南昌大学c语言第七章答案
A. 求救：南昌大学前湖校区2010~2011（大一期末）C语言试题及答案，另外补考这科很容易吗
不难。
B. C语言选修课考试题求解！在线等答案！！！跪求啦！！！
1.
int sum=0;
for(int i=1;i<=100;i++)
sum+=i;
printf("%d\n",sum);
2.
void max_2(int *num1_p,int *num2_p)
{
int *pointer;
if( *num1_p > *num2_p )
pointer= num1_p, num1_p= num2_p, num2_p=pointer;
}
main()
{ int num1,num2;
int *num1_p=&num1, *num2_p=&num2;
printf(“Input the first number: ”); scanf(“%d”,num1_p);
printf(“Input the second number: ”); scanf(“%d”,num2_p);
printf(“num1=%d, num2=%d\n”, num1, num2);
max_2(num1_p,num2_p);
printf(“min=%d, max=%d\n”, *num1_p, *num2_p);
}
3.
int fun(int n)
{
if(n==0||n==1)
return 1;
else
return n*fun(n-1);
}
main()
{
int n;
scanf("%d",&n);
printf("%d\n",fun(n));
}
C. 求c语言试题及答案！急啊！
c语言考试题（一）
一、 单项选择题（每题2分，共20分）
1、以下选项中属于C语言的数据类型是（ ）
A．复数型 B．逻辑型 C．集合型 D．双精度型
2、一个C程序的执行是从（ ）
A．main()函数开始，直到main()函数结束 B．第一个函数开始，直到最后一个函数结束
C．第一个语句开始，直到最后一个语句结束 D．main()函数开始，直到最后一个函数结束
3、设有语句int a=3;则执行语句a+=a-=a*a；后，变量a的值是（ ）
A．3 B．０Ｃ．-12Ｄ．９
4、若有 char c[5]={'c','d','\0','e','\0'};则执行语句printf("%s",c);结果是( )。
A．cd\0e B．'c''d' C．cd D．cd e
5、已知:int a[2][3]={1,2,3,4,5,6}, (*p)[3]=a;则下列表达式不是4的是 ( )。
A．*(*p+3) B．*p+3 C．*(*(p+0)+3) D．a[0][3]
6、以下有宏替换不正确的叙述( ).
A．宏替换不占用运行时间 B．宏名无类型
Ｃ．宏替换只是字符串替换 Ｄ．宏名必须用大写字母表示
7、执行char str[10]=”Ch\nina”; strlen(str)的值是（ ）
A．5 B．6 Ｃ．7 Ｄ．9
8、下面程序的输出结果是：（ ）
#define POWER(x) (x*x)
main()
{int i=4; printf("%d",POWER(i-2)); }
A. -9 B. -7 C. 5 D. -6
9、在定义int a[3][4][2];后，第10个元素是（ ）
A．a[2][1][2] Ｂ．a[1][0][1] Ｃ．a[2][0][1] Ｄ．a[2][2][1]
10、下面程序的输出结果是：（ ）
typedef struct
{long x[2];<br>short y[4];<br>char z[8];<br>}MYTYPE;
MYTYPE a;
main()
{ printf("%d\n",sizeof(a));}
A. 2 B. 8 C. 14 D. 24
二、 填空题（每空1分，共11分）
1、字符串"A"在内存中占用的字节数为 。
2、C语言中的标识符只能由字母、下划线和 组成。
3、若有定义语句“ int a=25,b=14,c=19;",以下语句的执行结果是
if(a++<=25&&b--<=2&&c++) printf("***a=%d,b=%d,c=%d\n",a,b,c);
else printf("###a=%d,b=%d,c=%d\n",a,b,c);
4、有如下定义a[]="B\172\\\'a%%";则执行语句printf("%d",strlen(a));的结果为 。
5、若有定义:int a[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12},*p[4],i; for(i=0;i<4;i++) p[i]=&a[i*3];则*(*(p+1)+2)的值为 ，*p[2]的值为 。若数组的首地址为2000，则p[1]指向的地址为 。
6、设a=2,b=3,x=3.5,y=2.5，则表达式(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y 的结果是 。
7、设x、y都是int型变量，初值都为1，则执行表达式：--x&&y++后，y的值为 。
8、语句for(i=1;i==10;i++)continue;循环的次数是 。
9、以下程序输出 。
main()
{enum em {em1=3,em2=1,em3};
char *aa[]={"AA","BB","CC","DD"}; printf("%s%s%s\n",aa[em1],aa[em2],aa[em3]);
}
三、 写程序结果（每题5分，共35分）
1、#include
main()
{int x,y,z;<br>x=1,y=2,z=3; x+=y+=z;<br>printf("1:%d\n",z+=x>y?x++:y++);<br>x=0x02ff;y=0xff00;<br>printf("2:%d\n",(x&y)>>4|0x005f);<br>x=y=z=-1; ++x||++y&&++z;<br>printf("3:%d,%d,%d\n",x,y,z);<br>}
2、#define f(x) x*x
main()
{int a=6,b=2,c;<br>c=f(a+b)/f(b);<br>printf(“%d\n”,c);<br>}
3、fun(int k)
{ printf("%d"，k)；
if(k>0)
fun(k-1)；
}
main( )
{ int w=5； fun(w)； printf("\n"); }
4、#include
main()
{int x=1,y=0;<br>switch(x)<br>{ case 1:<br>switch(y)<br>{ case 0:printf(“first\n”);break;<br>case 1:printf(“second\n”);break;<br>}
case 2:printf(“third\n”);
}
}
5、#include
main()
{ int k=4;
func(k); func(k);
}
func(int a)
{ static int m=0;
m+=a;
printf("%d",m);
}
6、struct st
{ int x;
int *y;
}*p;
int s[]={30,20};
struct st a[]={1,&s[0],2,&s[1]};
