大学一年级马哲试题及答案

❶ 马哲的期末答案！！！

一：马克思主义来源与创新

来源：德国古典哲学，英国古典政治经济学，英法空想社会主义

创新：马克思恩格斯批判地继承了前人的成果，创立了唯物史观和剩余价值学说，实现了人类思想史上的伟大革命。他们在这一时期创立的马克思主义，对人类先进思想已经提出的种种问题作了分析批判，对资本主义时代发展提出的理论课题作了科学的论述。马克思主义哲学为认识历史和时代问题提供了一种崭新的世界观和方法论原则。马克思主义政治经济学通过对资本主义生产方式的内在矛盾、运行机制和发展规律的深刻分析，揭示了资本主义剥削的秘密和它被社会主义必然代替的历史命运。科学社会主义在唯物史观和剩余价值论两大发现的基础上，阐明了由资本主义社会转变为社会主义、共产主义社会的客观规律，阐明了无产阶级获得彻底解放的历史条件和无产阶级的历史使命，使社会主义由空想成为科学。

二：马克思主义最根本的世界观和方法论是什么（马克思主义最根本的理论特征）

辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论

三：马克思主义最鲜明的政治立场是什么

马克思政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场

四：马克思主义最重要的理论品质

坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质

五：马克思主义最崇高的社会理想

实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想

六：对待马克思主义的态度

必须坚持马克思主义不动摇，这是就马克思主义的基本原理、基本观点和基本方法而言的。随着时代的发展和历史条件的变化，要求我们在坚持马克思主义基本原理的基础上，不断地在实践中丰富和发展马克思主义。我们一定要适应实践的发展，以实践来检验一切，用发展着的马克思主义指导新的实践。我们必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进，从理论和实践的结合上不断研究新情况、解决新问题，做到自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，不断有所发现、有所创造、有所前进。

◆ 第一章

一：近代哲学的基本问题

全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题

二：马克思主义物质的定义

物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映——列宁

三：马克思主义物质观理论意义

第一：坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。第二：坚持了能动的反映论和可知论，有力的批判了不可知论。第三：体现了唯物论和辩证法的统一。第四：体现了唯物主义自然观与唯物主义历史论的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。

四：联系特征

首先，联系具有客观性。其次，联系具有普遍性。最后，联系具有多样性。

五：发展的知识点

实质：是新事物的产生和旧事物的灭亡。

新旧事物：新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西；

旧事物是指丧失历史必然性，日趋灭亡的东西

为什么新事物是不可战胜的？

①新事物符合事物发展的必然趋势，具有强大的生命力和远大的发展前途，而旧事物丧失了存在的必然性，失去了生命力和发展前途，因而必然被新事物所代替。② 新事物优越于旧事物。新事物否定了旧事物中腐朽过时的东西，吸收并发展了旧事物中积极的因素，添加了旧事物中不能容纳的新的内容。③ 在社会领域中，新事物符合广大人民群众的根本利益和要求，因而得到广大人民群众的拥护和支持，它必然战胜旧事物。

六：矛盾的同一性，斗争性

矛盾的同一性：是指矛盾者双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。

矛盾的斗争性：是矛盾者的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。

七：矛盾的普遍性，特殊性

矛盾的普遍性：矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物发展过程的始终，旧的矛盾解决了，新的矛盾又产生，事物始终在矛盾中运动。

矛盾的特殊性：一是不同事物的矛盾各有其特点；二是同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点；三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方向各有不同的性质。

八：量变，质变

量变：事物数量的增减和次序的变动，是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化，体现了事物渐进过程的连续性。

质变：事物性质的根本变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，体现了事物渐进过程和连续性的中断。

量变和质变的辩证关系：1）量变是质变的必要准备

2）质变是量变的必然结果

3）量变和质变是相互渗透的

九：肯定，否定

肯定：维持现成事物存在的因素 否定：促成现成事物灭亡的因素

十：意识的作用

第一，意识是能动的，具有目的性和计划性。第二，意识活动具有创造性。第三，意识具有指导实践改造客观世界的作用。第四，意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。

十一：主观能动性与客观规律的辩证统一

首先，必须尊重客观规律。其次，在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性。

◆ 第二章

一：实践在认识中的决定作用

第一，实践产生了认识的需要。第二，实践为认识提供了可能。第三，实践使认识得以产生和发展。第四，实践是检验认识的真理性的唯一标准。

二：马克思主义认识的本质是什么

认识是主体在实践基础上对客体的能动反映，这是辩证唯物主义认识论对认识本质的科学回答。

三：运动的基本规律

运动是一个辩证发展过程：从实践到认识；从认识到实践；实践、认识、再实践、再认识，认识运动不断反复和无限发展。

四：感性认识理性认识辩证关系

首先，理性认识依赖于感性认识，理性认识必须以感性认识为基础。坚持理性认识对感性认识的依赖关系，就是坚持了认识论的唯物论。其次，感性认识有待于发展和深化为理论认识。只有使感性认识上升到到理性认识，才能把握事物的本质，满足实践的需要。坚持了这一点，就是坚持了认识论的辩证法。最后，感性认识和理性认识相互渗透，相互包含，二者的区分是相对的，人们不应当也不可能把它们截然分开。

