印度大学排名

1. 东南大学走出过哪些知名校友

原来觉得东南大学没啥存在感，后来惊奇地发现了很多行业内大佬校友。哦，原来东南大学只是比较低调呀！

给我印象比较深刻的校友就是华生教授啦！

华生教授于1986年被评为首批“国家级有突出贡献的专家”，是影响我国经济改革进程的三项重要变革（价格双轨制、国资体制、股权分置改革）的主要提出和推动者之一....能够影响国家层面政策，可以说是很厉害了！

华生教授多次来东大开讲座，前几个月就有一场。由于去的比较早，我很幸运地坐在了靠椅上（来得晚就得坐没靠背的塑料凳子）

发现大佬并没有那么不可接近，反而非常亲切。

希望对你有帮助呀嘻嘻~

2. 为什么要选择加拿大留学

去加拿大留学有以下优势：

一、一流的教育水平

这是加拿大最吸引海外留学生的优势所在。加拿大是世界上少数几个教育体系最完整、教育水准最高的国家之一，尤其在商科、工程学科中居世界领先地位。

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二、合理的费用

加拿大大学在保证教育质量的同时，对海外学生的收费略低于其他西方国家。相比当前的四个热门英语留学国家(美、加、英、澳)，加拿大的学费收费是比较合理，而且相当低廉，其教育质量是世界上最高的，但留学费用却比那些国家低很多。

三、政府投入教育产业

加拿大政府十分重视对教育的投资。加拿大每年教育经费高达国内生产总值 (GDP)的
7.1%。对于一些成绩优异的学生，学校会提供奖学金，政府会提供贷款，资助学生完成学业。与世界七大工业国的任何一个国家相比，加拿大是将国民平均所得用于教育最多的国家。

四、带薪实习课程

带薪实习课程是指学生在加拿大大学里完成一部分课程后，如果符合条件，可以由学校安排到加拿大当地的公司和企业去实习，而且这种实习是有薪水的，无论是加拿大本国学生还是国际留学生都可以申请。加拿大很多中学以上的课程提供带薪实习的机会，您将获得宝贵的实际工作经验，对于您将来的就业及技术移民都会有很大的帮助!
带薪实习给学生提供了一个应用知识、积累经验的舞台。

五、鼓励留学生学成后移民

根据加拿大的移民法，留学生在取得了加拿大学历后，可以留在加拿大工作三年，年满一年后可以申请加拿大移民，或获得永久居民身份，这在很多其他国家是办不到的。此外部分省推出针对留学生省提名移民政策也成了新诱惑。

六、安全舒适的社会、读书环境

加拿大以社会安全、公正与和平而闻名。加拿大不同于其南边的邻国美国，对枪支实行严格的管制，其一年的犯罪率相当于美国一个月的犯罪率。在加拿大的学校，政府提供
24小时的保安服务。

七、最适合居住的国家

根据联合国的评估，加拿大连续多年被评为世界上最适合居住的国家。

八、与美国接壤

加拿大与美国有着互惠及相对自由的出入境关系，有利于国际学生在加拿大获得的学历得到世界各国的广泛认可，尤其是美国。这对学生将来转学去美国或是去美国工作，创造了十分有利的条件。

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3. 印尼总统大学世界排名

印尼总统大学世界排名第几

4. 印度大学排名

由英国著名高等教育研究机构QS于9月9日在伦敦公布了2010年世界大学排行榜中，排在前200名的印度大学只有一所，那就是印度孟买理工大学。排名由09年的163下降到今年的187名。而德里理工大学则由去年的第181名降至第202名，被挤出了前200名的行列。
另外，为很多人所关注的印度著名学府-德里大学，在这份榜单中的排名是371名。在09年的排位中是291名，整整下降了80名。
在这份榜单中今年公布的亚洲前200名大学中，印度占据了12个席位，其中分别是印度孟买理工大学（IITB）排在第36名，坎普尔理工大学（IITK)第37名，德里理工大学（IITD）第39名，马德拉斯理工大学（IITM)第53名，克勒各布尔理工大学（IITKGP)第57名，古瓦哈提理工大学（IITG)第66名，德里大学排在第67名，鲁尔基理工大学（IITR)第75名，海德拉巴大学排在第81，孟买大学排在第96名，加尔各答大学排在第99名，普纳大学排在第109名。