main()
{ p=a; printf("%d,",p->x);
printf("%d\n",++(*(++p)->y));
}
7、假定在当前盘目录下有２个文本文件，其名称和内容如下：
文件名： a1.txt a2.txt
内容： ABCDEF# abcdef#
#include "stdio.h"
main()
{FILE *fp;<br>void fc();<br>if((fp=fopen("a1.txt","r"))==NULL)<br>{printf("Can not open file!\n"); exit(1);}
else{fc(fp);fclose(fp);}
if((fp=fopen("a2.txt","r"))==NULL)
{printf("Can not open file!\n"); exit(1);}
else{fc(fp);fclose(fp);}
}
void fc(fp1)
FILE *fp1;
{char c;<br>while((c=fgetc(fp1))!='#')putchar(c);<br>}
四、 程序填空（每空2分，共14分）
1、下面程序求矩阵a的主对角线元素之和，请填空。
main()
{ int a[3][3]={2,4,6,8,10,12,14,16,18};
int sum=0,i,j;
for(i=0;i<3; ① )
for(j=0; ② ;j++)
if(i= =j) sum=sum+ ③ ;
printf("sum=%d\n",sum);
}
2、下列函数coy把字符数组S2中的全部字符复制到字符数组S1中, 复制时’\0’也要复制过去,’\0’后面的字符不用。
coy(char s1[],char s2[])
{ int i;
for(i=0;s2[i]!= ① ;i++)
s1[i]=s2[i];
② ;
}
3、下面程序的功能是将字符串a中的下标为奇数的元素由小到大排序，其他元素不变，请填空。
main()
{ char a[]="students",t; int i,j;
for(i=1;i<7;i+=2)
for(j=i+2;j<8; ① )
if( ② )
{t=a[i];a[i]=a[j];a[j]=t;}
puts(a);
}
c语言考试题（二）
一． 填空题（每题2分，共20分）
1． C语言基本数据类型有：_______________________________；
构造类型有：_____________________________________。 P.13
2． C语言源程序注注释符号是：________________________________，
为表明层次结构，C语言源程序通常采用_____________________格式编写。P.4
3． 源程序TEST．C经编译产生的目标文件是：________________________；
经连接处理后，产生的可执行文件是：__________________________。
4． strlen（“1234 \ 0xy）的值为:_____________________________；
sizeof（float）的值为：____________________________
5． 二维数组a[10] [50]最后一行的首地址为：_________________________；
最后一个元素的首地址为：____________________________________。
6． C标准库函数中，数学函数的原型在：________________头文件中，自定义头文件D ：\ MYC \ MY . H应如何包含到源程序文件中：_________________________。P.130
7． 已知函数定义为：int stat（intａ，float *p）
{……………}
则此函数的两个参数类型分别是_______________ 、 _____________________。
8． 设int x，y，z＝4；
x＝y＝++z；
x＝（y>z）？x+2；x++；则x的值是：_________；
设int a＝0，b＝0，c＝0；c＝++a | | b++； ，则a、b、c值分别是：_____________。
9． 与if （x=0） 等价的写法是if （ ! x ）；
判断两个（float）变量x，z是否相等一般：if （ fabc(x-z)<1e-6 ）。
10．已知赋值语句zhang.year=1985；可判断zhang是_______________类型的变量；
定义文件指针的C语句是：_________________________________。
二． 单项选择题 （每题1分，共10分）
1． 组成C程序的基本单位是____________________________。
A．函数 B．标识符 C．表达式 D．语句
2． 设int类型的数据长度为2字节，则该类型数据的取值范围是__________________。
A．0至65536 B．0至65535
C．-32767至32768 D．-32768至32767
3． 在C语言中，逻辑值“真”是用_____________________表示的。
A．预定义为真值的宏 B．非零数
C．正数 D．非零整数
4． C语言对于嵌套if语句规定else总是与_____________________匹配。
A．与最外层的if B．与之前最近的if
C．与之前最近的不带else的if D．与最近的{ }之前的if
5． 数组定义char a[10]={`a`，`b`，`c`}：包括了几个元素____________________。
A．3 B．9 C．4 D．10
6． 数组名作为实参传给被调用的函数时，形参获得的是_____________________。
A．该数组第一个元素的值 B．该数组所有元素的值
C．该数组第一个元素的首地址 D．该数组所有元素的首地址
7． 为表示关系x ≥ y ≥z，正确的C语言表达式为_________________________。
A．（x>=>y>=z） B．（x>=y）AND（y>=z）
C．（x>=y）&&（y>=z） D．（x>y）&（y>=z）
8． 根据定义int a[ ]={1，2，3}，i，*p=a； 从语法分析_________________是不正确的。
A． a[p-a] B．*（&a） C．p D．*（*（a+i））
9． 若有语句scanf（“%d%d”，&a，&b）；要使变量a，b分别得到12和34；正确的输入形式为____________________________。
A．12 34 B．12，34 C．1234 D．12：34
10．union uex {int i；float f；char c；}ex；则sizeof（ex）的值是____________________。
A．4 B．5 C．6 D．7
三． 分析程序，写出运行结果。（每题4分，共20分）
1． 源程序如下，运行时假定键盘输入字符串为``2004``
#include
void main(void)
{
int n=0;
char c;
while( (c=getchar( )) ! =`\n` ) /*字符型数字*/
{
if (c>=`0`&&c<=`9` )
n = n*10 + c- `0` ; /*数字*/
