大学计算机教材第二版答案解析

㈠ 大学计算机——计算与信息素养(第二版)思考题答案

看你的题目应该是理工科大学生吧，面对日常学习的内容却还在网上找答案，可悲可叹！
现在的堂堂的大学生，连读书笔记都要抄袭小学生的，考试在网上求答案，面试在网上找模板，无论怎么说都是让人无法理解的耻辱之事。可不少挂科的学生不去反思自己的错误行为，反倒埋怨甚至指责老师不近人情，认为”老师这是捅了我一刀“，如此认知更暴露了抄袭者的内心动向，某种程度，这类抄袭并非偶然，而是必然。
经常抄袭作业也会影响学生自我的品质,学生一旦开始抄作业就很容易丧失自信，养成懒惰、依靠他人、投机取巧等不良习惯，这对你的未来发展极其不利。
希望你能谨而慎之对待大学的每一次考试，平时认真努力学习！

㈡ 大学计算机基础(第二版)申石磊 路杨主编，中国科学技术出版社出版 课后习题答案 急急急！

科大自己编的书基本上都没有答案，个别的有是因为习题是抄别的教材的，所以建议借几本相关的书看看有原题没，或者看看校园打印店有没有学生自己手写的那种答案，或者找熟悉的学长，反正别浪费时间找原书的答案了！

㈢ 求人民邮电出版社大学生计算机基础第二版课后习题答案，急用

第一章 习题答案
一、1-5、CCDBD、6-10、CCBBA、11-15、BDCDA； 二、1、ABCDE、2、ABCD、3、AC、4、ABCE、5、ACE；
三、1、机器、2、随机存储器、只读存储器、3、地址、数据、控制、4、与、或、非、5、编译、解释、6、210、210、210、7、操作数、操作码、8、运算器、控制器、9、字长、10、算术、逻辑； 四、1-5、错错对错错、6-10、对错对错错；
第二章 习题答案（略）
第三章 习题答案
一、1-5、CDBBB、6-10、BCACB、11-15、ACBCA；
第四章 习题答案
一、1-5、BCAAA、6-10、ADABA、11-15、AAABA、16-20、AABAB、21-25、BAAAB、26-29、AADA、30、32767、33-35、ADB、36-40、DBCBD、41-45、ADCCD、46-50、BBDAC、51-55、ADADB、56-60、BACCB；
第五章 习题答案
一、1-5、ACDDA、6-10、BCAAA、11-12、BC；
第六章 习题答案 一、（略）
二、1-5、AADAC、6-10、CDBBD、11-15、DDDAA、16-20、CADAD、21-25、CDB?D、26-27、CC

㈣ 大学计算机基础第二版（中国铁道出版社）课后习题答案

习题一1-5cbbab. 6-10cccba. 11-15addbb. 16-20dcbcc

㈤ 《计算机组成与系统结构习题解答和教学指导第2版》pdf下载在线阅读全文，求百度网盘云资源

《计算机组成与系统结构习题解答和教学指导第2版》网络网盘pdf最新全集下载:
链接：https://pan..com/s/1Q97tvFIjpYJUWt79qHrZlA

?pwd=dfev 提取码：dfev
简介：《计算机组成与系统结构习题解答和教学指导（第2版）/21世纪大学本科计算机专业系列教材》作为《计算机组成与系统结构（第2版）》教材的教学指导用书，主要对每个章节的教学目标和内容安排、主要内容提要、基本术语解释、常见问题解答等给出系统性的说明和描述，并在此基础上，提供了大量的单项选择题及其答案、分析应用题及其分析解答。

