西安交通大学c答案
⑴ 经济学思维方式答案2021 智慧树知到经济学思维方式(西安交通大学)章节答案
第一章单元测试
1、经济学是关于()的科学。
A:如何减少稀缺性
B:如何帮政府制定经济政策
C:选择
D:如何赚钱
正确答案:C
2、学习经济学,可以()。
A:让企业不破产
B:让我们更好的理解这个世界
C:让我们发财
D:让我们不失业
正确答案:B
3、从经济学的角度看,在传统农业社会,不允许女性上桌是()。
A:是男权对女性的压迫
B:对女性的歧视
C:一种非理性的行为
D:是人类在产出有限下生存下去的理性选择
正确答案:D
4、人为什么能够做出选择()?
A:因为资源是稀缺的
B:在特定的选择时刻,各种不同的选择对行为人而言价值并不相同
C:选择无处不在
D:因为人的欲望是无穷的
正确答案:B
5、为什么在中国古代,每家每户的田地是东一块,西一块的()?
A:为了规避风险。
B:因为土地的质量是不同的。
C:因为土地的大小是不同的。
D:因为土地距离村庄的距离是不同的。
正确答案:A
第二章单元测试
1、经济学中的成本是()。
A:会计成本
B:沉没成本
C:客观成本
D:机会成本
正确答案:D
2、天生我材必有用说明的经济学道理是()。
A:理性的人思考边际
B:每一个人在生产商品时均具有比较优势
C:有选择就一定需要付出代价
D:人会面对刺激做出反应
正确答案:B
3、关于市场和政府的关系,下面说法准确的是()。
A:在没有市场失灵的地方,应该让市场发挥主导作用,政府不应该干预市场运行
B:市场是完美的,我们不需要任何政府干预
C:市场运行存在很多问题,在任何时候都需要政府干预市场
D:只要市场出现失灵,政府就应该干预市场
正确答案:A
4、经济思维是一种()的思维。
A:平均
B:边际
C:总量
D:非此即彼
正确答案:B
5、“追求公平正义不能无视代价”,关于这句话,下面的论述错误的是()?
A:在追求公平正义的时候,也应该考虑成本与收益的问题
B:当社会需要付出很高的代价微小的提升公平和正义程度时,社会不应该这样做
C:追求公平正义也应该考虑资源约束
D:公平正义是人类永恒的价值,因此这句话是错误的
正确答案:D
第三章测试
1.对于正常商品而言,收入的增加会造成()。
A、需求曲线向左移动
B、需求曲线向右移动
C、供给曲线向右移动
D、供给曲线向左移动
正确答案:B
2.预期未来收入增加,会造成()。
A、对奢侈品的供给增加
B、对劣等品的需求增加
C、对劣等品的供给增加
D、对奢侈品的需求增加
正确答案:D
3.在其他条件不变时,一定会造成均衡价格上升的是()。
A、需求增加
B、需求和供给均减少
C、供给增加
D、需求和供给均增加
正确答案:A
4.在其他条件不变的情况下,对于低档商品,一个人收入减少会()需求。
A、不变
B、所有给出答案均有可能
C、增加
D、减少
正确答案:C
5.今年西安的草莓大丰收,会造成草莓均衡数量和均衡价格的()。
A、上升;上升
B、上升;下降
C、下降;下降
D、下降;上升
正确答案:B
第四章测试
1.如果价格变化了10%,需求量变化超过10%,则()。
A、需求弹性大于1
B、需求弹性大于1、等于1或小于1均有可能
C、需求弹性等于1
D、需求弹性小于1
正确答案:A
2.在需求弹性大于1的情况下,价格上涨,供给者的总收入()。
A、均有可能
B、不变
C、增加
D、下降
正确答案:D
3.下面关于生产者剩余和消费者剩余,错误的是()。
A、消费者剩余和生产者剩余之和衡量了因市场交易提升的社会福利
B、在不存在市场失灵的情况下,市场机制可以自发使社会总剩余最大
C、消费者剩余衡量了消费者自己所感觉到的因交易获得的额外收益
D、消费者剩余是一个客观的衡量指标
正确答案:D
4.“我消灭你,和你无关”这句三体中的语言被用来解释商业实践,其中运用的经济学概念是()。
A、需求交叉弹性
B、需求价格弹性
C、需求收入弹性
D、供给价格弹性
正确答案:A
5.当一种商品价格下降,消费者对其支出下降,则说明该商品()。
A、单位价格弹性
B、富有价格弹性
C、缺乏价格弹性
D、所有情况均有可能
正确答案:C
第五章测试
1.如果政府期望一个很小的税收就能起到大量抑制垃圾食品消费的目标,它应该期望()。
A、需求富有弹性和供给富有弹性
B、需求富有弹性而供给缺乏弹性
C、需求缺乏弹性和供给富有弹性
D、需求缺乏弹性和供给缺乏弹性
正确答案:A
2.套利中的“利”最终落在()。
A、需求方
B、需求和供给方中富有弹性的一方
C、需求和供给方中缺乏弹性的一方
D、供给方
正确答案:C