附印度主要大学 ：

印度理工学院（Indian Institute of Technology）

印度理工学院创建于1961年，在全国共设有7所校区，分别是：德里（Delhi）理工学院、坎普尔(Kanpur)理工学院、卡哈拉格普尔(Kharagpur)理工学院、马德拉斯（Madras）理工学院、孟买(Mum)理工学院、瓜哈提(Guwahati)理工学院和卢克里(Poorkee)理工学院。1963年，根据国家技术院校（修正）法案，印度理工学院被列为国家重点院校，并赋予独立的学术政策、独立的招生及学位授予权。印度理工学院在全国的7所院校均为政府大学，在教学和经济管理上由直属中央政府的印度理工学院委员会管辖。印度人力资源开发部是该委员会的主席，每个分院各设董事会负责全权管理。董事会负责各院校的学术政策的制定，教学大纲的审核及成绩考核。

德里印度理工学院是全国7所理工学院的中心院校，位于德里南部城区，与尼赫鲁大学和国家教育研究培训学院比邻。目前德里理工学院有约6000名学生。其中，本科生2000名，研究生3000名，博士生900名。学院有13个院系，9个研究中心，2个多功能中心。现有教师450名，其中教授200名，副教授100名，讲师及助教150名。主要的学科领域有应用工程、生物工程与生物技术、土木工程、化工、计算机科学与工程、管理研究、机械工程、物理、纺织技术等。

坎普尔理工学院有九个个工程院系，并设有物理、化学、数学和人类学等基础学科系。主要的教学领域有航空工程、生物科学与工程、化学工程、计算机科学与工程、工业与管理工程、材料与冶金工程以及机械工程。

卡哈拉格普尔理工学院的优势领域有航空工程、化学工程、化学、土木工程、地球科学、计算科学与工程、电子工程、机械工程、人类与社会科学、数学、工业设计中心、冶金与材料工程和物理学。

马德拉斯理工学院主要优势领域有：航空工程、应用数学、生物技术、化学工程、化学、土木工程、计算科学与工程、电子工程、机械工程、人类与社会科学、数学、冶金与材料工程、海洋工程和物理学。

孟买理工学院主要优势领域有：航空工程、生物科学与工程、化学工程、化学、计算科学与工程、材料与冶金工程、机械工程。

瓜哈提理工学院的优势领域有生物技术、化学、土木、化工、计算机与工程、设计、电子与通讯、数学、机械工程、物理。

卢克里理工学院的基础学科领域有：化学、地球科学、人类学、物理和数学；工程学科领域有：建筑、生物、化工、土木、地震、电力、电子与计算机、机械与工业、冶金以及造纸；应用研究领域有水文地理学、管理和水资源。

印度理学院（Indian Institute of Science）

印度理学院是印度著名的研究和教育机构。学院成立于1909年，最初由印度著名企业集团—塔塔集团公司的创始人J.N.塔塔先生创办。1911年开始招收第一批学生。1956年，印度教育部大学拨款委员会（UGC）成立后，由UGC管理。多年来，印度科学学院培养了一大批杰出的科学家，为印度的科技发展做出了杰出贡献。学院现有40多个院系，涉及物理、数学、化学、生物和电子信息等领域，教学和研究人员325名，学生2000多名。印度科学学院的优势领域有航空航天、通讯、电子、电力、冶金和化工、自动控制、生物化学、生物物理学、固态和结构化学等。

该院现任院长梅塔(G.Mehta)教授，是有机化学家，研究领域涉及分子设计和天然产物的合成等，是印度国家科学院和第三世界科学院院士。

德里大学（University of Delhi）

德里大学是印度最著名的大学之一。该校建于1922年，是印度当时唯一一所提供教学和住宿的寄宿大学。根据中央立法议会的法案，当时在德里的圣.史蒂芬学院、印度教学院和拉姆贾斯学院隶属德里大学，总计在校学生约750名学生。