㈥ 求计算机应用基础(第二版）每章后的思考与练习答案

计算机应用基础试题及答案

1、与十进制数100等值的二进制数是

A)0010011 B)1100010 C)1100100 D)1100110

之间的转换，方法：整数部分除基取余。例如这道题只需要把十进制数100去除2（二进制基数）即可，取余数的方法为：先得的余数放到低位，后得的余数放到高位。

2、在微型计算机中，应用最普遍的字符编码是

A) ASCII码 B)BCD码 C)汉字编码 D)补码

3、计算机病毒可以使整个计算机瘫痪，危害极大。计算机病毒是

A) 一条命令 B)一段特殊的程序 C)一种生物病毒 D)一种芯片

4、计算机中所有信息的存储都采用

A) 二进制 B)八进制 C)十进制 D)十六进制

5、下列等式中，正确的是

A)1KB＝1024×1024B B)IMB＝1024B C)1KB=1000B D)1MB＝1024×1024B

6、如果设汉字点阵为16×16，那么100个汉字的字型信息所占用的字节数是

A)3200 B)25600 C)16×1600 D)16×16

微型计算机系统的组成

微型计算机系统的组成所考查的范围包括有三个方面：

1.计算机硬件系统的组成和功能：CPU、存储器（ROM、RAM）以及常用的输入输出设备的功能。

2.计算机软件系统的组成和功能：系统软件和应用软件，程序设计语言（机器语言、汇编语言、高级语言）的概念。

3.多媒体计算机系统的初步知识。

在这次考试中，微型计算机系统的组成试题共有 道。

1、计算机的软件系统可分为

A)程序和数据 B)操作系统和语言处理系统 C)程序、数据和文档 D)系统软件和应用软件

2、列关于存储器的叙述中正确的是

A)CPU能直接访问存储在内存中的数据，也能直接访问存储在外存中的数据

B)CPU不能直接访问存储在内存中的数据，能直接访问存储在外存中的数据

C)CPU只能直接访问存储在内存中的数据，不能直接访问存储在外存中的数据

D)CPU既不能直接访问存储在内存中的数据，也不能直接访问存储在外存中的数据

3、操作系统的五大功能模块为

A)程序管理、文件管理、编译管理、设备管理、用户管理

D)硬盘管理、软盘管理、存储器管理、文件管理、批处理管理

C)运算器管理、控制器管理、打印机管理、磁盘管理、分时管理

D)处理器管理、存储器管理、设备管理、文件管理、作业管理

4、将指令中的操作码翻译成相应的控制信号的部件称为________器。

1、Windows98中，可以打开“开始”菜单的组合键是

A)Alt+Esc B)Ctrl+esc C)Tab+Esc D)Shift十Esc

2、在Windows98缺省状态下，鼠标指针的含义是

A) 忙 B)链接选择 C)后台操作 D)不可用

3、在Windows 98中，右单击“开始”按钮，弹出的快捷菜单中有

A)“新建”命令 B)“查找”命令 C)“关闭”命令 D)“替换”命令

4、Windows98中，磁盘驱动器“属性”对话框“工具”标签中包括的磁盘管理工具有

A)修复 B)碎片整理 C)复制 D)格式化

5、Windows98中，按PrintScreen键，则使整个桌面内容

A)打印到打印纸上 B)打印到指定文件 C)复制到指定文件 D)复制到剪贴板

6、Windows98中，通过“鼠标属性”对话框，不能调整鼠标器的

A)单击速度 B)双击速度 C)移动速度 D)指针轨迹

7、在windows98“显示属性”对话框中，用于调整显示器分辨率功能的标签是

A) 背景 B)外观 C)效果 D)设置

8、windows98中利用“查找”窗口不能按

A)文件中所包含的文字查找 B)文件创建日期查找

C)文件所属类型查找 D)文件属性查找

9、Windows 98中，下列关于“关闭窗口”的叙述，错误的是

A)用控制菜单中的“关闭”命令可关闭窗口

B)关闭应用程序窗口，将导致其对应的应用程序运行结束

