大学俄语4语法答案5课

⑴ 大学俄语5答案

1) 汽车尾气已经越来越成为周围自然环境的一个主要污染源。 Одним из основных источников загрязнения окружающей природной среды все в большей степени становится выбросы автомобильного транспорта. 2) 交通工具发展迅速，环保状态却急剧...

⑵ 新大学俄语综合教程4 总主编何红梅、马步宁 哪位仁兄有后面两套题的的答案~

必须买了才能找到的阿

以下是买书的地址 比市回面上便宜很答多
http://proctp.dangdang.com/proct.aspx?proct_id=20123653

⑶ 急求新东方大学俄语第四册的课文翻译和课后答案

这玩意儿哪有啊！不知道你要做什么用，但是如果是学生，
我想说越困难才越能学到东西，捷径是不存在的！
不要再多一个有教训的人了！！

⑷ 请问大学俄语5答案你有

第1课Выбор профессии
Задание 10 Закончите предложения, употребляя глаголы, мотивированные глаголом жить.
1) выжил 2) не заживала 3) ожила 4) изжить их не мог
5) Отжили 6) пережила 7) прожил 8) доживали
9) выживают 10) переживут 11) отживают 12) изжить
Задание 14 Подберите по смыслу предложения один из глаголов：взяться(браться) и приняться(приниматься) и вставьте его в пропуски.
1) взяться за 2) За что, возьмется 3) берется 4) берусь
5)принялась за 6) принялась 7) принялся 8) взялась
9) Взялись 10) принимаются
Задание 17 Прочитайте следующие предложения. Вставьте в пропуски в нужной форме один из глаголов выбирать, избирать, отбирать и подбирать, которые объединяются в группу синонимов со смысловым стержнем предпочтение из наличного. Укажите, где возможны два варианта. Мотивируйте свой выбор.
1) выбрать, избрать 2) избран 3) выбрали 4) выбрать
5) избран 6) Отберите, Выберите; выбирайте 7) выбрали, отобрали; выбрать
8) Отбери, Выбери; выбрали 9) подобрать; выбирать
10) выбирала, подобрать; выбирай 11) подобрать; выбирайте
12) подобрать; отобрать, выбрать
Задание 19 Обратите внимание на разговорную конструкцию, которая, имея формальное утверждение, выражает обратный смысл по отношению к высказыванию собеседника. Дополните реплику, употребляя данную конструкцию. Переведите их на китайский язык.
Где уж тут считаться с заработной платой...
Куда уж там гарантии.
Какой уж там кофе!
– так по-русски можно выражать свое скептическое отношение к чему-либо. Частица уж в данной конструкции не является обязательным элементом：она служит для усиления значения и эмоции выражения. В данной конструкции вопросительные слова могут быть свободно заменяться. В ней обычно повторяется одно из слов реплики собеседника. Конструкция построена обычно следующим образом：
где, куда, какой + (уж) + (кому) + любая часть речи
1) Где уж там поехать к морю!
2) Куда уж ему не принять предложения!

⑸ 大学俄语5课后答案

楼主，你好，
大学俄语教材有好几版本，主要是北外的教材和黑外的教材，请把题目用手机拍照下来我才能给你提供答案呀。

⑹ 求助《俄语》5全新版课后题答案 黑大俄语系编，北京大学出版社出版。

教学参考书好像只有前四册的，第五册答案难找

⑺ 外研社出版，史铁强主编的新东方大学俄语4 课文翻译和课后练习答案（语法和课文部分）谁有啊，能发给我吗

四没有，有三·······

⑻ 求大学俄语新东方版的4册课后习题答案和课文翻译

Урок 1 课文译文

我叫瓦西里·尼古拉耶维奇，姓伊万诺夫，已经年满30岁了。我出生在莫斯科，一直在这儿居住。我七岁上学，从小对外语感兴趣，因此中学毕业后考入大学语文系，学习英语、德语和法语。7年前我大学毕业进入一家大型贸易公司工作，公司名字叫“桥”。我当翻译，把商务信函及各种文件从英语、德语、法语译成俄语。
一年前我结了婚，妻子叫妮娜，比我小3岁，她是医生。去年她从医学院毕业，现在儿童医院工作。妮娜热爱自己的事业，工作起来兴致勃勃。她歌唱得很好，嗓音很美，但不喜欢运动。我却很喜欢运动，我喜欢的运动是游泳，每周两次下班后去离家不远的游泳馆游泳。
周六、周日我们不上班。我们去看望我的父母（妮娜的父母住在圣彼得堡），有时去朋友家作客或邀请朋友们到家里来。我们喜欢音乐和戏剧，经常去看剧或听音乐会。
习题答案
课文6：живѐт, у́чится, интересу́ется (интересова́лся), око́нчил, стал, рабо́тает, жени́лся, зову́т, учи́лась, рабо́тает, лю́бит, лю́бит, хо́дит, хо́дит 课文8：1)Юра женат три года, но пока у него нет детей
. 2)Никола́й — преподава́тель
университе́та, его́ жена́ — дире́ктор сре́дней шко́лы. 3)Сяо Ван с детства любит спорт, его́ люби́мые ви́ды спорта — футбо́л и пла́вание. 4) Анто́н хо́чет стать врачо́м, по́сле оконча́ния шко́лы он поступи́л в медици́нский институ́т. 5)Приезжа́й ко мне в го́сти, я познакомлю тебя́ с мое́й сестро́й. 6)Когда́ дя́дя око́нчил университе́т, я начал ходить в школу. 7)Они́ ча́сто приглаша́ют друзе́й к себе́ в го́сти, иногда́ то́же хо́дят к друзья́м. В эту субботу они навеща́ли роди́телей. 8)По́сле оконча́ния университе́та она́ устро́илась на рабо́ту в большу́ю торго́вую компа́нию.
语法11：1)виси́т 2)игра́ют 3)была́ 4)ста́нете(ста́ли) 5)на́чал 6)хотя́т(хоте́ли)

⑼ 《大学俄语5大学俄语5》pdf下载在线阅读，求百度网盘云资源

《大学俄语 5》（王凤英|主编）电子书网盘下载免费在线阅读

资源链接：

链接：https://pan..com/s/1j_lIW6vs4pVVzfv5wMdB8Q

书名：大学俄语 5

作者：王凤英|主编

豆瓣评分：8.0

出版社：外语教学与研究出版社

出版年份：2011-8-1

页数：232

内容简介：

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材•高等学校俄语专业教材•东方大学俄语(新版)5:学生用书(含MP3光盘一张)》供高等学校俄语专业三年级第一学期学生使用的精读课教材。本册编写的指导原则是：1、增加词汇量，加强常用词语、句式的积极化，提高语言运用能力；扩大教学内容的题材范围，提高对社会、文化、政治、经济等题材文章以及近代文艺作品的分析能力，在此基础上着重培养口笔头表达能力；培养和发展独立工作能力。

⑽ 你好，请问你有大学俄语5（东方）的课后答案么

没有，我也在学，都是老师讲的，但课文翻译有，除了第二课