五：认识发展的总过程

从实践到认识，再从认识到实践如此实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷，一步步地深化和提高，这就是认识发展的总过程。

六：真理的客观性、绝对性和相对性

客观性：真理具有客观性，凡真理都是客观真理。首先，真理的内容是客观的。其次，检验真理的标准也是客观的

绝对性：即具有绝对性的真理，是指真理的无条件性，无限性。

相对性：即具有相对性的真理，是指真理的有条件性，有限性。

七：实践作为检验认识真理性的标准的确定性和不确定性

实践作为检验认识真理性的标准的确定性即绝对性，是指实践作为检验认识真理性的标准的唯一性，即离开了实践，再也没有另外的标准。

实践作为检验认识真理性的标准的不确定性即相对性，是指实践对认识真理性的检验的条件性。即任何实践都受到一定具体条件的制约，因而都具有一定的局限。

◆ 第三章

一：社会存在与社会意识及其辨证关系

社会存在:也称社会物质生活条件，是社会生活的物质方面，主要是指物质生活资料的生产及生产方式，也包括地理环境和人口因素。

社会意识：社会生活的精神方面，是社会存在的反映。

辨证关系：社会存在和社会意识是辨证统一的。①社会存在决定社会意识，社会存在的性质决定社会意识的性质，社会存在的变化决定社会意识的变化。②社会意识是社会存在的反映，并反作用于社会存在，错误的社会意识会阻碍社会存在的发展，正确的社会意识会促进社会存在的发展。

二：生产力与生产关系矛盾运动的规律（生产关系一定要适应生产力状况规律）

①生产力决定生产关系，生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的发展决定生产关系的变革。②第二，生产关系对生产力具有能动的反作用。即当生产关系适合生产力发展时，它对生产力发展起推动作用；当生产关系不适合生产力发展时，它会阻碍生产力的发展。

三：经济基础与上层建筑的矛盾运动规律

经济基础与上层建筑是辨证统一的：①经济基础决定上层建筑。②上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时，它会促进经济基础的巩固和完善;当上层建筑不适合经济基础状况时，它会阻碍经济基础的发展和变革。

四：人民群众在创造历史过程中的决定性作用

⑴人民群众从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们，从量上说是指社会人口的绝大多数。人民群众的最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众及其知识分子。

⑵在社会历史发展过程中，人民群众起着决定性的作用。

①人民群众是历史的主体，是历史的创造者。②人民群众的社会物质财富的创造者。③人民群众是社会精神财富的创造者。④人民群众是社会变革的决定力量

◆ 第四章

一：资本的原始积累

⑴所谓资本原始积累，就是生产者与生产资料相分离，货币资本迅速集中于少数人手中的历史过程。

⑵资本原始积累主要是通过两个途径进行的：一是用暴力手段剥夺农民的土地；二是用暴力手段掠夺货币财富。

二：商品的二因素和生产商品的劳动二重性

⑴ 商品是用来交换的能满足人们某种需要的劳动产品，具有使用价值和价值两个因素，是使用价值和价值的矛盾统一体。

⑵ 商品是劳动产品，生产商品的劳动可区分为具体劳动和抽象劳动。

三：价值量与价值规律

⑴ 价值量是由生产商品所耗费的劳动量决定的，而劳动量则按照劳动时间来计量。决定商品价值量的，不是生产商品的个别劳动时间，而只能是社会必要劳动时间。“社会必要劳动时间是在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。”

⑵ 商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础，按照等价交换的原则进行，形成价值规律。

⑶ 价值规律的表现形式是，商品的价格围绕商品的价值自发波动。

⑷ 价值规律的作用表现在：第一，自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例。第二，自发地刺激社会生产力的发展。第三，自发地调节社会收入的分配。

四：私有制基础上商品经济的基本矛盾

⑴ 在私有制为基础的商品经济中，商品生产者的劳动具有两重性：既是具有社会性质的社会劳动，又是具有私人性质的私人劳动。

⑵ 私人劳动和社会劳动的矛盾构成私有制商品经济的基本矛盾。

五：劳动力成为商品的基本条件

劳动力成为商品，要具备两个基本条件：第一，劳动者是自由人，能够把自己的劳动力当作自己的商品来支配；第二，劳动者没有别的商品可以出卖，自由得一无所有，没有任何实现自己的劳动力所必需的物质条件。

六：劳动力商品的特点

劳动力商品在使用价值上有一个很大的特点，就是它的使用价值是价值的源泉，它在消费过程中能够创造新的价值，而且这个新的价值比劳动力本身的价值更大。

七：剩余价值的生产过程和资本的不同部分在剩余价值生产中的作用

⑴ 雇佣工人的劳动分为两部分：一部分是必要劳动，用于再生产劳动力的价值；另一部分是剩余劳动，用于无偿地为资本家生产剩余价值。因此，剩余价值是雇佣工人所创造的并被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分价值，它是雇佣工人剩余劳动的凝结，体现了资本家与雇佣工人之间剥削与被剥削的关系。