C)关闭应用程序窗口，则任务栏上其对应的任务按钮将从凹变凸

D)按Alt+F4键，可关闭应用程序窗口

10、在“我的电脑”各级文件夹窗口中，如果需要选择多个不连续排列的文件，正确的操作是

A)技A1t+单击要选定的文件对象

B)按Ctrl+单击要选定的文件对象

C)按Shift+单击要选定的文件对象

D)按Ctrl+双击要选定的文件对象

11、非法的windows98文件夹名是

A) x+y B)x—y C)X*Y D)x÷Y

12、windows 98中，不含“资源管理器”命令的快捷菜单是

A)右单击“我的电脑”图标，弹出的快捷菜单

B)右单击“回收站”图标，弹出的快捷菜单

C)右单击桌面任一空白位置，弹出的快捷菜单

D)右单击“我的电脑”文件夹窗口内的任一驱动器，弹出的快捷菜单

13、在“Windows帮助”窗口中，若要通过按类分的帮助主题获取帮助信息应选择的标签是

A) 主题 B)目录 C)索引 D)搜索

14、WindoWs 98缺省状态下进行输入法切换，应先

A)单击任务栏右侧的“语言指示器”

B)在控制面板中双击“输入法”

C)在任务栏空白处单击鼠标右键打开快捷菜单，选“输入法切换”命令

D)按Ctrl+．键

15、Windows 98中，名字前带有“________”记号的菜单选项表示该项已经选用，在同组的这些选项中，只能有一个且必须有一个被选用。

16、Windows98中，由于各级文件夹之间有包含关系，使得所有文件夹构成一______状结构。

答案：C

解析：只要把规则记住，二进制整数与十进制整数之间的转换其实很容易。十进制整数与二进制整数

答案：A

解析：二进制是计算机的内部表示，为了统一一些常用字符（如英文字母、数字、标点符号、运算符、各种控制符等）在计算机中的表示，国际上统一用ASCII码作为国际标准。ASCII码共有128个字符，恰好可用7位码（27＝128）来表示，微机中用一个字节（8位二进制）中的低7位表示，最高位用作校验位。BCD码是一种数字编码，用四位二进制数来表示一位十进制数，主要是为了使数据在输入和输出时更直观。补码是作运算时，采取的一种数字表示。

答案：B

解析：计算机病毒就是一段程序，只不过这段程序很特殊，因为它会带来危害，还会传染，不过这种危害只会对计算机，不会对其他事务，所以它不是一种生物病毒。考生还需要掌握病毒的特征。

答案：A

解析：所有的图像、声音、信息、文字等一切东西到了计算机内部，统统都变成二进制代码。但由于二进制数数位多，不便于书写和记忆，所以我们在写或说时，更多的采用八进制和十六进制，而且八进制和十六进制与二进制之间的转换很方便。

答案：A

解析：生活中经常会接触一些计量单位，如：斤、两、升等等，同样在计算机中要衡量数据的容量，就产生了Byte（字节）、KB、GB、TB等单位，它们之间是可以换算的，二进制的千在十进制中的表示为1024，所以1KB（千字节）＝1024B，同理：1MB=1024KB 、1GB=1024MB、1TB=1024GB。类似于米、分米、厘米、毫米之间的转换，只不过转换的单位不一样。

答案：A

解析：首先要弄清楚一个16×16点阵的汉字要占多少字节，因为8位二进制数为1个字节（1B），而点阵中的点用0或1来表示，16个点就需要16个二进制位存储，容量就为2B，一共有16个16个点，故一个汉字要占32B，100个汉字占3200B。

答案：D

解析：考生要对分类熟记，计算机系统分为硬件系统和软件系统，硬件系统由五大部件构成：运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备。软件系统由系统软件和应用软件构成。系统软件有那些，应用软件有那些，考生也要知道。

答案：C

解析：首先要清楚外存与内存的功能，数据、软件程序开始都是存放在外存，当要调用它们的时候，从外存调入到内存，然后占有CPU运行，内存比外存的访问速度快，离CPU越近的部件速度越接近CPU，CPU是不能直接访问外存的。

