2014年西南大学语文作业答案
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几年级的?
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西南大学网络教育大学语文作业答案
第一批次
[论述题]
四、阅读题
阅读《箱子岩》一文,按要求作答
我记起十五年前那个夜里一切光景,那落日返照,那狭长而描绘朱
红线条的船只,那锣鼓与热情兴奋的呼喊,……尤其是临近几只小渔船上欢乐跳掷的小孩子,其中一定就有一个今晚我所见到的跛脚什长。唉,历史,多么古怪的事物。生恶性痈疽的人,照旧式治疗方法,可用一星一点毒药敷上,尽它溃烂,到溃烂净尽时,再用药物使新的肌肉生长,人也就恢复健康了。这跛脚什长,我对他的印象虽异常恶劣,想起他就是一个可以溃烂这乡村居民灵魂的人物,不由人不寄托一种幻想……
A这里写了哪两次情景,这两次之间构成什么关系?
B文段的后半部分(“唉,历史”之后)运用的表达方式是记叙?是说明?还是议论?
C医治“痈疽”比喻意义是什么?
D作者寄托的“幻想”是什么?
参考答案:
四、阅读题
A这里写的是作者15年前后两次游箱子岩的情景。这两次之间构成对比关系。
B是议论。
C医治“痈疽”比喻意义是:改造人的精神上落后和麻木。
D作者寄托的“幻想”是:希望湘西人克服痼疾,清除污秽,改造湘西。
[单选题]
各句中加点词的解释有误的一项是 ( )
A:少时常与鲍叔牙游,鲍叔知其贤(游:交游,交往《管晏列传》)
B:日思高其位,大其禄。(高:使地位高《寓言二则》)
C:人不知而不愠,不亦君子乎?(愠:生气(《孔孟语录八则》)
D:若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶(恶:讨厌)乎待哉
参考答案:D
[单选题]
沈从文《箱子岩》中用成衣人的话来刻画跛脚什长,运用的表现手法是()
A:对比
B:铺垫
C:侧面烘托
D:正面描写
参考答案:C
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C. 语文作业答案
可以拍清楚的吗'
D. 奥鹏教育西南大学12秋大学语文作业答案
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E. 西南大学网络教育2011年 0488 《大学语文》作业的答案
2、阅读下面的材料,提炼出观点,自拟题目,写一篇不少于700字的文章,除诗歌专、戏剧外的属文体皆可。
材料:
美国康奈尔大学的威克教授做过一个实验,把几只蜜蜂放进一个平放的瓶中,瓶底向光;蜜蜂们向着光亮不断碰壁,最后停在光亮的一面,奄奄一息;然后在瓶子里换上几只苍蝇,不到几分钟,所有的苍蝇都飞出去了。原因是它们多方尝试――向上、向下、向光、背光,一方不通,立即改变方向,虽然免不了多次碰壁,但最终总会飞向瓶颈,脱口而出。
F. 西南大学网络教育 0488 《大学语文》作业的答案 谁有啊
下列语句中的词语解释正确的有( )