大学计算机基础第三版习题答案
A. 《大学计算机基础》(第三版;北京邮电大学出版社)课后的习题的答案
http://bbs.khdaw.com/thread-9854-1-1.html是不是这个!
B. 大学计算机基础(第3版)清华大学出版社 课后习题的答案 谢谢!
自己争取,要答案干嘛。
C. 大学计算机基础习题答案
1.电子计算机的发展大致可分哪几代?请说出各个时代电子计算机的特点。
1. 第一代电子计算机
第一代电子计算机是电子管计算机,时间大约为1946年第一台计算机研制成功到20世纪50年代后期。这一时期计算机的主要特点是:采用电子管作为基本元件,程序设计使用机器语言或汇编语言;主要用于科学和工程计算;运算速度为每秒几千次至几万次。
2. 第二代电子计算机
第二代电子计算机是晶体管计算机,时间大约从20世纪50年代中期到20世纪60年代后期。这一时期计算机主要采用晶体管为基本元件,体积缩小、功耗降低,提高了运算速度(每秒运算可达几十万次)和可靠性;用磁芯作主存储器,外存储器采用磁盘、磁带等;程序设计采用高级语言,如FORTRAN、COBOL、ALGOL等;在软件方面还出现了操作系统。计算机的应用范围进一步扩大,除进行传统的科学和工程计算外,还应用于数据处理等更广泛的领域。
3. 第三代电子计算机
第三代电子计算机是集成电路计算机,时间大约从20世纪60年代中期到20世纪70年代前期。这一时期的计算机采用集成电路作为基本元件,体积减小,功耗、价格等进一步降低,而运算速度及可靠性则有了更大的提高;用半导体存储代替了磁芯存储器;运算速度每秒可达几十万次到几百万次;在软件方面,操作系统日臻完善。这时计算机设计思想已逐步走向标准化、模块化和系列化,应用范围更加广泛。
4. 第四代电子计算机
第四代电子计算机是大规模集成电路计算机,时间从20世纪70年代初至今。这一时期计算机的主要功能元件采用大规模集成电路;并用集成度更高的半导体芯片作为主存储器;运算速度可达每秒百万次至亿次。在系统结构方面,处理机系统、分布式系统、计算机网络的研究进展迅速;系统软件的发展不仅实现了计算机运行的自动化,而且正在向智能化方向迈进;各种应用软件层出不穷,极大地方便了用户。
20世纪70年代初期,以LSI为基础的微型计算机得到了迅猛发展。由于微型机体积小、耗电少、价格低、性能高、可靠性好、使用方便等优点,被应用到了社会生活的各个方面,使计算机的应用更为普及。
2.新一代计算机的发展趋势是什么?
今后计算机还将不断地发展,从结构和功能等方面看,大致有以下几种趋势:
巨型化:由于科学技术发展的需要,许多部门要求计算机具有更高的速度和更大的存储容量,从而使计算机向巨型化发展。
微型化:计算机体积更小、重量更轻、价格更低、更便于应用于各个领域及各种场合。目前市场上已出现的各种笔记本计算机、膝上型和掌上型计算机都是向这一方向发展的产品。
网络化:计算机网络是计算机技术和通信技术互相渗透、不断发展的产物。计算机联网可以实现计算机之间的通信和资源共享。目前,各种计算机网络,包括局域网和广域网的形成,无疑将加速社会信息化的进程。
多媒体化:传统的计算机处理信息的主要对象是字符和数字,人们通过键盘、鼠标和显示器对文字和数字进行交互。而在人类生活中,更多的是图、文、声、像等多种形式的信息。由于数字化技术的发展进一步改进了计算机的表现能力,使现代计算机可以集图形、声音、文字处理为一体,使人们面对的是有声有色、图文并茂的信息环境,这就是通常所说的多媒体计算机技术。多媒体技术使信息处理的对象和内容发生了深刻变化。
3.计算机系统的组成包括哪两个部分?各部分的主要组成有哪些?
计算机系统由硬件系统和软件系统组成。
硬件系统由计算机所包含的基本硬件,和为用户提供人机交互手段以及大规模数据存储能力所配置的外部设备组成。常见的外部设备有键盘、鼠标、显示器、硬盘、打印机等等。
1. 运算器
2. 控制器
3. 存储器
4. 输入设备
5. 输出设备
软件系统包括系统软件、编译程序、数据库管理软件和各种应用软件等。系统软件用于有效地管理计算机系统的各种资源,合理地组织计算机的工作流程,并为用户提供友好的人机接口。比如最常见的系统软件就是操作系统。
计算机软件系统包括系统软件和应用软件两大类。
4.硬件和软件的关系是什么?