3.在哪种情况下,征税的社会福利损失最小()。
A、需求和供给均缺乏弹性
B、供给富有弹性而需求缺乏弹性
C、需求和供给均富有弹性
D、需求富有弹性而供给缺乏弹性
正确答案:A
4.关于补贴的归属问题,下面的论述错误的是()。
A、补贴的实际归属和名义归属并不一致
B、补贴的实际归属取决于需求和供给的力量
C、富有弹性的一方取得的实际补贴较多
D、缺乏弹性的一方取得的实际补贴比较多
正确答案:D
5.下面关于税收的无谓损失的大小,错误的是:在其他条件不变的情况下()。
A、需求的弹性越大,无谓损失就越大
B、税率越高,无谓损失越大
C、供给的弹性越大,无谓损失就越大
D、平稳化税率比税率忽高忽低时无谓损失大
正确答案:D
第六章测试
1.最高限价会造成()。
A、消费者购买到管制商品需要付出的代价下降
B、需求者对供给者的歧视
C、低质量的非效率
D、高质量的非效率
正确答案:C
2.下面关于数量管制的福利分析,正确的是()。
A、数量管制有利于需求者(整体)
B、数量管制有利于供给者(整体)
C、数量管制有利于低质量商品的提供者
D、数量管制有利于高质量商品的需求者
正确答案:A
3.下面不属于最低限价非效率的是()。
A、黑市
B、消费者之间配置的非效率
C、高质量的非效率
D、资源浪费
正确答案:B
4.以下哪项不是最高限价带来的非效率的体现()。
A、卖主之间的非效率配置
B、资源浪费
C、黑市和歧视
D、低质量的非效率
正确答案:A
5.以下哪项不是最低限价带来的非效率的体现()。
A、低质量的非效率
B、卖主之间的非效率配置
C、黑市和歧视
D、资源浪费
正确答案:A
第七章测试
1.企业的目标是()。
A、收入增长最大化
B、消费者满意最大化
C、市场份额最大化
D、利润最大化
正确答案:D
2.企业家是剩余权的索取者,从监督成本的角度看,农民和地主谁是企业家()。
A、农民和地主都是
B、地主
C、农民
D、农民和地主都不是
正确答案:C
3.下面不属于企业家行为的是()。
A、创新
B、模仿
C、设租
D、套利
正确答案:C
4.公司制企业的特点是()。
A、无限责任和股权可转让
B、有限责任和股权可转让
C、无限责任和股权不可转让
D、有限责任和股权不可转让
正确答案:B
5.对于企业家,下面的论述错误的是()。
A、在农业企业,从风险承担能力的角度看,地主是企业家
B、在农业企业,地主有钱,所以地主一定是企业家,而农民不是
C、在农业企业,从监督的角度看,农民是企业家
D、在农业企业,农民和地主都是企业家,因为双方签订的是分成合约
正确答案:B
第八章测试
1.广告最不可能出现在哪个市场结构之中()。
A、寡头垄断
B、完全竞争
C、垄断
D、垄断竞争
正确答案:B
2.在二步定价法中,入门费应该等于()。
A、生产者剩余和消费者剩余之和
B、消费者剩余
C、生产者剩余
D、生产者剩余与消费者剩余之差
正确答案:B
3.在房屋销售中,销售代表建立起与顾客之间的联系,进行长时间互动,最后确定给顾客的打折程度,这种定价方式属于()?
A、捆绑销售
B、三级价格歧视
C、二级价格歧视
D、一级价格歧视
正确答案:D
4.电影院对学生收取低价,对社会人士收取高价,属于()。
A、三级价格歧视
B、一级价格歧视
C、捆绑销售
D、二级价格歧视
正确答案:A
5.下面关于垄断竞争的描述中,错误的是()。
A、非价格竞争在垄断竞争市场行业普遍存在
B、存在厂商之间的策略性互动
C、可以自由进入和退出市场
D、厂商间通过销售有差别的产品进行竞争
正确答案:B
第九章测试
1.正外部性导致实际产出()社会最优产出。
A、小于
B、等于
C、大于
D、答案均有可能
正确答案:A
2.社会最优的污染水平为()。
A、零
B、污染的私人边际成本等于私人边际收益
C、污染的社会边际成本等于社会边际收益
D、污染的社会边际成本等于私人边际收益
正确答案:C
3.俱乐部商品是指()。
A、消费具有竞争性,但不具有排他性的商品
B、消费具有排他性,但不具有竞争性的商品
C、消费既不具有排他性,又不具有竞争性的商品
D、消费既具有排他性,又具有竞争性的商品
正确答案:B
4.不拥挤的收费公路是()。
A、公共物品
B、俱乐部商品
C、公共池塘商品
D、私人物品
正确答案:B
5.下面关于外部性的论述,错误的是()。
A、只要有外部性,政府就应该干预
B、无论消费还是生产均有可能产生外部性
C、外部性既有正外部性,也有负外部性
D、公共物品可以被看作一种特殊的外部性
正确答案:A
第十章测试
1.理性人的收集信息时,会收集到哪个程度()?