答案：D

解析：操作系统就是围绕着这五大功能展开的，考生需要注意的就是存储器管理指的是内存的管理，而不是外存的管理。

答案：译码

解析：译码器是在控制器中，控制器负责取指令，译码及发出控制信号。

答案：B

解析：使用Windows操作系统往往使用户忽略了键盘的应用，而等考恰好要考查考生这方面的能力。Alt+Esc的功能是各个窗口之间作切换，Tab+Esc和Shift十Esc没什么特殊的功能,只有B选项正确。另外如果键盘上含有带有微软标志的按键，按此按键也可以打开开始菜单。考生还需注意其它组合键的使用，如中英文输入法之间的切换，中文输入法之间的切换，全角与半角之间的切换等等，这些组合键也都是常考的。

答案：C

解析：鼠标指针不同的形状代表不同的含义，可以在控制面板/鼠标下，看到有关鼠标指针的含义。除此之外还要对一些工具栏上常用的快捷按钮的形状及含义清楚，如：复制、粘贴等这些快捷按钮。

答案：B

解析：这道题确实不好选，右单击“开始”按钮，弹出的快捷菜单中主要有“资源管理器”和“查找”命令，考生可以实践一下。右键在Windows 98操作中发挥着很大的作用，例如可以在任务栏上、桌面上、文件上等单击右键，都会出来不同的快捷菜单，考生可以留意一下。

答案：B

解析：考生要看清楚，是磁盘驱动器“属性”对话框“工具”标签中的内容，而不是右键快捷菜单的内容。大家要对几个常用的磁盘管理工具清楚，如：磁盘清理、磁盘扫描、碎片整理。

答案：D

解析：按PrintScreen键，进行的是屏幕拷贝，将整个桌面内容放到了剪贴板上而不是其它地方。如果按Alt＋PrintScreen键，拷贝的是窗口的内容，如果当前没有打开窗口，拷贝的内容只有任务栏了。这是经常会考到的内容。

答案：A

解析：“鼠标属性”对话框有“按钮”、“指针”和“移动”三个选项卡。“按钮”选项卡用于选择左手型或右手型鼠标，以及调整鼠标的双击速度。“指针” 选项卡用于改变鼠标指针的大小、形状和图案。“移动”选项卡用于设置鼠标的移动速度和移动形状。没有单击速度。

答案：D

解析：在windows98“显示属性”对话框中，可以定制大多数屏幕属性，“设置”标签里可以设置显示器分辨率如1024X68，而且在其中还有一个“高级”选项，在里面可以设置刷新率如85HZ。分辨率越高，显示清晰度越好，刷新率越高，屏幕闪烁越小。

答案：D

解析：“查找”可以按很多方式查找，如答案A、答案B、答案C。文件所属类型和文件属性是有区别的，前者指的是文件的类型如.COM、.DOC等，而文件属性是指只读、隐含、系统、存档，这四种属性。另外“查找”不仅可以查找文件（夹），还可以查找用户等。答案：C

解析：关闭窗口的方式很多，可以用菜单中的“关闭”命令，也可以通过窗口右上角的关闭按钮，还可以在任务栏上单击右键选择“关闭”选项，或者按Alt+F4键。关闭应用程序窗口，将会导致其对应的应用程序运行结束，而且任务栏上其对应的任务按钮消失。当前窗口（即在所有窗口之上的，当前可操作的窗口）在任务栏上对应的任务按钮为凹的，而且标题栏的颜色为深蓝色，其它窗口在任务栏上对应的任务按钮为凸的，标题栏的颜色为灰色。

答案：B

解析：如何选择文件（夹）要清楚，有以下一些情况：选择一个文件（夹），方法是单击要选择的对象；选择多个连续的文件（夹），方法是先选定第一个文件（夹），然后按Shift+单击要选定的最后一个文件（夹）；选择多个不连续的文件（夹），方法是答案B；选择窗口内的所有文件（夹），方法是使用窗口的“编辑”菜单中的“全部选定”命令；反向选定文件（夹），方法是使用窗口的“编辑”菜单中的“反向选择”命令。