硬件与软件是相辅相成的。硬件是计算机的物质基础,没有硬件就无所谓计算机。软件是计算机的灵魂,没有软件,计算机的存在就毫无价值。硬件系统的发展给软件系统提供了良好的开发环境,而软件系统发展又给硬件系统提出了新的要求。
5.简述冯•诺依曼结构计算机的设计思想。
冯•诺依曼设计思想可以简要地概括为以下三点:
(1)计算机应包括运算器、存储器、控制器、输入和输出设备五大基本部件。
(2)计算机内部应采用二进制来表示指令和数据。每条指令一般具有一个操作码和一个地址码。其中操作码表示运算性质,地址码指出操作数在存储器中的地址。
(3)将编好的程序送入内存储器中,然后启动计算机工作,计算机无需操作人员干预,能自动逐条取出指令和执行指令。
冯•诺依曼设计思想最重要之处在于明确地提出了“程序存储”的概念,他的全部设计思想实际上是对“程序存储”概念的具体化。
6.简述二进制、八进制、十进制和十六进制的特点。
(1)十进制(Decimal)
基数是10,它有10个数字符号,即0、l、2、3、4、5、6、7、8、9。其中最大数码是基数减1,即9,最小数码是0。
(2)二进制(Binary)
基数是2,它只有两个数字符号,即0和1。这就是说,如果在给定的数中,除0和1外还有其他数,例如 1012,它就决不会是一个二进制数。
(3)八进制(Octal)
基数是8,它有8个数字符号,即0、l、2、3、4、5、6、7。最大的也是基数减1,即7,最小的是0。
(4)十六进制(Hexadecilnal)
基数是16,它有16个数字符号,除了十进制中的10个数可用外,还使用了6个英文字母。它的16个数字依次是0、l、2、3、4、5、6、7、8、9、A、B、C、D、E、F。其中A至F分别代表十进制数的10至15,最大的数字也是基数减1。
7.简述微机操作系统的种类,以及各种类的特点。
DOS操作系统
Windows操作系统
Macintosh操作系统
Linux操作系统
二.计算题:
1.(213)D =( 11010101)B =( D5 )H =(325)O
2.(127)D =( 1111111)B =(7F)H =(177)O
3.(69.625)D =( 1000101.101)B =(45.A)H =(105.5)O
4.(3E1)H =(1111100001)B =(993)D
5.(10A)H =(412)O =(266)D
6.(670)O =(110111000)B =(440)D
7.(10110101101011)B =(2D6B)H =(26553)O =(11627)D
8.(11111111000011)B =(3FC3)H =(37703)O =(16323)D
D. 昆明理工大学的 大学计算机基础 人民邮电出版社 的习题答案
大学计算机基础教材参考答案 第 1 章 1. 判断题 (1)错 (2)错 (3)错 (4)错 (5)对(6)错 (7)对 (8)对 (9)对 (10)对11)对 (12)对 (13)对 (14)错 2. 选择题 (1)C (2)A (3)A (4)C (5)B(6)A (7)C (8)C (9)A (10)D(11)A (12)D (13)D 第 2 章 1. 判断题 (1)对 (2)错 (3)错 (4)对 (5)对(6)错 (7)对 (8)错 (9)错 (10)对(11)对 (12)对 (13)错 (14)对 (15)错 2. 选择题 (1)B (2)B (3)D (4)A (5)D(6)C (7)D (8)B (9)D (10)B(11)D (12)A (13)D (14)D (15)A(16)D (17)B (18)A (19)D (20)C(21)B (22)C (23)A (24)D (25)C 第 3 章 1. 判断题 (1)对 (2)对 (3)对 (4)错 (5)对(6)对 (7)对 (8)错 (9)对 (10)对 2. 选择题 (1)D (2)D (3)B (4)B (5)B(6)C (7)A (8)C (9)A (10)C 第 4 章 1. 