北京理工大学2014招生简章

⑴ 北京理工大学博士招生简章2020何时出

只说重点：
北京理工大学博士招生简章2020年何时出，
可询问学校研究生院。
以学校研究生院的解释为准。

⑵ 北京理工大学招生网

是该选学校，还是选专业？专业强不强哪个说了算？怎样才能挑选到合适的专业？哪个专业最热门？本期“中高考周刊”邀专家为您进行权威解读。

高三“三模”在即，在最后的阶段，考生该如何进行有效复习，以在考试中取得一个较满意的分数？本报“中高考名师团”今继续为您提供最权威的辅导。如果您对中高考周刊有什么好的建议，也请及时告诉我们。

【核心提示】

“将来孩子报考哪个专业？哪些专业就业率高？”虽然离高考还有一月，但这些天，在“中高考周刊”QQ群，已有不少高考生家长在为孩子的志愿填报而纠结了。本报特邀扬大招办和教务处有关专家为考生支招。

选学校、选专业哪个该放在首要位置？专业强不强哪个说了算？怎样才能挑选到合适的专业？哪个专业最热门……我省实行平行志愿的填报方式，以本科为例，各批次考生可填报的平行院校志愿均包含A、B、C３所院校，每所院校志愿中含有6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。要在一两天之内选择一个适合自己的专业，绝非易事，需要家长提前搜集整理各方面的信息。为此，记者特邀扬大招办和教务处有关专家为家长、考生支招，以供参考。

看兴趣——

确定将来干什么

“选专业有两个前提。第一，必须确定自己将来想干什么？”扬大招办主任纪开东说，选择专业绝对不是由别人来告诉自己将来做什么，专业选择应遵循个人喜好。“确定了兴趣所在之后，考生在挑选学校时，就应了解一下，该专业在学校中的地位如何？是否优势学科？在此过程中，考生当然还应考虑一下，自己的成绩能不能达到学校的录取线。”家长应该充分尊重孩子的意见，以考生本人意愿为主，切勿跟风报考热门专业。”

看专业——

多打探专业内涵

“了解专业情况有多种渠道。考生首先可从网上获取有关信息，包括国家的评估、排位情况等；其次，对专业设置进行全方位的了解，可打电话给招办，第二个渠道是打电话直接询问学校的师资力量情况等。第三，查一查该专业在省内是不是品牌特色专业。有一点提请考生注意，专业的好坏与学校的排名没有必然关系，综合实力一般的学校也可能具有在全国都数得着的专业。”

“按教育部1998年颁发的本科专业目录，本科学科分为学科门类、学科类、专业三级。”扬大教务处教学研究科科长范守信介绍，本科共有11个学科门类，其中理科4个，即理学、工学、农学、医学；文科7个，即哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学。其中经济学、法学、教育学和管理学均可文、理兼招兼报。“这11个学科门类下设学科类72个，即本科专业258种。当然，随着国民发展及大学本科教育发展的需要，加上经教育部批准设置的目录外专业，本科目录内、外专业已达近600个之多。”

“若要对一个专业有所了解，必须深入了解其内涵。这样就可明白自己将要学什么，毕业以后做什么。”范守信说，这样做的好处是，既能将自己最无兴趣甚至是厌烦的专业淘汰掉，也可避免或减少凭想当然、望名生义就报志愿所带来的后悔与无奈。

范守信说，专业内涵主要是指其课程设置情况。“专业之间的真正区别是从基础课开始的，如文学类专业需学习文学概论、文字学等。专业课则更多，真正反映出某专业的‘真实面貌’。”考生还可进入学校网站的“精品课程”专栏，点击观看教师的教学录像，不仅可感受学校氛围，还能对老师有直观了解。

热或冷——

一定要理性看待

“所谓的热门专业，一般都是在社会上有较好口碑的专业，从现象上看是报考人数众多形成的。”范守信认为，对此一定要理性看待，若选择不当，热门同样会变成冷门，比如有的专业报考时趋之若鹜，如今却遭遇就业难题。“真正的热门专业是多少年都不会

大变的，这些专业与产业结构的调整有关，比如高新技术产业、清洁能源产业、新材料、信息技术等等专业。”

范守信透露，今年3月省教育厅曾下发《关于做好战略性新兴产业相关专业申报与审批工作的通知》，“与以前不同，省教育厅出台此规较为急切，规定本次申报专业经批准具备招生条件的，争取列入今年的招生计划正式招生。

