大学俄语1课后翻译答案
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2. 大学俄语 学生用书1外研社第十六课课文翻译
大学生11岁
不久前一位莫斯科的记者听说,有名11岁的男孩在莫斯科的一所大学里学习,记者决定了
解一下这件事是否是真的。这个男孩上了哪所大学?难道他仅仅11岁吗?要知道通常当孩子年满17岁或者18岁时才中学毕业。
于是记者和我们最年轻的大学生萨韦利·科先科就相识了。萨韦利11岁,去年考上了莫斯科鲍曼技术大学。
萨韦利是莫斯科人,出生在莫斯科,在莫斯科的学校读了中学。萨韦利的妈妈是软件工程师,
爸爸是物理老师。
当萨韦利2岁的时候,就已经会阅读了。当他7岁时,就自己在家用电脑上编程。他10岁时学完了中学课程。
现在萨韦利是大学生。当其他学生在学校走廊里遇见他时,都不明白,这个小男孩在这里干
什么。但一年级的学生们非常了解他,他是名人——不是每天都有这样的孩子来到大学的。
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4. 大学俄语1全书翻译 包括对话课文什么的 多谢多谢
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8. 求大学俄语综合教程1 第一课课文翻译
国立莫斯科大学
国立莫斯科罗蒙诺索夫大学(简称为莫斯科大学)有理由被称为俄罗斯最古老的大学。该大学建于1755年。1940年,在庆祝其成立185周年之际,大学被命名为罗蒙诺索夫大学。目前,莫斯科大学已成为一所培养大学生和研究生的大型国际中心。为了教授外国公民俄语,该大学于1959年建立了,全国首批之一的预科系——国际教育中心。
从1917年至今,莫斯科大学共为国民经济、文化和教育领域培养了约18万名专家和35000名副博士。1992年6月,根据俄罗斯邦联总统令莫斯科大学获得了俄罗斯高校自主管理的地位。
目前,莫斯科大学共21个系:力学数学系、物理系、计算机数学系、化学系、经济系……,以及亚非学院、国家管理和社会研究学院。
今天在莫斯科大学就读的有31000名大学生、约7000名研究生,还有5000名科学工作者为学生们授课。
该大学的系和教研室一直非常重视人才的培养质量。目前在更新和完善学生的教育培养过程方面做着很多努力。许多系将实施两级教育结构(本科、硕士)。在新的教学计划中强调了自主学习的作用与毕业生实践、未来工作的关系。学生可以根据个人计划学习,(同时)在不同的系学习,听不同专业的课程。
莫斯科大学的教学特点是教学与科研工作相结合、所选学科的基础教育与较窄的专业相结合。通常在两三年打好基础,而今后划分专业。教学与学生独立科研相结合是莫斯科大学教学过程最重要的特点之一,科研工作的研究方向由学生自己选择。
莫斯科大学的学习年限一般为5年或6年,(这)取决于(不同的)系和(不同的)教学模式。大学快毕业的时候学生开始准备毕业论文并进行论文答辩。大学的教育通常是免费的。但由于市场经济的发展,决定从1992年起计划外招收15%的学生进行有偿教育。每位学习成绩优秀的学生都可以获取国家奖学金。该校的毕业生在高校、科研究所、文化及生产领域及国家机关就职。根据莫斯科大学的规章,学生们设有自己的代表机构已便解决学生生活方面的问题。莫斯科大学学生会就是这种自我管理的主要机构。
莫斯科大学的国际交往相当广泛。每年大学都接受2000多名外国留学生到校进行不同形式的短期学习,同时也派出同样的数量的本校教师到世界各地进修学习。有60多名来自国外的学者、国务和政治活动家被选聘为莫斯科大学的名誉博士和名誉教授。莫斯科大学的许多著名学者同样也是国外许多科学院的名誉院士及大学的名誉教授
ok!!!终于打完了,呼呼,好累。嗯,这是我买的俄语参考书上的翻译
9. 谁有大学俄语阅读教程1的翻译急用
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10. 求大学俄语新东方版的4册课后习题答案和课文翻译
Урок 1 课文译文
我叫瓦西里·尼古拉耶维奇,姓伊万诺夫,已经年满30岁了。我出生在莫斯科,一直在这儿居住。我七岁上学,从小对外语感兴趣,因此中学毕业后考入大学语文系,学习英语、德语和法语。7年前我大学毕业进入一家大型贸易公司工作,公司名字叫“桥”。我当翻译,把商务信函及各种文件从英语、德语、法语译成俄语。
一年前我结了婚,妻子叫妮娜,比我小3岁,她是医生。去年她从医学院毕业,现在儿童医院工作。妮娜热爱自己的事业,工作起来兴致勃勃。她歌唱得很好,嗓音很美,但不喜欢运动。我却很喜欢运动,我喜欢的运动是游泳,每周两次下班后去离家不远的游泳馆游泳。
周六、周日我们不上班。我们去看望我的父母(妮娜的父母住在圣彼得堡),有时去朋友家作客或邀请朋友们到家里来。我们喜欢音乐和戏剧,经常去看剧或听音乐会。
习题答案
课文6:живѐт, у́чится, интересу́ется (интересова́лся), око́нчил, стал, рабо́тает, жени́лся, зову́т, учи́лась, рабо́тает, лю́бит, лю́бит, хо́дит, хо́дит 课文8:1)Юра женат три года, но пока у него нет детей
. 2)Никола́й — преподава́тель
университе́та, его́ жена́ — дире́ктор сре́дней шко́лы. 3)Сяо Ван с детства любит спорт, его́ люби́мые ви́ды спорта — футбо́л и пла́вание. 4) Анто́н хо́чет стать врачо́м, по́сле оконча́ния шко́лы он поступи́л в медици́нский институ́т. 5)Приезжа́й ко мне в го́сти, я познакомлю тебя́ с мое́й сестро́й. 6)Когда́ дя́дя око́нчил университе́т, я начал ходить в школу. 7)Они́ ча́сто приглаша́ют друзе́й к себе́ в го́сти, иногда́ то́же хо́дят к друзья́м. В эту субботу они навеща́ли роди́телей. 8)По́сле оконча́ния университе́та она́ устро́илась на рабо́ту в большу́ю торго́вую компа́нию.
语法11:1)виси́т 2)игра́ют 3)была́ 4)ста́нете(ста́ли) 5)на́чал 6)хотя́т(хоте́ли)