判断题 (1)错 (2)对 (3)错 (4)错 (5)错(6)对 (7)错 (8)对 (9)错 (10)错 2. 选择题 (1)D (2)C (3)C (4)A (5)B(6)C (7)D (8)B (9)A (10)A 第 5 章 1. 判断题 (1)对 (2)对 (3)错 (4)对 (5)对(6)对 (7)错 (8)错 (9)对 (10)错(11)错 (12)对 2. 选择题 (1)B (2)C (3)C (4)A (5)D(6)D (7)A (8)B (9)B (10)A(11)C (12)A (13)C (14)D (15)D(16)A (17)A (18)A (19)B (20)A(21)B (22)C 第 6 章 1. 判断题 (1)错 (2)错 (3)错 (4)对 (5)错(6)对 (7)对 (8)错 (9)错 (10)对 2. 选择题 (1)D (2)C (3)D (4)C (5)C(6)D (7)B (8)C (9)A (10)B(11)D (12)C (13)C (14)(15)A 1. 判断题 (1)对 (2) 对 (3) 错 (4)对 (5)对 (6)错 (7) 错 (8) 错 (9)对 (10)对 (11)对 (12) 错 2. 选择题 (1) B (2) D (3)A (4)D (5) B (6) B (7) C (8)B (9)A (10) D (11) A (12) C (13) D (14) A (15) B 第 7 章数据库技术 参考答案 1. 判断题 (1)对 (2) 对 (3) 错 (4)对 (5)对 (6)错 (7) 错 (8)错 (9)对 (10)对 (11)对 (12) 错 2. 选择题 (1) B (2) D (3)A (4)D (5) B (6) B (7) C (8)B (9)A (10) D (11) A (12) C (13) D (14) A (15) B 第8章 多媒体技术 参考答案 1. 判断题 (1)对 (2)对 (3)对 (4)对 (5)错 (6)对 (7)对 (8)错 (9)对 (10)对 2. 选择题 (1)B (2)D (3)B (4)B (5)A (6)A (7)D (8)C (9)B (10)C (11)B (12)B (13)B (14)D 3. 简答题 (1)简述多媒体技术及其基本特征 多媒体技术是利用计算机对文本、声音、图形、图像、动画和视频等多种信息进行综合处理、建立逻辑关系和人机交互作用的技术。多媒体技术具有集成性、实时性、交互性、多样性和数字化5个基本特征。 ①多样性:指媒体种类及其处理技术的多样化。 ②集成性:主要表现在多种媒体信息的集成和处理这些媒体的软硬件技术的集成两个方面。 ③交互性:多媒体技术向用户提供有效的控制和使用信息的手段,除了操作上的控制自如(键盘、鼠标、触摸屏等)外,在媒体综合处理上也具有很大的灵活性。 ④实时性:声音、动画和视频是与时间密切相关的连续媒体,多媒体技术必须要支持实时处理。 ⑤数字化:处理多媒体信息的关键设备是计算机,要求不同形式的媒体信息要进行数字化。 (2)简述音频数字化的基本过程 按照固定的时间间隔截取音频信号的振幅值,再把该振幅值采用若干位二进制数表示,这个过程称之为音频数字化。音频数字化过程的主要包括采样,量化和编码。 ①采样 指每隔一个时间间隔在声音的波形上截取一个振幅值,单位时间内采集得到声音样本数称之为采样频率。采样频率只有高于输入信号最高频率的两倍,才能够从采样信号重构原始信号,为了保证声音不失真,采样频率应在40kHz左右。 ②量化 量化是将经过采样得到的离散数据(振幅值)转换成二进制数的过程,量化精度是每个采样点能够表示的数据范围,通常使用某个等级的量化等级来对幅度轴上数字信号值进行归并,并用一个具体的数值来表示。而量化等级的多少与量化位数有关。在计算机中音频的量化位数一般为8、16、24、32位(bit)等。 ③编码 经采样与量化之后的数字化音频,需对其编码,即用二进制数表示每个采样的量化值。编码的作用有两个:其一是采用一定的格式来纪录数字数据;其二是采用一定的算法来压缩数字数据以减少存储空间和提高传输效率。经过编码后的数字音频以文件的形式进行存储和编辑。