江西软件职业技术大学招生信息网

❶ 江西软件职业技术大学通知书什么时候到

江西软件职业技术大学通知书会在高考考生录取结果公布后，大概10天左右会受到录取通知书。这是江西软件职业技术大学招生官网得通知书发放时间。所以江西软件职业技术大学通知书会在高考考生录取结果公布后，大概10天左右会受到录取通知书。江西软件职业大学位于江西省南昌市，是经中华人民共和国教育部批准成立的民办全日制职业本科高校、本科层次职业教育试点学校、全国示范性软件学院、江西省现代学徒制试点单位、国家软件人才国际培训（南昌）基地、江西省高技能人才培养示范基地、江西省电子商务示范基地、江西省版权示范基地。

❷ 江西软件职业技术大学2022单招报名人数

江西软件职业技术大学2022单招报名了5860人。
学校秉承“创业创新、知识管理”的校训，实施“校企融合、产学互动”的办学模式，实践“三好一专、十一工程”人才培养体系，专注软件技术及相关专业的人才培养。
自办学以来，学校形成了“用企业家育人理念培养学生”“请工程师当老师”“拿真实的项目进行实训”的校企深度融合发展思路。

❸ 我是被江西软件职业技术大学录取（二本）考生可我的专业却是会计而非会计学都知道二者为专本区别怎么办啊

千万不要来 江西软件职业技术大学
1.地理位置：这个学校在南昌和永修的交界处！南昌范围最外面，交通非常不方便，平时周末出校只能等公交车而且还很难等，地铁你就不要想了！而且这学校不大，就几栋教学楼屈指可数！但绿化是真的多，应聘来这学校教书老师都说来了后悔，说坐着车去南昌要一个小时！ 偏僻的不能再偏了！
2环境方面：自然环境没话说，这就是罗亭镇附近的大学，山和树能不多吗！笑死！基础建设不如高中建的好，就区块链那个教学楼还算可以。还有清洁区，劳动周，早晚自习，对了，早上还要查寝！！！你没听错，他们每天早上7点就来查寝，人必须起来，东西也必须搞整齐，学校规定的，不听是要拍照扣分的，扣分肯定要被辅导员叼。而且还要打扫网格，不扫扣分还要被叼！
学院方面：有的学院教室有空调，有的没有，还有桌椅板凳什么也相差甚远，极容易导致学生心理不平衡。如果你是一个脾气不太好的人，不要来这个学校，会被气死。对了，千万要知道信息技术学院是外包的！！！你们单招除非你自己多花钱去别的学院，不然就得到信息技术学院呆着！由于外包的学院跟别的学院根本没法比！！！
教学方面：师资力量参差不齐，你见过你个班老师交十几个班的吗？把我都惊呆了！而且专业性不强，可能大学几年下来，老师是年年换，但换来换去还是这几个老师。有会教的还好，没有就废了。如果你是一个比较依赖老师学习的学生，不要来这个学校，运气不好没碰到好老师就废了。不要试图觉得自己运气很好 ！真的想学千万不要来着！
图书馆不到考试前，不可能坐满。而且由于学校面积小，没什么合适的场地适合谈恋爱，都喜欢往图书馆跑。。。。。。真正去图书馆学习的少，懂的都懂。
美食方面：你如果想吃口好的来这，食堂的饭菜经常可以吃出奇奇怪怪的东西，难以下咽，关键还贵。所谓的美食街偶有几家能吃的，但是仗不住人多，想吃顿好饭很难。学校是不能点外卖的，你们最好看下网络地图这个学校在哪，乡镇欸！会有骑手送餐！笑死！
这个学校的大部分社团都是为学校的活动服务的，而学校的活动都是给领导看的，还要门票。人多的社团不怎么搞活动，加社团纯粹混学分。也仅能加个学分而已！
住宿条件：各区域寝室条件差异也大：女寝和男寝，旧寝室楼和新寝室楼。学校招生宣传的新寝室都是钱交得多的专业才配住的，新旧寝室差别很大。而且信息技术学院都是住就宿舍的！他们分寝室是按照学院人多人少分的，毕竟新宿舍不多，你学热门专业还想住新宿舍，癞蛤蟆想吃天鹅肉吧！
上面说过区块链：学校自从前两年蹭了区块链的热度，成立了区块链学院专业后，学校资源就向区块链倾斜了，比如人家一个学院图书室和学校的图书馆一样大，毕竟人家的教室都跟我们不能比的！什么的其他条件就更不用说了。而且学校招生非常恶心的就是用学校里最好的学院最好的专业的各方面条件去做宣传，其实学校里只有最新成立的区块链专业各方面条件好，好多被这样骗进来的学生。
学费方面：
最便宜就是信息技术学院的那个所谓的王牌专业了。一个学院超不多就是学校三分之一的人了，毕竟学费只要1.8w一年，区块链3w一年。学得到东西还算不亏，学不到东西花钱来混个毕业证，没必要啊！而且你除非有强大的自控能力还能学进去东西，如果你有自控力还会来这里！！！
最后，你们看到这了，就说明你对这个学校有点感冒！屏幕前的你可能这是你最后一次选择了！我给你们的建议就是根据自己内心来，千万不要听信招生老师，以及收了红包的班主任！作为你们的学长，我身边没有一个来了不说后悔的！再提醒大家一句，这是你们一辈子的事，这个坑千万别踩中了！