学校一直将建立著名学院作为首要发展目标，在全国寻求有识之士，并将许多杰出人物引入德里大学。经过几十年的发展，德里大学已经发展为印度最大和最著名的大学之一。目前，德里大学有14个学部，86个系，79个学院，分布在整个德里市，在校学生大约22万。主要学科领域有理学、艺术、社会科学、法学、音乐与美术、工学、商业与金融、管理学、医学、教育学等。

60年代初期，印度大学拨款委员会开始在印度全国建立高级研究中心。在批准的18个类似的中心中，德里大学占有6个中心。这六个中心是：物理学、化学、植物学、动物学、经济学和社会学。

1973年，德里大学在德里南部建立了南校区，该校区以艺术和社会科学著称。1983年，学校在德里又建了东、西两个校区。东校区以医学科学专业著称，西校园以工程技术专业著称。

德里大学建有完善的图书馆系统，为师生提供了便捷的信息检索途径。全校有各类图书馆30多个，其中，中央科学图书馆建筑面积22595平方英尺，藏书18万册。

尼赫鲁大学(Jawahalal Nehru University)

尼赫鲁大学是印度著名高等学府,以印度第一位总理尼赫鲁命名。该校建于1969年，校园占地1000英亩，是文理综合性大学。该校以培养研究生和进行科学研究为主，在校生3500多人，外国留学生占10%，来自28个国家。教师学生比为1：10。经费概算：4.935亿卢比。
尼赫鲁大学现有7个学院，分别是：计算机和系统科学学院、环境科学学院、国际研究学院、语言、文学和文化研究学院、生命科学学院、物理科学学院和社会科学学院。国际研究学院下设美国西欧研究中心、东亚研究中心、国际政治、组织和裁军研究中心等七个研究中心；社会科学院下设经济研究和计划中心、历史研究中心、政治研究中心等九个研究中心；语言文学和文化研究学院设有阿拉伯语和非洲语研究中心、汉语和东南亚研究中心、波斯语和中亚研究中心等十一个研究中心。该大学汉语和东南亚研究中心(简称中文系)，有6名汉语教师，招收本科生、硕士生和博士生，共计85名，其汉语教学水平在印度最高。

社会科学、生命科学、物理学和环境科学是该校优势学科。该校生命科学学院、物理科学学院、环境科学学院和社会科学院的历史研究中心、社会体制研究中心、政治研究中心、经济研究和计划中心、地区发展研究中心、教育研究中心被印度大学拨款委员会（UGC）命名为“优秀中心”。最近，尼赫鲁大学被UGC授予“优秀大学”称号。

该大学图书馆藏书500，000册，930种杂志，每年购进书10000册。该大学出版4种学术刊物：《历史研究》、《国际研究》、《语言学院院刊》、《拉丁美洲展望》。

马得拉斯大学（University of Madras）

马得拉斯大学是印度精英学府之一，也是印度3所历史最悠久、规模最大的综合性大学之一，对印度南部的大学发展有着深刻的影响，目前印度南部较早建立的大学，一般都是从该校分离出去的。学校成立于1857年，有四大校区，共18个文理学院，68个系，是综合性联合大学。学校设有历史学、法学、社会学、经济学、财务与会计、管理、传播与通讯、哲学、各国文学与语言、信息科学、数学、统计与应用、地理、化学、电子科学、生物技术学、环境科学、教育学、国防学、公共事务、南亚与东南亚研究、国际关系、物理学、植物学、宗教学等丰富的课程内容。学校培养本科、硕士和博士，也设有相关研究机构，是一所教学与科研并重的综合性公立大学。

印度国家评估与遴选委员会（NAAC）对印度各大学通过在课程设置、教学水平、科研实力、教学设施与教学资源、学校管理水平等指标的综合评比后，马得拉斯大学名列前茅。

马得拉斯大学在印度泰米尔那杜邦的高等教育领域发挥着重要，除了在校学生外，该校通过附属学校与研究机构以及函授学校的方式，使得更多的学生得到该校的教育。

泰米尔那杜邦的首席部长兼任马得拉斯大学的校长。

孟买大学(University of Mum)