这些新兴专业包括，①新能源产业。可再生能源技术、节能减排技术、清洁煤技术、核能技术，节能环保和资源循环利用，以低碳排放为特征的工业、建筑、交通体系，新能源汽车等。②信息网络产业。传感网、物联网技术。③新材料产业。微电子和光电子材料和器件、新型功能材料、高性能结构材料、纳米技术和材料等。④农业和医药产业。转基因育种技术。创新药物和基本医疗器械关键核心技术。⑤空间、海洋和地球探索与资源开发利用。

“既然是国家鼓励申报的专业，考生在报

考时就可重点考虑。”范守信说。

选专业——

相当于选择职业

当考生面对追“新”逐“热”的大环境，甚至来自周围亲友的舆论和善意的压力，还需要把握好自己，因为选报专业就可说是选择职业、选择未来。“新”可能机会无限，但不一定适合自己，应该冷静考虑，是否符合自己的兴趣、爱好；是否符合自己的职业生涯规划；读这个专业需要哪些能力，自己是否具备等。最适合自己潜能发展的专业就是最好的专业，而新专业并不一定是最适合你的专业。

如果决定报考，也要仔细鉴别和调查，特别是了解清楚学校配套的硬件设施如何，是否有较强的师资保证教学质量。

填志愿——

一定要用足录取“规则”

纪开东提醒广大考生，报考时一定用足录取“规则”。“最好把一个学校的6个志愿全都填满。往年经常出现考生只填报一个志愿，却因达不到录取线而被退档的情况。调剂志愿只是给了一个录取机会，至于是否服从专业调剂，考生要根据自身情况而定。”