❹ 江西软件职业技术大学2020年报考政策解读

第一章 总则

第一条 为规范招生工作，维护广大考生的合法权益，保证招生工作的顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》及教育部普通高等学校招生工作的有关规定，并结合我校招生工作的具体情况，特制定本章程。

第二条 本章程适用于江西软件职业技术大学2020年普通本科、专科层次的招生工作。

第三条 依照教育部普通高等学校招生工作规定，学校招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体全面考核、综合评价、择优录取”的原则。

第二章 学校概况

第四条 学校全称：江西软件职业技术大学

第五条 国标代码：13776

第六条 办学层次及类型：普通全日制本科、专科

第七条 办学定位：学校秉承“创业创新、知识管理”的校训，实施“校企融合、产学互动”的办学模式，致力于培养信息技术应用型全日制本、专科人才。

第八条 颁发毕业证书：学生毕业后授予“江西软件职业技术大学全日制普通高等学校毕业证书”。

第九条 办学地点：江西省南昌市湾里区罗亭镇先锋软件园

第三章 组织机构

第十条 学校设有招生工作顾问委员会、招生工作领导小组、招生工作监督委员会，主要负责审议学校招生政策，对招生工作提供咨询意见，并对招生工作全程监督检查。

第十一条 学校设有招生管理工作委员会，全面负责学校普通类招生工作；学校招生办公室是学校组织和实施普通类招生工作的常设机构，其主要职责是：

（一）执行国家、教育部有关招生法规、政策以及相关省（市、自治区）招生主管部门有关招生政策。执行学校招生章程及学校招生工作委员会的决定。

（二）根据学校年度招生计划，科学、合理地编制和实施分省分专业招生计划。

（三）组织开展学校招生宣传工作，与各职能部门、二级学院共同做好招生信息服务及咨询工作。

（四）负责学校录取各类考生，并负责处理录取中的各种问题。

（五）根据国家有关规定对录取新生进行入学资格复查。

第十二条 为加强对招生工作人员的纪律教育和责任约束，学校纪检监察室负责监督招生工作各项政策和规定的落实，切实维护广大考生和学校的合法权益。

第四章 招生计划

第十三条 根据江西省教育厅有关工作要求，学校综合考虑各省（自治区、直辖市）考生人数、生源质量、毕业生就业情况等因素，并结合历年招生实际情况，确定分省分专业计划。经教育部审核后由各省（自治区、直辖市）招生主管部门向社会公布。

第十四条 按教育部要求，我校预留计划不超过本校本科招生计划总数的1%，用于调节各地统考上线生源的不平衡。因生源不足而调减回来的招生计划，以及调减回来的其他招生类别的招生计划，按照预留计划处理。预留计划的使用严格执行“不点招”、“不收费”的规定。

第十五条 江西软件职业技术大学2020年招生类别分为普通类、艺术类和体育类，各类别招生人数和类别（批次）以各省（市、自治区）招生主管部门公布为准，或查阅我校对外公布的招生简章。

第十六条 学校实行专业招生计划动态平衡机制。对于社会需求量大且生源好的专业，可适当增加招生计划；对基础学科或就业形势好但报考人数少的专业，可采取一定措施予以扶持；对个别社会需求量小、学生报考少的专业，学校可调整其招生计划，对其采取减招、隔年招生或停招的办法。

