2011年东南大学自主招生面试题
❶ 东南大学自主招生
2008年东南大学自主招生考试回顾
写在前面：
同学们，你们好！首先恭喜你们，当你们拿到这份材料的时候，你们应该已经进入了向东南大学推荐参加自主招生考试的学生名单。一年前的这个时候，我和你们此刻的心情多少有几分相似。那时的我多么渴望能得到学长的指点啊，然而没有曾经参加过东大自主招生考试学长留下的资料，我在网上四处寻找也一无所获。只能在猜测中随意的准备。结果我是幸运的，在两千多名考生中最终进入前50名，获得自主招生特等级别。为了争取做出自己一份微薄的贡献，我决定尽力回顾整个考试的流程，希望对大家有所帮助。
一个小小的建议：东南大学也许并不是国内最优秀的大学，那片校园也许并不是你曾经梦想的，此刻你最好能好好想一想，再和父母商量一番，决定是否可以接收选择东南这个决定，毕竟考上自主招生是要签署《诚信协议》的。根据我了解的周围几个同学来看，抱着玩一玩的心态去考试，很难取得较好的成绩，而且会耽误自己宝贵的高三时间和参加其他学校自主招生的机会。
自主招生考试总体流程：
12月左右 获得学校推荐资格或者自己网上报名
1月5日 笔试
2月2日 （笔试前100名和单科满分）面试
3月底 签订协议
报名：
这项工作相对来说较为简单，网上下载报名表，填好后附上个人陈述和各种奖状。个人陈述尽量写好一点，毕竟还有材料初审这一关，当然推荐的学生通过率几乎为100%（这一点要比参加外地学校的自主招生好一些）。不过与有些学校不同，东南面试时考官是看不到你的个人陈述的，所以对于个人陈述不必过于紧张。
笔试：
东南大学自主招生考试笔试共设四门：数学 物理 英语 心理。不过只有数学和物理算分。
数学：10道填空 4道解答题
物理：6道选择 2道实验 4道解答题
英语：20题单选 一篇完型20空 4篇阅读20题
心理：60道选择，将图案补充完整
题目：
由于我写这份材料的时候已经是在笔试后两个多月了，所以已经记不得每一道确切的原题,大概回忆一下物理考试每道题的考点。
选择题：1.光的折射以及全反射 2.运动学 3.分子间势能与距离的关系 4.热力学第一定律 5.速度的分解 6.电容变化后电路的定性分析
实验题：1.伏安法测电阻（需要考虑电表内阻对实验造成的影响） 2.单摆实验
解答题：1.串并联电路的计算 2.高为2R的卫星的周期，经过地球上同一点两次的时间间隔 3.好像关于机械波 4.碰撞，动量问题
个人感受：
数学 物理：题目并不难，难度基本上不超过我们学校平时考试的难度，所以即便高中阶段没有搞过竞赛参加这个考试也没有什么劣势。有不少题都是旧题（数学A辅讲过好几道原题），数学最后两题稍有难度，尤其是最后一题的最后一小问。其余题目只要细心就能做出来，所以如果想比别人考得高，不能靠比别人学得多，一定要靠考试时的仔细。
英语：我的水平，单选有一半左右是一道题3、4个选项都看不懂，别人反应也大多相似，完型和阅读还好，只是阅读有几题一两个选项间难以确定。最重要的是英语不算分，而且据我所知也没有人得不合格，所以放心地考。
心理：心理考试是60道选择题，但没有发答题卡，直接在考卷上钩答案，而且卷子也没有密封线，名字随便写哪，所以我充分相信这份卷子其实没有人批改。这场考试设立只是说明高校对学生心理健康也很关心罢了。不过有几题还蛮好玩的，可以小测一下智商。
面试：
2月1日：
下午16：00 签到
晚上20：00 一个短会，宣布明日考试流程
2月2日
早上7：45 排队等待电脑抽签，在候考室等待
上午9：00 六人一组进入考室，五个考官，一个摄像师，一个检查准考证的。考官宣读考题，两分钟私下讨论，考官一边填写有关记分表，一边观察讨论情况。然后，每个人起立发表观点，不需举手，每次不超过3分钟，但次数不限。讨论一个持续18分钟左右，其间一个考官从前到后负责串联，一个老师不断的点头给大家鼓励一下，另外三个一直记录着什么，一言未发。