A、收集到收集信息的平均成本等于平均收益这一点
B、收集到信息全部收集为止
C、收集到收集信息的边际成本等于边际收益这一点
D、收集到收集信息的边际成本等于零
正确答案:C
2.对于贴标签行为,即统计歧视行为,下面论述准确的是()。
A、统计歧视行为人在信息约束下的理性行为
B、统计歧视一定是值得表扬的,符合伦理
⑵ 谁有尔雅军事理论西安交通大学版的答案
超星军事理论网络课程作业考试答案:
部内容:
1.6 设军事课培养才素质重要措施1.军训我家培养才素质(B)措施具面其科与教育替代综合素质培养教育功能
2.军事课程实践已经充证明军事课已经高校素质教育重要组部(√)
2.1 防基本含义1.字演变程告诉我防家防务防与(B)密
2.防阶级斗争产物伴随着(D)形产
3.家防备抵抗侵略制止武装颠覆保卫家主权领土完整安全所进行军事及与军事关政治经济、外交、科技教育等面防(√)
4.防家民族提供食物保障并家民族利益服务(×)2.2防要素1.防政治要素关战争(A)继续剑代笔政治
2.军事要素显示家(B)力量具代表性要素
3.防与科技要素与自条件土面积、理位置环境、资源、口没关系(×)
2.3 防职能( )
1.家要际确立起主权家位维护家尊重独立除要定经济实力外必须具备强(D)没强防力量挨打受欺负
2.世界许战争都家格受侵犯引发( A)
3.捍卫家主权始终(A)主要职能
4.家与家间相互尊重格世界才能谐(√)2.4 防职能( )1.我要(D)海洋土观念
2.华民共总领土面积(A)万平公
3.家领土指主权区域包括陆、河流、湖泊、内海、领海空即领空(√)
4.武装力量部队战士属于960万平公(×)2.5 防职能()1.保卫家安全(B)主要目
2.防具(C)家发展职能
3.防具(D)家位职能
4.我军价值怨悔做奉献(√)2.6 防规体系1.防规所保护防利益关系家安危重利益危害防利益犯罪行实行比较(B)处罚
2.防规规范公民(C)律依据建设防现代化律保证
3.防律属于(D)
4.防规制定完善要我家宪依据宪面关防规定作我防规制定完善基础(√)
2.7公民防义务与权利
1.瑞士坚持重视防教育目前些北京、海工作瑞士专家企业家每定候些专家、企业家内参加(C)2.防义务权利公民组织依照《宪》《兵役》《防》《防教育》等律规定维护家利益面应(B)职责
3.习军事课程(A)我防规权利与义务需要
4.公民履行兵役义务主要形式三种:服现役服预备役参加军训()2.8 防员位与作用1.防员防重要内容准备实施战争重要措施关系(B)事
2.防员战争潜力转换(D)实力赢战争胜利奠定基础
3.防员维护家安全与发展重要战略举措论应付战争威胁应紧急突发事变都离(C)
4.防员直接关系战争胜负关系家安危所世界各都非重视防员重视员规建设(√)
2.9 防员内容1.民防空员简称(A)员
2. 《华民共员》指家主权统领土完整安全受威胁候全民代表务委员依照《宪》关律规定决定全(D)
3.政治员战争员前提保证论武装力量员、民经济员群众防卫员都需要(B)引导力才能顺利展
4.武装力量员即家军队其武装组织由平转战体制(√)3.1 扩张性1. 奉行霸权主义侵略扩张政策家(D)防
2.世界球村假许扩张型防家世界平(×)3.2 自卫防御型()1.政府郑重承诺永称霸争霸搞军事扩张积极防御(A)防
2.196210月至11月政府迫奈、忍忍情况(B )边境进行自卫反击作战
319506月朝鲜战争爆发(D)第七舰队进驻台湾海峡美军占领台湾台湾作永沉没航空母舰应付社主义家
4.毛泽东主席说:印自卫反击战证明真理:撼山易撼解放军难解放军要打打、要停停摧枯拉朽入境淋漓极、潇洒极印自卫反击战世界件事情抗美援朝战争军队世界屋脊进行打威军威作战(√)3.3 自卫防御型()1.自卫反击战,我自卫型防类型情况受侵犯欺负忍忍情况我进行(B)反击
2.我军19792月17广西云南两面夹击侵犯边境越军我打越南谅山城市宣布(A)撤边境线
3.19792月17至3月16民解放军(C)边境进行自卫反击作战保卫祖边疆安全
4.现我经平谈判越南陆边境线已经没寸领土争议(√)
3.4 联盟型()1.19993月24至6月10美带领北约组织没经联合授权南斯拉夫联盟共实施达(C)高精度、远毁伤、非接触空袭
2.联盟型家联盟(A)型联盟自卫型防类型
3.19995月7午夜美首北约悍使用(B)制导炸弹袭击华民共驻南斯拉夫联盟共使馆
4.自卫型防必须建设强防做备患准备打赢自卫反击战争(√)
5.3.5 联盟型()1.19995月美轰炸南斯拉夫期间美先进武器(A)隐形战斗轰炸机南斯拉夫军队打
2.19995月7美使用五枚制导炸弹袭击华民共驻南斯拉夫联盟共使馆其打击使馆室精确制导炸弹却变(B)没爆炸
3.扩张霸权家专门喜欢欺负强(×)
4.我青代要现做起、自身做起团结致、努力习、振奋强盛我防我家才能够立于败(√)
3.6 立型防1.瑞士家政策全民皆兵(B)防
2.立型防主要指发达家保障本安全严守平立防政策制定总体防御战略寓兵于民(A)体系
3. 立型与自卫型防(C)平利
4.第世界战与第二世界战战火都波及瑞士(×)
3.7 现代防基本特征()1.现代防叫做社防、防、全民防(B)继承发展种全新观念防实践
2.现代防维(D)化防
3.美军兵林其2003伊拉克战争英雄作战俘虏遭受伊拉克士兵轮奸(×)
3.8 现代防基本特征()1.现代防已(A)抗
2.现代防(C)性防指家安全绝仅仅军队绝仅仅家政府事情防全体民防
3.走质量建军道路,各家防建设与发展种必选择(√)
3.9 现代防基本特征()
1.平期加强防建设主要功能(C)作用
2.没强防没家(b)没家独立主权
3.现代防既种家行种(A)行
4.没强综合力防建设能空楼阁(√)
4.1 防领导体制1.加强我军武器装备建设1998央军委增设( A).