第五章 招生专业

第十七条 本科招生专业

序号

专业代码

专业名称

学制

学费

1

810203

软件工程

四年

23000

2

760303

智能控制技术

四年

23000

3

810206

大数据技术与应用

四年

23000

4

810201

计算机应用工程

四年

23000

5

810202

网络工程

四年

23000

6

810205

信息安全与管理

四年

23000

7

810301

通信工程

四年

23000

8

720301

导航工程

四年

23000

9

830302

会计

四年

23000

10

830801

电子商务

四年

23000

11

850102

数字媒体艺术

四年

25000

12

850104

环境艺术设计

四年

25000

13

810207

区块链技术与应用

四年

36000

14

810208

虚拟现实技术与应用

四年

23000

15

860101

网络与新媒体

四年

23000

第十八条 专科招生专业

序号

专业代码

专业名称

专业方向

学制

学费/年

1

610205

软件技术

WEB软件设计

三年

11500

2

610205

软件技术

UI设计

三年

11500

3

610205

软件技术

软件测试技术

三年

11500

4

610205

软件技术

移动互联网开发技术

三年

12800

5

610205

软件技术

网络游戏开发

三年

11500

6

560309

工业机器人技术

三年

14800

7

610208

嵌入式技术与应用

三年

11500

8

610215

大数据技术与应用

三年

15500

9

610217

人工智能技术服务

三年

16500

10

540502

工程造价

三年

12800

11

600606

城市轨道交通运营管理

三年

11500

12

610202

计算机网络技术

三年

11500

13

610211

信息安全与管理

三年

11500

14

610213

云计算技术与应用

三年

11500

15

610301

通信技术

三年

12800

16

610207

动漫制作技术

三年

11500

17

630302

会计

三年

11500

18

630801

电子商务

三年

11500

19

630804

商务数据分析与应用

三年

16500

20

650103

广告设计与制作

三年

11500

21

650111

环境艺术设计

三年

11500

22

670411

电子竞技运动与管理

网娱电竞

三年

14800

23

670102

学前教育

三年

11500

24

610205

软件技术

三年

14800

25

610216

虚拟现实应用技术

三年

14300

26

630805

跨境电子商务

三年

14800

27

610205

软件技术

区块链

三年

16000

28

610210

数字媒体应用技术

三年

11500

29

660102

网络新闻与传播

三年

11500

30

660208

影视多媒体技术

三年

11500

第六章 录取原则

第十九条 我校实行“学校负责、省（市、区）招办监督”的录取体制，坚持德智体全面衡量，择优录取的原则，考虑考生综合素质，公平、公正、公开、科学、规范地选拔学生。学校招生工作实施“阳光工程”，接受广大考生及其家长和社会各方面的监督。

第二十条 普通文、理科录取原则：按“分数优先，遵循专业志愿”的原则择优录取。对无法满足专业志愿的考生，如服从专业调剂的，则由学校调剂到未录满的专业；对不服从专业调剂的，作退档处理。非平行志愿省（市、自治区），实行志愿优先原则。即先录取第一志愿的考生，若第一志愿不满时，再从第二志愿考生中录取，依次类推。

对于投档考生总分相同的，按所在省（市、自治区）相关政策规定录取，如无相关规定，文科考生依次比较语文、数学、外语和文科综合，理科考生依次比较数学、语文、外语和理科综合。

第二十一条 艺体类录取原则：

（一）美术类专业，学校美术类专业文理兼收。单独设立校考的省份，文化成绩过线，校考成绩合格，按校考专业成绩从高分到低分择优录取；未单独设立校考的省份，采用各省（市、自治区）艺术类联考成绩，文化成绩过线后，按专业成绩从高到低择优录取。如遇专业成绩相同时，按高考文化成绩排序，如高考文化成绩相同，则按语文、综合、外语、数学成绩排序。

（二）体育类专业，采用各省（市、自治区）体育类专业联考成绩，文化成绩过线后，按专业成绩从高到低择优录取，如专业成绩相同，按高考文化成绩排序，如高考文化成绩相同，则按语文、综合、外语、数学成绩排序。

第二十二条 学校对各省（市、自治区）的优惠加分政策均按国家教育部及有关省份高考加分、降分政策执行，在录取时予以认可。

浙江省投档考生须满足我校选考科目要求。在考分相同情况下，优先录取有政策性加分的考生。若均无政策性加分，按照语文、数学、外语、综合的顺序比较高考单科成绩进行录取。

第二十三条 我校原则上只招收高考外语语种为英语的考生，男女比例不限。

第二十四条 均承认各省（自治区、直辖市）对于特殊考生的加分或降分政策，按照考生所报志愿从高分到低分依次择优录取。

第二十五条 按照顺序志愿投档的批次，我校原则上在公布招生计划的120%以内，确定调阅考生档案的比例；按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内；各省级招办有规定的按照规定执行。

第二十六条 考生在参加高等学校招生考试过程中有严重不诚信行为或高考电子档案中有不诚信记录的，我校可不予录取。

第二十七条 对考生身体健康状况要求，我校按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学字2003[3]号）及相关省（市、区）规定执行，考生应根据《普通高等学校招生体检标准》的有关规定，选报符合自己身体条件的专业，否则，学校有权调剂到其它适合的专业，如不服从调剂，则作退档处理。