}
printf(“value=%d|n” ,n);
}
结果为： value=2004 。
2． 源程序如下：
#include
void main(void)
{
int num[9]={399，398，397，396，395，299，290，311，301}；
int score[9]={81，85，59，77，90，66，89，93，73}；
int iMax，iPos，i；
iPos=0；
iMax=score[iPos]；
for（i=1；i<9；i++）
if（score>iMax）
{
iPos=i；
iMaｘ＝score[iPox]；
}
printf（“num=%d，score=%d”，num[iPos]；score[iPos]）；
结果为： num=311, score=93 。
3． 源程序如下，运行时假定键盘输入数据为：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
#include
void main(void)
{
int i，a[10]；
int *p；
p=a；
for（i=0；i<10；i++）
scanf（“%d“，p++）；
for(p=a；p< SPAN>；p++)
if （*p%2）printf（“%3d”，*p）;
}
结果为： 1 3 5 7 9 。
4． 源程序如下，两次运行，分别输入数据13和21
#include
#include
void main(void)
{
int n，s；
scant （“%d”，&n）；
s=panan（ n）；
if（s==1）printf（“yes\n”）；
else printf(“no\n)；
}
int panan(int n)
{
int k,j；
k=(int)sqrt((double)n)；
for(j=2；j<=k,j++)
{
if(n%j==0) break；
}
if(j>k) retum(1)；
else retum(0)；
}
结果为 yes
no
5.源程序如下，运行时假定键盘输入字符为：AxByCz
#include
#include
void main(void)
{
char str[80]；
int i；
gets(str)；
for(i=0；str!=`\0`；i++)
if(str>=`a`&&str<=`z`) str-=32；
else if (str>=`A`&&str<=`Z`) str+=32；
puts(str)；
}
结果为： aXbYcZ 。
四． 下列程序中每个划线处有一个错误，改正划线 中的错误，使其实现题目要求。（每体4分，共20分）
1． 求 s=1+2+3+、、、、、、、+100
include 改正为_________________________。
void sum (void) 改正为_________________________。
{
int s，i；
for （s=0，i=1；i<=100；i++）
{
s=s+ i ++； 改正为__________________________。
}
printf （“s=%f”，s） 改正为__________________________。
}
2． 源程序实现求x
#include
double pow(float . int) 改正为_________________________。
void main(void)
{
int i, n;
float x;
scanf (“%f,%d”,&x,&n);
for (i=1; i<9;i++)
printf(“%d,%e\n”, i, pow(i,x);
} 改正为______________________。
double v v pow(float x, int n)
{
int i;
double p=0; 改正为______________________。
for (i=1; i< i++)>改正为_______________________。
p*=x;
retum(p);
}
3． 源程序实现排升序。
#include
void main(void)
{
int i, j, iMin, a[10]={4,3,5,1,10,12,2,6,7,9}, iTemp;
for (i=0; i<9; i++)
{
iMin=0; 改正为_______________________。
for (j=i+1; j<10;j++)
if(a[iMin]< iMin="j;">改正为_______________________。
if (iMin==i) 改正为_________________________。
{ iTemp=a;
a[iMin]=a; 改正为_________________________。
a[iMin]=iTemp;
}
}
for(i=0; i<10; i++)
printf(“%4d”, a):
}
4． 源程序为求平均值。
#include
void main(void)
{
int i, sum; 改正为____________________。
float avg;
int sc[10], *p=sc;
for (i=0, i<10; i++) 改正为____________________。
{
scanf(“%d”, p++);
sum+= *p; 改正为____________________。
}
avg = sum/ 10; 改正为___________________。
printf(“avg=%f”, avg);
}
5． 源程序求 eX=1+x+x2/2!+……+xn/n!前n+1项之和
#include
void main(void>
{
float exp , x , t;
int i, n;
scanf(“%f, %d”,&x, &n);
t=0; 改正为___________________。
exp=1.0;
for(i=1 ; i<=n; i++)
{
if(t<1e-6) loop; 改正为__________________。
t+=x/i; 改正为___________________。
exp*=t; 改正为___________________。
}
printf(“\n%15.6f”, exp);
}
五． 编程题 （每题6分，共30分）
1． 根据以下程序框架，编写子函数，实现交换两个整型变量x和y的值。
#include
void swap (int *, int *);
void main (void)
{
int x, y;
scanf(“%d, %d”, &x, &y);
swap( &x, &y);
printf(“%d, %d”, x, y);
}
void swap( )
{
}
2． 设某班人数36人，参加C语言考试，用一维数组score[36]存放考试成绩，已给出一部分程序，完善以下程序，使其实现统计并输出不及格人数及百分比。
#include
void main (void)
{ int i;
float scoer[36], precent;
int count=0;
for (i=0; i<36; i++)
{
scanf(“%f”, &score);
}
3． 完善以下程序使其实现由键盘任意输入一串字符，统计其中大写字母个数iA、小写字母个数ia、其他字符个数iother。