上午9：20 回到候考室，看《大国崛起》
下午14：20 一个人在引导员带领下离开候考室，再次进入考场，里面还是上午的那7个。桌上贴着4个问题，依次回答，约10分钟。下面是即兴问答，根据考官随机出的问题进行回答。
涉及的相关问题：
小组讨论：1.你对私家车的发展有什么看法？1.你对互联网的发展有什么看法？
个人必答题：1制作一个桌子，你需要考虑什么，步骤是什么2你对克隆怎么看3简要评析《水浒》中诸葛亮的人物性格与人物想象4你对作弊的看法。
即兴问题：（类型主要取决于发问老师从事的专业）你对什么感兴趣？ 我们都知道全球变暖，那怎么还会下那么大雪；美国汽车拥有量世界第一，这和它对中东地区实施军事打击有什么关系；谈谈你认为物理学发展过程中贡献最大的物理学家是谁。相机要数码的，电视要数字的，那么数码、数字到底什么意思；电流和手机信号都是电磁波，为什么手机信号传播不需要介质，电流传播却需要导线；谈一谈“仿真学”；建设三峡大坝的利弊；谈一谈节能减排；你对荷兰的崛起中看到什么，葡萄牙和俄罗斯的崛起有什么不同……
个人感受：
发挥平时的积累，在注意几个细节即可，如小组讨论前2分钟的私下讨论，老师听不见讨论内容（大概相距3米），所以大多数考生动动嘴，讲一些显而易见的东西，并不表述自己实质观点（稍后的环节就显示的非常清楚）。在发言中，尽量提一些经常在电视或是报端出现的词汇，这些词使你显得平时非常关注社会。当然最好能在网上艘一些面试的通用技巧，关于什么礼貌，表情等方面。
写在后面：
读完此文，你就该开始为东南大学自主招生考试做准备了。既然选择，就尽量努力把握自主招生这个机会。真心的祝福大家，希望我们能在东大校园相见。
参考资料： http://tieba..com/f?kz=338081710
❷ 有关自主招生的一切内容。
主招生分三类
自主招生，是扩大高校自主权、深化高招改革的一项重要举措。通俗地说，自主招生给了高校更多的招生自主权，使高校不再完全按照高考成绩排队录取考生，改变了以往一张考卷定终身的现象。
各个高校实施自主招生的情况不完全相同，目前大体可分为三类。
第一类是高校拿出招生计划总数的5%进行自主招生。高校通过测试来确定自主招生入选考生名单，考生入选后还要参加全国统考，在录取时可享受一定条件的优惠。
第二类是复旦大学、上海交通大学在上海地区实行的自主选拔录取。这两所大学录取改革最大的突破在于面试结果即能决定录取与否。已经被自主录取的考生，也要参加高考，但高考成绩只作为录取的参考。目前，这种自主选拔只针对上海考生。
第三类是高职院校的自主招生。近年来，上海、北京等地区的部分高职院校实行自主招生，如2006年北京信息职业技术学院、北京培黎职业学院、北京汇佳职业学院在北京实行了自主招生。考生参加这些院校自主招生测试合格后，可直接被录取，不用再参加高考。
这三类自主招生有共同之处，也有区别，考生和家长要注意区分。我们目前所提到的自主招生，多指第一类自主招生。下面我们介着重介绍一下前两类自主招生的申请资格。
考生申请资格：
第一类：普通自主招生
高校在实施自主招生时，对考生都有相应的条件要求。一般要求考生在某些方面具备突出的能力，如具有超常的创新和实践能力，在文学、艺术、体育等方面有特殊才能，学科竞赛获奖，综合素质名列前茅等，而且是应届高中毕业生。申请时，一般采取学生个人申请和中学推荐相结合的方式。
第二类：复旦、上海交大类完全自主招生
完全自主招生与第一类自主招生相比，最大的突破就是以面试成绩作为录取的主要依据，高考成绩只作为参考。对考生的要求则是“德智体美全面发展，综合素质高，学习成绩优秀或特长明显，具有发展潜力和培养前途”。目前此类招生的学生对象还仅限于上海本土考生。
第二部分：招生程序