⑵ 不变资本是以生产资料形态存在的资本。可变资本是用来购买劳动力的那部分资本。

八：生产剩余价值的两种基本方法

资本家提高对工人的剥削程度的方法是多种多样的，最基本的方法有两种，即绝对剩余价值的生产和相对剩余价值的生产。绝对剩余价值是指在必要劳动时间不变的条件下，由于延长劳动日的长度而生产的剩余价值。相对剩余价值是指在工作日长度不变的条件下，通过缩短必要劳动时间而相对延长剩余劳动时间生产的剩余价值。

九：资本积累

⑴ 把剩余价值转化为资本，或者说，剩余价值的资本化，就是资本积累。

⑵ 由资本的技术构成决定并反映技术构成变化的资本价值构成，叫做资本的有机构成。通常用c∶v来表示。

⑶ 所谓相对过剩人口，就是劳动力供给超过了资本对它的需要。

十：资本的循环周转与再生产

⑴ 资本循环是资本从一种形式出发，经过一系列形式的变化，又回到原来出发点的运动。

⑵ 产业资本在循环过程中要经历三个不同的阶段：第一个阶段是购买阶段，即生产资料与劳动力的购买阶段。在这一阶段，产业资本执行的是货币资本的职能。第二个阶段是生产阶段，即生产资料与劳动力按比例结合在一起从事资本主义生产的阶段。执行的是生产资本的职能。第三个阶段是售卖阶段，即商品资本向货币资本的转化阶段。在此阶段产业资本所执行的是商品资本的职能。

⑶ 社会再生产的核心问题是社会总产品的实现问题，即社会总产品的价值补偿和实物补偿问题。

⑷ 在现实的资本主义经济生活中，资本家并不是把剩余价值看作可变资本的产物，而是把它看作全部垫付资本的产物或增加额，剩余价值便取得了利润的形态。

十一：资本主义基本矛盾

生产资料资本主义私人占有和生产社会化之间的矛盾，是资本主义的基本矛盾。

十二：经济危机

实质：经济危机的实质或本质是旧的生产力产能过剩与供给过剩，有效需求饱和与不足

根源：资本主义经济危机爆发的根本原因是资本主义的基本矛盾

周期性：资本主义经济危机具有周期性，这是由资本主义基本矛盾运动的阶段性决定的。当资本主义基本矛盾达到尖锐化程度时，社会生产结构严重失调，引发了经济危机。

十三：资本主义政治制度及其本质

本质：作为资产阶级政治统治工具的阶级本质

◆ 第五章

一：垄断

⑴ 所谓垄断，是指少数资本主义大企业，为了获得高额利润，通过相互协议或联合，对一个或几个部门商品的生产、销售和价格，进行操纵和控制。

⑵ 垄断的产生有以下原因：第一，当生产集中发展到相当高的程度，极少数企业就会联合起来，操纵和控制本部门的生产和销售，实行垄断，以获得高额利润。第二，企业规模巨大，形成对竞争的限制，也会产生垄断。第三，激烈的竞争给竞争各方带来的损失越来越严重，为了避免两败俱伤，企业之间会达成妥协，联合起来，实行垄断。

⑶垄断条件下竞争的特点

第一，垄断没有消除产生竞争的经济条件。第二，垄断必须通过竞争来维持。第三，社会生产是复杂多样的，任何垄断组织都不可能把包罗万象的社会生产都包下来。

二：金融资本与金融寡头

金融资本是由工业垄断资本和银行垄断资本融合在一起而形成的一种垄断资本。

金融寡头是指操纵国民经济命脉，并在实际上控制国家政权的少数垄断资本家或垄断资本家集团。

三：国家垄断资本主义的形成及作用

⑴ 国家垄断资本主义是垄断资本主义的新发展，它对资本主义经济的发展产生了积极的作用。首先，国家垄断资本主义的出现在一定程度上有利于社会生产力的发展。再次，通过国家的收入再分配手段，使劳动人民生活水平有所改善和提高。最后，在国家垄断资本主义的参与和干预下，各主要资本主义国家的农业、工业、商业、通讯及交通运输业的现代化水平迅速提高，社会生产和社会生活的面貌改观，加快了这些国家国民经济的现代化进程。

⑵ 国家垄断资本主义在本质上是资产阶级国家力量同垄断组织力量结合在一起的垄断资本主义。

四：垄断资本主义的实质

帝国主义的实质，即垄断资本凭借垄断地位，获取高额垄断利润。

五：经济全球化

⑴ 表现：一是生产的全球化。二是贸易的全球化。三是金融的全球化。四是企业经营的全球化。

⑵ 后果：经济全球化是一个充满矛盾的进程，它在产生积极效应的同时，也会产生消极的后果。主要表现是：其一，发达国家与发展中国家之间的差距扩大。其二，在经济增长中忽视社会进步，环境恶化与经济全球化有可能同时发生。其三，各国特别是相对落后国家原有的体制、政府领导能力、社会设施、政策体系、价值观念和文化都面临着全球化的冲击，国家内部和国际社会都出现不同程度的治理危机。其四，经济全球化使各国的产业结构调整变成一种全球行为，它既为一国经济竞争力的提高提供了条件，同时也存在着对别国形成依赖的危险。