#include
#include
void main (void)
{
char str [80];
int i, iA=0, ia=0, iother=0;
}
4． 完善以下程序使其实现求方阵主和辅对角线元素之和及其转置矩阵，设方阵用二维数组a表示，转置矩阵用t表示，sl和s2表示主和辅对角线元素之和。
#include
void main(void)
{
int a[3] [3]={1,3,5,7,9,11,13,15,11};
int i, j, s1, s2;
int t[3] [3];
printf(“%d, %d,\n”,s1, s2);
for(i=0; i<3; i++)
for(j=0; j<3; j++)
printf(“%3d”, t [j]);
}
5． 已知字符数组str[80]，编写返回指针的子函数，实现在其中查找字符ch首次出现的位置。
#include
#include
#include
char *lstrchar(char*, char);
void main(void)
{
char c, *p, str[80];
gets (str);
scanf(“%c”, &c);
p=lstrchar(str,c);
if(p==NULL) printf(“char %c not found\n”c);
else printf(“The position is %d”, p-str);
char “lstrchar( )
{ }
历年全国计算机二级考试c语言真题及答案
http://jsj.lsxy.com/UploadFiles/20064222324839.rar
D. 跪求《C语言程序设计》课本习题答案！！！
习题1参考答案
一、选择题 1. A 2. D
二、填空题
1. BASIC、FORTRAN、AL_GOL60和COBOL 2. 8
3. 关键字
4. 编辑、编译、链接和运行
三、简答题 1.答：
（1）C语言具有结构化的控制语句。C语言提供了结构化程序所必需的基本控制语句，实现了对逻辑流的有效控制。
（2）C语言具有丰富的数据结构类型。C语言除提供整型、实型、字符型等基本数据类型外，还提供了用基本数据类型构造出的各种复杂的数据结构，如数组、结构、联合等。C语言还提供了与地址密切相关的指针类型。此外，用户还可以根据需要自定义数据类型。 （3）C语言具有丰富的运算符。C语言提供了多达34种运算符，丰富的数据类型与丰富的运算符相结合，使C语言的表达力更具灵活性，同时也提高了执行效率。
（4）C语言简洁、紧凑，使用方便、灵活，程序书写自由，有9种控制语句。
（5）C语言既具有高级语言的功能，又具有低级语言的许多功能，通常被称为中级计算机语言。它既是成功的系统描述语言，又是通用的程序设计语言。 （6）C语言与汇编语言相比，可移植性好。
（7）功能强大。C语言具有低级语言的一些功能，所以，生成目标代码质量高，程序执行效率高。现在许多系统软件都用C语言来描述，可以大大提高了编程效率。
2.答：运行一个C语言程序，一般需要经过如下几个步骤：①上机输入并编辑源程序；②编译源程序；③与库函数连接；④生成可执行目标程序；⑤运行目标程序。 3.答：
（1）操作系统的设计与实现。C语言是一种应用非常广泛的结构化高级程序设计语言，既适合编写应用软件，又适合编写系统软件。
E. 南昌大学远程作业的c语言综合题答案
远程的，可以现做，若是需要的话，加一下本人。
F. c语言程序设计苏小红版第七章课后实验答案
不知道你说的是不是这一次实验
2.2.7实验7：二维数组和函数综合编程练习
成绩排名次
某班期末考试科目为数学（MT）、英语（EN）和物理（PH），有最多不超过30人参加考试。考试后要求：
（1）计算每个学生的总分和平均分；
（2）按总分成绩由高到低排出成绩的名次；
（3）打印出名次表，表格内包括学生编号、各科分数、总分和平均分；
（4）任意输入一个学号，能够查找出该学生在班级中的排名及其考试分数。
【思考题】请读者思考如下问题。
①如果增加一个要求：要求按照学生的学号由小到大对学号、成绩等信息进行排序，那么程序如何修改呢？
②如果要求程序运行后先打印出一个菜单，提示用户选择：成绩录入、成绩排序、成绩查找，在选择某项功能后执行相应的操作，那么程序如何修改呢？
答案
#include <stdio.h>
#define STU 30
#define COURSE 3
void Input(long num[],int score[][COURSE],int n);
void GetSumAver(int score[][COURSE],int n,int sum[],float aver[]);
void Sort(long num[],int score[][COURSE],int n,int sum[],float aver[]);
void Print(long num[],int score[][COURSE],int n,int sum[],float aver[]);
int Search(long num[], int n, long x);
main()
{
int n, score[STU][COURSE], sum[STU], pos;
long num[STU], x;
float aver[STU];
printf("Please enter the total number of the students(n<=30):");
scanf("%d", &n); /*输入参加考试的学生人数*/
printf("Enter No. and score as: MT EN PH ");
Input(num, score, n); /*输入学生成绩*/
GetSumAver(score, n, sum, aver); /*计算总分和平均分*/
printf("Before sort: ");
Print(num, score, n, sum, aver);
Sort(num, score, n, sum, aver); /*排名次*/
printf("After sort: ");
Print(num, score, n, sum, aver);
printf("Please enter searching number:");
scanf("%ld", &x); /*以长整型格式输入待查找学生的学号*/
pos = Search(num, n, x); /*名次查询*/
if (pos != -1)
{
printf("position: NO MT EN PH SUM AVER ");
printf("%8d %4ld %4d %4d %4d %5d %5.0f ",
pos+1,num[pos], score[pos][0],score[pos][1],
score[pos][2], sum[pos],aver[pos]);
}
else
{
printf("Not found! ");
}
}
/* 函数功能：输入某班学生期末考试三门课程成绩
函数参数：长整型数组num，存放学生学号
整型数组score，存放学生成绩
整型变量n，存放学生人数
函数返回值：无
*/
void Input(long num[], int score[][COURSE], int n)
{
int i, j;