⑶ 北京理工大学2020年“强基计划”招生简章

为全面贯彻党的教育方针，落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）、《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件精神，聚焦服务国家重大战略需求，探索多维度考核评价模式，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经批准，我校2020年在部分省份开展基础学科招生改革试点（下称“强基计划”）。
一、招生对象和报名条件
我校“强基计划”聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域，突出基础学科的支撑引领作用，选拔一批“有志向、有兴趣、有天赋的青年学生”进行专门培养。凡在我校“强基计划”安排有招生计划的省份，符合2020年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件，综合素质优秀或基础学科拔尖，并有志于将来从事相关领域科学技术工作，具有强烈的专业兴趣、科研志向和吃苦耐劳精神的高中毕业生均可申请报名。申请报名考生分为以下两类：
第一类：高考成绩优异的考生；
第二类：相关学科领域具有突出才能和表现的考生。该类考生须在全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛中获得数学、物理、化学、生物、信息学（以下简称五大联赛）二等奖及以上。
注：报考我校“强基计划”的考生不能兼报其他高校“强基计划”
二、招生专业和计划
我校“强基计划”面向北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、新疆等省份试点招生。招生专业、招生计划见下表：
招生专业
招生计划
数学与应用数学
40
应用物理学
40
化 学
30
工程力学
40
合 计
150
注：表中所列专业在非高考综合改革省份仅招收理科生源，高考综合改革省份选考科目要求均为“物理”。具体分省计划将于强基计划报名系统中公布。
三、报名方式与选拔程序
（一）报名时间和办法
5月10日至31日考生可登录“北京理工大学‘强基计划’报名系统”（https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10007），按要求准确、完整地完成网上报名。考生按照系统中公布的分省计划，可以填报2-4个专业志愿。
（二）考生参加统一高考
（三）入围学校综合素质测试办法
7月26日前，对于第一类考生，依据高考成绩（不含政策加分），按分省招生计划数的4倍，从高分到低分顺序确定各省入围我校综合素质测试考生名单并公示入围标准。高考成绩（不含政策加分）同总分时全入围。对于报名我校的第二类考生，可破格入围我校综合素质测试。
所有入围考生的高考成绩（不含政策加分）须达到所在生源省份第一批本科录取控制分数线，对于合并本科批次的省份，参照该省份确定的相应最低录取控制分数线执行。
（四）考核办法
7月31日至8月1日期间举行我校综合素质测试，综合素质测试包括“学校考核”和“体育测试”。学校考核采取面试方式，主要考核考生综合素质及运用知识的能力。面试采取专家、考生“双随机”抽签的方式，测试全程录音录像。根据有关规定，考生综合素质档案将作为面试参考材料使用。体育测试为达标测试，项目为：立定跳远（男）、仰卧起坐（女），体育测试不达标者不予录取。
注：如因身体残疾、受伤等客观原因确实无法参加体育测试的考生可以申请免测（需在体育测试前向我校提供有效证明）
（五）录取办法
1.综合成绩折算办法
考生综合成绩由高考成绩和学校考核成绩按照一定计算方法折算，说明如下：
学校考核成绩满分750分。
综合成绩计算方法：
综合成绩=高考成绩/高考满分*750*85%+学校考核成绩*15%。
2.确定录取名单
对于第一类考生，根据考生填报志愿和所在生源省份招生计划，按照综合成绩由高到低顺序确定预录取名单，并按成绩优先、遵循志愿原则安排专业，考生须服从专业调剂。综合成绩同分的情况下，依次比较高考成绩的数学、语文、理综（高考改革省份为物理）、外语。
对于第二类考生，综合成绩达到同省份第一类考生最低录取分数线的，予以预录取。
预录取名单经学校本科招生工作领导小组审定后，报各省级招办审核，办理录取手续。我校将于8月5日前公布录取名单并公示录取标准。被正式录取的考生不再参加所在生源省份后续高考志愿录取；未被录取的考生可正常参加所在生源省份后续各批次志愿录取。
四、培养方案
我校将集中优质办学资源，面向“强基计划”录取考生构建“价值塑造、知识养成、实践能力”三位一体的培养模式。在读期间，注重强化数理基础，注重交叉融合，实行导师制、精英化、小班制和科教协同育人的“一生一案”培养。针对“强基计划”录取考生建立本-硕-博衔接的培养模式，硕博阶段既可在本学科深造，也可以学科交叉培养。本科期间实施科学化、多阶段的动态分流和补入机制。我校为每位“强基计划”录取考生提供科创活动及实践专项经费支持，激发创新能力；开辟多样化国际交流通道，进行国际联合培养；建立各类奖学金等激励机制。
五、其他说明
（一）关于学生综合素质档案。已建立省级统一信息平台省份，由省级教育行政部门统一将考生电子化的综合素质档案上传至“强基计划”报名系统。尚未建立省级统一信息平台省份，由各省级教育行政部门汇总本地各中学报考学生的综合素质档案后，统一上传至“强基计划”报名系统。
（二）对于综合素质档案造假或在高校选拔过程中舞弊的考生，将取消“强基计划”的报名、考试和录取资格，并将有关情况通报有关省级招生考试机构或教育行政部门，取消其当年高考报名、考试和录取资格，并视情节轻重给予3年内暂停参加各类国家教育考试的处理。已经入学的，按教育部和我校相关规定处理取消学籍，毕业后发现的取消毕业证、学位证。中学应当对所出具的材料认真核实，出现弄虚作假情形的，我校保留采取相关措施的权利。
（三）“强基计划”录取考生入学后原则上不得转到我校“强基计划”招生专业范围之外的专业就读。本科期间阶段考核后退出的学生原则上限于到本校“强基计划”招生专业对应的普通班。
（四）选拔测试期间，考生的交通、食宿等费用自理。
（五）学校未委托任何个人或中介组织开展“强基计划”等考试招生有关工作，不举办任何形式的营利性培训活动。
（六）学校考核工作方案可能将视北京市的疫情防控情况作出相应调整，届时将会通过北京理工大学本科招生网等渠道进行通知。
六、监督保障机制
（一）北京理工大学“强基计划”在学校本科招生工作领导小组领导下，成立专项工作组具体负责实施。我校在实施本简章的过程中做到招生方案公开、选拔方法公平、录取结果公示。
（二）我校将对录取的学生进行入学资格复查，对不具备入学资格的学生，按教育部相关规定处理。
（三）我校“强基计划”招生工作全程接受纪检监察部门监督，并接受社会监督。
七、咨询方式
本简章由北京理工大学招生办公室负责解释。如教育部相关政策有变化，以教育部最新政策为准。考生请注意浏览我校本科招生网，我校将在该网站发布相关通知和注意事项。
咨询电话：010-68913345，68949926
电子邮箱：[email protected]
监督电话：010-68918032
本科招生网址：http://admission.bit.e.cn
教育部阳光高考平台网址：http://gaokao.chsi.com.cn
北京理工大学招生办公室
2020年5月7日

