同济大学附属实验中学分校

『壹』 同济大学附属实验中学有高中吗

同济大学第一附属中学（简称同济一附中）的前身是上海市鞍山中学，建立于1960年。自从1978年确定为杨浦区重点中学以来，在党的教育方针和邓小平教育理论的指引下，在市、区各级领导的关心支持下，在全校干部和教职工的不懈努力下，学校投身于教育改革的热潮，努力探索推进全面实施素质教育和创建特色学校的途径，积极参与课程教材改革的实践，是上海市“一期课改”的试点学校和“二期课改”的实验研究基地学校，并取得了令人瞩目的办学成效。2007年，学校正式跨入了上海市实验性示范性高中的行列，并于2008年正式迁入新江湾城新校区内。
2020年7月7日，入选教育部“普通高中新课程新教材实施国家级示范校”。[1]
中文名
同济大学第一附属中学[2]
外文名
No.1 High School Affiliated to Tongji University
简称
同济一附中，同一附
创办时间
1960年[2]
办学性质
公立高级中学
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学校简介办学规模师资力量学校荣誉学校领导教学方面招生规模办学特色特色社团地址交通TA说参考资料
学校简介
同济大学第一附属中学原名“上海市鞍山中学”，始建于1960年。1978年确定为杨浦区重点中学，2001年更名为“同济大学第一附属中学”，2007年被命名为第三批“上海市实验性示范性高中”。2001年，在杨浦区创建“知识创新区”的大背景之下，依托区域内的知名高校同济大学，更名为同济大学第一附属中学。同年学校进入了创建“上海市实验性示范性高中”的阶段。经过6年的不懈努力，于2007年10月正式跨入了上海市实验性示范性高中的行列。目前学校正在为实现把学校建设成为在“同济精神”引领下的教育优质、特色鲜明、有一定知名度的新型大学附中的目标而奋斗。
同济大学第一附属中学
同济大学一附中继承了鞍山中学的优良传统，是一所享有较高声誉的市重点中学。长期以来，学校坚持教育改革，努力推行素质教育。学校建立了由校长、党支部书记负责的德育工作领导小组，逐步形成了人人重视德育工作的良好气氛，注重思想政治教育、行为规范教育、心理健康教育相结合，争创德育特色，提高德育实效。
办学规模
学校占地100亩，建筑面积达43000平方米，由实验信息楼、图书教学楼、体艺馆、学生宿舍、行政楼等组成。建筑设计充分体现了以人为本、生态、人文的理念，适应未来教育发展的需要。新校区2008年7月交付使用，2008年9月1日，学校在新校区举行隆重的新学期开学典礼。
师资力量
学校现有教师111人，其中特、高级教师39人，一级教师60人；市名师后备人选与优秀青年教师3名，区骨干教师6名，中青年教师82名。近几年来，学校优秀青年教师在全国、市、区各级教学评比中也纷纷崭露头角、硕果累累。
学校荣誉
全国应用现代教育技术实验学校
中国长三角千校网络结对示范学校
上海市文明单位
上海市中小学行为规范示范校
上海市体教结合先进单位
上海市青少年足球竞标赛传统学校
上海市科技教育特色示范学校
上海市花园单位
上海市巾帼文明岗
上海市无烟单位
上海市安全文明校园
上海市先进职工之家
上海市优秀教育工会组织
2020年7月，入选为普通高中新课程新教材实施国家级“示范校”。[4]
学校领导
现任校长
张哲人，中共党员，正高级教师。上海市特级校长，同济大学研究员。1996年6月至2001年6月，任浙江省岱山中学校长。2000年8月至2003年8月，任浙江省岱山县教育局党委书记、局长。2003年8月至2010年9月，任上海市晋元高级中学党总支书记、副校长。2010年9月至2012年10月，任上海市普陀区教育学院党总支书记、副院长。2012年10月至2021年7月，任上海市吴淞中学党总支书记、校长。2021年7月起，任同济大学第一附属中学校长。[5]
前任校长