for (i=0; i<n; i++)
{
scanf("%ld", &num[i]);
for (j=0; j<COURSE; j++)
{
scanf("%d", &score[i][j]);
}
}
}
/* 函数功能：计算每个学生的总分和平均分
函数参数： 整型数组score，存放学生成绩
整型变量n，存放学生人数
整型数组sum，计算得到的每个学生的总分
实型数组aver，计算得到的每个学生的平均分
函数返回值：无
*/
void GetSumAver(int score[][COURSE], int n, int sum[], float aver[])
{
int i, j;
for (i=0; i<n; i++)
{
sum[i] = 0;
for (j=0; j<COURSE; j++)
{
sum[i] = sum[i] + score[i][j];
}
aver[i] = (float)sum[i] / COURSE;
}
}
/* 函数功能：按总分成绩由高到低排出成绩的名次
函数参数：长整型数组num，存放学生学号
整型数组score，存放学生成绩
整型变量n，存放学生人数
整型数组sum，存放每个学生的总分
实型数组aver，存放每个学生的平均分
函数返回值：无
*/
void Sort(long num[],int score[][COURSE], int n, int sum[], float aver[])
{
int i, j, k, m;
int temp1;
long temp2;
float temp3;
for (i=0; i<n-1; i++)
{
k = i;
for (j=i+1; j<n; j++)
{
if (sum[j] > sum[k]) k = j;
}
if (k != i)
{
temp1 = sum[k]; sum[k] = sum[i]; sum[i] = temp1;
temp2 = num[k]; num[k] = num[i]; num[i] = temp2;
temp3 = aver[k]; aver[k] = aver[i]; aver[i] = temp3;
for (m=0; m<COURSE; m++)
{
temp1 = score[k][m];
score[k][m] = score[i][m];
score[i][m] = temp1;
}
}
}
}
/* 函数功能： 打印名次表，表格内包括学生编号、各科分数、总分和平均分
函数参数： 长整型数组num，存放学生学号
整型数组score，存放学生成绩
整型变量n，存放学生人数
整型数组sum，存放每个学生的总分
实型数组aver，存放每个学生的平均分
函数返回值：无
*/
void Print(long num[], int score[][COURSE], int n,
int sum[], float aver[])
{
int i, j;
printf(" NO | MT EN PH SUM AVER ");
printf("---------------------------------------------------- ");
for (i=0; i<n; i++)
{
printf("%ld | ", num[i]);
for (j=0; j<COURSE; j++)
{
printf("%4d ", score[i][j]);
}
printf("%5d %5.0f ", sum[i], aver[i]);
}
}
/* 函数功能：在学号数组中顺序查找学生的学号
函数参数：长整型数组num，存放学生学号
整型变量n，存放学生人数
长整型变量x，存放待查找学生的学号
函数返回值：找到时，返回学生学号在学号数组中的下标位置，否则返回值-1
*/
int Search(long num[], int n, long x)
{
int i;
for (i=0; i<n; i++)
{
if (num[i] == x) return(i);
}
return (-1);
}
G. 谭浩强的c语言第七章数组中有一道题：
对平面魔方的构造，分为三种情况：N为奇数、N为4的倍数、N为其它偶数(4n+2的形式)
⑴ N 为奇数时，最简单
(1) 将1放在第一行中间一列;
(2) 从2开始直到n×n止各数依次按下列规则存放：
按 45°方向行走，如向右上
每一个数存放的行比前一个数的行数减1，列数加1
(3) 如果行列范围超出矩阵范围，则回绕。
例如1在第1行，则2应放在最下一行，列数同样加1;
(4) 如果按上面规则确定的位置上已有数，或上一个数是第1行第n列时，
则把下一个数放在上一个数的下面。
⑵ N为4的倍数时
采用对称元素交换法。
首先把数1到n×n按从上至下，从左到右顺序填入矩阵
然后将方阵的所有4×4子方阵中的两对角线上位置的数关于方阵中心作对
称交换，即a(i,j)与a(n+1-i,n+1-j)交换，所有其它位置上的数不变。
(或者将对角线不变，其它位置对称交换也可)
⑶ N 为其它偶数时
当n为非4倍数的偶数(即4n+2形)时：首先把大方阵分解为4个奇数(2m+1阶)子方阵。
按上述奇数阶魔方给分解的4个子方阵对应赋值
上左子阵最小(i)，下右子阵次小(i+v)，下左子阵最大(i+3v)，上右子阵次大(i+2v)
即4个子方阵对应元素相差v，其中v＝n*n/4
四个子矩阵由小到大排列方式为 ① ③
④ ②
然后作相应的元素交换：a(i,j)与a(i+u,j)在同一列做对应交换(j<t或j>n-t+2),
a(t-1,0)与a(t+u-1,0)；a(t-1,t-1)与a(t+u-1,t-1)两对元素交换
其中u=n/2，t=(n+2)/4 上述交换使每行每列与两对角线上元素之和相等。
snjsj 我的程序算法：
这个魔方阵的算法可以对除2以外的任意阶数的方阵进行输出，结果保存在运行程序的目录下面的Magic.txt文件中，用ie或者写字板打开以保持格式的一致（主要是回车符在记事本中为黑方框，认不出来）。当然具体的程序中，有内存空间以及变量范围的约束，我试过了，100以内的是可以的。
偶数阶的算法都是建立在奇数阶的基础之上，设方阵的阶数为n，则魔方阵常数（即每列每行以及对角线元素之和）为n*(n*n+1)/2。
请对照程序代码看，否则可能看不懂，可以一边看一边用笔对小阶的进行演算。
先说奇数阶的算法，这是最容易的算法：
n=2*m+1,m为自然数
1)将数字1填在(0,(n+1)/2) ；要注意c中是从下标0开始
2)从左上往右下依次填。
3)由2),列的下标出界(超过n-1)时，行加1，以n为摸的余数为应填的列数；
4)由2),行的下标出界(超过n-1)时，列加1，以n为摸的余数为应填的行数；
5)由2),行列都未出界，但已添上其他数，应在当前位置左横移一个位置进行填数。
然后是偶数阶：
分两种情况，一种是n%4==2,一种是n%4==0
前一种：n=2*(2*m+1),m为自然数
1)将n阶方阵分为四个小魔方阵ABCD如下排列：
B C
D A
因为n*n=4*(2*m+1)*(2*m+1),
记u=n/2=2*m+1,分为1~u*u,u*u+1~2*u*u,2*u*u+1~3*u*u,3*u*u+1~4*u*u
即在调用子函数的时候分别如下面传递参数:
A(0),B(u*u),C(2*u*u),D(3*u*u)