常用的编码方法是波形编码方法,这种算法简单、易于实现,在声音恢复时能保持原有的特点。 (3)Photoshop图层的主要作用及图层的主要类型 图层的基本思想是把一幅完整图像的不同部分放在一些透明的层中来单独完成,最后把所有的层按一定的顺序和层次组合起来,就是一幅完整的图像。很多表现力丰富的图像都是由多个图层叠加后形成的。利用层的思想极大地提高了图像后期修改的便利度,最大可能地避免重复劳动。另外,图像中的各图层之间还可使用不同的混合模式,使得图层叠加后可产生很多丰富的效果。 Photoshop中的图层类型较多,包括背景层、普通层、效果层、调节层、形状层、蒙版层、文本层。其中背景层相当于绘画时最下方的不透明纸。一个文件只能有一个背景层,位于图层的最下方。背景层透明度不可更改、不可添加图层蒙版、不可使用图层样式。它可以与普通层相互转换。 (4)仿制图章工具和图像修复工具在使用上的异同 图像修复的基本思想是用图像中有用位置的像素来替换要修复部位的像素。前提是采样位置的像素和修补位置的像素属性(比如亮度、颜色等)接近。 Photoshop中的图像修复工具包括污点修复画笔工具、修复画笔工具、修补工具、红眼工具都可以对图像进行修复。而仿制图章工具则主要用于复制图像,仿制图章工具也可修复图像,但是在使用上有些区别。 仿制图章工具需要先按住Alt采样,但仿制图章工具对图像的复制是原样照搬的,即让采样区域和复制区域的像素完全一致,如果采样区域和复制区域色调相差较大的时,效果就会很不协调,这种情况下使用修复画笔工具会获得较好的效果。修复画笔工具和仿制图章工具一样属于轨迹型,轨迹型绘图工具完全依赖使用者鼠标的移动,虽然灵活,但对于绘制区域边界的把握不够精准,在一些细节的处理上可能不能令人满意。虽然减小笔刷宽度可以改善这一点,但较小的笔刷又会增加绘制的时间。为了弥补这个不足,可以使用修补工具,修补工具的作用原理和效果与修复画笔工具是完全一样的,只是它们的使用方法有所区别。修补工具的操作是基于区域的。 而污点修复画笔工具 适合于消除画面中的细小部分,比如脸上的小瑕疵,无需采样,使用也比较简单,但是不适合在较大面积中使用。 (5)形状补间动画和动画补间动画在时间轴上的表现、适用元素和完成后的功能 形状补间动画和动画补间动面都属于补间动画,都有一个起始帧和结束帧。却别如下: 时间轴上的表现:形状补间动画显示淡绿色背景加长箭头;动画补间动画显示淡紫色背景加长箭头 适用元素:形状补间动画使用形状,如果使用图形元件、按钮、文字,则必须先打散再变形;动画补间动画使用影片剪辑、图形元件、按钮、文字、位图等 完成后的功能:形状补间动画实现两个形状之间的变化,或一个形状的大小、位置、颜色等的变化;而动画补间动画实现一个元件的大小、位置、颜色、透明度的变化 第9章 网页制作 参考答案 1. 判断题 (1)对 (2)对 (3)对 (4)错 (5)错 (6)对 2. 选择题 (1)B (2)A (3)C (4)C (5)A (6)B (7)C (8)B (9)C (10)C (11)C (12)D (13)A (14)B (15)B (16)B (17)B (18)C (19)C (20)D 第10章 信息安全 参考答案 1. 判断题 (1)对 (2)对 (3)对 (4)对 (5)对 (6)错 (7)对 (8)对 (9)对 (10)错 (11)错 (12)错 2. 选择题 (1)C (2)D (3)B (4)D (5)B (6)B (7)B (8)C (9)A (10)D (11)A
E. 《大学计算机基础》(第三版)上海交通大学出版社 课后习题答案
作为大学生,作业要靠自己独立完成。
根据一些同学的提问,我归纳了一下。新生入学报到时主要要准备如下东西、要注意如下事项:
1.相关证件。包括:身份证、录取通知书(入学通知书)、户口迁移证、党团组织关系证明(介绍信)、一寸登记照若干张(可以多带几张,以备它用),等等。这些很重要,一定不要忘记。另外,把父母、爷爷奶奶即各个近亲的姓名、出生年月、工作单位、职业和职务搞清楚,填下来,到学校要填各种表格,有的表格需要这些信息。