一．试点学校根据该校的实际情况，制订自主选拔录取方案，并纳入本校招生章程，向社会公布。 二．符合试点学校自主选拔录取条件的应届高中毕业生（近年来，有些院校已经不再区分应往届毕业生），经所在中学推荐或其他形式提出申请，由中学向试点学校提供考生在校德智体美发展情况以及获 自主招生面试
奖、特长等证明及写实性材料 （有些院校已不需要）。 三．试点学校组织专家组，按照自主确定并经公示的标准和考核办法，对考生材料进行审查 ，并在进行面试等相关测评、考核后，提出候选人，试点学校招生领导小组审核后确定入选考生名单。 四．考核通过的入选考生名单须及时报生源所在省级招办备案，并在试点院校网站以及其他信息发布平台或新闻媒体上公布。 五．入选考生均须参加全国统考，成绩需达到生源所在省（自治区、直辖市）确定的与试点学校 同批次录取控制分数线（近年来部分院校已经开始放宽高考成绩要求）。 六．试点学校录取工作结束后，生源所在省级招办应将试点学校自主选拔录取的考生通过本省级招办信息平台和有关新闻媒体向社会公布，试点学校须及时将自主选拔录取的已录考生名单在本校网站上公布。
编辑本段招生院校
2010年进行自主选拔录取改革试点的80所知名高校名单： 学校名称 学校名称 学校名称 学校名称
北京大学 华中师范大学 中国人民大学 上海财经大学
清华大学 武汉理工大学 北京科技大学 南京航空航天大学
浙江大学 湖南大学 西北农林科技大学 中央财经大学
中国科学技术大学 中山大学 西安交通大学 西安电子科技大学
北京林业大学 厦门大学 武汉大学 重庆大学
北京师范大学 华东师范大学 北京交通大学 河海大学
中国药科大学 同济大学 华南理工大学 中国地质大学（武汉）
天津大学 华北电力大学 南京大学 华中农业大学
北京理工大学 北京航空航天大学 中南财经政法大学 兰州大学
华中科技大学 大连理工大学 四川大学 北京中医药大学
西南交通大学 东华大学 电子科技大学 西南财经大学
哈尔滨工业大学 东北大学 华东理工大学 中国矿业大学
西北工业大学 长安大学 北京化工大学 西南大学
南开大学 对外经济贸易大学 东南大学 上海交通大学
大连海事大学 上海外国语大学 南京理工大学 中南大学
南京农业大学 复旦大学 江南大学 中国石油大学（北京）
中国政法大学 中国石油大学（华东） 北京邮电大学 苏州大学
山东大学 吉林大学 中国海洋大学 北京语言大学
云南大学 合肥工业大学 哈尔滨工程大学 中国传媒大学
广西大学 贵州大学
编辑本段报考指南
《全国知名高校自主招生报考指南》一书编委会多年来研究自主招生， 自主招生
综合多方家长的意见，整理出参加自主招生考试的几大理由。
自主招生简介
自主招生是扩大高校自主权、深化高校招生录取制度改革的重要举措，也是对选拔优秀创新人才的新探索。入选考生均须参加全国统考，成绩达到生源所在省 (自治区、直辖市)确定的与试点学校同批次录取控制分数线的，省级招办应向考生选报的试点学校投档；试点学校进行综合评价、自主选拔录取。（这就是说自主招生是正常的高考招生的一个辅助手段，不是很多家长认为的学校另外招生，也不是他们认为的成人教育或者自考的招生，而是同样参加高考，只是多加分，一般在20分到30分之间，并且多为名校。参见10年招生76所学校名单）
自主招生的具体分类
各个高校实施自主招生的情况不完全相同，目前大体可分为三类。 第一类是高校拿出招生计划总数的5%进行自主招生。高校通过测试来确定自主招生入选考生名单，考生入选后还要参加全国统考，在录取时可享受一定条件的优惠。 第二类是复旦大学、上海交通大学在上海地区及江苏省、浙江省实行的自主选拔录取。这两所大学录取改革最大的突破在于面试结果即能决定录取与否。已经被自主录取的考生，也要参加高考，但高考成绩只作为录取的参考。一般而言，只要高考达到当地本一线即可录取，考取几率大大增加。目前，这种自主选拔只针对上海、江苏、浙江考生。 第三类是高职院校的自主招生 近年来，上海、北京等地区的部分高职院校实行自主招生，如2006年北京信息职业技术学院、北京培黎职业学院、北京汇佳职业学院在北京实行了自主招生。考生参加这些院校自主招生测试合格后，可直接被录取。