⑷ z016年北京理工大招生简章 需要什么条件

一、培养目标
招收在职人员攻读工程硕士研究生主要是为企业和工程部门，特别为国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。
工程硕士学位获得者应能较好地掌握建设有中国特色社会主义理论，能够运用马克思主义的观点、方法分析和解决问题，拥护党的基本路线和政策，热爱祖国，遵纪守法，有良好的职业道德，积极为我国的社会主义建设服务；掌握从事工程领域的基础理论和宽广的专业知识，以及解决工程问题的现代实验方法和先进技术手段；具有创新意识和独立担负工程技术或工程管理工作的能力。
二、招生的工程领域
材料工程、动力工程、机械工程、化学工程、电子与通信工程、控制工程、计算机技术、软件工程、兵器工程、生物医学工程、车辆工程、工业工程、项目管理、物流工程、集成电路工程、安全工程、工业设计工程、生物工程。
三、招生名额
以教育部公布计划数为准，具体咨询相关学院。
四、报考条件
具备以下条件之一的在职工程技术或工程管理人员，或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师可以报考：
1．2011年7月31日前获得学士学位。
2．2010年7月31日前获得国民教育序列大学本科毕业证书。
报考电子与通信工程、控制工程、计算机技术等领域的考生可不受年限的限制，入学前未达到上述年限要求而被录取为工程硕士生的，需在修完研究生课程并从事工程实践两年以上，结合工程任务完成学位论文（设计），方可进行硕士学位论文（设计）答辩。
报考集成电路工程、软件工程领域的考生可不受年限的限制，被录取为工程硕士生的，在修完研究生课程并结合集成电路工程或软件工程任务完成学位论文（设计）后，方可进行硕士学位论文（设计）答辩。
五、报名
1．单位推荐及报考
集体报考我校工程硕士的考生，报考前所在单位须与我校签订工程硕士培养协议书。以个人身份报考我校工程硕士的考生，报考前须联系所报考工程领域的招生学院，确定能否以个人身份报考该领域。
2．报名方法
报名采用网上报名与现场报名相结合的方式。
（1）网上报名
考生于2014年6月20日—7月10日访问全国统一报名网站“中国学位与研究生教育信息网”（http://www.chinadegrees.cn），登录在职人员攻读硕士专业学位管理信息平台（考生登录入口：：http://www.chinadegrees.cn/zzlk），按照信息平台说明和要求注册、上传电子照片、完成网上报名，网上缴纳报名考试费，生成并打印《2014年在职人员攻读硕士专业学位报名登记表》。请各位考生务必通过网上电子支付的方式完成报名费的缴纳。
（2）现场确认
现场确认时间为2014年7月11至14日，在规定的现场报名时间内，网上报名成功的报考者持本人第二代居民身份证到指定现场报名点照相、确认报名信息。考生应携带相关材料以证明其符合报考条件，由现场确认点工作人员审验，同时现场打印资格审查表并由考生本人签字确认。报名信息一经签字确认，一律不得更改。
考生于10月16日后可登录信息平台下载准考证。
六、资格审查
1．考生须将现场打印的资格审查表交所在单位人事部门（或档案管理部门，下同），核准表中内容、填写推荐意见，并在电子照片上加盖公章。如考生持境外学历、学位报考，须经教育部留学服务中心认证，资格审查时须提交认证报告。
2．集体班工程硕士的资格审查在2014年9月－10月进行，各办学点与我校协商资格审查的具体时间和地点。各办学点汇总考生的《报考资格审查表》及考生工作证、身份证、本科毕业证书、学位证书等原件及相应复印件，填写《北京理工大学2014年在职人员攻读工程硕士资格审核汇总表》（我校研究生招生信息网下载）。专业综合考试费为每考生100元。
3．以个人身份报考工程硕士考生的资格审查在专业综合考试前进行，具体安排见专业综合考试通知。资格审核时考生须携带《报考资格审查表》，工作证、身份证、本科毕业证书、学位证书等原件及相应复印件，并交纳复试费100元。
七、考试
1．2014年工程硕士生入学考试采取两段制考试方式。
第一阶段，所有考生参加硕士学位研究生入学资格考试（英文名称为Graate Candidate Test，以下简称“GCT”）。该阶段主要测试考生的综合素质。考生只可选择1个培养单位报考。
第二阶段，根据我校对“GCT”成绩的要求，考生持本人的“GCT”成绩、联考准考证和有效身份证件在规定时间地点参加我校自行组织的专业综合考试。
2．“GCT”考试时间为2014年10月26日上午8:30—11:30。
专业综合考试于2014年12月底进行，具体时间地点由招生学院另行通知。专业综合考试以笔试和面试相结合的方式进行，着重考核考生的思想政治品德、专业基础知识、科学研究作风及从事工程技术或工程管理工作的潜在素质和能力。
八、录取
我校根据考生的“GCT”和专业综合考试成绩并结合其平时道德品行表现择优录取。
调剂录取工作，仅限在考生报考招生单位所在省（自治区、直辖市）的招生单位之间进行，不进行跨省（自治区、直辖市）招生单位之间的调剂录取；各硕士专业学位均不进行跨学位类别或跨专业领域的调剂录取。
九、培养
在职人员攻读工程硕士专业学位采取进校不离岗的培养方式。人事关系及户口等仍在原单位,学习年限3～5年，课程学习实行学分制，其中在校本部学习的时间不得少于半年。学习的课程依据培养方案设置，并充分考虑推荐单位的需要。
课程学习采用面授和自学相结合的方法。北京理工大学将安排教师到办学点进行面授。课程学习一般在两年内完成。学位论文（设计）结合科学研究和工程技术中的关键问题进行。
为保证培养质量，北京理工大学将在学位论文（设计）开题后，进行中期考核。中期考核不合格者，中断培养。中断培养且课程考试合格者，学校可颁发研究生课程学习结业证书。
十、学位授予
达到工程硕士培养方案要求、课程考试成绩合格，通过学位论文答辩，经本人申请及学院、校学位评定委员会审核通过后，授予工程硕士专业学位。
十一、其他
1．我校2014年只招收英语语种的考生。
2．考生报考前应先根据报考条件进行资格自审，符合报考资格者进行网上报名。凡不符合报考条件或提供虚假信息的考生我校不予录取。
3．我校录取具有国民教育系列大学本科毕业学历但未获得学士学位的人数，不超过录取总人数的10%。
4．报考教育部下达招生规模内硕士生的考生，不能转录为国务院学位委员会办公室下达录取限额内的在职攻读工程硕士生。
5．培养费按照国家规定标准收取，具体咨询招生学院。
十二、联系方式
学院代码、名称 工程领域名称 联系人 联系电话 E-mail
002机电学院 兵器工程 张老师 68913373 [email protected]
安全工程
003机械与车辆学院 动力工程 任老师 68914346 [email protected]
车辆工程
工业工程
机械工程
005信息与电子学院 电子与通信工程 沈老师 68918552 [email protected]
集成电路工程
006自动化学院 控制工程 卢老师 68913758 [email protected]
007计算机学院 计算机技术 来老师 68913478 [email protected]
008软件学院 示范性软件学院软件工程领域工程硕士 付老师 68944324 [email protected]
009材料学院 材料工程 凌老师 68913947 [email protected]
010化工学院 化学工程 张老师 68912671 [email protected]
016生命学院 生物医学工程 李老师 68912140 [email protected]
生物工程
021管理与经济学院 工业工程 王老师 68944680 [email protected]
项目管理
物流工程
025设计与艺术学院 工业设计工程 魏老师 68912682 [email protected]