2.今所能够傲屹立于世界民族林世界平与稳定发展重要力量于综合力断提升基础坚持防建设与经济建设协调发展使防建设水平稳步发展(√)
4.2 防目标战略任务1.梦强梦军队说(B)梦强军才能卫强强军
2.我家总体战斗目标我(D)建设目标
3.建设强防强军队现代化建设战略任务家平发展(C)保障
4.防战略目标要保障实现共产党立百候建康社保障我新立百候祖建设富强、民主、文明、谐社主义现代化家实现华民族伟复兴我讲梦(√)
5.新历史期军队共产党新形势强军目标总纲毫摇坚持党军队绝领导始终战斗力作唯根本标准力弘扬光荣传统优良作风建设支听党指挥、能打胜仗、作风优良民军队(√)
4.3 防政策
1.2004军委充实完善新期军事战略针军事斗争准备基点进步调整打赢(D)条件局部战争
2.我防政策核实质捍卫家独立、祖统捍卫主权捍卫家安全促进家改革放民经济发展维护世界周边稳定(√)
3.坚持走特色精兵路(√)
4.我要继承发扬民战争优良传统坚决依靠广民群众力量坚持军民结合平战结合全民自卫原则(√)
4.4 特色武装力量体制构
1.我新体制武装力量由民解放军现役部队预备役部队、(B)民兵组
2.街道派所民警察我武装力量(×)
4.5 武装力量建设发展
1.我海军要按照近海防御远海护卫战略要求逐步实现近海(C)型向近海防御与远海护卫型相结合转变
2.我武装力量目前要贯彻新形势(A)针必须紧紧围绕实现共产党新形势强军目标家核安全导向
3.我空军要按照空体攻防兼备战略要求实现土防空型向攻防兼备型转变构建适应信息化作战需要空防御力量体系(√)4.6 重安全领域力量发展
1.网络空间经济社发展新支柱家安全目前存新领域网络空间际战略竞争趋激烈少家都发展(A)军事力量
2.核力量维护家主权安全战略基石始终奉行(B)使用核武器政策坚持自卫防御核战略
3.太空际战略竞争(C)
4.我必须突破重陆轻海传统观念思维我要高度重视经略海洋维护海权建设与家安全发展利益相适应现代海军事力量体系维护家主权海洋权益维护战略通道海外利益安全且要参与海洋际合作建设海洋强提供战略支撑(√)
4.7 武装力量军事斗争准备1.要拓展深化军事斗争准备必须按照能打仗要(B)要求坚持解决重点难点问题导向真抓实备、备懈全面提高我军队威慑能力实战能力
2.武装力量军事斗争准备军队基本实践维护平、遏制危机、打赢战争重要保证(√)
4.8 新防建设发展阶段()1.1840第鸦片战争新立110间世界近20帝主义列强抓住我防致命弱点我发数百(A)
2.据资料记载18401949列强海入侵我达(A)
3.新防建设经历(C)发展阶段
4.朝鲜战争胜利用铁事实向世界宣布站起民欺民解放军惜切代价捍卫祖尊严(√)4.9 新防建设发展阶段()
1.196410月1615第颗(C)试验功自核威慑力量极提高我遏制战争能力提高华民族际位
2.1954颁布《宪》首提包括防现代化内工业、农业、防、科技术(D)现代化建设奋斗目标
3.195910月7架民党驾驶美军高空战略侦察机台湾机场起飞进入陆并窜北京通县空刚组建久我军空导弹部队其击落首世界防空史用导弹击落飞机先例
4.196410月1615第颗氢弹试验功(错)4.10 新防建设发展阶段()
1.19667月1民解放军(D)部队领导机关北京宣告立周总理亲自命名第二炮兵
完整答案请参考超星慕课军事理论答案:
⑶ 求西安交通大学现代远程教育(公共课类课程系列作业集) 普通物理 的答案 谢谢!
【习题44】有两个力一长一短,如图 a和b所示.你能说出哪个力大吗 为什么 (条件开放)
【分析】 在力的图示中,线段的长短与力的大小和标度都有关系.
【答案】 不能.因为甲,乙两个力图示的标度不能确定是否相
同,所以不能判断两力的大小.
【习题45】 假如没有重力,我们的生活会出现什么现象 (写出一种你能想像出来的情景)(结论开放)
【分析】假如没有重力,物体会处于失重状态,宇航员在宇宙飞船上几乎处于这种状态.由于受重力作用,水会往低处流,抛出去的石块会落到地面上,这些都是我们熟悉的现象,而没有重力后,物体存在的状态将不受地球的影响了.
【答案】此时我们的生活将出现很多现象:①人跳起后不会落到地面上;②水从碗中倒不出来;③人可以头朝下倒着行走;④人可在空中游动;⑤钢笔不能写字;⑥体温计中的水银不能回到玻璃泡内.
【习题46】 在宇宙飞船上写字,必须使用特制的自来水笔,用普通的自来水笔不能写字,这是因为自来水笔中的墨水处于__________状态的缘故.
【分析】 隐含条件为墨水没受重力就不能流向笔尖.
【答案】失重.
【习题47】 根据"重力的方向是竖直向下的",可以提出什么问题 (结论开放)
【分析】 只要提出的问题与此结论有关即可.