第二十八条 鉴于教育部、各省市正在进行各类招生制度改革，我校以上录取原则若与教育部、各省市录取原则有冲突，以教育部、各省市公布的录取政策为准。

第七章 新生入学及资格复查

第二十九条 被我院录取的新生，应在学院规定的期限内到校办理入学手续。因故不能按期入学者，应事先向学校请假。未经请假或请假逾期者，视为放弃入学资格。

第三十条 新生入学后，学校将进行入学资格复查。复查不合格者，学校将根据国家有关规定区别情况予以处理，直至取消入学资格。

第三十一条 在学期间，凡发现入学资格有弄虚作假、舞弊行为的，一经查实，取消其学籍。

第三十二条 上述所有处分决定将报送给考生所在省级招生主管部门。

第八章 入学学籍和毕（结）业证书种类

第三十三条 凡经生源所在地省级高招部门办理正式录取手续的考生，按时来校报到后，在我省教育厅办理学籍注册，取得普通高等教育学籍；学生考试成绩合格符合毕业条件颁发国家教育部统一印制的盖有江西软件职业技术大学印章的本、专科毕业证书（可在中国高等教育学生信息网上查询），符合学位授予条件的将授予学士学位。凡未经当地省级高招部门办理录取手续的考生，一律不予注册普通高等教育学籍；学校在江西省内自行组织生源招收的学生纳入自学考试管理，学生参加考试修满专科专业学分，可获得由省自考委盖章签发、加盖我校公章、国家认可的高等教育自考专科文凭。

第九章 学费标准、奖贷学金及退学退费办法

第三十四条 学费标准：各专业收费严格按对外公示的标准收取。

第三十五条 奖贷学金体系：学校设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金以及学生生源地助学贷款。

评选条件：学生在校期间热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法、法律和校规校纪；诚实守信，道德品质优良；各科学习成绩优秀；社会实践，创新能力、综合素质等方面表现突出即可申请评选奖学金。家庭经济困难学生可申请国家助学金。

评审的程序：个人申请、班级评议、院部评定、学校学生资助评审委员会审核，报教育厅批准。

资助标准：

1、国家奖学金：每学年8000元/人

2、国家励志奖学金：每学年5000元/人

3、国家助学金：一档每学年4400元/人，二档每学年3300元/人，三档每学年2200元/人。

4、生源地助学贷款：启动了生源地信用助学贷款省份的家庭经济困难学生，可凭《新生录取通知书》在户籍所在地办理助学贷款（无息），每学年每人最高不超过8000元。

5、应征入伍服兵役国家资助：在校生、毕业生、退役士兵、直招士官可申请应征入伍服兵役国家资助，大学生应征入伍学费补偿按照当年的学费标准及国家政策执行。

同时每位在校大学生可享受南昌市大学生城乡居民医疗保险。

第三十六条 退学退费办法：如学生有特殊原因要求退学，我校按照江西省教育厅《江西省民办高校退学退费办法》的规定，办理退学退费手续。

第十章 附则

第三十七条 本章程若与国家法律、法规、章程、规范和上级有关政策不符，按国家法律、法规、章程、规范和上级有关政策执行。

第三十八条 我校不委托任何中介机构或个人进行高考招生录取工作，请考生和家长不要上当受骗。对以学校名义进行非法招生宣传和招生录取等活动的中介机构或个人，学校保留依法追究其责任的权利。

第三十九条 本章程未尽事宜，由我校与各省（市、区）高考招生职能部门协商解决。

第四十条本章程自公布之日起生效，由我校招生办公室负责解释。

第四十一条 学校法定代表人、办学许可证查询网站：www.jxe.gov.cn。

第四十二条 联系方式：

招生咨询电话：0791-83792888、87700888（传真）

学校网址：http://www.jxuspt.com/

监督电话：0791－83792364

❺ 江西软件职业技术大学学费

2020年江西软件职业技术大学学费收费标准

本科：

普通本科类：23000元/年；

艺术类：25000元/年；

区块链技术与应用：36000元/年。

专科：11500元/年—16500元/年。

校企合作专业收费标准：14800元/年—17800元/年。

具体各专业的学费可登录学校官网进行查询。

(5)江西软件职业技术大学招生信息网扩展阅读：

江西软件职业技术大学是经国家教育部批准设置的全日制统招本科高校，是全国第一所软件职业技术大学，由国家软件百强企业先锋软件股份有限公司于2003年创办，成立之初就成功入选全国35所示范性软件职业技术学院。

2018年12月18日，教育部批准学校升格为本科层次职业学校，成为全国首批15所本科层次职业教育高校。2019年5月27日，教育部批复更名为江西软件职业技术大学。

学校被国家外专局授予国家软件人才国际培训（南昌）基地。移动互联网APP技术中心被江西省教育厅认定江西省2011协同创新中心，建有江西省信息产业军民融合创新基地、能源互联网示范基地、电子竞技人才培养基地、数字出版基地、服务外包基地和国产软件协同创新中心、VR工程中心、虚拟现实研究中心、区块链技术与应用研发中心。

学校还启动“学历证书、职业技能等级证书”制度试点，鼓励学生在获得学历证书的同时，积极取得多类职业技能等级证书。这意味着，今后职业大学的毕业生，不仅可以拿到本科学历证书，还会获得相关专业的职业技能证书，这样不仅能实现就业零过度，更能成为产业发展的中流砥柱。