研究生院联系方式：
通信地址：北京市海淀区中关村南大街5号北京理工大学研究生院
邮编：100081
联系电话： 010-68913781
传真：010-68945112
网址：http://grd.bit.e.cn/

⑸ 北京理工大学3+2的招生要求

招生对象：
应届高中毕业生及同等学历者。
录取原则：
考生需要参加学校组织的入学考试，成绩合格予以录取。雅思5.0以上，优先入学。

⑹ 北京理工大学的招生是在每年的几月份

北京理工大学每年的招生月份是在7月份开始，到9月份结束。北京理工大学作为国家首批985、“211工程”大学，在中国大学排名当中，也是比较靠前的一所理工类大学，不仅每年为国家提供很多的科研人才，而且还承担着国家的科研项目，其整体学校的教学实力和教学资质都是非常厉害的，每年能考进北京理工大学的学生，实力也非常强悍，因为每年北京理工大学的分数线都非常高，而且对学生的考核要求也比较严格，所以能够进入到这所大学里面学习是很不容易的一件事情。

总结：当我们在年轻的时候，我认为应该抓紧一切时间努力学习，不断提高自己的真实本领，这样才能让自己学习的知识有发挥之地。学习知识不会让自己变得不好，反而会因自己学习的知识越来越多，让自己变得越来越有价值，甚至是超越自己的认知。

⑺ 北京理工大学网络教育招生简章

北京理工大学网络教育年招生简章
北京理工大学现代远程教育学院成立于2000年，是经教育部2000年批准的15所现代远程教育试点高校之一。学校十分重视发展现代远程教育，将其列入了学校中长期发展规划。学院坚持"依法办学、规范管理、注重质量、提高效益"的工作方针，以培养优秀应用型人才为目标，奉行一切为了学生学习与发展的办学理念，注重培养学生网络环境下的自主学习能力与实践能力，致力于不断探索总结现代远程教育规律，努力构建学校、校外学习中心、教师及学生协同发展体，不断完善学习支持服务体系，实现现代远程教育"规模、质量、结构、效益"协调可持续发展。
一、招生专业、学历层次、学分和学习年限1．2009年招生专业、学历层次和各专业学分数--表1
招生专业 最低学分数
专科 本科 专升本
计算机科学与技术 80 125 80
会计学 75 110 75
工商管理 75 110 75
机械电子工程 80 125 80
法学 75 110 75
人力资源管理 75 110 75
汽车检测与维修技术 80
汽车服务工程（检测与维修技术方向） 80
注：
（1）北京学习中心本季招生专业：法学（专科、专升本）、计算机科学与技术（专科）；
（2）表1中，学分以公布的教学计划为准；
（3）最低学分包含毕业设计学分。
2．学习年限
专科：2.5年－4.5年
本科：5年－7年
专升本：2.5年－4.5年
二、报名条件1．报考高中起点本、专科的考生应具有高中毕业或相当于高中毕业文化程度（同等学力）； 2．报考专科起点本科的考生必须具有国民教育系列的大专及以上毕业证书。
三、报名办法1．报名时间： 2009年6月1日起报名
2． 咨询电话：86907555 联系人：张老师
3．报名须持：
（1）本人身份证明(身份证、军人证或护照)原件和复印件；
（2）毕业证书原件和复印件（与身份证一并用A4纸 复印两张）；
（3）国家统一组织的高等教育入学考试成绩单、准考证(两年有效)原件和复印件（一并用A4纸复印两张，没有成绩单的考生可参加本校自主入学考试）；
（4）1寸免冠照片2张。 注：学习期间不转档案和人事关系；持不符合条件毕业证书或假证报名者，后果自负；招生期间，如遇国家出台新的招生政策，以国家新政策为准。
四、入学测试1．高中毕业或同等学力的考生须参加国家统一组织的高等教育入学考试或本校现代远程教育自主入学测试；
2．专科升本科的考生须参加全国成人高等教育入学考试或本校现代远程教育入学测试；
3．参加学历学习的本科毕业生可免试入学，但文科专业本科毕业欲报考理工科专业二学历的考生，必须参加本校现代远程教育专科升本科入学测试； 本校入学考试科目、参考书和考试时间详见表：