【答案】 (1)日常生活中有哪些现象说明重力的方向是竖直向下的
(2)如果重力的方向不是竖直向下的将会怎样……
(3)重力方向在日常生活和生产有哪些应用
【习题48】根据选项在空白处填上恰当的命题:
命题:__________.(结论开放)
选项:C A.火车进站 B.抛出的铅球
C.跳伞运动员匀速直线下落
D.小球作匀速圆周运动
【分析】根据牛顿第一定律可知,物体作匀速直线运动时,物体运动状态保持不变,物体受平衡力.
【答案】命题(1):下列物体作匀速直线运动的是__________.
命题(2):下列物体受平衡力的是__________.
命题(3):下列物体运动状态不变的是__________.
【习题49】.在天平左盘中放一个封闭的透明盒子,盒子里面装着一只小鸟.当小鸟落在盒底时,称得鸟和盒子的总质量为300 g.已知盒子的质量是200 g,那么,当小鸟在盒中飞翔时,天平的盘中加多少克的砝码,天平才能继续保持平衡 (结论开放)
【分析】小鸟在盒子中运动状态不同则天平的平衡状态不同.
【答案】 (1)当小鸟落在盒底时,天平受到的压力等于盒子,小鸟受到的重力之和.
(2)当小鸟平稳地在盒内空气中飞翔时,它必须不断地扇动翅膀,把空气向下压,以得到空气对它向上的作用力,当该作用力与重力相平衡时才能将身体支持住.这样,翅膀对空气向下的压力,通过空气传到盒底,等效于小鸟落在盒底.因此,在右盘中砝码不变的情况下(即300 g),天平仍保持平衡.
(3)若小鸟猛烈地上升或下降飞翔,则它对空气产生的压力有时大于鸟受到的重力,有时小于鸟受到的重力,天平的指针将左右摆动.
【习题50】小强拿一个磁铁靠近一铁制自来水管时,磁铁受到的作用力有__________.(结论开放)
【分析】 由于在地面上,所以磁铁受到重力,还受到小强手的支持力.因为磁铁具有吸引铁的性质,所以还有磁力.
【答案】 手的支持力;重力;磁力.
【习题51】 吊在天花板上的电风扇,静止不动时固定吊杆对它的拉力是F1,电风扇匀速转动后固定吊杆对它的拉力是F2,在这两种情况下F1,F2的关系是__________.(条件开放)
A.F1>F2 B.F1=F2 C.F1 【分析】力的作用是相互的.风扇向下排空气时风扇受到空气向上的作用力.所以静止不动时吊杆的拉力大于匀速转动时吊杆对电风扇的拉力.
【答案】选C.
【习题52】据说一个索马里的商人来到荷兰,看到那里的鱼很便宜,就向渔民买了5×107N的鱼,装上船从靠近北极的荷兰运到靠近赤道的索马里首都摩加迪沙,到了那里再用弹簧秤称时,发现少了3×105 N.轮船沿途没有靠过岸,被偷是不可能的,装卸中的损耗也不可能这样大,这究竟是怎么回事 (条件开放)
【分析】 弹簧秤测量的是物体的重力,重力和物体的位置有关,在地球两极重力比在赤道大.
【答案】重力与物体在地球上的位置有关,重力在两极附近比在赤道附近大.
【习题53】如果你在直线行驶的火车(汽车或轮船)里做一小实验,如图所示,让手中的物块自由下落,那么物块将会落在( )(条件开放)
A.A处 B.B处 C.C处 D.以上三种情况均有可能
【分析】直线运动的车辆可能有三种运动状态:匀速,加速,减速.如车辆匀速行驶,物块由于惯性将落在A处;如车辆减速行驶,物块由于惯性将落在B处;如车辆加速行驶,物块由于惯性将落在 C处,所以三种情况都有可能.
【答案】 正确答案为D项.
【习题54】行驶的汽车刹车后滑行一段距离停下来;从树上掉下来的苹果下落会越来越快;足球运动员头顶飞来的足球,球飞出去;举重运动员用力将杠铃从地面举起来.分别说出这些现象所对应的物理过程,并根据以上四个现象所对应的物理过程概括一个结论.(结论开放)
【分析】 这四种情况中,物体的运动状态的改变都是由于受到了力的作用,所以说力是改变物体运动状态的原因.苹果下落越来越快是重力势能转化为动能,汽车刹车停下来,动能转变为内能;举起杠铃是将动能转变为势能;头顶飞来的足球,先是动能转变为弹性势能,随后弹性势能转变为动能,所以又有能的转化或转移.
【答案】对四种现象概括,结论一:力是改变物体运动状态的原因.
结论二:各种形式的能在物体间可以互相转化或转移.
【习题55】摩擦对我们的生活十分重要.假如没有摩擦,我们的生活将会变成什么样子 (试举三例)(结论开放)
【答案】①人不能正常行走;②手不能握住钢笔写字;③运动的汽车不能停下来;④人不能安稳地坐在凳子上;⑤用筷子夹不住东西.
【习题56】 在研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中,用弹簧测力计拉动木块时为什么必须要匀速 (条件开放)
【分析】 在此实验中要用到一个重要的概念一平衡力,只有在匀速运动时,弹簧测力计对木块的拉力才能与摩擦力平衡,弹簧测力计的读数才等于摩擦力.
【答案】在匀速运动时,弹簧测力计对木块的拉力与摩擦力平衡,弹簧测力计的读数才等于摩擦力.
【习题57】某中学"探索式学习"研究小组的同学在中国信息网上浏览到了下面的文章:今年初开始试运行的上海浦东磁悬浮列车速度可达300 km/h以上,它没有车轮,运行时,在电磁力的作用下车身悬浮在轨道上方,与轨道约有10mm的间距.据此,请你分析出这种列车含有哪些物理知识,并简要说明 (结论开放)
【分析】磁悬浮说明同名磁极相互排斥;磁场是由电磁铁提供的.不与轨道接触,摩擦力很小.
