大学物理下课后答案
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④ 大学物理下册课后习题答案吴百诗
第一次 热力学基础
一、选择题:
1. B 2. A 3. A 4. C 5. D
二、填空题:
1. , ,
2. 功完全转变为热(热功转换); 热量自动从高温物体传给低温物体(热量传递,热传导)
3. (1)负,负(放热),零; (2)正,负(放热),负; 正,正(吸热),负
4. , 5.
6. 不能; 该热机的效率为:,超过理想可逆机的效率:。
三、计算题:
1.(1)由功的定义
(2) 内能的变化 由
(3)根据热力学第一定律:
2. (1)等体过程: 由热力学第一定律得 ,做功
(2)等压过程: 吸热
对外做功 J
3. (1) 由abc 过程可求出态和态的内能之差 J
(2) adb过程,系统作功 系统吸收热量
(3)ba 过程,外界对系统作功 系统放热
4. 定向速率对应的机械动能转化为系统内能,温度会升高,由能量守恒:
解得:,平衡后温度为,由状态方程可知压强
第二次 气体分子运动论
一、选择题: 1. B 2.B 3.C 4.A 5.C 6.D
二、填空题:
⒈ 原来分子数的
⒉ 速率处于 间隔内分子数与总分子数的比 , 速率 的分子数与总分子数的比, 速率 的分子个数 , 速率处于 间隔的分子的平均速率。
⒊3:2 ⒋
⒌ ⒍ 1 ;0.5 ⒎ 5 8.(2) ;(2)
三、计算题:
1 解: 由理想气体状态方程 ,
有
2 解:理想气体分子的能量
平动动能
转动动能
内能
3 解:由气体状态方程得
由平均自由程公式
4 解:(1)从图上可得分布函数表达式
满足归一化条件,但这里纵坐标是而不是故曲线下的总面积为,
(2) 由归一化条件可得
(3) 可通过面积计算
(4) 个粒子平均速率
(5) 到区间内粒子平均速率
到区间内粒子数
第四次 机械波
一、选择题:1.A 2.D 3.B 4.A 5.C 6.B
二、填空题:1. 2. 3.
4.,( k = ± 1,± 2,…)
5.
6.
三、计算题:
1 解: (1)已知波动方程 ()和标准形式 比较得:
波振幅为,频率,波长,波速,周期.
(2)将代入波动方程得
(3)因任一时刻同一波线上两点之间的位相差为
将,及代入上式,即得
2解:(1) 如图A,取波线上任一点P,其坐标设为x,由波的传播特性,
P点的振动落后于l /4处质点的振动
该波的表达式为:
=
(2) t = T 时的波形和 t = 0时波形一样。
t= 0时=
3解: (1)
(2)
4.解::设连线及延长线为方向,以为坐标原点,则: ,令:
P O P’ Q
(1)右侧 (取Q点),则从 分别传播来的两波在Q点的相位差为:
处各点均因干涉而静止。
(2)左侧 (取P点),从 分别传播来的两波在P点的相位差为:
处各点干涉加强,相干波振幅为 2A。
(3)之间 (取P’点),从分别传播来的两波在P’点的相位差为:
, 由干涉静止的条件可得:
即
第七次 狭义相对论
一、选择题:⒈ C ⒉ C ⒊ A ⒋ A ⒌ D ⒍ D
二、填空题:
1.狭义相对论的相对性;光速不变。 2. ; 。 3.
4. ; 5.0.98C 6. ; ; ; 。
三、计算题:
1.
