农村孩子考上大学数据
A. 清华大学录取的学生当中有多少个是从农村出来的
2019年清华大学录取的3800名学生有多少是农村出来的?清华大学开学了,3800名新生陆续到校,其中内地有3400人,国际学生和港澳台学生有400多人。
据清华大学公开资料显示,在内地招生的3400名学生中,农村及贫困地区的学生数量,占比19.3%,是656人,而其中学校通过自强计划和国家专项计划录取的学生,共有379人。去除针对贫困地区的自强计划和国家专项计划,清华的农村生源比例只有不到一成。
没有找到今年高考1038万考生中有多少是来自农村,从全国总人口占比近一半是农村人口半人推算,清华大学录取新生里,来自农村考生不超过50%,肯定是有问题。如今,事实上竟然不足一成,怎能不让人感到几多心酸。
分析原因,可以说主要有以下几点:
第一,农村教育条件落后,高举应试教育大旗,难敌素质教育强力。之于教育机构,不论是城市学校,还是农村学校,都将高考视为教育的指挥棒。但是,在实际教育教学中,城市学校财力,物力,人力,样样齐备,在培养学生全面发展中,让学生创新,主动和积极的学习。而农村学校,目标只有一个,只要学不死,就往里学。看似后面的方法直接粗暴,效果也不错,如郸城一高,每年都有四五十个学生考入北大清华。但从学习环境,条件和学生的持久力,创新性,难以和城市学校相比。
第二,农村学校,师资力量与城市学校不能同日而语。近些年,城市学校有着巨大的虹吸引力,将农村学校的优秀教师吸引过去。而农村学校留不住优秀教师的同时,优秀的大学毕业生也不愿去农村学校任教。几十年来,农村学校从民办教师,到一代中师生,如今己很难吸引到优秀的人才来站立讲台。
第三,农村家长对孩子读书教育的重视度不够。相较以前,如今的家长不会让孩子无故辍学不读书,但是很少有农村家长像城市家长一样,倾全家之力供孩子读书学习。农村孩子读书,家长只供其上学花销,而城市家长供孩子读书,从好幼儿园开始,到好小学,好中学,一直为孩子报班,找人托关系,争取最优质资源,报班,游学,应有尽有。而农村家长很少有人能够做到。
农村孩子考不过城市孩子,这是一个客观现实,也是一直以来影响教育发展的一个重要问题。从国家专项计划,地方专项计划等都是主管部门力图纠偏的有效做法。
农村教育是教育的短板。农村孩子考上一个大学并不难,但想考上好大学越来越难。
事关百年大计,教育均衡任重道远。