【答案】①利用了电磁铁;②同性磁极相互排斥;③接触面是空气因而不受轨道的摩擦力.
【习题58】 书架里的书压的越紧,从中抽出一本书就越费力,这是因为__________的缘故.(条件开放)
【答案】正压力越大,摩擦力就越大.
【习题59】如图所示,请你至少说出五项物理原理在自行车上的应用(包括结构和使用方面).每项物理原理只能用一次,不得重复.如车铃应用了杠杆原理,则其他部件(如车闸)虽也用到了杠杆原理就不能再说了.(结论开放)
【答案】 (1)脚蹬,曲柄和链轮—一省力轮轴.(2)车铃弹簧----利用弹簧的弹性势能复位.
(3)轮胎花纹一增大轮胎与地面的静摩擦.
(4)各轴的滚珠---利用滚动摩擦代替滑动摩擦.
(5)橡胶把套----利用橡胶的传热性能差,使得冬天扶车把时不觉得冷,而夏天不觉得热.
(6)挡泥板----惯性.
(7)给轮胎打气----利用气体压强与体积的关系.
【习题60】从高处释放一物体,在重力作用下,物体做竖直向下的自由运动,我们把这种运动叫自由落体运动.当然,真正的自由落体运动只有在没有空气的空间里才能发生.但在日常生活中,在一定条件下,空气阻力较小,所以,我们也可以近似地把日常物体的下落运动视为自由落体运动.
小明同学为了研究物体自由下落过程中,物体的运动速度与运动时间的关系,用一个小球做了一个自由落体运动实验,得到一组
实验数据如下表:
运动时(s)
1
2
3
运动速度v(m/s)
10
20
30
根据上述数据,你可以得出什么结论 (信息给予)
【分析】从表中数据可以看出时间不同小球的速度不同,而且随时间的增加,小球的速度越来越大;从表中还可以看出在相同的一段时间内速度的改变值相同,所以可以归纳出不同的结论.
【答案】 ①小球下落时间越长,速度越大;②在单位时间内小球速度的改变值相同.
【习题61】滑冰运动中有很多物理学知识,请你任意举出两个知识点(结论开放):
(1)__________.(2)__________,
【答案】 (1)惯性;(2)物体表面越光滑摩擦力越小;(3)减小受力面积,增大压强;(4)力使物体改变运动状态等.
【习题62】物体做匀速直线运动,则( )(结论开放)
A.物体所受合力一定为零
B.物体一定只受一对平衡力的作用
C.物体的内能可能增大
D.物体的机械能可能增大
【分析】 物体所受合力一定为零是物体做匀速运动的条件;如果物体受到摩擦力的作用则内能可能增大;物体的运动位置升高则机械能就增大.
【答案】A,C,D
你可以大致看下,如果一样,可以把不懂的题目再列出来。我们可以帮你解答下
【习题44】有两个力一长一短,如图 a和b所示.你能说出哪个力大吗 为什么 (条件开放)
【分析】 在力的图示中,线段的长短与力的大小和标度都有关系.
【答案】 不能.因为甲,乙两个力图示的标度不能确定是否相
同,所以不能判断两力的大小.
【习题45】 假如没有重力,我们的生活会出现什么现象 (写出一种你能想像出来的情景)(结论开放)
【分析】假如没有重力,物体会处于失重状态,宇航员在宇宙飞船上几乎处于这种状态.由于受重力作用,水会往低处流,抛出去的石块会落到地面上,这些都是我们熟悉的现象,而没有重力后,物体存在的状态将不受地球的影响了.
【答案】此时我们的生活将出现很多现象:①人跳起后不会落到地面上;②水从碗中倒不出来;③人可以头朝下倒着行走;④人可在空中游动;⑤钢笔不能写字;⑥体温计中的水银不能回到玻璃泡内.
【习题46】 在宇宙飞船上写字,必须使用特制的自来水笔,用普通的自来水笔不能写字,这是因为自来水笔中的墨水处于__________状态的缘故.
【分析】 隐含条件为墨水没受重力就不能流向笔尖.
【答案】失重.
【习题47】 根据"重力的方向是竖直向下的",可以提出什么问题 (结论开放)
【分析】 只要提出的问题与此结论有关即可.
【答案】 (1)日常生活中有哪些现象说明重力的方向是竖直向下的
(2)如果重力的方向不是竖直向下的将会怎样……
(3)重力方向在日常生活和生产有哪些应用
【习题48】根据选项在空白处填上恰当的命题:
命题:__________.(结论开放)
选项:C A.火车进站 B.抛出的铅球
C.跳伞运动员匀速直线下落
D.小球作匀速圆周运动
【分析】根据牛顿第一定律可知,物体作匀速直线运动时,物体运动状态保持不变,物体受平衡力.
【答案】命题(1):下列物体作匀速直线运动的是__________.
命题(2):下列物体受平衡力的是__________.
命题(3):下列物体运动状态不变的是__________.
【习题49】.在天平左盘中放一个封闭的透明盒子,盒子里面装着一只小鸟.当小鸟落在盒底时,称得鸟和盒子的总质量为300 g.已知盒子的质量是200 g,那么,当小鸟在盒中飞翔时,天平的盘中加多少克的砝码,天平才能继续保持平衡 (结论开放)
【分析】小鸟在盒子中运动状态不同则天平的平衡状态不同.