六：当代资本主义新变化的实质

首先，当代资本主义发生的变化从根本上说是人类社会发展一般规律和资本主义经济规律作用的结果。其次，当代资本主义发生的变化是在资本主义制度基本框架内的变化，并不意味着资本主义生产关系的根本性质发生了变化。

七：资本主义的历史地位———过渡的资本主义

八：资本主义为社会主义所代替的历史必然性

（一）资本主义的内在矛盾决定了资本主义必然被社会主义所代替

（二）从资本主义向社会主义过渡是一个长期的历史过程

◆ 第六章

一：无产阶级革命

⑴ 性质：无产阶级革命是迄今人类历史上最广泛、最彻底、最深刻的革命，是不同于以往一切革命的最新类型的革命。这是因为：第一，无产阶级革命是彻底消灭一切私有制、代之以生产资料公有制的革命。第二，无产阶级革命是要彻底消灭一切阶级和阶级统治的革命。第三，无产阶级革命是为绝大多数人谋利益的运动。

⑵ 从理论上说，无产阶级革命有暴力的与和平的两种形式。

二：东欧剧变、苏联解体教训

最深刻的教训是：放弃了社会主义道路，放弃了无产阶级专政，放弃了共产党的领导地位，放弃了马克思列宁主义，结果使得已经相当严重的经济、政治、社会、民族矛盾进一步激化，最终酿成了制度剧变、国家解体的历史悲剧。

三：社会主义的本质

社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

四：必须充分认识经济文化相对落后的国家社会主义建设的艰巨性和长期性

第一，生产力发展状况的制约。第二，经济基础和上层建筑发展状况的制约。第三，国际环境的严峻挑战。第四，马克思主义执政党对社会主义发展道路的探索和对社会主义建设规律的认识，需要一个长期的艰苦的过程。

五：社会主义在曲折中前进的客观性

第一，社会主义作为新生事物，其成长不会一帆风顺。社会主义的产生和成长，意味着对资本主义旧社会的否定，这就必然要遭到资本主义势力的拼死反抗。社会主义新社会在开始的时候总是比较弱小的，而且在一个相当长的时期里，社会主义和资本主义的矛盾和斗争是不会停止的，时起时伏，有时甚至相当激烈，资本主义还可能会复辟，这就注定社会主义战胜资本主义的过程是一个曲折的发展过程。第二，社会主义社会的基本矛盾推动社会发展，是作为一个过程而展开的，人们对它的认识也有一个逐渐发展的过程。社会主义的基本矛盾推动社会发展，体现了生产关系一定要适合生产力状况的规律、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。由于受主观和客观条件的限制，对社会主义社会基本矛盾运动的规律和社会主义建设规律的认识有一个过程。只有尊重社会主义发展的客观规律，在实践中自觉地运用规律，及时研究新情况、有效地解决前进中出现的矛盾和问题时，社会主义事业才能够顺利地向前发展。

◆ 第七章

一：共产主义社会的基本特征

（一）物质财富极大丰富，消费资料按需分配

（二）社会关系高度和谐，人们精神境界极大提高

（三）每个人自由而全面的发展，人类从必然王国向自由王国的飞跃

二：确理解“两个必然”和“两个决不会”的关系

马克思恩格斯在《共产党宣言》中提出：“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”这就是我们常说的资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的“两个必然”（或“两个不可避免”）。后来，马克思在《〈政治经济学批判〉序言》中又提出了“两个决不会”，即：“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。” “两个必然”和“两个决不会”有着内在的联系，应该结合起来加以理解。

“两个必然”和“两个决不会”是对资本主义灭亡和共产主义胜利必然性以及这种必然性实现的时间和条件的全面论述。前者讲的是资本主义灭亡和共产主义胜利的客观必然性，是根本的方面；而后者讲的是这种必然性实现的时间和条件，它告诫我们，“两个必然”的实现需要相应的客观条件，而在这个条件具备之前决不会成为现实。

全面准确地学习和把握“两个必然”和“两个决不会”，既有利于人们坚定资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的信心，同时也有利于人们坚持科学态度，充分尊重客观规律，在当前艰苦的实践中坚定地为共产主义的实现而奋斗。

❷ 马哲试题答案跪求！

物质：客观存在的实际事物。 它独立于人的意识之外，并能为人的意识所反映。
新事物：符合事物发展的客观规律和前进趋势、具有强大生命力和远大前途的东西。
矛盾问题的精髓：矛盾的普遍性和特殊性的关系
唯物主义的基本内核:
辩证法基本内核