自主招生人员的职业素养
什么是职业素养呢？职业素养是个很大的概念，专业是第一位的，但是除了专业，思想和道德是必备的，体现到职场上的就是职业素养，体现在生活中的就是个人素质或者道德修养。职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素。 招生是一项艰苦的工作，因此，不是任何人都适合做招生工作。做招生不容易，做一名优秀的招生人员更不容易。一名招生人员的优秀与否与个人性格紧密相关，而个人性格在很大程度上受到其先天的秉性、生活环境、后天的教育等诸多因素的影响。 优秀的招生人员必须具备一定的职业素养，即职业道德、职业思想、职业行为习惯、职业技能等。这些基本素质构成了优秀招生人员丰富的知识结构，从而指导着他们不断地克服招生障碍，不断地取得进步，进而逐渐地从普通走向优秀，直至向卓越发展。警告与误区
现在一些学校为了牟利，混淆自主招生跟自考的差别。首先，这是两种不相及的教学方式，一种是新时期选拔人才的方式，一种是社会助学的方式，两者之间有着天壤之别，虽然某些高校开设了自考（继续教育），但是两者的根本性质还有特点是完全不同的，也不能等同。其次，一些没有国家统招资质的学校利用自主招生跟自考这两个概念来混淆学生，所以给广大考生建议： 1）上 表2010年进行自主选拔录取改革试点的80所知名高校名单均为教育部承认高校并有资质，并不断更新。 2）判断一所学校是否有高等教育资格（全日制本专科），主要是看有没有招生代码，当然，一些非正规民办教育机构会以民办教育批准码来充当，这种教育机构大多是“机构”而不是大学！属于自考范畴。所以说，报考要经过省市招生办招生承认的才算是可行可信正规的，否则其他一切免谈！
2010年北京大学
一、以下是一首绕口令式说唱，来源于一首流行网络歌曲的歌词。请根据题目回答问题。 历年自主招生真题解析及模拟
历史长河向前淌 岸上睡着一只羊 河里漂着一条狼 狼要拿羊当口粮/羊要认狼当爹娘 羊要救狼，狼要吃羊 不知是那羊救狼/还是狼吃羊 （1）请找出其中所有押韵的字（“韵脚”），并至少用“韵脚”中的四个字造一个单句。 （2）请找出所有的动词，并用其中笔画最少的两个写一句适合大学校园的宣传标语。 2009北大语文 一、写出两个成语,并曲解它的意思 （例：度日如年，日子过得很好，每天都像在过年） 二、从语法角度分析下列病句错在何处： 1、我们都有一个家，名字叫中国； 2、素胚勾勒出青花笔锋浓转淡。 三、对联 (6分) 博雅塔前人博雅 【评论】现在最流行的就是这句，目前最佳答案为“未名湖畔柳未名”，但是博雅二字均为形容词，未名二字中的名字则为使动用法，从词性来看，这个似乎也还不甚高明，但江郎才尽亦无佳对。 答北京大学2009自主招生考题 博雅塔前人博雅 答：报恩寺后人报恩 四、文言文翻译（20分） 一篇300字左右不加标点的文言文，翻译全文(20分) 书杜袭喻繁钦语后[1]·（清）林纾 吴人之归，有绮其衣者[2]，衣数十袭[3]，届时而易之。而特居于盗乡，盗涎而妇弗觉[4]，犹日炫其华绣于丛莽之下[5]，盗遂杀而取之。盗不足论，而吾甚怪此妇知绮其衣，而不知所以置其身。夫使托身于荐绅之家[6]，健者门焉，严扃深居，盗乌得取？唯其濒盗居而复炫其装[7]，此其所以死耳。天下有 才之士，不犹吴妇之绮其衣乎？托非其人，则与盗邻，盗贪利而耆杀[8]，故炫能于乱邦，匪有全者。杜袭喻繁钦曰：“子若见能不已[9]，非吾徒也。”钦卒用其言，以免于刘表之祸[10]。呜呼！袭可谓善藏矣，钦亦可谓善听矣。不尔，吾未见其不为吴妇也。 