序号 专业 测试科目 测试时间 参考书
本科、专科 专升本 本科、专科 专升本
1 计算机科学与技术 英语、
初等数学 英语、
高等数学B 以通知为准 人民教育出版社出版的《全国各类成人高等学校招生考试丛书》 2009年版。 中央广播电视大学出版社出版的《全国各类成人高等学校招生复习考试丛书及考试大纲》 2009年版。
2 会计学
3 工商管理
4 机械电子工程
5 人力资源管理
6 汽车检测与维修技术
7 法学 英语、高中语文 英语、大学语文
五、录取条件
根据考生参加的国家统一组织的高等教育入学考试成绩（两年有效）择优录取；无国家高等教育入学考试成绩者，根据本校现代远程教育自主入学测试成绩择优录取；年龄25岁（含）以上者，由单位推荐，免试入专科学习。
六、学习
我校现代远程高等学历教育实行完全学分制和弹性学习年限，为学习者选择适合自己的学习时间和方式提供便利。
学习流程为：学生登陆 在线选修 网上学习 BBS/语音答疑/网络课件、校外学习中心面授辅导 注册考试 学院教师判卷 成绩登录 网上查询。修满教学计划规定的学分，可以申请毕业。本科学生在规定时间内完成全部学业，可根据相应条件申请学士学位。
学习中心负责教学辅导、实验或实践环节，校本部统一组织部分课程期末考试。学生可根据《北京理工大学现代远程教育学院学籍管理规定》申请免修免考教学计划内的部分课程。按照教育部规定，本科学生在读期间须参加现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试，其中高中起点本科学生的统考科目按不同专业类别为大学英语、计算机应用基础、高等数学（或大学语文）三门，专科起点本科学生的统考科目为大学英语、计算机应用基础两门。
符合以下条件的学生，在学期间可免去参加现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试：
1. 已具有国民教育系列本科以上学历（含本科），可免考全部统考科目；
2. 除计算机类专业学生外，获得全国计算机等级考试一级B或以上级别证书者可免考"计算 机应用基础"；
3. 除英语专业学生外，获得大学英语等级考试（CET）4级或以上级别证书者、全国公共英语等级考试（PETS）三级或以上级别证书者，可免考"大学英语"；
4. 入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考"大学英语"；
5. 除英语专业外，户籍在少数民族聚居地区的少数民族学生（少数民族的界定以《试点高校网络教育部分公共基础课全 国统一考试文件汇编》中的标准为准）可免考"大学英语"。
注：根据《关于调整全国大学英语四、六级考试作为"大学英语"统考免考条件规定的通知》（网考委[2005]12号）精神，对四、六级考试作为"大学英语"统考免考条件的规定做了如下调整：
1.在2006年1月1日前，已经获得四、六级考试证书的考生仍然按照原有规定免考"大学英语"；参加改革后的四、六级考试，成绩达到420分的考生可免考"大学英语"。
2.2006年1月1日后，大学英语四、六级考试将不再作为统考"大学英语"免考的条件。
七、收费
经北京市物价局批准，北京理工大学现代远程教育按照学生选学课程的学分收费。新生在开学报到时按选课的学分和收费标准确定本学期的学费，交费办法另行通知。
八、毕业
1．毕业证：参加本、专科学习的学生达到最低学习年限，成绩合格，可申请毕业。毕业时发放国民教育系列的标有"网络教育"字样的北京理工大学的毕业证书（样本如图），国家承认学历。所有毕业生按照教育部的规定进行学历电子注册，可以在教育部学历认证相关机构和我校现代远程教育学院网站上查询。
2．学位证：本科生学习成绩平均75分以上、通过远程教育本科学士学位英语统一考试和毕业设计优、良者，北京理工大学根据《中华人民共和国学位条例规定》授予成人教育学士学位。