阮为，男，汉族，1959年10月出生，中共党员。1977年参加工作，1982年毕业于华东师范大学物理系无线电信息专业。1992年任中学计算机高级教师。1984年起在上海市鞍山中学（现名同济大学第一附属中学）任教，1986年起任教研组长、教导副主任，期间兼职市教委教研室参与计算机课程与劳动技术课程建设；1996年结业于华东师大研究生课程班，1996年任上海市鞍山中学副校长；2001年1月任上海市民星中学校长；2009年12月任同济大学第一附属中学校长。上海市教育信息化应用实验学校项目专家组成员、上海市教委教研室学校信息化建设顾问。
长期探究信息技术在学校教育教学和学校管理中的应用，亲自研发《学校信息化工作平台》应用软件，努力实践学校信息化管理及教学手段，该软件已在国内几十个学校享用。
著书和论文
《学校信息化之路》、《高中选修教材·数字电路》、《电子技术》、《电子技术教学参考》、《构筑信息育人办学机制，加快培养可持续发展的人才》、《构建高中和谐自主的校园环境的研究与实践》、《构建学校信息化管理体系的实践与研究》、《和谐自主的校园环境建设，开发了被教育者的创造力》等。
人生格言
正直做人踏实做事一身正气献身教育
治教格言
教为不教学为再学
教学方面
1991年被定为上海市课程教材改革试点单位。学校要求教师在课堂上做到“教材熟、目标明、语言精、气氛活、内容新”，努力提高45分钟教学效率，注重在不增加学生负担的基础上大面积提高教学质量。每年都有大批学生在市、区乃至国际、全国比赛中获奖。
通过不懈的努力，学校在许多方面成绩显著，且已形成特色。学校重视电化教学和信息教育，建立了一个大型电化教学区，设有映播室、多功能教室、电子阅览室、电脑房，备有各类电教器材，班班有电视机，形成校园电脑网络，是本市电化和信息教育先进单位。
学校已经形成艺术教育特色，配有专业艺术教师，聘请著名艺术家担任顾问，在各级别比赛中屡次获奖，校合唱团在市、区、全国享有一定知名度，2001年8月参加泉州国际童声合唱比赛。学校积极组织学生开展各种体育活动，多次被评为体育先进单位。足球是学校体育传统项目，多次在市中学生比赛中夺魁。学校的篮球运动也蓬勃开展，多次在区内获得名次。在德育方面，学校提倡寓教于乐，主张“学生主体、有序有效”的德育工作策略，注重在活动中提高实效性，实现德育内化。
从1996年起，学校开展“读名著、学名言、听名曲、演名剧”为主的“四名教育”活动，旨在深厚学生文化底蕴，提高审美能力，实现德育的内化。“四名教育”已成为该校德育特色项目， 2002年荣获杨浦区教育教学课题研究二等奖，被批准为“上海市绿叶基金资助课题”。
学校已获得“上海市文明单位”，“上海市行为规范特色学校”，“全国应用现代教育技术实验学校”，“上海市科技教育特色学校”，“上海市活动课基地”，“上海市花园单位”，“全国体育传统项目先进学校”，“上海市特色团组织”，“杨浦区艺术教育特色学校”，“上海市艺术教育先进单位”，“杨浦区素质教育实验校”，“上海市爱心助老特色基地”等称号。；“运用现代教育技术优化教学过程，提高教学效益的研究”为国家级课题，“网络环境下高中学生基础道德教育的探索与实践”“‘四名’教育的研究与实践”已被确立为市级课题。

『贰』 同济大学附属实验中学怎么样

还不错。该学校依托百年同济的精神文化和底蕴丰厚的嘉定品质教育，努力办成一所高起点、滚灶高标准、国际化州备冲的区域领先，有影响力的优质学校。同济大学附属实验中学为嘉定区政府与同济大学合作举办的公办学校。学校位于上海市册歼嘉定区安亭镇国际汽车城，区位优势明显，靠近地铁11号线安亭站，占地73.9亩，建筑面积29000平方米。

『叁』 同济大学附属实验中学好进吗

不好进。统计大学附属中学位于上海嘉定区，属于公办初中，学校虽然成立时间不长，而且是公办不选择生源，只能通过高考进入，并且需要在580分以上才可以进入，所以并不好进。但是总体学习氛围不错，老师非常负责，近几年升学率处于嘉定区前列，属于家门口的好学校。