东南大学综合评价招生简章
① 东大综合素质评价录取后 我高考考得更好 其他学校我是不是上不了
不是的,抄你现在只是获袭得了综合素质评价录取资格,其实跟专项计划和自主招生一样,只是校考或面试审核通过,在高考成绩出来后,如果填报相应学校的综合素质评价录取批次,有优惠,也可以选择不填报当初获得综合素质评价录取资格的学校,转填其他学校。
② 江苏高校综合评价录取的录取时间
以2020年为例,江苏高校综合评价录取的录取审核时间是在2020年6月10日之前(该年度江苏省提前录取时间为2020年4月29日前)。由高校按本校报名条件对申请考生提交的材料进行审核,并及时告知考生审核结果。
江苏高校综合评价的录取信息结果可以在江苏省教育考试院的官方网站进行查询,2020年的综合评价录取结果公示时间是在2020年10月13日。该综合评价的信息公示分为三个步骤,名单资格公示、录取入选公示和录取结果公示。

(2)东南大学综合评价招生简章扩展阅读:
一、2020年江苏高校综合评价院校名单:
1、A类高校9所:南京大学、东南大学、中国科学院大学、北京外国语大学、上海科技大学、南方科技大学、上海纽约大学、昆山杜克大学、香港中文大学(深圳)。
2、B类高校12所:南京师范大学、南京信息工程大学、南京工业大学、南京邮电大学、南京医科大学、南京中医药大学、南京林业大学、江苏师范大学、南通大学、扬州大学、江苏大学、西交利物浦大学。
二、2020江苏高校综合评价投档与录取规则:
1、考生的学业水平测试选修科目等级须达到试点高校在简章或招生计划中提出的等级要求。
2、高校应进一步提高考生高考成绩在综合成绩中的占比,考生的高考文化总分原则上不低于所属科类本科第一批省录取最低控制分数线。
3、对不符合综合评价录取标准的考生,试点高校应在规定时间内退档,省教育考试院将在本科批次批量投档时,对其中符合投档条件的考生,按其平行志愿进行投档,由有关高校择优录取。
③ 大学生专业素质评价
一直以来,高校招生录取只有考试分数一把尺子,而高考综合改革力求打破这种局面,要求同时用好学生综合素质评价这把尺子,把它作为高校招生录取的参考。但学生综合素质评价能不能用、好不好用,人们始终有所担心。
据报道,今年高校“强基计划”“综合评价录取”招生简章陆续发布,许多高校都非常重视学生综合素质档案。浙江大学“强基计划”简章明确说明,综合素质评价重点考查学生的社会实践(志愿服务)情况、在高中期间组织活动情况、高中学业水平考试成绩、研究性学习情况以及参与文艺、体育活动等情况。此外,“综合评价录取”对学生综合素质档案的考核尤为关键,南京大学、东南大学等高校报名都要求学生的综合素质突出。
虽然统一高考录取依然是目前高校招生最主要方式,“强基计划”和“综合评价录取”不过是一种特定方式;虽然综合素质评价不过是这两种招生方式重点考查的内容之一,以“综合评价录取”为例,主要包括统一高考成绩、学业水平考试成绩、学校面试成绩以及高中学校提供的学生综合素质评价。但在“强基计划”和“综合评价录取”中,明确表明了对学生综合素质的重视,无疑是一种积极的引领和导向。
实际上,前些年的保送生、艺术体育类等特殊类别招生中,招生学校都将学生综合素质评价结果作为资格审核和招生录取的参考。特别是在自主招生过程中,也都要求考生在申请表中填写中学阶段的学业水平、学科特长、社会公益、文体活动等情况,并组织专家评审组对申请表进行详细分析。在高考综合改革试点期间,浙江的“三位一体”招生和上海的“综合评价录取”,也包含了学生综合素质测评的内容,但实际使用还相对有限。虽然从目前看大范围推行仍然有一定难度,但在“强基计划”和“综合评价录取”等一些特定的招生方式中探索使用学生综合素质评价,并对它能不能用、好不好用进行检验,不失为一种务实的做法。
学生综合素质评价能不能用,关键取决于评价本身是否客观科学。目前高中学校实施学生综合素质评价,突出强调了客观的写实记录,学校为每名学生建立综合素质档案。档案内容包括:主要的成长记录,包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面的突出表现;学生毕业时的简要陈述报告和教师在学生毕业时撰写的简要评语;典型事实材料及相关证明。同时,评价程序更为完善、更为阳光,先是学生如实记录,继而在班内、校内公示审核,最终形成档案。