【评论】如果这是一篇不加标点的文言文，想必难度大增。难怪古人的阅读速度非常之慢，需要先断句再理解…… 五、阅读理解 一篇选自鲁迅《野草》的文章，要求指出很多意象的象征意义。 求乞者 我顺着剥落的高墙走路，踏着松的灰土。另外有几个人，各自走路。微风起来，露在墙头的高树的枝条带着还未干枯的叶子在我头上摇动。 微风起来，四面都是灰土。 一个孩子向我求乞，也穿着夹衣，也不见得悲戚，近于儿戏；我烦腻他这追着哀呼。 我走路。另外有几个人各自走路。微风起来，四面都是灰土。 一个孩子向我求乞，也穿着夹衣，也不见得悲戚，但是哑的，摊开手，装着手势。 我就憎恶他这手势。而且，他或者并不哑，这不过是一种求乞的法子。 我不布施，我无布施心，我但居布施者之上，给与烦腻，疑心，憎恶。 我顺着倒败的泥墙走路，断砖叠在墙缺口，墙里面没有什么。微风起来，送秋寒穿透我的夹衣；四面都是灰土。 我想着我将用什么方法求乞：发声，用怎样声调？装哑，用怎样手势？…… 另外有几个人各自走路。 我将得不到布施，得不到布施心；我将得到自居于布施之上者的烦腻，疑心，憎恶。 我将用无所为和沉默求乞！…… 我至少将得到虚无。 微风起来，四面都是灰土。另外有几个人各自走路。 灰土，灰土，…… …… 灰土…… 一九二四年九月二十四日 六、作文（40分）： 有腐败分子认为：腐败，是一种人人难免的“普遍本性”，它有助于刺激消费、增进感情，有利于经济增长，无害于和谐社会。 请你写驳斥“腐败无害论”观点，要求至少有5处正确引用古诗文,题目自拟，800字左右。
2009清华语文
一、《汉书·艺文志》：“小说家者流，盖出于稗官，街谈巷语，道听途说者之所造也。”要求考生先用现代汉语把这段古文翻译出来，再用英语概括其大意，并评论其观点。 【评论】有创意！英语语文一起考，并评论观点。小说家看到此句，心中或许升起淡淡的忧伤……不过，行行出状元！ 二、评论通过《论语》、《孟子》和《荀子》中的多段语录，要求考生以“权威与个人”为题，不限文体和篇幅，分析这些论点，阐述自己的观点。 【评论】国学作为中华文化的精髓，对自己民族文化了解的深度也正体现了我们忧国忧民的胸怀和抱负。 三、作文：以下四篇文章都摘自一篇报纸的整个版面。请给这个版面拟一个题目，并说明这样拟题的理由（800字以上）
2009清华综合
（1）文科综合： 名词解释 社会主义核心体系、恒生指数、独孤求败、文曲星、欧佩克、路透社等40个。 【评论】这些词语说实在话，江郎才尽也不清楚。这些词语如果耳熟能详，将胜过目前的绝大多数通才。然而，没有任何人是通才，但本题的意义就在于考察究竟谁是相对的通才。 诗歌翻译 《旅夜书怀》杜甫 细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著？官应老病休！飘飘何所似？天地一沙鸥!将此诗翻译成英文。除了翻译外，还可解释诗歌的背景意义，考查考生的审美能力。 （2）理科综合： 如何在太空站这种失重环境下测量宇航员的质量。 64匹赛马每次只能赛8匹，能否在50次比赛后决出所有赛马的名次？ 【评论】田忌赛马的翻版吗？可不是。如果能做对这道题，是否买彩票的命中率会高一些？研究过足球联赛的是否会占优势？
编辑本段自主招生八类面试题详解
自主招生面试题型，一般可分为基础信息考察型、知识考察型、政策考察型、能力考察型、创新意识考察型、道德观考察型、思维灵敏度考察型和开放式考察型。
考察个人基本情况
这一般是根据考生在申报表或个人介绍中呈现给考官的个人信息(如家庭、兴趣、特长、潜力、获奖情况、社会实践等)来出题的。例如： 请你用一句话(或在一分钟内)，进行自我介绍。 请介绍一下你的家庭(或父母、朋友)。 说明你某次获奖的过程和体会。 谈谈你的特长、兴趣爱好。 说说你最喜欢的一本书或一个人物形象。 你最喜欢《百家讲坛》中的 那些教授?