【答案】 (1)当小鸟落在盒底时,天平受到的压力等于盒子,小鸟受到的重力之和.
(2)当小鸟平稳地在盒内空气中飞翔时,它必须不断地扇动翅膀,把空气向下压,以得到空气对它向上的作用力,当该作用力与重力相平衡时才能将身体支持住.这样,翅膀对空气向下的压力,通过空气传到盒底,等效于小鸟落在盒底.因此,在右盘中砝码不变的情况下(即300 g),天平仍保持平衡.
(3)若小鸟猛烈地上升或下降飞翔,则它对空气产生的压力有时大于鸟受到的重力,有时小于鸟受到的重力,天平的指针将左右摆动.
【习题50】小强拿一个磁铁靠近一铁制自来水管时,磁铁受到的作用力有__________.(结论开放)
【分析】 由于在地面上,所以磁铁受到重力,还受到小强手的支持力.因为磁铁具有吸引铁的性质,所以还有磁力.
【答案】 手的支持力;重力;磁力.
【习题51】 吊在天花板上的电风扇,静止不动时固定吊杆对它的拉力是F1,电风扇匀速转动后固定吊杆对它的拉力是F2,在这两种情况下F1,F2的关系是__________.(条件开放)
A.F1>F2 B.F1=F2 C.F1 【分析】力的作用是相互的.风扇向下排空气时风扇受到空气向上的作用力.所以静止不动时吊杆的拉力大于匀速转动时吊杆对电风扇的拉力.
【答案】选C.
【习题52】据说一个索马里的商人来到荷兰,看到那里的鱼很便宜,就向渔民买了5×107N的鱼,装上船从靠近北极的荷兰运到靠近赤道的索马里首都摩加迪沙,到了那里再用弹簧秤称时,发现少了3×105 N.轮船沿途没有靠过岸,被偷是不可能的,装卸中的损耗也不可能这样大,这究竟是怎么回事 (条件开放)
【分析】 弹簧秤测量的是物体的重力,重力和物体的位置有关,在地球两极重力比在赤道大.
【答案】重力与物体在地球上的位置有关,重力在两极附近比在赤道附近大.
【习题53】如果你在直线行驶的火车(汽车或轮船)里做一小实验,如图所示,让手中的物块自由下落,那么物块将会落在( )(条件开放)
A.A处 B.B处 C.C处 D.以上三种情况均有可能
【分析】直线运动的车辆可能有三种运动状态:匀速,加速,减速.如车辆匀速行驶,物块由于惯性将落在A处;如车辆减速行驶,物块由于惯性将落在B处;如车辆加速行驶,物块由于惯性将落在 C处,所以三种情况都有可能.
【答案】 正确答案为D项.
【习题54】行驶的汽车刹车后滑行一段距离停下来;从树上掉下来的苹果下落会越来越快;足球运动员头顶飞来的足球,球飞出去;举重运动员用力将杠铃从地面举起来.分别说出这些现象所对应的物理过程,并根据以上四个现象所对应的物理过程概括一个结论.(结论开放)
【分析】 这四种情况中,物体的运动状态的改变都是由于受到了力的作用,所以说力是改变物体运动状态的原因.苹果下落越来越快是重力势能转化为动能,汽车刹车停下来,动能转变为内能;举起杠铃是将动能转变为势能;头顶飞来的足球,先是动能转变为弹性势能,随后弹性势能转变为动能,所以又有能的转化或转移.
【答案】对四种现象概括,结论一:力是改变物体运动状态的原因.
结论二:各种形式的能在物体间可以互相转化或转移.
【习题55】摩擦对我们的生活十分重要.假如没有摩擦,我们的生活将会变成什么样子 (试举三例)(结论开放)
【答案】①人不能正常行走;②手不能握住钢笔写字;③运动的汽车不能停下来;④人不能安稳地坐在凳子上;⑤用筷子夹不住东西.
【习题56】 在研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中,用弹簧测力计拉动木块时为什么必须要匀速 (条件开放)
【分析】 在此实验中要用到一个重要的概念一平衡力,只有在匀速运动时,弹簧测力计对木块的拉力才能与摩擦力平衡,弹簧测力计的读数才等于摩擦力.
【答案】在匀速运动时,弹簧测力计对木块的拉力与摩擦力平衡,弹簧测力计的读数才等于摩擦力.
【习题57】某中学"探索式学习"研究小组的同学在中国信息网上浏览到了下面的文章:今年初开始试运行的上海浦东磁悬浮列车速度可达300 km/h以上,它没有车轮,运行时,在电磁力的作用下车身悬浮在轨道上方,与轨道约有10mm的间距.据此,请你分析出这种列车含有哪些物理知识,并简要说明 (结论开放)
【分析】磁悬浮说明同名磁极相互排斥;磁场是由电磁铁提供的.不与轨道接触,摩擦力很小.
【答案】①利用了电磁铁;②同性磁极相互排斥;③接触面是空气因而不受轨道的摩擦力.
【习题58】 书架里的书压的越紧,从中抽出一本书就越费力,这是因为__________的缘故.(条件开放)
【答案】正压力越大,摩擦力就越大.
【习题59】如图所示,请你至少说出五项物理原理在自行车上的应用(包括结构和使用方面).每项物理原理只能用一次,不得重复.如车铃应用了杠杆原理,则其他部件(如车闸)虽也用到了杠杆原理就不能再说了.(结论开放)
【答案】 (1)脚蹬,曲柄和链轮—一省力轮轴.(2)车铃弹簧----利用弹簧的弹性势能复位.