按照“谁使用、谁评价”原则,高中学校主要负责记录,并将学生综合素质档案提供给高校招生参考。高校则要根据自身的办学特色和人才培养方向,制定科学规范的综合素质评价体系和办法,并提前向社会公布。同时,高校要培养组建一支专业评价团队,采取集体评议等方式对学生综合素质评价档案作出客观评价,确保评价工作规范公平。
学生综合素质评价好不好用,关键取决于评价使用是否便捷。从技术层面看,重点是要以中小学学籍信息管理系统为基础,建立学生综合素质评价信息化平台,档案基本格式全省统一,高校在招生录取工作中使用综合素质评价档案时,操作更加便捷。
此外,用好学生综合素质评价,还需对改进集中录取方式进行研究。目前的高校招生录取,往往要在短短几天内完成招录几千人的任务,工作量本身就很大,如果还要对每个学生的综合素质情况进行审核,难度可想而知。而相对于集中录取,高校“强基计划”“综合评价录取”的学生基数比较小,这就为先行探索提供了有利条件。
用好学生综合素质评价还会面临很多挑战,过程也不会一帆风顺,但通过“强基计划”“综合评价录取”等方式的先行探索,实现高校招生录取参考学生综合素质评价的目标值得期待。
④ 综合评价招生机构多少钱
新高考下的综合评价招生面向综合素质比较高的学生。尤其注重全面的综内合素质,包括学生的艺术素养容、身心健康及社会实践的情况,其中主要的是综合学业的成绩,大家可以参考下面的介绍来了解是否适合综合评价招生。
北京大学和清华大学的综合评价面向全国招生,北京外国语大学、中国科学院大学、上海科技大学以及南方科技大学,是面向全国多个省份进行招生,还有一些面向本省招生,比如江苏的学校,江苏的东南大学、南京工业大学、南京师范大学,和南京中医药大学、扬州大学、江苏大学等,这些江苏本省的学校面向江苏省进行综合评价招生。
具体的事还要问专业的人。
⑤ 如果东南大学的综合评价录取了那么中国科学技术大学的成绩能录取吗
不一定,不同成绩按照比例计算,总分前X名录取(X为省份计划数)
⑥ 东南大学综合评价录取后是否可以转专业
东南大学有转专业这一政策,但肯定有相关的要求和条件,具体的话可以参照学生手册上的一些条款的说明。提供关于2014级学生转院(系)、转专业的通知,供参考:一、申请对象及条件: 2014级在籍在校、没有受到通报批评或纪律处分的当学年入学的学生,且所学专业教学计划中一年级的必修课和限选课的平均学分绩点达2.0及以上(以35学分的课程进行计算,所学学分大于35学分的,以高成绩的课程进行计算)。艺术类专业与非艺术类专业之间不能互转。当学年招生时有明确规定不能转专业的学生不属于此次申请对象。按大类招生的院(系)学生,本院(系)同一个专业类包含的专业间的转专业工作由院(系)根据专业分流原则进行,不属于此次申请对象。 二、申请程序及时间安排: 5月22日- 5月28日:学生在网上提交转院(系)、转专业申请。申请期间可在网上更改信息,截止日后不予更改; 6月10日前: 教务处审核后,按院(系)发放报名学生名单; 6月19日前: 院(系)对申请人的现实表现进行审核并返回; 7月23日前: 院(系)成绩全部登录到位后,教务处进行平均学分绩 点的审核; 7月24日左右:教务处网上公布资格审核结果; 8月17日左右:教务处公布考试日程安排; 8月20-22日: 转院(系)、转专业考试; 考试结束一周后:公布转院(系)、转专业考试成绩;成绩公布一周后:公布录取名单; 长学期开学前一周:学生办理转院(系)、转专业手续;长学期开始:学生到新专业学习(短学期须跟原班级学习)。以下情况必须到一年级学习:①转入明确要求从一年级学起的专业;②转入专业教学计划与原专业教学计划在经过学分认定替代后所获得学籍审核学分仍低于30学分者。转院(系)、转专业学生按照所转专业教学计划审核毕业资格;一年级所学课程按照相近的高层次要求(高学分)课程可以替代低层次要求(低学分)课程的原则进行替代;替代后仍缺课程须补修,学生补修课程时应向转入院(系)教务助理老师申请,办理补选课程手续;所转专业教学计划不作要求的已修课程可申请作为通识类选修课学分。