简答。
1.李大钊。著作：《再论问题与主义》《我的马克思主义观》《唯物史观在现代社会学上的价值》
2.A.认识的需要和要求，理性的认识只有回归到实践中，才能得到检验、修正、丰富和发展。
B。实践的需要和要求，理性的认识只有回归到实践中，才能指导实践，服务于实践，实践改造世界的目的。
3.这是由真理的本性和实践的有点决定的。A。真理的本性是主观与客观相符合B。实践具有直接现实性的优点。实践本身是客观的物质的活动，是直接的现实，实践能够把认识变成直接的现实，产生客观的物质结果，从而可以检验认识是否与客观实际相符合。
4.A社会发展过程中的决定性。社会发展过程中的决定性指社会形态更替的客观必然性，它的发展是一种自然历史过程。
B社会发展过程中主体的选择性。社会发展过程中主体的选择性是指在历史转折时期出现多种可能性时主体对具体道路的确定作用。
C在社会发展过程中，主体选择性并不是对社会形态更替的决定性的否定，相反，主体的选择性与社会发展的决定性是内在统一的，选择的对象只能存在于可能性空间中，可能性空间是选择的活动前提，而这个可能性空间却是由人们不能自由选择的生产力决定的。主体的历史选择有既定前提并受社会规律的制约，它不能改变人类历史总体进程。人类社会的发展是合目的性与合规律性的统一。

d中国社会主义制度的建立，充分说明了坚持历史决定论和承认主体选择的一致性。首先，中国社会主义制度的建立，是社会基本矛盾运动的结果。在旧中国，社会基本矛盾达到了极其尖锐的程度，生产关系严重地阻碍着生产力的发展，上层建筑严重地阻碍着经济基础的变革。中国共产党领导中国人民进行革命，推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的同志，建立起社会主义制度，体现了历史决定论的作用。其次，中国社会主义制度的建立，是中国共产党和中国人民正确选择的结果。在20世纪40年代末，在中国进行着社会主义和资本主义两种前途和两种命运的大决战。以国民党反动派为代表的大地主、大资产阶级，妄图在中国发展资本主义，而中国共产党和中国人民则选择了社会主义道路，并且取得了胜利。中国社会主义制度的建立，又体现了主体选择的作用。

5.主要代表包括：前南斯拉夫的“实践派”、前捷克斯洛伐克制 “存在人类学派”、匈牙利的“布达佩斯学派”
6.A.实践是认识的基础，实践决定认识
B实践在认识中的决定作用体现在：a实践是认识的来源b实践是认识发展的动力c实践是检验真理的唯一标准d。实践是认识的目的
C认识能够指导实践。
7.
8.A资本主义生产方式在西欧各国主要国家已经发展到成熟阶段，无产阶级作为一种独立的政治力量已经登上了历史舞台.
B自然科学上的重大突破，为马克思主义哲学的产生提供了科学前提。
C德国古典哲学中黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义是马克思主义哲学的直接理论来源。
9.感性认识是对事物表面现象的认识，是认识的初级阶段
理性认识是对事物规律和本质的认识，是认识的高级阶段
感性认识通过感觉知觉表象三种形式反映
理性认识通过概念判断推理三种形式反映
10.
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，
以服务人民为荣、以背离人民为耻，
以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，
以团结互助为荣、以损人利己为耻，
以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，
以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，
以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
11.唯物辩证法的三大基本规律：对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律

空着的是不记得的了，还是考研的时候背的东西，好多都忘记了。
先看着吧。对付对付考试。
不会的就编，大学老师，看你写了就给分了，不会很严的。空在那，老师想通融都没办法。

再说一句，你这分太不好拿了。。。。

❸ 求一份大学一年级上学期高数答案及试题，文件格式，必有重谢

网络文库里有很多高数期末试卷，模拟卷之类的，直接网络就行了

❹ 马哲单选题答案

1.A
2.C
3.A
4.B
5.A
6.A
7.B
8.A
9.D
10.D

❺ 大学马哲作业。根据你所学的相关哲学原理，结合个人实际情况，谈谈如何处理大学生活中的主要矛盾和次要矛

（一）主要矛盾与次要矛盾的辩证关系

1，相互区别：在许多矛盾中，主要矛盾是居支配地位，其主导和决定作用的。次要矛盾是处于从属的地位，其次要作用。

2，相互联系：二者相互依存，互为存在的前提，没有主要矛盾，无所谓次要矛盾，反过来说也是一样。主要矛盾的解决规定者次要矛盾的解决，次要矛盾的解决也影响着主要矛盾的解决。

3，而这在一定的条件下互相转化。

（二）主要矛盾方面和次要矛盾方面的辩证关系

1，区别：在一对矛盾中，闹吨的主要方面是：居支配地位，其主导的决定作用的方面。矛盾的次要方面是：处于被支配地位，其次要作用的方面。事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。

2，联系：二者相互依存，互为存在的前提，没有主要方面，无所谓次要方面，反过来说也是一样。矛盾的主要方面规定和影响着次要矛盾方面的解决，次要矛盾方面的解决也影响着主要矛盾方面的解决。

3，二者在一定的调价下互相转化。

（三）意义：在实践中，我们应当学会区分主次矛盾，主次矛盾方面，要学会全面地看问题，坚持两点论基础上的重点论。

❻ 大一马哲试题及答案

发错地方了，这里是电脑问题

❼ 马哲试题

标准答案

第一题、单项选择题
1、C、叔本华和尼采

2、D、实践性

3、B、是关于自然、社会和人类思维发展的一般规律

4、C、孔德

5、D、一般与特殊的关系

第二题、多项选择题
1、马克思主义哲学同中国实际相结合产生的两大理论成果分别是
B、毛泽东思想
D、邓小平理论

2、人生观与世界观的关系在于
A、人生观是世界观的重要组成部分
B、世界观是人生观的理论基础
C、人生观是世界观在个人、自我生存意义上的特殊表现
D、世界观不同,人生观也必然不同
E、世界观也就包含着人生观