(3)轮胎花纹一增大轮胎与地面的静摩擦.
(4)各轴的滚珠---利用滚动摩擦代替滑动摩擦.
(5)橡胶把套----利用橡胶的传热性能差,使得冬天扶车把时不觉得冷,而夏天不觉得热.
(6)挡泥板----惯性.
(7)给轮胎打气----利用气体压强与体积的关系.
【习题60】从高处释放一物体,在重力作用下,物体做竖直向下的自由运动,我们把这种运动叫自由落体运动.当然,真正的自由落体运动只有在没有空气的空间里才能发生.但在日常生活中,在一定条件下,空气阻力较小,所以,我们也可以近似地把日常物体的下落运动视为自由落体运动.
小明同学为了研究物体自由下落过程中,物体的运动速度与运动时间的关系,用一个小球做了一个自由落体运动实验,得到一组
实验数据如下表:
运动时(s)
1
2
3
运动速度v(m/s)
10
20
30
根据上述数据,你可以得出什么结论 (信息给予)
【分析】从表中数据可以看出时间不同小球的速度不同,而且随时间的增加,小球的速度越来越大;从表中还可以看出在相同的一段时间内速度的改变值相同,所以可以归纳出不同的结论.
【答案】 ①小球下落时间越长,速度越大;②在单位时间内小球速度的改变值相同.
【习题61】滑冰运动中有很多物理学知识,请你任意举出两个知识点(结论开放):
(1)__________.(2)__________,
【答案】 (1)惯性;(2)物体表面越光滑摩擦力越小;(3)减小受力面积,增大压强;(4)力使物体改变运动状态等.
【习题62】物体做匀速直线运动,则( )(结论开放)
A.物体所受合力一定为零
B.物体一定只受一对平衡力的作用
C.物体的内能可能增大
D.物体的机械能可能增大
【分析】 物体所受合力一定为零是物体做匀速运动的条件;如果物体受到摩擦力的作用则内能可能增大;物体的运动位置升高则机械能就增大.
【答案】A,C,D
⑷ 西安交通大学现代远程教育 线性代数课程系列作业集 答案
线性代数作业集
参考答案
第一章
1.C. 2.B. 3.C. 4. D. 5. D. 6.. 7. 5. 8. 或. 9. 48. 10. 0.
11. (1)和(3)不正确,其余正确. 12. (1) (2)
(3) 31; (4) 40; (5) (6)
13. . 14. 或. 16. 注意与的第4行对应元素有相同的余子式.
第二章
1. D. 2. C. 3. D. 4. C. 5. D. 6. . 7. . 8. 24.
9. . 10. . 11. (1)和(4)不正确,其余正确. 12. .
13. . 14. 6. 15. .
16. . 17. .
18. . 19. .
20.. 21. .
22. . 23. 3. 25. . 26. 利用:方阵可逆可以写成若干个初等矩阵的乘积.
第三章
1. D. 2. C. 3. D. 4. B. 5. B. 6. . 7. . 8. 3. 9. 1. 10. 3.
11. (1)和(5)不正确,其余正确. 12. 2. 13. 14. 当时,
;当且时,不能由线性表示;当且时, (为任意常数). 15. (1) ; (2) 秩为3,是一个极大无关组. 16. 时线性相关,时线性无关. 17. 秩为3,为一个极大无关组,且有. 19.利用定义,及
. 20. 利用整体组与部分组线性相关性的关系.
第四章
1. A. 2. D. 3. B. 4. B. 5. C. 6. 2. 7. 8. 8. . 9. 1. 10. 0. 11. (5)不正确,其余正确. 12. (1) ,通解;(2) ,通解. 13. (1) 当时,基础解系为,通解; 当时,基础解系为,通解. (2) 当且仅当或时有非零解,当时基础解系为,通解当时基础解系为,2通解. 14.
15. (1) ;
(2) . 16.(1) 当且时有唯一解:当时无解;当时通解为;(2) 当时有唯一解:
当且时无解;当且时,通解. 17. . 19. 利用定义及齐次线性方程组向量形式与矩阵形式的转化.
第五章
1. B. 2. A. 3. B. 4. C. 5. C. 6. . 7. 6. 8. . 9. 1. 10. .
11. (3)和(4)不正确,其余正确. 12. (1)(2) (3)
13. (2) (3) (4) 14. 15.
16. 17. 18. 或
19. (1) (2) ;
(3) (4)
20.
22. 首先由正交矩阵定义得,两端取行列式并利用,得,再利用 (为的伴随矩阵),比较两端对应元素.
第六章
1. A. 2. C. 3. C. 4. A. 5. D. 6. 2. 7. . 8. . 9. 3.
10. . 11. (3)和(4)不正确,其余正确.
12.
13. . 14. 15. . 16. 证明二次型为正定的.
模拟试题(一)参考答案与提示
一、(1)、(2)、(4)、(7)、(8)不对,其余正确. 二、 三、
四、 五、通解其中为任意常数. 六、且时有唯一解,时无解,时通解为
,其中为任意常数. 七、
八、,所求正交变换为. 九、设满足,两端左乘,得,即齐次线性方程组只有零解.
模拟试题(二)参考答案与提示
一、(1) (A). (2) (C). (3) (C). (4) (C). (5) (D).
二、(1) . (2) (3) 2. (4) . (5) 2.
三、(1) 30. (2) 1. (3) . (4) . (5) ,
(6) 为一个极大无关组,秩为3, (7) 可对角化.
四、
五、. 六、只要证明是的3个线性无关解即可.
