大学物理学基础教程上册答案

A. 大学物理第二版上册梁志强版课后答案

第一题：

(1)大学物理学基础教程上册答案扩展阅读

这部分内容主要考察的是质点的知识点：

有质量但不存在体积或形状的点，是物理学的一个理想化模型。在物体的大小和形状不起作用，或者所起的作用并不显著而可以忽略不计时，我们近似地把该物体看作是一个只具有质量而其体积、形状可以忽略不计的理想物体，用来代替物体的有质量的点称为质点。

具有一定质量而不计大小尺寸的物体。物体本身实际上都有一定的大小尺寸，但是，若某物体的大小尺寸同它到其他物体的距离相比，或同其他物体的大小尺寸相比是很小的，则该物体便可近似地看作是一个质点。例如行星的大小尺寸比行星间的距离小很多，行星便可视为质点-因为不计大小尺寸，所以质点在外力作用下只考虑其线运动。

由于质点无大小可言，作用在质点上的许多外力可以合成为一个力，另一方面，研究质点的运动，可以不考虑它的自旋运动。

任何物体可分割为许多质点，物体的各种复杂运动可看成许多质点运动的组合。因此，研究一个质点的运动是掌握各种物体形形色色运动的入门。牛顿第二定律是适合于一个质点的运动规律的。有了这个定律，再配合牛顿第三定律，就构成了研究有限大小的物体的手段。所以“质点”是研究物体运动的最简单、最基本的对象。

B. 大学物理学完整答案

虽然有的题目比较费时间，但是也只能 这样来提高自己的学习水平，多和老师交流，在网上是问不到答案的哈
老师是很乐意学生去问问题的，问多了 老师也会给很多学习上的建议

C. 求这本大学物理教程的答案

篇一：物理学教程(第二版)上册课后答案8

8－1 如图，一定量的理想气体经历acb过程时吸热700 J，则经历acbda过程时，吸热为 ( ) (A) – 700 J （B） 500 J （C）- 500 J （D） -1 200 J

分析与解理想气体系统的内能是状态量，因此对图示循环过程acbda，内能增量ΔE=0，由热力学第一定律Q＝ΔE＋W，得Qacbda=W= Wacb＋ Wbd＋Wda，其中bd过程为等体过程，不作功,即Wbd=0；da为等压过程，由pV图可知，Wda= - 1 200 J. 这里关键是要求出Wacb,而对acb过程，由图可知a、b两点温度相同，即系统内能相同.由热力学第一定律得Wacb=Qacb-ΔE=Qacb=700 J，由此可知Qacbda= Wacb＋Wbd＋Wda=- 500 J. 故选（C）

题 8-1 图

8－2 如图，一定量的理想气体，由平衡态A 变到平衡态B，且它们的压强相等，即pA＝pB,请问在状态A和状态B之间，气体无论经过的是什么过程，气体必然( ) (A) 对外作正功 (B) 内能增加 (C) 从外界吸热 (D) 向外界放热

题 8-2 图

分析与解 由p－V图可知，pAVA＜pBVB，即知TA＜TB，则对一定量理想气体必有EB＞EA .即气体由状态A 变化到状态B,内能必增加.而作功、热传递是过程量，将与具体过程有关.所以(A)、(C)、(D)不是必然结果，只有(B)正确.

8－3 两个相同的刚性容器，一个盛有氢气，一个盛氦气(均视为刚性分子理想气体).

D. 大学基础物理学上册答案

http://www.docin.com/p-260394234.html

这里说的很清楚哦

希望对你有所帮助回 还望采纳~答~

E. 求《大学物理学基础教程》下册书后习题答案

好心人 顺手发给753305443一份吧

F. 大学物理学基础教程答案 杨宏菲

是为了交作业吧……还是自己踏踏实实地去做吧，不要总是去抄，你抄来的并不是你自己做的，那为何还要去做呢？

G. 大学物理教程答案~~

http://www.khdaw.com/bbs/thread-4831-1-1.html
是你要找的吗回答

H. 哪位同学有大学物理学基础教程的课后答案

任何复事情，需多动脑筋，需要自制己去悟，需要自己去想，想通了，就什么都懂了，想好了，就什么都可以解决了，至于多做题，倒是无所谓，当你做题的时候，你应该想一想，为什么是这种答案，不要轻浮地对待问题的答案，而要多思考，自己去想办法解决，什么都可以学好的，任何一种科目亦是如此