3、下列各项属于科学主义思潮的有( )。
A、追求“确实的”知识
B、强调知识不超出经验范围
C、拒斥形而上学

4、马克思指出:“任何真正的哲学都是自己时代精神的精华”,这里指的“真正哲学”
A、可能是唯物主义哲学
B、可能是唯心主义哲学
D、取决于是否以思想的形式表现了时代的精神
E、马克思主义哲学

第三题、判断题
1、哲学是“科学之科学”。
B错误

2、哲学基本问题的意义仅在于为人们提供一个划分唯物主义与唯心主义的标准。
B错误
观点不全面
哲学基本问题是思维与存在的关系问题。这个问题包括两方面的内容：第一，思维与存在谁是第一性、谁是第二性的问题，也就是谁是本原、谁是派生的问题。对这个问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的标准。凡主张存在第一性、思维第二性的，就属于唯物主义阵营；与此相反的观点则属于唯心主义阵营。第二，思维与存在是否具有同一性的问题，也就是我们的思维能否正确认识现实世界的问题。对这个问题的不同回答，是划分哲学上的可知论和不可知论的标准，即凡主张我们的思维能正确反映现实世界的观点是可知论，与此相反的观点是不可知论。
据以上分析不难看出，把哲学基本问题的意义仅归结为提供一个划分唯物主义和唯心主义的标准的说法是不全面的。因为它还提供了划分可知论和不可知论的标准。这才是哲学基本问题的全部意义。

3、旧唯物主义与辩证唯物主义的根本区别在于是否承认客观世界的可知性。
B 错误
旧唯物主义与辩证唯物主义都坚持反映论的原则，即承认人的认识是对于客观世界的反映，这就是说，都承认客观世界是可以认识的。因此，是否承认客观世界的可知性，不是旧唯物主义和辩证唯物主义的根本区别。它们之间的根本区别在于：
（1）旧唯物主义不懂得社会实践对认识的决定作用；而辩证唯物主义则把实践引进到认识中来，承认实践对于认识的决定作用。
（2）旧唯物主义的反映论是机械的形而上学的反映论；而辩证唯物主义则把辩证法同认识论紧密地结合起来，使得认识论发展成为能动的、革命的反映论。
（3）旧唯物主义的认识论满足对于世界的解释和说明；辩证唯物主义的认识论则不仅说明世界，而且把认识世界和改造世界统一起来。