2.钱和卡。上学要交学费和住宿费(分别为每年4500-500元与1000元左右),合计要6000左右(个别专业可能要高些,如艺术类专业)。因为新生出门较少,没有什么旅途安全经验,建议少带现金(但千把块钱还是要带的,以备一些不时之需)。可以在家中先办一张信用卡或储值卡用于交学杂费等。有的学校会给你寄一张卡,让学生把钱存在其中,你可以用这张卡,也可以不用。如果家庭条件还可以,办一张信用卡,把它关联到父母亲的储值卡(如工资卡),每月刷卡后直接从父母亲的卡中扣款,这样的好处是方便、安全。但如果你不想让父母亲知道你的消费情况,可以自己在老家办一张储值卡(让父母亲往里冲钱),然后办一张信用卡与之关联。也可以到学校再办储值卡与信用卡,但这样你父母亲异地往你的储值卡打钱时要付手续费。
3.一般情况下,各个学校都要配发一些学习和日常生活用品,这些东西不是无偿给你的,都要你花钱购买。学校发的物品质量都很次而且贵,建议学校发的东西如果可以不要就尽量不要,能自己买的就别买学校发的,有些生活必需品则可以在离开家时先配好,免得到学校后由于人生地不熟不好买。
4.衣服被褥。你平常穿的衣服,春夏秋冬各季的,都要带,除非学校距你家乡很近或者父母亲有机会出差来学校给你带东西。内衣和袜子至少要两三套,各季的外衣至少也要两套。如果你现在生活的地方和要去上学的城市的地理气象与生活环境是否相似,那么准备的东西和在老家差不多;如果相差太大,就要带些那个城市需要的衣服(例如,如果你生活在北方,但上学的城市在南方,那么太厚的保暖内衣裤就可以不带了)。被褥也是这样,夏天去学校,可以带一床薄被(如毛巾被),厚被子可以自己带,也可以到学校后再买。席子可以到学校根据床宽购买合适的,床单和枕头(枕套)可以自己带也可以到学校再买。
5.洗漱生活用品。要带牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗发水、梳子、手机(看家庭条件)等,以便在途中和到校后就能使用。男生要带剃须刀、女生要带各种女性用品和洗面奶等。至于洗脸盆、晒衣架、拖鞋、雨伞、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、台灯之类的东西就不一定要带了,有的学校会发,就算不发自己买也不贵(这些生活用品到了学校买也很方便,而且到时候和舍友一起去买还能快速缩短距离)。条件可以时,可以带个照相机,为自己和同学照照相,也是人际交流的一种很好方式。
6.学习用品。可以带几支水笔、本子、字典、词典(英汉汉英词典等,包括功能强大的电子词典)、书包(背包)。如果学校没有不允许,你家庭条件许可的话,可以带笔记本。但最好不要带,尤其是当你迷恋上网或者玩游戏的时候,带笔记本会影响你的学习和生活以及和同学的正常交往。另外,还可以预备一些生活中用到的药或创可贴之类,虽然不一定会用到它们,不过等需要的时候随手可以找到也很方便。
7.旅行箱。如果家庭条件不是特别好得钱花不了,不需要买太贵的,毕业后可以买更好的。箱子可以大一些,能装下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和学习用品即可。但不要过分大,免得不好携带,到学校在宿舍也不好放。一般以80公分左右长、50-60公分宽为佳。
8. 如果可以的话,带点家乡的特产,不是一定要去给老师,而是给舍友或班上同学吃,毕竟你有四年的时间和他们在一起,越早熟悉越好。
10.如果坐火车的话,可以凭录取通知书(入学通知书)享受学生票优惠。
11.一点小建议:大学学习勇攀高峰,加入社团量力而行,大学社会实践多多益善,尊敬老师有难必问,同学相处宽容大度,大学恋爱不鼓励也不反对。
12.入学测试和体检。有的大学在新生报到后一段时间内,要组织几门文化课的新生入学测试,对考试成绩和高考成绩有较大出入者要进行重点核查。如果你考试没有作弊,不要有任何担心。考试范围和难度不会超过高考,考得好坏无所谓。体检也很容易过,除非你有不符合入学要求的重大疾病而且在高考体检时又使了花招,一般是不要紧的。只要你高考时正常体检、正常考试,这两项都没有问题,现在可以放心玩!