⑻ 北京理工大学国际教育合作学院与美国犹他州立大学合作办学项目的招生简章在哪里可以找到

简章网址：http://sice.bit.e.cn/sicenew/news_parent.asp?id=1268&z_id=&com_id=126

⑼ 北京理工大学招生政策有哪些

目前理工大学MBA项目有三个，脱产、在职、特设三种类型。脱产MBA项目是在平常工作日进行上课，在职是利用业余时间进行上课，特设也是利用业余时间进行上课。但是脱产、在职是属于学历教育的项目，能够取得学历学位，特设MBA项目是属于课程进修的一个项目，但是特设可以转到有学历的教育当中，这需要有特殊的条件。

我们经过十六年的办学和发展，北京理工大学形成了独特的培养模式，在培养目标的引领下，以课程体系建设为基础，丰富了第二课堂活动、实践、实习相互补充，构造了全面而富有个性化的培养模式，这样一个完善的课程体系为我们MBA的质量把关提供了重要的支撑。

从培养模式第一点着手就是培养目标，我们北京理工大学培养目标以及诠释的教育理念，北京理工大学MBA项目教育理念取自于《管子权修》中的一句话，精心打造MBA教育品牌，我们建立了完善的课程体系。在核心课程中配备了专门的教学团队进行授课，每门课程具有核心的学科带头人，绝大部分授课老师都具有工商管理的深厚背景，很多具有企业实践的经验，甚至有些老师是企业独立董事。

更多请参考 华章MBA