江西软件职业技术大学——招生简章

学校官网——江西软件职业技术大学招生简介

❻ 江西先锋软件职业技术学院详细介绍学校怎么样

江西先锋软件职业技术学院是经江西省人民政府批准、国家教育部备案并纳入国家统一招生计划的民办普通高等院校。由中国软件百强企业——先锋软件集团联合中科招商创业投资管理有限公司、国家外专局中国国际人才交流基金会、江西省高新技术投资有限公司、南昌市政控股集团等单位共同创办。
学院座落于风景秀丽的南昌软件基内，占地面积近1000亩，建筑面积15万平方米，现有全日制在学校生5000余人。教学层次包括三年制高职、五年一贯制高职和自考专升本等，同时提供汽车驾驶、IT认证、定制培养等相关服务。
学院聘请原清华大学信息科学技术学院院长李衍达院士及中科院计算机所研究员倪光南院士为名誉院长。学院教师与集团工程师实现“双向兼职”，拥有一批在先锋集团长期从事软件研发且经验丰富、结构合理的专兼职教师队伍，并在国家外专局的支持下，每年还引进一批计算机类和语言类外教参与学院教学。
学院以就业为导向，提出“校企结合”的办学理念，突出“订单式培养”模式，倡导先有就业、后有招生、再有教学，根据市场和企业对人才的个性需求，举办了总裁IT助理班、印度软件工程班、航空服务班等特色班。学院采用网络教学、知识管理为先导的教学体系，在教学过程中强调产学研紧密结合，以多层次、开放式、国际化的办学模式，致力于计算机技术、软件工程、网络应用及IT服务等相关专业的人才培养。
学院倡导创业的激情、创新的精神和知识管理的学习理念，支持学生兴趣小组和各类社团，鼓励学生校园创业和参加社会实践，由政府官员、企业家和技术精英主持的各类讲座精彩纷呈，通过推行“十一工程”建设，培养“三好一专”（人品好、外语好、计算机好，掌握一门专业技能）的“IT银领”。
近年来，学生就业率一直保持在95%以上，大批毕业生进入到IBM、HP、DELL及联想、华为、中兴等国内外知名IT企业工作，以及全国政协办公厅、江西省委办公厅等政府与企事业单位工作。2008年，学院一次性有122名学生进入到IBM公司工作，在业内引起极大反响。
办学理念
“三好一专”：
人品好、外语好、计算机好、掌握一项专业技能。
“十一工程”：
1 、做一个诚实守信的人，每天写一篇日记；
2 、做一个健康快乐的人，每天锻炼一小时；
3 、做一个聪明智慧的人，掌握一门知识管理方法；
4 、做一个善于沟通的人，参加一个社团组织；
5 、做一个勤于学习的人，每月读一本好书；
6 、做一个富有团队精神的人，参加一个项目实践；
7 、做一个具有国际竞争力的人，掌握一门外语；
8 、做一个 IT 时代的人，掌握一系列计算机和网络技能；
9 、做一个掌握职业技能的人，有一本职业资格证书或职称；
10 、做一个具有综合就业能力的人，掌握一系列就业技巧和本领
教学设施
教学行政用房
学院占地面积 420 亩（合 280140 平方米），生均占地面积 62.13 平方米。校舍建筑面积 12 万平方米，其中教学行政用房为 8 万平方米，生均教学行政用房 17.76 平方米；宿舍用房面积 3.2 万平方米，生均宿舍面积为 7.1 平方米；图书馆及电子阅览室面积为 7531 平方米，生均面积为 1.63 平方米；均达到或超过了教育部教发 [2004]2 号文发布的《普通高等学校基本办学条件指标（试行）》的要求。
教学仪器设备
学校重视实践教学环节建设和教学现代化基础设施建设，普及了网络化教学，建有 15 个实训室，配有教学用计算机 480 台，教学仪器设备总值 2480 万元，生均教学仪器设备值 5507 元。拥有语音教室 516 座，多媒体教室 22 间，电子教室 85 间，每间电子教室设有 65 个网络端口，全校现有有线端口 15000 余个。师生人手一台笔记本电脑，学生可享受随时随地上网所带来的便利，学生对现代化设备的使用率很高。
体育运动设施
学院运动场地总面积达 13825 平方米，其中田径运动场为 5434 平方米，篮球场 8 个，面积为 4886 平方米，小型足球场为 1368 平方米，另外还有网球场、排球场、羽毛球场、室外双杠练习场等。体育设施齐全，中小型体育器材的总价值为 102290 元。
实训设备
校内实训条件
学院现有 15 个校内实训室，涵盖全院 14 个专业。这些实训室是： IBM 实训室、企业信息化实训室、校务通实训室、 LINUX 实训室、电子政务实训室、构件库实训室、嵌入式实训室、 ITS 实训室、电脑艺术实训室、网络化教学实训室、办公自动化实训室、会计电算化实训室、电子商务平台实训室、营销实训室、服务外包实训室。