当然还有另一种入学考试,那是为各种分班做做准备的,比如英语成绩好的学生分到英语快班。
13.新生军训。大学新生要进行军训,军训一般只有两个星期。按照《国防教育法》的规定,组织学生进行军训,这是贯彻国防教育法的具体行动,是推进素质教育、为国家和军队培养造就高素质国防后备力量的重大举措。参加军训可以增进同学友情,应该积极参加。如果身体条件不许可,应该尽早跟辅导员或班主任讲清楚,以免发生意外。
14.宿舍是在你去之前就安排好的,这个不用担心。住宿条件有好有坏,不要太拘泥于这个,主要是要和同舍同学友好相处。不要以为住宿条件差就不能适应,人的适应性是非常强的,而且不太好的生活条件对你以后的成长和工作、生活很有好处,不管你的家庭是多么富有!
15.专业不理想,调换专业。一般学校进校一年后都可以调换专业。调换专业有两种情况,一种是因为在原专业很难学下去,学校会帮助你换一个好学一点的专业(但一般不是很好的专业,也不是热门专业);另一种是你想换一个你心仪的其它专业,这种时候一般都要由你要转入的专业所在院系进行资格考试,考试合格才能转入,有的学校还要交一笔费用。
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G. 大学计算机基础第三版北京邮电大学出版社课后习题答案
大学计算机基础答案(第三版)
第一章 计算机系统基础
选择题
1—10 BDACB CCBCA
11—20 ADCBA DABAD
21—30 BCBAB DBABD
第二章 操作系统基础
选择题
1—10 BABDD CCCAA
11—20 CCCBD CCCBD
21—22 AB
第三章 Word 2003 文字处理
选择题
1—10 DCACB DCACC
11—15 CBDCC
第四章 Excel 2003 电子表格处理 选择题
1—10 ACACB CBCAC
11—15 BBBBC
网络文库用户有奖调查
1/3
第五章 Powerpoint 2003 演示文稿制作 选择题
1—10 CADBA CADCB
第六章 计算机网络基础
选择题
1—10 CCABB DDDCC
11—20 DDBDD CBCCA
21—22 DD
第七章 Internet 及其应用
选择题
1—10 BDACD DBCCC
11—14 DABA
第八章 信息系统安全与社会责任 选择题
1—10 AABDA BADAC
11—20 CCADD CCABA
第九章 多媒体技术基础
2/3
选择题
1—10 CCAAD BCACA 11—20BBBBC BAADB 21—30DBAAB AADBA
第十章 数据库技术基础 选择题
1—10 ABBDA AACCA 11—16 BBBAAA
H. 大学计算机基础复习题的答案 复旦大学出版社
第1章 计算机基础知识
一、选择题
1
C
8
D
15
C
22
A
29
D
2
D
9
B
16
B
23
D
30
B
3
C
10
A
17
C
24
C
31
B
4
B
11
D
18
D
25
C
5
D
12
B
19
B
26
C
6
A
13
A
20
C
27
A
7
B
14
C
21
B
28
D
二、填空题
1.1946,美国,ENIAC
2.计算机辅助设计,计算机辅助制造,计算机辅助教学
3.(数据)总线
4.控制器,运算器,存储器,输入设备
5.控制器,运算器
6.分析指令、协调I/O操作和内存访问。
7.ROM,RAM
8.针式打印机,喷墨打印机,激光打印机
9.程序
10.虚拟
11.冯.诺依曼,程序存储
12.110110.010110,66.26,36.58
13.111010110,470,1D6
14.11011010,332,DA
15.213,325,D5
16.1111 1111 0111 0110
17.1001 1000 0000 0110
18.补码
19.1024,1024*1024,1024*1024*1024
20.认识,技能
三、简答题(略)
四、操作题(略)
第2章 计算机操作系统
一、选择题
1
C
7
C
13
B
19
C
25
C
2
D
8
B
14
C
20
B
26
B
3
C
9
B
15
D
21
A
4
D
10
C
16
D
22
D
5
D
11
D
17
B
23
A
6
A
12
A,C
18
B
24
D
二、填空题
1.还原
2.任务栏
3.DEL
4.控制面板
5.资源管理器
6.可改变窗口大小状态
7.将(或也)
8.开始按钮,显示桌面
9.大字体,特大字体【此题取消】
10.管理电脑功能模块
11.链接(映像)
三、简答题(略)
四、操作题(略)
