。
◆ 岭南大学仿照欧美一些学校的学生管理方法，在中小学生的管理中，小学和相当于高等小学的中学低年级编入童子军。童子军意在训练儿童之品性，培养其对户外游戏及户外生活的兴趣，养成严守纪律的作风。
◆ 岭南大学在创办至二十世纪初，经费除学费收入外，皆出自外国教会和海外华侨捐款。
◆ 二十世纪二十年代末，小学收回岭南大学办理后，按《壬戍学制》改为六年，办学成绩显著，定为模范小学，供各校参观，并作为大学教育科学生实习之地。小学在行政管理上自成一个行政单位。幼稚园附属小学管理。
◆ 1952年院系调整，中山大学迁至岭南大学校址（即现中山大学校址）—新港路135号。中山大学附属小学与岭南大学附属小学（原岭南附小由岭南小学、青年会小学、儿童工艺所三间小学在解放后合并而成）合并成中山大学附属小学。中大附小人事关系隶属中山大学人事处管辖。
◆ 1961年后参加海珠区教育部门所组织的一切教育教学活动。在文革期间，中大附小由海珠区教育局接管，并改名为七一小学（1968年9月—1969年底），后又该名为海珠区新港路小学（1970年8月—1979年8月），期间包揽了整个新港地段的适龄儿童，学生人数达1300多人，每个教学班人数达60多人。
◆ 1979年8月复办为中山大学附属小学，恢复了只招收中山大学教职工本校子女的原则。1988年以后，在国家政策许可的范围内，根据中山大学有关规定，开始有条件地招收一些校外生。
◆ 2002年9月，学校根据中山大学布局调整，自筹经费，搬迁新校。
◆ 2003年中山大学根据《教育部高校后勤社会化改革意见》和《广东省高校后勤社会化管理规范分离性意见》的精神，对中大附小的办学管理机制进行改革，中山大学附属小学形成了国有民办的办学管理机制。