孟买大学创建于1857年，是印度3所历史最悠久、规模最大的综合性大学之一。学校培养本科生、硕士生和研究生，设有36个系，2个研究生培训中心和354个附属学院，在校学生8万。主要的课程内容涉及哲学、社会学、艺术、商业、法律、医学、教育、计算机与信息技术、生物技术、语言文学、数学、物理、化学、化工、管理、统计学等领域。学校分为两个主校区，分别占地230英亩和13英亩，另有附属学校和研究机构分布在孟买市内。

孟买大学图书馆藏书100多万册，分别分布在几个图书馆中。其中尼赫鲁图书馆藏书规模最大，藏书85万册，期刊3万种，缩微版1200册。

孟买大学曾经培养了印度各界著名人士。圣雄甘地、印度人民党现人领导人阿德瓦尼、印度宪法作者阿迈拜德卡、印度前总理拉奥、印度著名女电影明星阿什瓦瑞以及印度的众多作家、诗人、学者、企业精英包括许多海外印度人中的精英都毕业于该校学。

柯棣华大夫也毕业该校。

加尔各答大学(University of Calcutta)
加尔各答大学创建于1857年，是印度3所历史最悠久、规模最大的综合性大学之一。

加尔各答大学的管辖范围包括印度整个北部地区，截止80年代末，该校共有16个学院（67个系）、5个大学学院和211个附属学院，注册学生达15万人。

16个学院是文学院、理学院、商学院、新闻学院、家政学院、图书馆学院、工程学院、技术学院、美术与音乐学院、社会福利与商业管理学院、医学院、牙科学院、顺势疗法与外科学院、印度草药与外科学院。

在大学文学院、大学科学技术学院、大学医学院、大学商学院和大学法学院中，前3个学院的规模最大。大学文学院共开设20个专业，外语类专业有英语和法语；语言类专业是比较语言学、孟加拉语、阿拉伯语与波斯语、印地语、梵语、巴利语（古印度语言之一，现为佛教之宗教语言）、乌尔都语（通用于巴基斯坦和印度）、泰米尔语（南亚地区用语）；其他人文和社会科学专业有历史、古印度史与文化、考古学、哲学、社会学、教育学、经济学、图书馆学、新闻学、政治学。大学科学技术学院开设的21个专业是农学、人类学、生物化学、植物学、动物学、地理学、地质学、化学工程、化学工艺、纯化学、计算机科学、应用数学、纯数学、应用物理、纯物理、生理学、心理学、应用心理学、塑料与橡胶工艺学、无线电物理学与电子学、统计学。大学医学院共开设24个专业，它们是：眼科学、矫形学、麻醉学、药物学、生理学、生理医学、放射诊断学、放射疗法、解剖学、胸外科、儿童健康、医学、普外科、实验外科、生物化学、癌症研究、神经病学、妇产科等、心病学、医学微生物学与寄生虫学、皮肤病学与性病学、胸腔疾病、病理学等。

加尔各答大学的其他重要学术机构是：3个系级博物馆（分属于人类学系、商业系、古印度史与文化系），两个高级研究中心（分设在无线电物理学与电子学系、古印度史与文化系），以及阿苏托什艺术博物馆。后者建于1937年，是印度的第一个大学艺术博物馆，馆内藏有8000件珍品，犹如民间艺术画廊，如雕塑、绘画、织品、陶器、金属制品、象牙制品等，反映了公元前两世纪到近代各时期东印度和孟拉加国的艺术传统。

加尔各答大学是印度重要的教学和科学研究中心，它吸引了一批著名教授和学者到此任教，同时又培养了不少优秀人才。1930年，因发现分子辐射的新应获诺贝尔物理学奖获得者、印度物理学家C·拉曼教授曾在加尔各答大学任教，积极推动大学开展科学研究。