考察对高校的了解
校训、专业选择、人生规划都是这类题型中的常考试题。 你怎么理解我校的校训? 为什么要报考武汉大学? 你对“水木清华”怎么理解? 你打算怎样在我校实现人生理想?
考察基础知识
虽然媒体上报到的面试题目总是花样百出，但那毕竟只是少数，因为特别才引起了人们关注。其实，对高中课堂上所学的知识的考察和运用才是面试的重要内容，这些试题可能就是高中平时考试中的试题，例如： 鲁迅的笔名是怎么来的?(2006年清华大学自主招生面试试题) “绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”你对“闹”字的赏析。(2008年北京大学自主招生面试试题) 一个人在平地上步行的速度为每小时4公里，上山的速度为每小时6公里，下山的速度是每小时3公里，请问，他步行5小时走了多少公里?如果把步行速度改为X，上山速度改为Y，下山速度改为Z，该如何计算?(2007年清华大学自主招生面试试题) 你是否喜欢做物理实验?测电阻时，实验的误差从哪里来?如果电源是交流电，该怎么测电阻?(2007年清华大学自主招生面试试题)
考察基本能力
主要考察学生的推理、动手能力，这也是素质教育的体现之一。例如： 根据四个英语单词twins,identilal,doctor,fun编一个故事。(2005年复旦大学自主招生面试试题) 高压氮气瓶打开后，瓶口的温度是上升还是下降?为什么?(2007年清华大学自主招生面试试题) 电脑不能上网应该怎么检查?电脑感染了病毒应该怎样查杀?(2007年武汉大学自主招生面试试题)
考察思维能力
此类试题主要考察考生的思维灵敏度，有的试题有像脑筋急转弯，有的像辩论，有的试题则具有开放性。[3] 用3、4、5、6算24点。(2006年复旦大学自主招生面试试题) 辩论：大学里应该培养专才还是全才?(2008年浙江大学自主招生面试试题) 请分析举办奥运会的利与弊。(2008年北京大学自主招生面试试题)
考察创新精神
创新意识和创新能力是一个人能否成为精英人才的重要标志，也是各高校考察的要点。例如： 如果你是校长，会如何激发学生的创新能力?(2006年复旦大学自主招生面试试题) 如果你家里连续几天没人，怎么样才能让花盆里的花不被干死?(2006年清华大学自主招生面试试题)
考察对时事政治和社会生活的关注
关注当前社会，收集分析信息是人才必备的素养。高校会针对很多高中生 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的状态，除一些关于时事政策类的试题。例如： 说出全国政协常委委员的名字。(2006年复旦大学自主招生面试试题) 你对医保有什么看法?你认为国家应该采取什么措施?(2007年上海交通大学自主招生面试试题) 中国迟迟没有新闻立法，为什么?(2007年复旦大学自主招生面试试题) 讨论一下《无极》《一个馒头引发的血案》给网络生活带来的启示。(2006年复旦大学自主招生面试试题) 有人用一个“涨”字形容2007年的中国，你是否同意这一特点?为什么?(2008年北京大学自主招生面试试题)
考察道德判断和情感价值观
高校培养的人才当然需要“德才兼备”，这类试题一般考察学生的道德意识、价值判断能力和成熟度。例如： 如果你在政府部门身居要职，有公司因第一次审批不合格，就暗中塞钱给你，你又因为结婚、搬家等事急着用钱;反之，现在，现在不收钱，这个企业也会把质量搞好，但要等个把月，你的选择是……?(2007年上海交通大学自主招生面试试题) 俗话说“爱哭的孩子有奶吃”，这违反了“择善而从”的规则吗?(2008年北京大学自主招生面试试题) 其实面试中很少有刁钻古怪的问题，考官临时选择的试题看似难度很高，其实这类试题一般是根据考生的兴趣爱好和特长来“量身订造”的。 例如2009年上海交通大学的面试中，一位宁波考生的父亲是私营业主，考官的问题就是“私营企业在这次经济危机中受到了怎样的影响?”而另一位来自宁波北仑中学的邵凯杰，则被问到“宁波与上海的经济有什么联系?”以及“怎么解决宁波北仑的环境污染问题?”浙江省衢州二中的一名女生的面试题目则是 “对衢州人懒、经济落后的说法有什么看法?