分别在ABCD中按照前面的填法把奇数阶填好(注意加上所传参数作为基数，每一个元素都要加上这个值)，最后做如下交换：
(1)B中第0~(m-1)-1行中元素与C中相对应元素交换
(2)D中第(n-1)-m+1~(n-1)共m行的每行中的元素与A中相对应元素交换
(3)交换D:(u+m,m)与A中对应元素(矩阵中心值)
(4)交换D:(n-1,m)与A中对应元素(实际为矩阵最大值n*n)
所谓对应位置，指相对于小魔方阵的左顶角的相对的行列位置
上面的这些你可以用数学进行证明，利用魔方阵常数(注意n阶的和u阶的关系)
后一种：n=4*m,m为自然数
因为行列都是4的倍数，因而可以将整个矩阵分为每4*4的小矩阵。
先判断一个数是否在划为4*4小矩阵的对角线上，
如果在，则填该位置的数为n*n-i+1(i为该元素的相对位置，从1开始，比如n阶的第s行第t个元素则其i=s*n+t)
如果不在，则填上i。
H. 帮忙给个《C语言程序设计》 练习题 答案 这次考试题就在其中。。。。
1A(B 中第四个选项首行是数字，D选型有关键字） 2D 3A 4A 5C（我在TC上运行的） 6A 7D 8D（0147是8进制转换成十进制即103即‘g’） 9D（属自动类型转换） 10 D 11C 12A(条件运算符运算方式是从右向左的） 13B（算术运算符-的优先级高于关系运算符<=，最后是逻辑判断 为真1，假0）14C
15 D（考察逗号运算符） 16D
I. c语言程序设计能力教程答案
1 【C语言】《C语言程序设计教程(第二版)》习题答案
说 明
1. 本文所指的《C语言程序设计教程(第二版)》是李凤霞主编、北京理
工大学出版社出版的，绿皮。
2 第1章 程序设计基础知识
一、单项选择题(第23页)
1-4.CBBC 5-8.DACA
二、填空题(第24页)
1.判断条件 2.面向过程编程 3.结构化 4.程序 5.面向对象的程序设计语言 7.有穷性 8.直到型循环 9.算法 10.可读性 11.模块化 12.对问题的分析和模块的划分
三、应用题(第24页)
2.源程序：
main()
{int i,j,k; /* i:公鸡数,j:母鸡数,k:小鸡数的1/3 */ <br>printf("cock hen chick\n"); <br>for(i=1;i<=20;i++) <br>for(j=1;j<=33;j++) <br>for(k=1;k<=33;k++) <br>if (i+j+k*3==100&&i*5+j*3+k==100) <br>printf(" %d %d %d\n",i,j,k*3);}
执行结果：
cock hen chick
4 18 78
8 11 81
12 4 84
3.现计算斐波那契数列的前20项。
递推法 源程序：
main()
{long a,b;int i; <br>a=b=1; <br>for(i=1;i<=10;i++) /*要计算前30项,把10改为15。*/ <br>{printf("%8ld%8ld",a,b); <br>a=a+b;b=b+a;}}
递归法 源程序：
main()
{int i; <br>for(i=0;i<=19;i++) <br>printf("%8d",fib(i));}
fib(int i)
{return(i<=1?1:fib(i-1)+fib(i-2));}
执行结果：
1 1 2 3 5 8 13 21 34 55
89 144 233 377 610 987 1597 2584 4181 6765
4.源程序：
#include "math.h";
main()
{double x,x0,deltax; <br>x=1.5; <br>do {x0=pow(x+1,1./3); <br>deltax=fabs(x0-x); <br>x=x0; <br>}while(deltax>1e-12);
printf("%.10f\n",x);}
执行结果：
1.3247179572
5.源程序略。(分子、分母均构成斐波那契数列)
结果是32.66026079864
6.源程序：
main()
{int a,b,c,m; <br>printf("Please input a,b and c:"); <br>scanf("%d %d %d",&a,&b,&c); <br>if(a<b){m=a;a=b;b=m;}
if(a<c){m=a;a=c;c=m;}
if(b<c){m=b;b=c;c=m;}
printf("%d %d %d\n",a,b,c);}
执行结果：
Please input a,b and c:123 456 789
789 456 123
7.源程序：
main()
{int a; <br>scanf("%d",&a); <br>printf(a%21==0?"Yes":"No");}
执行结果：
42
Yes
3 第2章 C语言概述
一、单项选择题(第34页)
1-4.BDCB 5-8.AABC
二、填空题(第35页)
1.主 2.C编译系统 3.函数 函数 4.输入输出 5.头 6. .OBJ 7.库函数 8.文本
三、应用题(第36页)
5.sizeof是关键字，stru、_aoto、file、m_i_n、hello、ABC、SIN90、x1234、until、cos2x、s_3是标识符。
8.源程序：
main()
{int a,b,c; <br>scanf("%d %d",&a,&b); <br>c=a;a=b;b=c; <br>printf("%d %d",a,b);}
执行结果：
12 34
34 12
4 第3章 数据类型与运算规则
一、单项选择题(第75页)
1-5.DBACC 6-10.DBDBC 11-15.ADCCC 16-20.CBCCD 21-25.ADDBC 26-27.AB
二、填空题(第77页)
1.补码 2.±(10^-308～10^308) 3.int(整数) 4.单目 自右相左 5.函数调用 6.a或b 7.1 8.65,89
三、应用题(第78页)
1.10 9
2.执行结果：
11
0
0
12
1
5 第4章 顺序结构程序设计
一、单项选择题(第90页)
1-5.DCDAD 6-10.BACBB
二、填空题(第91页)
1.一 ；2. 5.169000 3.(1)-2002500 (2)I=-200,j=2500 (3)i=-200
j=2500 4.a=98,b=765.000000,c=4321.000000 5.略 6.0,0,3 7.3 8.scanf("%lf%lf%lf",&a,&b,&c); 9. 13 13.000000,13.000000 10.a=a^c;c=c^a;a=a^c;(这种算法不破坏b的值，也不用定义中间变量。)
三、编程题(第92页)
1.仿照教材第27页例2-1。
2.源程序：
main()
{int h,m; <br>scanf("%d:%d",&h,&m); <br>printf("%d\n",h*60+m);}
执行结果：
9:23
563
3.源程序:
main()
{int a[]={-10,0,15,34},i;
for(i=0;i<=3;i++)
printf("%d\370C=%g\370F\t",a[i],a[i]*1.8+32);}
执行结果：
-10℃=14°F 0℃=32°F 15℃=59°F 34℃=93.2°F