各实训室配有先进的计算机及其配套仪器、设备，确保实训教学的正常进行。
校外实训基地
学院充分利用校企融合的优势，依托先锋软件集团，在南昌高新区设立了与专业培养目标相适应的校外实训基地。另外还和北京软通动力信息技术有限公司武汉分公司、江西电信有限公司南昌市分公司、中国江西国际经济技术合作公司、韩国首尔国际游戏学院（株）、台湾耀华信息股份有限公司、深圳莱斯达航空服务集团有限公司等 8 个企业单位建立了稳定的实习实训基地，各实习基地常年接纳学生实习，同时也帮助学校修订教学计划，各实训基地均签订实训协议，并根据实习情况安排学生就业。学生能参与各企业的实际生产岗位实习，实习效果良好。
办学定位
1 、学院的办学宗旨：立足行业、面向市场，通过实施“十一工程”，培养“三好一专”（人品好、外语好、计算机好、掌握计算机方向的一门专业技能）的高质量实用型软件技术人才。
2 、学院的办学定位：以服务为宗旨，以就业为导向，坚持产学研结合，提高教学质量和办学效益；以学历教育为主，非学历教育为辅，采用全日制和非全日制相结合的教育形式；培养高质量实用型的软件技术人才，服务于江西经济社会发展和我国 IT 产业的发展。
3 、学院的第一个五年（ 2006-2010 年）发展规划：在规划期内先锋学院办学条件和办学水平的各项指标达到教育部《高职高专院校人才培养工作水平评估指标体系》中优秀等级所规定的标准。建成一所符合现代高职教育要求，全日制在校生规模达到 8000 人左右，具有良好办学条件、制度健全、管理规范、享有社会知名度、办学特色鲜明、以软件技术类专业为主体的国内一流示范性软件职业技术学院和国家级示范性高职院校。
4 、学院的人才培养目标：以服务为宗旨，以就业为导向，主动适应市场，形成了以软件技术为基础，以计算机应用为特色的，工、文协调发展的专业体系，培养就业能力强，质量高的实用型软件技术人才。在教学中提倡“教的都是新的，学的都是用的”教育思想观念，以专业建设为龙头，深化教育教学改革，坚定不移地走产学研结合的道路；坚持科学发展观，学院规模、结构、质量、效益统一协调进步，快速发展；在教学模式上，坚持特色创新，网络化教学，订单式培养，公司式实习，鼓励学生自主创业，为我国社会主义经济建设服务，为江西在中部崛起培养急需的软件技术人才。
5 、教学中心地位：学院坚持以教学为中心，成立了以院长为主任，教学副院长为副主任的教学工作委员会，教务处以及各个分院教学管理干部具有丰富的教学经历和管理经验。学院建立了院长负总责，分管院长具体指挥，教务处负责计划、协调、调控，督导专家负责检查、监督、评估，各个分院院长对本院各个教学环节及教学质量负总责的教学管理体制。院领导班子成员经常深入课堂、实验、实训、实习场所听课、检查，定期召开教学工作会议，安排布置教学工作。学院每年都要进行青年教师课堂教学竞赛，奖励先进，及时表彰；年末，对整个学年的教学工作进行总结分析。学院还建立了学生评教、教师评学和专家评教，人资部门定期考核相结合的教学质量控制体系。对教学工作中的各个环节提出了严格的要求，确保学校良好的教学秩序，教学质量稳步提高。
学院制定了向教学、教师倾斜的分配政策。在教师职称评定、评选先进和年度考核中实行教学质量一票否决制。学院经费主要用于教学并逐年增加。
教师教书育人，热爱本职工作，全身心地投身教学，积极进行教学方法与教学手段的改革，注重学生创新精神和实践能力的培养，形成了教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好氛围。
江西先锋软件职业技术学院发展规划
坚持以市场需求为动力，以产学合作为途径，以就业为导向，努力打造办学特色鲜明的高职教育品牌。
（一）、发展总目标
在规划期内先锋学院办学条件和办学水平的各项指标达到教育部《高职高专院校人才培养工作水平评估指标体系》中优秀等级所规定的标准。建成一所符合现代高职教育要求，全日制在校生规模达到 8000 人左右，具有良好办学条件、制度健全、管理规范、享有社会知名度、办学特色鲜明、以软件技术类专业为主体的国内一流示范性软件职业技术学院和国家级示范性高职院校。
（二）、发展具体目标
1 、教学发展
（1）办学形式。形成全日制、非全日制、网络教育、短期培训兼备的多层次、多规格、多形式办学格局，成为 IT 行业的高职教育基地和职业技术培训。
（2）办学规模。 2010 年全日制在校生规模达到 8000 人，各类培训 10000 人次，形成以高职教育为主的信息技术产业的技术教育体系，在高职教育的教学研究、科研开发和人才培训方面在国内处于比较领先地位。