4、马克思主义哲学是科学的世界观,所以它是“科学之科学”。
B错误

5、人的意识不仅反映客观世界,而且创造客观世界。
B错误

❽ 马哲试题库答案

2006年10月马哲模拟试题及答案
一、单项选择题 （每小题1分，共分。）

1. 哲学基本问题是

A.唯心主义和唯物主义的关系问题

B.辩证法的形而上学的关系问题

C.可知论和不可知论的关系问题

D.思维和存在的关系问题

2. 任何真正的哲学都是它所处的那个时代的产儿。这句话的意思是

A.哲学的产生与时代需要密切相关

B.随着时代产生的不一定都是哲学

C.任何具体科学的产生与时代无关

D.任何时代都有哲学

3. 哲学不仅是理论化的世界观，而且是

A.政治理论

B.方法论

C.道德理论

D.辩证法

4. 形而上学唯物主义将物质理解为

A.不可再分的原子

B.客观实在

C.原初物质

D.作为世界本原的精神

5. 物质的根本属性是

A.矛盾

B.运动

C.空间和时间

D.可知性

6. 认为存在着脱离物质的空间和时间的观点是

A.唯物主义

B.唯心主义

C.不可知论

D.形而上学

7. 世界的统一性在于其

A.物质性

B.可知性

C.无限性

D.唯一性

8. 唯物辩证法的总特征是

A.对立统一规律

B.质量互变规律

C.否定之否定规律

D.联系和发展的观点

9. 久旱缺雨时，下雨对庄稼生长有利；雨涝成灾时，下雨对庄稼有害，这说明

A.事物的联系是普遍的、无条件的

B.事物的联系是现实的、具体的

C.事物的运动是客观的、绝对的

D.事物发展的根本原因是事物的内部

10.质变和量变的区分标准是

A.变化是否剧烈

B.变化是否显著

C.变化是否超出度

D.变化是否引起新的量变

11.属性与本质的关系是

A.外在表现与内在联系的关系

B.引起和被引起的关系

C.第一性与第二性的关系

D.功能和结构的关系

12.在事物发展是前进性和曲折性的统一的问题上，存在两种错误观点，它们是

A.全面的观点和片面的观点

B.唯心主义观点和唯物主义观点

C.直线论和循环论

D.经验论和唯理论

13.在可能性的范围内，有两种相反的可能性，它们是

A.可能性和不可能性

B.抽象的可能性和现实的可能性

C.大的可能性和小的可能性

D.好的可能性和坏的可能性

14.价值规律是通过商品交换中价格围绕着价值上下浮动表现出来的，这说明

A.必然性通过偶然性为自己开辟道路

B.必然性可以转化为偶然性

C.事物发展由可能性向现实性转化

D.事物发展由量变转化为质变

15.对不可知论予以最有力的驳斥的是

A.客观真理

B.客观事实

C.科学理论

D.社会实践

16.一切唯物主义认识论都是

A.反映论

B.能动反映论

C.科学反映论

D.机械反映论

17.实践的最基本形式是

A.人类能动地改造客观世界的物质性活动

B.人类改造自然的生产活动

C.人们处理相互关系的社会活动

D.人类探索宇宙的科研活动

18.认识的辩证发展过程是实践、认识、再实践、再认识，循环往复，以至无穷。这一原理运用于实际，形成了我们党的

A.理论联系实际的作风

B.批评自我批评的作风

C.为人民服务的宗旨

D.从群众中来，到群众中去的工作方法

19.马克思主义的精髓是

A.唯物主义和辩证法

B.实事求是

C.社会主义必然代替资本主义

D.生产力理论

20.在从猿到人的过程中，具有决定性意义的是

A.生存环境

B.生产劳动

C.诞生语言

D.分化出双手

21.作为生态系统中的生产者的是

A.绿色植物和某些细菌

B.从事劳动实践的人类

C.具有能动创造性的动物

D.包括温度、土壤在内的非生物环境

22.生产方式是指

A.生产者和生产对象的统一体

B.生产工具和生产技术的统一体

C.生产力和生产关系的统一体

D.生产目的和生产环境的统一体

23.从起源的角度上看，国家是

A.调和阶级矛盾的工具

B.管理社会的机构

C.阶级统治的工具

D.社会契约组织

24.把社会分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和共产主义社会的根据是

A.生产力的发展水平

B.生产关系的性质

C.生产规模的大小

D.统治阶级的本质

25.社会形态的发展是一个自然历史过程，这一观点是

A.马克思主义的正确观点

B.夸大自然作用的错误观点

C.唯心主义的唯意志论

D.忽视人的创造性的旧唯物主义观点

26.社会主义社会的基本矛盾是

A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

B.社会生产同保护自然环境之间的矛盾

C.生产力和生产关系的矛盾与经济基础和上层建筑的矛盾

D.实现经济不断增长和构建和谐社会的矛盾

27.上层建筑对经济基础反作用的性质是由

A.上层建筑是否为经济基础服务决定的

B.上层建筑是否适合经济基础的状况决定的

C.上层建筑是否建立在经济基础之上决定的

D.上层建筑所服务的经济基础的性质决定的

28.国家消亡的前提是

A.阶级完全消灭

B.全球废除国家

C.消灭阶级关系

D.所有国家结成联盟

29.把世界历史看成是在地球上建立功业的伟人的历史，这种观点属于

A.历史唯物主义

B.历史唯心主义

C.朴素唯物主义

D.庸俗唯物主义

30.必然王国向自由王国的转化是

A.永无止境的发展过程

B.无法实现的幻想

C.可望不可及的理想

D.最终可完全实现的理想

二、多项选择题（每小题2分，共20分。每小题至少有两项正确，错选、漏选不得分。）

31.以下属于主观唯心主义观点的有

A.人的命，天注定

B.自由选择的意志高于一切

C.心外无物

D.存在即被感知

E.世界不过是绝对观念的影子

32.马克思主义哲学产生的条件包括

A.资本主义生产的发展

B.无产阶级斗争的需要

C.自然科学的新成就

D.批判继承德国古典哲学

E.和平与发展成为时代主题

33.以下说明意识的本质的有

A.意识是自然界长期发展的产物