4.源程序：
main()
{double pi=3.14159265358979,r=5; <br>printf("r=%lg A=%.10lf S=%.10lf\n",r,2*pi*r,pi*pi*r);}
执行结果：
r=5 A=31.4159265359 S=49.3480220054
5.源程序：
#include "math.h";
main()
{double a,b,c; <br>scanf("%lf%lf%lf",&a,&b,&c); <br>if (a+b>c&&a+c>b&&b+c>a) <br>{double s=(a+b+c)/2; <br>printf("SS=%.10lf\n",sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c)));}
else printf("Data error!");}
执行结果：
4 5 6
SS=9.9215674165
6.源程序：
main()
{int a=3,b=4,c=5;float d=1.2,e=2.23,f=-43.56; <br>printf("a=%3d,b=%-4d,c=**%d\nd=%g\ne=%6.2f\nf=%-10.4f**\n",a,b,c,d,e,f);}
7.源程序：
main()
{int a,b,c,m; <br>scanf("%d %d %d",&a,&b,&c); <br>m=a;a=b;b=c;c=m; <br>printf("%d %d %d\n",a,b,c);}
执行结果：
5 6 7
6 7 5
8.源程序：
main()
{int a,b,c; <br>scanf("%d %d %d",&a,&b,&c); <br>printf("average of %d,%d and %d is %.2f\n",a,b,c,(a+b+c)/3.); <br>执行结果： <br>6 7 9 <br>average of 6,7 and 9 is 7.33 <br>9.不能。修改后的源程序如下： <br>main() <br>{int a,b,c,x,y; <br>scanf("%d %d %d",&a,&b,&c); <br>x=a*b;y=x*c; <br>printf("a=%d,b=%d,c=%d\n",a,b,c); <br>printf("x=%d,y=%d\n",x,y);}
6 第5章 选择结构程序设计
一、单项选择题(第113页)
1-4.DCBB 5-8.DABD
二、填空题(第115页)
1.非0 0 2.k==0
3.if (abs(x)>4) printf("%d",x);else printf("error!");
4.if((x>=1&&x<=10||x>=200&&x<=210)&&x&1)printf("%d",x);
5.k=1 (原题最后一行漏了个d,如果认为原题正确,则输出k=%。)
6. 8! Right!11 7.$$$a=0 8.a=2,b=1
三、编程题(第116页)
1.有错。正确的程序如下：
main()
{int a,b,c; <br>scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c); <br>printf("min=%d\n",a>b?b>c?c:b:a>c?c:a);}
2.源程序：
main()
{unsigned long a; <br>scanf("%ld",&a); <br>for(;a;printf("%d",a%10),a/=10);}
执行结果：
12345
54321
3.(1)源程序：
main()
{int x,y; <br>scanf("%d",&x); <br>if (x>-5&&x<0)y=x; <br>if (x>=0&&x<5)y=x-1; <br>if (x>=5&&x<10)y=x+1; <br>printf("%d\n",y);}
(2)源程序：
main()
{int x,y; <br>scanf("%d",&x); <br>if(x<10) if(x>-5) if(x>=0) if(x>=5)y=x+1; <br>else y=x-1; else y=x; <br>printf("%d\n",y);}
(3)源程序：
main()
{int x,y; <br>scanf("%d",&x); <br>if(x<10) if(x>=5)y=x+1; <br>else if(x>=0)y=x-1; <br>else if(x>-5)y=x; <br>printf("%d\n",y);}
(4)源程序：
main()
{int x,y; <br>scanf("%d",&x); <br>switch(x/5) <br>{case -1:if(x!=-5)y=x;break; <br>case 0:y=x-1;break; <br>case 1:y=x+1;}
printf("%d\n",y);}
4.本题为了避免考虑每月的天数及闰年等问题，故采用面向对象的程序设计。
现给出Delphi源程序和C++ Builder源程序。
Delphi源程序：
procere TForm1.Button1Click(Sender: TObject);
begin
edit3.Text:=format('%.0f天',[strtodate(edit2.text) -strtodate(edit1.text)]);
end;
procere TForm1.FormCreate(Sender: TObject);
begin
Edit2.Text:=datetostr(now);
button1click(form1)
end;
C++ Builder源程序：
void __fastcall TForm1::Button1Click(TObject *Sender)
{
Edit3->Text=IntToStr(StrToDate(Edit2->Text)-StrToDate(Edit1->Text))+"天";
}
void __fastcall TForm1::FormCreate(TObject *Sender)
{
Edit2->Text=DateToStr(Now());
Button1Click(Form1);
}
执行结果：(运行于Windows下) http://img378.photo.163.com/nxgt/41463572/1219713927.jpg
5.源程序：
main()
{unsigned a,b,c; <br>printf("请输入三个整数:"); <br>scanf("%d %d %d",&a,&b,&c); <br>if(a&&b&&c&&a==b&&a==c)printf("构成等边三角形\n"); <br>else if(a+b>c&&a+c>b&&b+c>a) <br>if(a==b||a==c||b==c)printf("构成等腰三角形\n"); <br>else printf("构成一般三角形\n"); <br>else printf("不能构成三角形\n");}
执行结果：
请输入三个整数:5 6 5
构成等腰三角形
6.源程序：
main()