（3）专业设置。适应市场需要，建设特色专业，形成软件技术为主体专业和计算机信息管理、计算机应用、计算机网络技术、电子商务其它类专业共同发展的高职教育体系。重点建设行业和社会发展需要的电子政务、电子商务、服务外包、 IT 助理等专业，将专业建设和经济建设主战场紧密联系在一起，推动优势专业和特色专业的发展，开拓市场需要的新专业。设置专科专业 30 个左右，专科专业中争取 5 个列入国家级示范性专业， 10 个成为省级示范性专业。
（4）课程建设。建立以职业素质和综合职业技能培养为主线的，具有高等职业教育特色的综合性、应用性课程体系。分期分批进行精品课程建设。 2010 年所有课程全部达到合格课程标准，争取建成 10 门省级精品课程，其中 5 门为国家级精品课程。组织编写具有高职教育特色的教材， 80 ％的课程使用高职特色教材。
（5）师资队伍。推进“人才强校”战略，抓住引进、培养、使用、评价、管理和激励等环节，建立健全科学合理的人才工作体制和运行机制，确保学院的可持续发展。进一步调整师资结构，提升教师队伍素质，重点建设“双师型”教师队伍和在学科领域有一定知名度的高水平的学科专业带头人队伍。到 2010 年，专任教师 400 名，其中硕士学位比例达到 50% ，博士学位达到 10% ，副教授或副高职称达到 30% ，正教授达到 20% ， 80% 以上的专业教师成为“双师型”教师或具有双师素质。
（6）实践教学。加强校内校外实践教学基地的建设，加大投入，不断更新教学仪器设备，提高仪器设备的现代科技含量。精心设计实践教学体系，改革实践教学内容，增加智力含量和创造性含量。重点建设办公自动化实训室、网络实训室、信息安全实训室、电子商务实训室、嵌入式实训室、影像动画实训室等校内实训中心，做到每个专业都有一定规模的校内实训基地。校企共建，加强校外实训基地建设，每个专业有 3 — 4 个校外实训基地。
（7）教学改革。全面实现教学管理的科学化、规范化、网络化，完善并切实实施教育教学全过程质量保证体系，加强教学质量的监督，完善以就业为导向原则的教学管理工作体制。完善学分制管理制度；完善以能力为本位的课程体系和实践教学体系，切实实施“双证书”制度；开展专业主干课程的质量标准研究，深入进行教学内容和教学方法改革；采用现代教育技术，进一步推进多媒体网络化教学；按市场经济原则创新管理体制、运行机制和管理制度，深化收入分配制度的改革，促进教育教学质量的提高。
（8）教学研究。加强培养模式和培养途径、专业设置和课程设置、教学内容和教学方法改革、师资队伍建设和实践教学体系建设及学生管理和教学管理等方面的研究，探索提高学生综合职业技能的教育思想体系、教学内容体系、条件保障体系、组织实施体系和教育评价体系建设，使科研为提高教学质量服务。
（9）、科研工作。通过加强学院与集团公司及其他 IT 企业的校企合作，促进内部员工双向兼职的“双职双薪”的概念，即公司的软件工程师到学院兼职教学，学院的专职教师到公司兼职从事软件开发与市场推广。实施“紫阳湖计划”，打造“百千万工程”，争取通过 5 年时间，引进 100 家 IT 企业，开展 1000 个项目的合作，培养 10000 名 IT 实用型人才。同时完成 5-10 个国家级科研课题，完成 15 项省级科研立项。
（10）产学合作。加大产学合作力度，提升产学合作举办分院、专业及合作开展订单教育的数量和规模，合作共建实训基地，合作进行技术开发和产业化，合作开展岗位培训和继续教育，形成多内容、多形式、多模式的产学合作格局，使产学合作办学成为学院的基本办学模式和办学途径。充分发挥发展规划委员会和产学研合作委员会等产学合作组织的作用，充分发挥各专业教学指导委员会和从企业聘请的特聘学科带头人、特聘教师在专业设置、制订教学计划和教学大纲、课程建设等方面的作用。
（11）馆藏图书。提高高职适用图书的比例和图书文献利用率，实现图书馆现代化。积极推进馆藏载体现代化，图书馆与教育科研网联网，能进行网上查询。电子阅览室能网上浏览，阅览室及自修室的座位 500 席。馆藏图书（适用图书） 60 万册以上，开架率达到 100% 。到 2010 年建成与有关高校资源共享的可容纳 200 万册电子图书、 1000 种电子期刊。
（12）教学技术。全面推进网络教学进程，促进教学手段及教学管理手段的现代化。实现有线互联网和无线互联网覆盖整个校园，建成学院校务通办公管理系统，教学管理系统、学生管理系统、招生管理系统、校园一卡通系统等内部管理系统。 2010 年实现全院 90% 以上课程运用电子教室进行网络教学，其中 80 ％的课程建有网络课件辅助教学。