B.意识是人脑的机能

C.意识是社会劳动的产物

D.意识是对物质的反映

E.意识是客观存在的主观映象

34.矛盾的主要方面是指

A.占主导地位的矛盾

B.起决定作用的矛盾

C.占主导地位的矛盾方面

D.对抗性的矛盾

E.起决定作用的矛盾方面

35.理性认识的特点有

A.抽象性

B.直接性

C.形象性

D.间接性

E.具体性

36.以下属于社会意识形态的有

A.逻辑理论

B.自然科学理论

C.法律思想

D.政治思想

E.宗教

37.社会形态发展的多样性表现在

A.同一社会形态中的不同国家和民族的历史各有特点

B.不同国家在某一社会形态中具有的典型意义不同

C.不同国家由低级社会形态向高级社会形态的过渡形式各有特点

D.一个国家可能超越某个社会形态

E.一个国家可以既有占主导地位的生产力和生产关系也有不占统治地位的生产力和生产关系

38.社会主义改革是

A.社会主义制度的自我完善

B.必须在共产党领导下进行

C.要依靠群众支持

D.要在安定团结的环境下进行

E.与坚持四项基本原则相统一的

39.世界观和人生观的关系是

A.世界观决定人生观

B.人生观是世界观的基础

C.人生观和世界观没有必然联系

D.人生观对世界观有重大影响

E.人生观是世界观的重要组成部分

40.共产主义社会的基本特征有

A.生产力高度发展，社会产品极大丰富

B.生产资料归社会所有，按劳分配

C.消灭旧式分工，个人得到全面发展

D.自由得到充分展现，不受规律制约

E.国家完全消亡， 代之以社会管理机关

三、简答题（41和44题各6分，42和43题各7分。）

41.怎样理解马克思主义哲学与具体科学的关系？

42.简述规律及其特点。

43.为什么说能动的反映是摹写和创造的统一？

44.如何理解人的价值的两重性及其相互关系？

四、论述题（三选二。每小题12分，共24分。）

45.运用运动和静止的辩证关系的原理阐述在我国社会主义建设过程中正确处理发展和稳定的关系的必要性。

46.阐述科学及其社会功能，说明实施科教兴国战略的现实意义。

47.论述社会意识相对独立性原理，说明在社会主义建设中发展先进文化的重要性。

马克思主义哲学原理模拟试题参考答案及评分标准

一、单选题：1分×30

1.D 2.A 3.B 4.A 5.B 6.B 7.A 8.D 9.B 10. C 11.A 12.C 13.D 14.A 15.D 16.A 17.B 18.D 19.B 20.B 21.A 22.C 23.C 24.B 25.A 26.C 27.D 28.A 29.B 30.A

二、多选题：2分×10

31.BCD 32.ABCD 33.BDE 34.CE 35.AD 36.CDE 37.ABCDE 38.ABCDE 39.ADE 40.ACE

三、简答题：共26分

41.马克思主义哲学与具体科学的区别在于研究对象不同，马克思主义哲学以自然、社会、思维最一般规律为研究对象，而具体科学以一定领域的具体规律为研究对象。3分。马克思主义哲学与具体科学的联系在于，马克思主义哲学以具体科学为基础，具体科学以马克思主义哲学为世界观方法论的指导。3分。

42.规律是事物和现象之间内在、本质、必然的联系。1分。规律具有客观性，不依赖人的意志为转移，2分。规律具有稳定性、重复性，只要条件具备，规律就必然起作用，2分。规律具有普遍性，在自己适用的范围内普遍有效，2分。

43.反映具有摹写性，是指认识必然以所反映的事物为原型，无论认识的表现形式多复杂，归根到底来源于客观事物。2分。反映具有创造性，是指认识不仅反映对象的感性形象，而且通过概念、判断等抽象形式反映对象的本质。2分。摹写是创造性的摹写，创造是摹写为基础的创造。只讲创造，不讲摹写，是先验论；只讲摹写，不讲创造，是旧唯物主义反映论。3分。

44.人的社会价值表现为人对社会的贡献，人的自我价值表现为社会要尊重人的存在、尊严、满足人的需要。2分。自我价值是社会价值的前提，，社会价值是自我价值的体现。2分。社会应创造条件保证人的自我价值的实现，个人要为社会发展做贡献。2分。

四、论述题：共24分

45.运动是指一切事物的变化及其过程。运动是绝对的、无条件的、永恒的。2分。静止是一定条件下的平衡稳定的状态。静止是相对的、有条件的、暂时的。2分。静止是运动的特殊状态。动中有静，静中有动。2分。任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。1分。

发展是硬道理。我国要实现现代化，必须要靠自己的发展，不发展就是自甘落后，是没有出路的。稳定是发展的条件。我国的现代化建设需要在稳定的社会环境中进行，如果社会混乱，不仅无法搞建设，连外资、外援也进不来了。5分。

46.科学的社会功能有：（1）破除四旧，树立四新；（2）变革生活方式；（3）有利于管理社会；（4）改变社会关系，促进社会变革；（5）通过物化为生产工具、提高劳动者的技能、扩大劳动对象的范围、提高劳动对象的质量、使管理更加科学化的途径推动生产力发展。10分。在现代社会中，科学的作用越来越突出，实施科教兴国战略就是充分发挥科学促进社会进步的作用，使我国的社会主义事业插上科学的翅膀，快速腾飞。2分。

47.社会意识的相对独立性表现在，第一，与社会存在的发展不同步，社会意识的发展可以超越当前的社会存在。虽然我国尚属发展中国家，但仍可以推进思想文化事业的发展。2分。第二，与社会经济发展水平不平衡，经济落后的国家在思想领域不一定落后。我国经济虽然落后，仍可以在思想文化领域多做贡献。2分。第三，有自身的历史继承性。我国有优秀的传统文化遗产，可以用来为社会主义现代化建设服务。2分。第四，社会意识各形式相互作用。发展社会主义各项文化事业，使各项事业共同进步。2分。第五，社会意识有反作用，先进的思想意识促进社会发展，落后的思想意识阻碍社会发展。发展先进文化、抵制错误思想能够加快社会主义事业的健康发展。4分。

❾ 请问大家哪里可以找到大学本科马哲、毛概的期末考试试题

很容易，你到校文印室去找，那儿都会收藏的。我们学校就是这样的，我们拿以前考过的试卷去复印时，老板都会多复印1份，留着他自己用，然后有人要时，就直接找他要就行。