{int x,y; <br>scanf("%d",&x); <br>if(x<20)y=1; <br>else switch(x/60) <br>{case 0:y=x/10;break; <br>default:y=6;}
printf("x=%d,y=%d\n",x,y);}
7.源程序：
main()
{unsigned m;float n; <br>scanf("%d",&m); <br>if(m<100)n=0; <br>else if(m>600)n=0.06; <br>else n=(m/100+0.5)/100; <br>printf("%d %.2f %.2f\n",m,m*(1-n),m*n);}
执行结果：
450
450 429.75 20.25
8. 2171天(起始日期和终止日期均算在内)
本题可利用第4小题编好的程序进行计算。把起始日期和终止日期分别打入“生日”和“今日”栏内，单击“实足年龄”按钮，将所得到的天数再加上1天即可。
9.源程序：
#include "math.h";
main()
{unsigned long i; <br>scanf("%ld",&i); <br>printf("%ld %d\n",i%10,(int)log10(i)+1);}
执行结果：
99887
7 5
10.源程序：
main()
{unsigned long i;unsigned j[10],m=0; <br>scanf("%ld",&i); <br>for(;i;){j[m++]=(i+2)%10;i/=10;}
for(;m;m--)i=i*10+j[m-1];
printf("%ld\n",i);}
执行结果：
6987
8109
(注：要加密的数值不能是0或以0开头。如果要以0开头需用字符串而不能是整数。)
7 第6章 循环结构程序设计
一、单项选择题(第142页)
1-4.BCCB 5-8.CBCA
二、填空题(第143页)
1.原题可能有误。如无误，是死循环 2.原题有误。如果把b=1后面的逗号改为分号,则结果是8。 3.20 4.11 5. 2.400000 6.*#*#*#$ 7.8 5 2 8.①d=1.0 ②++k ③k<=n 9.①x>=0 ②x<amin
三、编程题(第145页)
1. 源程序：
main()
{int i=1,sum=i; <br>while(i<101){sum+=i=-i-2;sum+=i=-i+2;}
printf("%d\n",sum);}
执行结果:
51
2.源程序：
main()
{double p=0,n=0,f;int i; <br>for(i=1;i<=10;i++) <br>{scanf("%lf",&f); <br>if (f>0)p+=f; else n+=f;}
printf("%lf %lf %lf\n",p,n,p+n);}
3.源程序：
main()
{unsigned a; <br>scanf("%ld",&a); <br>for (;a;printf("%d,",a%10),a/=10); <br>printf("\b \n");}
执行结果：
23456
6,5,4,3,2
4.源程序：
main()
{unsigned long a,b,c,i; <br>scanf("%ld%ld",&a,&b); <br>c=a%1000; <br>for(i=1;i<b;i++)c=c*a%1000; <br>if(c<100)printf("0"); <br>if(c<10)printf("0"); <br>printf("%ld\n",c);}
执行结果：
129 57
009
5.略
6.原题提供的计算e的公式有误(前面漏了一项1)。正确的公式是e= 1 + 1 + 1/2! + 1/3! + … + 1/n! + …
(1)源程序：
main()
{double e=1,f=1;int n; <br>for(n=1;n<=20;n++){f/=n;e+=f;}
printf("e=%.14lf\n",e);}
执行结果：
e=2.71828182845905
(2)源程序：
main()
{double e=1,f=1;int n; <br>for(n=1;f>1e-4;n++){f/=n;e+=f;}
printf("e=%.4f\n",e);}
执行结果：
e=2.7183
7.源程序：
main()
{unsigned long a=0,b=1,c=0;int i,d; <br>scanf("%d",&d); <br>for (i=1;i<=(d+2)/3;i++) <br>printf("%10ld%10ld%10ld",a,b,(a+=b+c,b+=c+a,c+=a+b));}
本题还可以用递归算法(效率很低)，源程序如下：
unsigned long fun(int i)
{return i<=3?i:fun(i-1)+fun(i-2)+fun(i-3);}
main()
{int i,d; scanf("%d",&d); <br>for(i=1;i<=d;i++) <br>printf("%10ld",fun(i));}
执行结果：
15
1 2 3 6 11 20 37 68
125 230 423 778 1431 2632 4841
8.源程序：
main()
{int i; <br>for(i=1010;i<=9876;i+=2) <br>if(i/100%11&&i%100%11&&i/10%100%11&&i/1000!=i%10&&i/1000!=i/10%10&&i/100%10!=i%10)printf(" %d",i);}
执行结果：
1024 1026 1028 1032 1034 1036 …… …… 9874 9876
9.源程序：
main()
{int i,j,k; <br>printf("apple watermelon pear\n"); <br>for(i=1;i<=100;i++) <br>for(j=1;j<=10;j++) <br>if((k=100-i-j)*2==400-i*4-j*40) <br>printf("%4d%7d%9d\n",i,j,k);}
执行结果：
apple watermelon pear
5 5 90
24 4 72
43 3 54
62 2 36
81 1 18
10.源程序：
#include "stdio.h";
#define N 4 /* N为阶数，可以改为其他正整数 */
main()
{int m=N*2,i,j; <br>for(i=1;i<m;printf("\n"),i++) <br>for(j=1;j<m; <br>putchar(N-abs(i-N)<=abs(j++-N)?' ':'*'));}
如果把N值改为5，则执行结果如下：
*
***
*****
*******
*********
*******
*****
***
*
J. c语言程序设计教程课后习题答案 黄复贤的
大学学习资料免费下载网 有
在 其他公共课程 版块
标题：
C语言程序设计第三版谭浩强课后习题答案完整版txt
谭浩强C语言程序设计习题参考解答
C程序设计题解与上机指导 答案
还有很多相关资料：
谭浩强编《C语言程序设计》视频教程（曾怡讲解） 在线 下载
谭浩强编《C语言程序设计》（电子书＋纸质书）
......
下载不用积分
如果对您有帮助，请记得采纳为满意答案，谢谢！祝您生活愉快！