（13）学生工作。树立以学生为中心、关心学生、服务学生的观念，健全完善“三好一专、十一工程”培养模式。完善奖学金，困难补助、助学贷款等学生工作各项制度；注重学生道德规范的养成，树立社会主义的荣辱观；加强院内各种人文社科类讲座和学生科技、文艺体育社团的指导，确保其正确的政治导向，并形成积极向上、生动活泼的校园文化氛围。
（14）就业工作。切实把就业工作摆在突出重要位置，加强毕业就业工作的指导与跟踪调查，依托校园网建立并用好用人单位人才需求信息库，办好企业进校召开的大型招聘会，努力为毕业生踏上岗位、适应社会提供各方面的优质服务，确保每年的就业率不低于 90% ，力争每年都达到 95% 以上。
2 、精神文明建设
（1）校园文明。加强社会主义精神文明建设，积极开展文明处室、文明系部、文明班级、文明寝室的创建活动，倡导社会公德、家庭美德和职业道德，努力使学院成为省级文明单位。
（2）校园文化。树立“创业创新、知识报国”的学院精神，并按照这一精神，相应地形成校训、校歌、校旗、校徽。提升校园空间的文化品位。广泛开展融思想性、知识性、创新性、趣味性于一体的科技文化活动，继续多方面创造条件，为学生搭建展示青春风采的舞台。通过努力，形成具有鲜明特色的校园文化。
3 、基本建设
在规划期内，建设学生宿舍三幢，教学楼一幢和体育馆、学生活动中心、实训大楼、大学生创业中心大楼等，使新校区总建筑面积达到 20 万平方米以上，建成按在校生 8000 人规模建设的现代化新校区。
江西先锋软件职业技术学院领导简介
1 、李衍达：先锋学院名誉院长。出生于 1936 年， 1959 年毕业于清华大学， 1979-1981 年，作为中国第一批赴美访问学者在麻省理工学院作学术访问，1995-2001年，担任清华大学信息科学技术学院院长。现为中国科学院院士、国务院学位委员会委员、中国自动化学会理事长、清华大学校学术委员会主任、教授、博士生导师，以及江西省经济发展与信息技术顾问、南昌市信息化领导小组专家顾问、先锋软件股份有限公司顾问。
李衍达院士长期从事信号处理理论及地震勘探数据处理方法的研究。他研究的仅用相位谱、幅度谱或附加部分时域采样点恢复有限长离散信号等问题，在信号重构理论及算法的研究上达到了国际先进水平。他将新的信号处理与模式识别方法用于地震勘探数据处理，取得了开拓性成果。
李衍达院士发表了《信号重构理论及应用》、《信息世界漫游》、《信息与生命》等多部著作和论文，先后获得国家自然科学奖、国家教委科技进步奖、北京市科技进步奖及教学成果国家特等奖等。
2、倪光南：先锋学院名誉院长。出生于1939年，浙江镇海人，1961年毕业于南京工学院（现东南大学）， 1981-1983年在加拿大国家研究院作为访问学者。现为全国政协委员，中国中文信息学会理事长、中国软件联盟副理事长、中科院计算所研究员、博士生导师，以及南昌市信息化领导小组专家顾问、先锋软件股份有限公司顾问。 2004 年 3 月，应邀担任先锋学院名誉院长。
倪光南院士自大学毕业后到中科院计算所工作，几十年来一直从事计算机及其应用领域的研究与开发，曾参与我国自行设计的第一台计算机的研制。 1984-1999 年期间，担任中科院计算所公司 ( 联想集团前身 ) 和联想集团首任总工程师，首创在汉字输入中应用联想功能，主持开发的联想式汉字系统、联想系列微型机，分别于 1988 年和 1992 年荣获国家科技进步一等奖。 1994 年被遴选为首批工程院院士。
倪光南院士近年来致力于在中国推广 Linux 和有自主核心技术的、非 Wintel 架构的网络计算机（ NC ）， 是我国发展具有自主知识产权的 IT 产业的灵魂性和旗帜性人物。

❼ 江西软件职业技术大学是几本院校

民办二本

因为江西软件职业技术大学在江西是第二批次本科招生，所以我们通常说江西软件职业技术大学是二本大学（自2016年开始，江西高考本科二批、三批合并为本科二批招生）。如果你不是江西考生，江西软件职业技术大学在你所在的省份是本科三批招生的话，你也可以说江西软件职业技术大学是三本大学

江西软件职业技术大学是经江西省人民政府批准、教育部备案的全日制统招普通高等本科院校。

学院坐落在“物华天宝、人杰地灵”的历史文化名城、江西省会城市—南昌市，学校占地面积1732亩，校舍建筑面积22.65万平方米，馆藏纸质图书64.8万册，在校生万余人。

学校被国家外专局授予国家软件人才国际培训（南昌）基地，移动互联网APP技术中心被江西省教育厅认定江西省2011协同创新中心，建有江西省信息产业军民融合创新基地、能源互联网示范基地、电子竞技人才培养基地、数字出版基地、服务外包基地和国产软件协同创新中心、VR工程中心、虚拟现实研究中心、区块链技术与应用研发中心。