答案：C

解析：文件名最多可以包含 215 个字符（包括空格）。但不推荐使用 215 个字符创建文件名。大多数程序不能解释很长的文件名。文件名不能含有以下字符：\ / : * ? " < > |

答案：C

解析：这道题要求考生对windows 98操作很熟练，而且要记住快捷菜单中的内容，实在不易。不过弹出的快捷菜单，总和选中的对象有关，右单击桌面空白的快捷菜单，应该是关于显示和桌面图标有关的内容，而其它三个选项都和资源有关，所以应该选C。右单击“开始” 按钮，也会出现含“资源管理器”命令的快捷菜单。

答案：B

解析：在“Windows帮助”窗口中的目录标签里，可以获得按类分的帮助主题。在索引标签里，可以输入关键字来获得帮助。

答案：A

解析：单击任务栏右侧的“语言指示器”,将会弹出输入法列表的菜单，可以进行输入法切换，也可以不断按Ctrl+Shift，在各输入法之间切换。选项B、C、D都不能做到。在任务栏空白处单击鼠标右键打开快捷菜单，可以设置窗口的排列方式，而没有输入法切换”命令。另外按Ctrl+空格键，会在中文与英文输入状态之间切换。

答案：?

解析：在Win98中，窗口菜单下的菜单选项前，经常会有一些记号，如：?√ …等。√表示一个选择标记，当菜单命令前有此标记时，表示该命令生效，再次选择该命令，将删除此标记，表示该菜单命令无效，例如在“我的电脑”窗口中的“查看”菜单下的“状态栏”选项。…表示选定该命令后将打开一个相应的对话框

㈦ 大学计算机基础第2版（人民邮电出版社甘勇）课后习题答案急用！！！

7

㈧ 哪位大神有《大学计算机基础教程》第二版，杜友福主编，这本书的课后答案啊 跪求啊

C语言程序设计习题答案
习题一 C语言程序设计概述
一、名词解释
（1）程序P1 （2）程序设计P1 （3）机器语言P1 （4）汇编程序P2
（5）高级语言P2 （6）编译程序P3 （7）解释程序P3 （8）算法P4
（9）结构化的程序设计P9
二、简述题
1. 设计程序时应遵循哪些基本原则？P4
答：正确性、可靠性、简明性、有效性、可维护性、可移植性。
2. 算法的要素是什么？算法具有哪些特点？
答：算法的要素是：操作与控制结构；算法的特点有：有穷性、确定性、有效性、有零个或多个输入、有一个或多个输出。
3. 算法的表示形式有哪几种？
答：算法的表示形式有：自然语言、传统流程图、伪代码、结构化的流程图（N_S流程图,盒图）。
4. 有哪三种基本结构？
答：三种基本结构是：顺序结构、选择结构和循环结构。
5. 传统流程图与N-S流程图最大的区别是什么？
答：N-S流程图去掉了在传统流程图中常用的流程线，使得程序的结构显得更加清晰、简单。
三、用传统流程图、N-S图分别表示求解以下问题的算法。
1. 有3个数a，b，c，要求按由大到小的顺序把它们输出。

2. 依次将10个数输入，求出其中最大的数
和最小的数并输出。
3. 求1 2 3 … 100的值。

4. 求1×2×3×…×10的值。
5. 求下列分段函数的值。

6. 求100~200之间的所有素数。

7. 求一元二次方程ax2 bx c=0的根。分别考虑d=b2-4ac大于0、等于0和小于0三种情况。

四、注释下面C程序的各个组成部分。
main() /*主函数 */
{ /*程序开始 */
int a,k,m; /*定义三个用来存放整数的变量 */
a=10; /*将整数10赋值给变量a */
k=2; /*将整数2赋值给变量k */
m=1; /*将整数1赋值给变量1 */
a=(k m)*k/(k-m); /*先求出算术表达式的值，并将其赋值给变量a

㈨ 大学计算机基础 第二版 课后答案 (耿国华 董卫军)