5. 千年伟人评选排名

第一名是卡尔·马克思。

第四名容是查尔斯·达尔文。

第五名是圣托马斯·阿奎纳（中世纪意大利神/哲学家）。

第六名是史蒂芬·霍金。

第七名是伊曼纽尔·康德。

第八名是雷内·笛卡尔。

第九名是詹姆斯·麦克斯韦。

第十名是弗里德里希·尼采。

(5)印度大学排名扩展阅读：

当20世纪即将结束的时候，英国广播公司（BBC）在全球范围举行过一次“千年思想家”网上评选。结果，得票高居榜首者是马克思，著名的物理学家爱因斯坦排在第二位。

同年英国广播公司再次开展同名活动，再次得出同样的结论；2002年英国路透社“千年伟人”评选，马克思以一分之差略逊于爱因斯坦；2005年英国广播公司“古今最伟大哲学家”评选，马克思再居榜首。

6. 哪些大学的英语专业属于全国知名的

大二英语专业在读来答一下！其实我在没上大学之前也从来没想过自己会读英语专业。想法和你差不多，英语从小学到大，还有什么可学的。

我高考英语全国一卷140+，自认为自己的水平还是很不错的。上大学以后没开始上课之前，我也对它不太上心。但是从上了第一节专业课开始，我就开始怀疑人生了。第一堂听力课，我基本是听不懂。写作课写的文章也很低级。虽然说咱们大家的英语考试成绩都还可以，但是还是困在应试教育的框子里的。英语作为语言，肯定还是要能够被实践才能说是有用的，不然都是纸上谈兵。

咱们国家的雅思托福均分其实很低，比起印度来说差远了。每年大学生考大学英语四六级有好多好几次不过的。咱们的英语水平其实远远不够，可能我们只是会做题，听力，口语尤其是写作，都还有很大的提升空间。

咱们都会说汉语，但是还是有汉语言文学专业。英语专业不是学怎么读文章，我们也要学西方文化、语言学、翻译技巧等等等等。语言当然要学以致用，会说和说得好差别还是很大的。

说到全国知名的英语专业，清华北大复旦上交还有人大，再加上老牌985综合类院校的英语专业都不会差。这些学校建校历史悠久，师资力量雄厚，各种院系的建设都很成熟。而且退一步来说，在综合类院校可以学到很多跨专业的知识。以后即便是不从事英语方面的工作，文凭还是很有说服力的。（图为C9联盟）

希望我的答案能对您有所帮助！一起做英语人鸭！

7. 烧脑电影排行榜前十名都有哪些

有《海市蜃楼》、《记忆大师》、《看不见的客人》、《消失的爱人》、《前目的地》、《抓住那个家伙》、《明日边缘》、《彗星来的那一夜》、《催眠大师》、《林中小屋》等。

1、《海市蜃楼》

《海市蜃楼》由中国电影集团公司进口，中国电影股份有限公司发行，中国电影股份有限公司译制，奥里奥尔·保罗执导，阿德丽安娜·尤加特、哈维尔·古铁雷斯、奇诺·达林等人领衔主演的惊悚片。

该片讲述了年轻的母亲维拉在搬入新居后与25年前的一名男孩发生跨时空联系，但救了男孩的她却陷入时间线被更改、记忆被抹去的痛苦之中。

4、《消失的爱人》

《消失的爱人》（Gone Girl）是改编自吉莉安·弗琳的同名小说，由大卫·芬奇执导，本·阿弗莱克、罗莎曼德·派克、尼尔·帕特里克·哈里斯、泰勒·派瑞等主演的悬疑惊悚电影。

该片讲述了平凡又恩爱的一对夫妻，突然有一天妻子却消失不见，丈夫通过各种方式疯狂寻找，然而在妻子留下的一本日记中却发现，种种线索都表明是丈夫将妻子杀害。

5、《前目的地》

《前目的地》是迈克尔·斯派瑞、彼得·斯派瑞兄弟联袂编剧并执导的一部科幻惊悚片，由伊桑·霍克、莎拉·斯努克、诺亚·泰勒、弗雷娅·斯塔福、伊莉斯·詹森主演。

影片改编自罗伯特·A·海因莱因小说《你们这些还魂尸》，讲述一个时间特工穿梭时空提前阻止犯罪的神秘组织成员，他穷尽一生追踪一名连环爆炸犯，但最终直面对手时，真相却让他瞠目结舌。