⑴
⑵ (应同时测量两端的位置,不是下面的 )
⑶
2.⑴ ⑵
⑶
3.以地面为参考系,这时该子的寿命,它可以通过的距离为
4. 设电子静质量为,由动能定律
5. (1)
(2)设系为一个质子处于静止的参考系,则另一个质子相对于的速度为:、
第八次 量子物理基础
一、选择题:1. C 2. D 3. B 4. D 5. A 6. A 7. A 8. D
二、填空题:
1. 定态假设;跃迁频率;轨道角动量量子化; 2. 泡利不相容;能量最小原理; 3. ; ;
4. 5. ,
6.3,5 7. , , 8. 9.不变 10. 355nm
三、计算题:
1. 解:
2. 使处于基态的电子电离所需能量为,因此,该电子远离质子时的动能为
速度为 :
其德布罗意波长为:
3. (1)
(2) ,
4.各处出现的几率密度:
时, ; 时, 和
四、简答题:
1.德布罗意波是概率波,波函数不表示某实在物理量在空间的波动,其振幅无实在的物理意义,并且存在归一化问题;经典波是振动状态的传播,无归一化问题。
2.光电效应是指金属中的电子吸收了光子的过程,遵守能量守恒定律;而康普顿散射则是光子与自由电子的弹性碰撞过程,同时遵守能量与动量守恒定律。
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大学物理课后习题答案内容 机械波:机械振动在弹性介质中的传播。
波源:产生机械振动的振源。
弹性介质:传播机械振动的介质。
横波:质点的振动方向和波的传播方向垂直。
纵波:质点的振动方向和波的传播方向平行。
复杂波: 可分解为横波和纵波的合成。
波阵面:振动相位相同的点连成的面(简称波面)。
波前:在任何时刻,波面有无数多个,最前方的波面即是波前。波前只有一个。
波线:沿波的传播方向作的一些带箭头的线。波线的指向表示波的传播方向。
波速:单位时间内一定的振动状态所传播的距离,用u表示,是描述振动状态在介质中传播快慢程度的物理量,又称相速。
简谐波:简谐振动在介质中传播形成的波。
平面简谐波:波面为平面的简谐波。
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波函数:表示介质中各质点的振动状态随时间变化的函数关系式,也称波动表达式。 介质中所有参与波动的质点都在不断地接受来自波源的能量,又不断把能量释放出去。 波的能量密度:介质中单位体积的波动能量
平均能量密度:波的能量密度在一个周期内的平均值。
波的平均能量密度与振幅的平方、频率的平方和介质密度的乘积成正比。
能流:在单位时间内通过介质中某面积S 的能量。
单位时间内通过垂直于波线的单位面积的平均能流,称为能流密度,也称波强度。 电磁波:变化的电磁场在空间以一定的速度传播形成。
辐射能:电磁波所携带的电磁能量。
能流密度S(辐射强度):单位时间内通过垂直于传播方向的单位面积的辐射能。
惠更斯原理:介质中任一波面上的各点,都可看成是产生球面子波的波源;在其后的任一时刻,这些子波的包络面构成新的波面。
相干波:能够产生干涉现象的波。
相干波源:能够激发相干波的波源。
相干条件:频率相同、振动方向相同、相位差恒定。
两列相干波源为同相位时,在两列波叠加的区域内,在波程差等于波长整数倍的各点,干涉相长(振幅最大);在波程差等于半波长的奇数倍的各点,干涉相消(振幅最小)。 驻波:两列振幅相同的相干波在同一条直线上相向传播时叠加而成。
驻波特点:
1.没有振动状态或相位的传播,而是媒质中各质点作稳定的振动或段与段之间的相位突变,与行波完全不同。
2.各个质点分别在各自的平衡位置附近作简谐运动。动能和势能在波节和波腹之间来回传递,无能量的传播。
半波损失:入射波在反射时产生了的相位突变的现象。
多普勒效应:波源或观察者相对于介质运动,使观察者接收到的波的频率发生变化的现象。
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期中考试已经结束,一模考试近在咫尺,俗话说:一模金二模银,一模对于我们的升学会产生很大影响,对于目标是名校高中的学生来说它的重要性远大于中考。
为什么这样说呢?因为大多数名校高中会把抢生源活动放在一模之后二模之前,所以如果一模考得好,就可以自荐名校,获得自招考试邀请,这样你就有机会通过自招考试进入你所亲睐的名校高中,获得提前录取资格的同学,中考成绩不必达到学校的录取分数线,这样可以从很大程度上减轻中考压力。
综上,我们一定要重视一模考试。
就物理而言,一模考的考点内容包括压强、浮力以及电学。
其中的重难点,即压轴题主要为固液压强的变化、液体压强与浮力的综合计算题、动态电路、电路故障、电学计算题以及电学的两个重要实验:伏安法测电阻和测小灯泡电功率。
该篇文章重点阐述动态电路分析常用技巧。
一、开关的断开与闭合引起电路的动态变化
解题思路:
(1)分析开关断开闭合时电路连接类型及各个电流表、电压表所测对象;测电源电压的电压表示数不会发生改变。
(2)电路中双电阻串联变单电阻,则总电阻变小,电流变大,被短路的电阻电压电流都为0,另一电阻电压电流都变大,且电压为电源电压。
(3)电路中双电阻并联变单电阻,则总电阻变大,总电流变小,被断路的电阻电压电流都为0,另一电阻电压电流都不变,总电流变小。
例:(2017年松江区物理一模第8题)
在图所示的电路中,电源电压不变,当电键S由闭合到断开时,电压表()
A.V示数减小,V示数减小
B.B.V示数增大,V示数增大
C.V示数减小,V示数增大
D.V示数增大,V示数减小
分析:①电键S闭合时,电路为电阻R2的简单电路,电阻R1被短路;电流表测电路中的电流;电压表V1并联在R1两端,测R1两端的电压,因此示数为0;电压表V2测量R2的电压,即电源电压;
②电键S断开时,电路为电阻R1、R2的串联电路;流表测电路中的电流,电压表V1测R1的电压,电压表V2测量R2的电压,即串联电路的部分电压。
③电路中单电阻变双电阻串联,则总电阻变大,电流变小,原来被短路的电阻电压电流都变大,另一电阻电压电流都变小,所以V示数增大,V示数减小。
答案:D
二、滑动变阻器滑片的移动引起电路的动态变化
解题思路:
(1)判断电路连接类型及各个电流表、电压表所测的对象;
(2)确定滑动变阻器连入电路的部分,判断滑片移动时电阻的变化;
(3)串联电路,定值电阻电流I、电压U同大或同小,滑动变阻器电流I、电压U一大一小,且电压变化量?U=?U,定值电阻R=?U/?I。其中小灯泡为定值电阻;
(4)并联电路,定值电阻所在支路电流电压电阻都不变;滑动变阻器所在支路电压不变,电流与电阻成反比;干路电流电阻与滑动变阻器所在支路电流电阻同变大同变小,且电流变化量相同。
注意:电压与电流的比值可转化为电阻。
例:(2017年徐汇区物理一模第16题)
在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S,电路正常工作,下列一些数据中:①电压表V的示数;②电压表V示数与电流表A示数的比值;③电压表示数V与电流表A示数的乘积;④电流表A示数与A示数的比值;⑤电压表示数V与电流表A示数的比值。
当滑动变阻器R的滑片P向右移动时,变大的是 ;变小的是 。(均选填相关数据的序号)
分析:①滑动变阻器R和定值电阻R并联,电流表A1测通过R1的电流,电流表A2测通过R2的电流,电流表A测干路的电流,电压表V测每个用电器两端的电压,即电源电压,示数不变。
②定值电阻R所在支路电流电压电阻都不变,即A示数不变;滑动变阻器所在支路,当滑片P向右移动时,阻值变大,电流变小,总电流也变小,即A示数与A示数变小,且减小量相同。
③电压表V示数与电流表A示数的比值为滑动变阻器的阻值,变大;电压表示数V与电流表A示数的比值为电路总电阻,变大;电流表A示数与A示数都减小,且减小量相同,因此其比值变大。
故答案为:②④⑤;③。
练习:
参考答案:1、不变;变大 2、D
动态电路分析,万变不离其中,看似比较难的比值或者乘积都能通过最基本的物理量得到,因此学生能够掌握分析出最基本的电阻、电压、电流的变化情况是解动态电路分析题的关键,希望上述的一些解题技巧能够对大家有所帮助。
⑧ 大学物理学第三版A版力学、热学张三慧课后答案第3版答案
大学物理学(第3版)力学、热学张三慧编著出版社:清华大学出版社出版本书是张三慧编著的《大学物理学》(第三版)上册,讲述物理学的基础理论的力学和热学部分。其中力学部分包括质点力学、刚体的转动、振动和波,以及狭义相对论;热学部分包括温度和气体动理论,热力学和第二定律。书中特别着重于守恒定律的讲解,也特别注意从微观上阐明物理现象及规律的本质。内容的选择上除了包括经典基本内容外,还注意适时插入现代物理概念与物理思想。
为了扩大学生的现代物理知识领域,本书还专辟了“今日物理趣闻”栏目以备选讲或选读,具体内容有基本粒子,混沌--决定论的混乱,奇妙的对称性,弯曲的时空,大和宇宙膨胀,能源与环境等。此外,安排了许多现代的联系各方面的实际的例题和习题。
本书可作为高等院校的物理教材,也可以作为中学物理教师教学或其他读者自学的参考书,与本书配套的《大学物理学(第三版)学习辅导与习题解答》可帮助读者学习本书。本书封面贴有清华大学出版社防伪标签,无标签者不得销售。目录今日物理趣闻a基本粒子
a.1粒子的发现与特征
a.2粒子分类
a.3粒子的转化与守恒定律
a.4夸克
a.5色
a.6粒子研究与技术
第1篇力学
第1章质点运动学
1.1参考系
1.2质点的位矢、位移和速度
1.3加速度
1.4匀加速运动
1.5抛体运动
1.6圆周运动
1.7相对运动
提要
思考题
习题
科学家介绍伽利略
第2章运动与力
2.1牛顿运动定律
2.2常见的几种力
2.3基本的自然力
2.4应用牛顿定律解题
2.5非惯性系与惯性力
2.6科里奥利力
2.7潮汐