学分替代须经开课院(系)教学院长同意,教务处审核,同意后实施。三、录取原则: 1、单科考试通过,总分按专业从高分到低分排序,严格按序录取。单科录取分数线与考试成绩同时公布。 2、满足学校和院(系)已公布录取条件的前提下,按录取名额录满为止,不突破名额。 3、不同院(系)的专业之间不调剂录取;同院(系)标明录取人数的专业之间不调剂录取。 4、已获批准转院(系)、转专业且已完成办理手续的学生不再申请转回原专业。东南大学(Southeast University),简称东大,坐落于南京市,是中央直管、教育部直属的副部级全国重点大学,中国著名的建筑老八校之一,国家“211工程”、“985工程”首批重点建设的大学,是“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、“2011计划”、“111计划”入选高校,“卓越大学联盟”、“中俄工科大学联盟”、“中欧工程教育平台”主要成员。东南大学起源于1902年建校的三江师范学堂。1952年全国院系调整,以原南京大学工学院为主体,先后并入复旦大学、交通大学、浙江大学、金陵大学等校的有关系科,在中央大学本部原址建立了南京工学院。1988年5月,学校更名为东南大学,校庆日为每年6月6日。2000年4月,原东南大学、南京铁道医学院、南京交通高等专科学校合并,南京地质学校并入,组建了新的东南大学。截至2014年1月,东南大学占地面积5880亩,建有四牌楼、九龙湖、丁家桥等校区;设有29个院(系),拥有75个本科专业;有全日制在校生32000余人,其中研究生13000余人,另有在职硕士研究生3100余人。是一所以工科为主,理学、工学、医学、文学、法学、哲学、教育学、经济学、管理学等多学科协调发展的综合性研究型大学。
⑦ 已进入东南大学综合评价入围,高考成绩更好,可以不填报东南大学吗
可以。你不要填他们的位于提前批次中的综合评价的志愿,他们就录取不到你了。
⑧ 高考的综合评价招生是什么意思
新高考下的综合评价招生面向综合素质比较高的学生。尤其注重全面的综合素质,包括学回生的艺术素养、答身心健康及社会实践的情况,其中主要的是综合学业的成绩,大家可以参考下面的介绍来了解是否适合综合评价招生。
北京大学和清华大学的综合评价面向全国招生,北京外国语大学、中国科学院大学、上海科技大学以及南方科技大学,是面向全国多个省份进行招生,还有一些面向本省招生,比如江苏的学校,江苏的东南大学、南京工业大学、南京师范大学,和南京中医药大学、扬州大学、江苏大学等,这些江苏本省的学校面向江苏省进行综合评价招生。
综合评价招生多的省是山东,山东大学、山东师范大学、中国海洋大学、青岛大学、山东财经大学、青岛科技大学等,面向山东进行综合评价招生。广东有几所学校,中山大学、华南理工大学,这两所985面向广东本省进行综合评价招生。还有联合学校、北京师范大学、香港浸会大学联合国际学院。
浙江大学等面向本省进行。上海的复旦大学、同济大学、华东理工大学、东华大学、上海财经、上海大学及华东师范大学,都面向上海举行综合评价招生。中南大学面向湖南和云南进行综合评价的招生。
⑨ 高校综合评价招生的问题!
那你只能等抄明年的单独招生或者复读了,你可以随便找一所高中进行,或者找一些预科班也行。只要确保能够报名明年的高考,有高考报名号就可以了。单独招生现场确认时,现场确认点须对考生基本信息的准确性进行校验~~
⑩ 我想要了解下综合素质评价招生是什么,是不会考语数英,只考面试和看结业考试成绩吗求解
你的理解完全错了。
综合素质评价招生,是高校为了挖掘特长生而采取的“补救”那些专可能高考发挥失常的属学生。
具体点说,如参加东南大学综合评价招生考试,你要评你各种竞赛获奖,或优异成绩证明,才有资格参加东大组织的考试,主要考数学和物理,然后取前三分之一,再进行面试,最终依据综合打分排名,确定暂录取名单,大约几百人。
这还不是最终录取名单,还要结合高考成绩,按照高考占60%,综合测评占40%,最终才能确定录取名单。
不知我说清楚了没有,希望能帮到你。
