武汉大学版无机化学第二版答案

『捌』 哪里无机化学吉林大学、武汉大学第四版 的课后习题答案

是什么出版社的呀？我要根据出版社的名字来查询
是这个，“无机化学回 第四版 (朱仁 著) 高等教育出答版社 课后答案”吗？
您好，能告诉我主编是谁吗？
你看看，这个“无机化学释疑与习题解析（第二版） (迟玉兰 于永鲜 等著) 高等教育出版社 课后答案”是不是你要的答案？

『玖』 武汉大学版无机化学答案去哪里下载啊

去小木虫里有的。或者资料网站。不过一般加qq群，类似的比如考研群，大学群，都有这类资料。

『拾』 求大学《无机分析与化学》题解答

初试参考书目
1.《无机化学》（第三版）上下册，吉林大学、武汉大学、南开大学，宋天佑、程鹏、徐家宁等编，高等教育出
版社，2015年；
2.《无机化学》(第三版)上下册，武汉大学吉林大学等校，曹锡章、宋天佑、王杏乔编，高等教育出版社，1998年。
3.《物理化学（上册）》（第五版）、《物理化学（下册）》（第五版），傅献彩沈文霞姚天扬南京大学编，高等教育出版社；
4.《物理化学学习指导》，南京大学化学化工学院孙德坤沈文霞姚天扬侯文华编，高等教育出版社，北京：2007年3月
复试参考书目
1.《无机化学实验》中山大学等校编，高等教育出版社，1998；
2.《有机化学实验》兰州大学、复旦大学有机教研室编，高等教育出版社 1994；
3.《分析化学实验》（第五版），武汉大学主编，高等教育出版社，2011；
4.《物理化学实验》（第三版），复旦大学等编，高等教育出版社，2004.
在8月份到9月份的时候去学一下政治的所有基础知识点也要去做题，练习册可以选择肖秀荣1000题。政治里面知识点比较多，如果想要在一个月就全部学完，每天至少应该花费4~5个小时。但政治学习是比较有趣的，这四五个小时很快就会过去你还会意犹未尽。10月份到11月份的时候，多去听一些技巧课，去学习一下如何做单选题和多选题，尤其是多选题。大家单选题其实正确率差不多，主要就是差在多选题上面，如果多选题你正确率高政治一定会拿高分。然后就是11月份到12月份的时候，主要就是去巩固复习，并且听一些时政课，了解一下当前时政里面有哪些会考的考点。这个时候也要去背一下分析题，在网上会有总结好的，直接去背就可以，不要自己花费时间去整理。12月份到考试前是进行最后冲刺的阶段，主要任务就是将分析题多背几遍， 同时没事的时候看一看选择题的考点。
一定要一直背单词，背到考试前。背单词的好处在于你可以快速的去做阅读题，完形填空还有翻译。同时在写作文的时候，你可以用一些比较高级的词汇。 阅卷老师更喜欢一些高级词汇，这样子就会给你的作文打一个高分。背单词时候一定要一边背一边写，不要只拿眼睛看。你要去看语法部分，语法和单词我认为是考研英语里面的骨骼，所以他们两个的重要性都是一样的。不会语法你也做不明白阅读题，背完单词之后就去学习语法。在暑假的时候要去做真题，一边做真题，一边去看一些真题讲解。不要觉得看真题讲解是浪费时间，往往在你看讲解的时候会有意外的收获。比如说，你可能会突然学会某一种类型题的解题技巧， 这样子做题就会又快又准。
无机化学主要就是概念计算和化学元素，学起来很繁琐。 在学习概念计算的时候一定要多做一些课后习题，我当时做了有三四遍。由于做的次数很多，有的时候我一看到题就知道答案了。即使如此也要将做题的原理以及你的做题思路规规矩矩的写下来，这样子才是真正的学会。考试的时候如果出了相关的内容，你才会知道如何解答。学习化学元素的时候，就真的很烦，因为看完之后也记不住。这个时候去听一些课就很重要，相对于干巴巴的啃书，听课会刺激我们的记忆，使我们记得更牢更快。对于一些化学反应以及性质之类的，一定要通过看课，然后做题去强化我们的记忆。真题题型为计算题，分析题，选择题和简答题。
物理化学主要是有两个复习方向，第一个方向是根据大纲去复习，第二个方向则是根据真题去复习。首先是第一个复习方向，一定要去参照大纲去系统的看书，将大纲里面罗列出来的知识点全部都标记出来，然后好好的啃一啃书。看完一遍书之后，就要根据真题去进行复习了。因为只有通过真题，你才能知道哪些是重点的考点，哪些是这几年都没有考过的。主要是在书上进行标记，然后去系统的学习。这个时候书后习题就显得尤为重要，因为真题的数量毕竟是少而课后习题又是老师出题的原型。不要忘记做课后习题。真题题型有填空题，计算题，分析题以及相图题。
在复试的时候一定要自信，你可以语速慢一点，但是一定要回答的特别坚定。 不管你是以排名前几名或者是排名后几名的成绩进入复试，都一定要自信!所有的老师都喜欢自信的学生。在复试准备期间，尽可能的去联系一下你想要选择的导师，因为他们往往会参加复试。如果导师觉得你比较优秀，想要收你为学生的话，那在复试的时候一定会给你高分。当被问到专业课题的时候是不会的题，不要直接跟老师说这道题我不会。最起码你应该先解释一下老师问题中的名词，然后根据这个名词去谈一下自己的理解以及自己的一些想法。
（本文来源新祥旭考研原创文章，未经允许，不可转载！）