❸ 东南大学研究生复试问题
进入东南大来学复试名单源的考生，在规定的时间内到指定的网站自主选择考试科目。
复试考试科目选取：
(1). 报考机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程专业的考生在电工技术、材料力学两门课程中任选一门；
(2). 报考机械工程(工业工程)专业的考生在基础工业工程（含基础工程及人因工程）、材料力学两门课程中任选一门；
(3). 报考机械工程(工业设计)、工业设计工程（专业学位）、设计学等专业的考生在程序设计、专业设计（6小时）两门课程中任选一门；
(4). 报考机械工程（专业学位）专业的考生根据报考的研究方向在电工技术、材料力学、基础工业工程（含基础工程及人因工程）中任选一门；
❹ 谁有东南大学自主招生的试题呀
参加自主招生考试的同学都想找到往年自主招生真题呀
可自主招生 不象高考 考试试卷不公布 没见过完整的试卷
你可以买一套自主招生辅导书 上面会有试题分类解析
网上有不完整的试题下载 但可靠性/正确性 不好判断呀
你可以自行到 网络文库 中查找
请教一个高中 上一届通过自主招生招生考上东南大学的校友最方便
❺ 有无东南大学自主招生样卷
我去年参加了东大的自招，每一年和每一年不一样，建议你看看江苏高考题，10年的和那个差不多。。。。
❻ 东南大学自主招生考试主要考什么，能不能提前有点准备
是联考的，你最好找到去年卓越联盟的考试试卷，这个有参考价值
自主招生是中国高等教育招生改革扩大高校自主权的重要措施。自主招生选拔由高校自行组织，一般由笔试、面试两部分组成。通过自主招生选拔的考生必须参加高考(07年起上海地区考生通过复旦、上海交大的自主招生选拔后，高考成绩可仅作参考)，在高考录取时可获得20分或不等的优惠。自从2003年开始，我国就通过实施高校自主招生探索人才选拔制度改革，允许部分高校拿出一定比例的招生名额，以选拔那些由高考不容易被发现的有特殊才能的学生。根据教育部要求，自主招生人数不能超过试自主招生面试点学校年度本科招生计划总数的5％。
自主招生六大特别提醒
1、自荐VS校荐
申请方式分为“校荐”和“自荐”两种。
绝大多数院校同时接受“校荐”和“自荐”。但有少数院校只接受校荐，以2010年的招生简章来看，就有中央财经大学、同济大学、北大医学部等。而中国人民大学更加特殊，指出有“校荐”资格的考生可以任意选择学校提供的专业，但是“自荐”的考生只能在物理学、化学、人文科学实验班(国学)、中国革命史与中国******党史、美术学专业等5个专业中选择。
据统计，以“校荐”资格申请自主招生获得通过海选的比例远大于以“自荐”方式，“校荐”几乎95%能通过院校的海选，而以“自荐”方式通过海选的比例不超过20%，因此有实力拿到“校荐”资格的考生要尽量争取拿到心仪院校的“校荐”。需要指出的是，“校荐”并不是学校在推荐信上盖了章就算是学校推荐，因为所有考生申请的材料都必须经过中学盖章，只有拿到中学的推荐名额才算是学校的校荐。
2、如何选择目标学校
案例：考生晨晨在自主招生中拿到了外经贸20分的加分，而经过了几个月的学习，成绩具备了冲击人民大学的实力，这时报考外经贸将万无一失，而放弃人大又心有不甘，于是左右为难。
建议考生和家长根据自己的实际情况来制定，既不能好高骛远，也不能太过保守。具体操作时，可以选择2所目标院校，一所是与考生平时实力相当的院校;另一所略高于考生的平日实力，并且通过努力是完全能够得着的院校。
3、如何准备申请材料
申请材料一般包括申请表(报名表)、个人陈述、推荐资料及附属材料。
(1)申请材料所覆盖的内容一般有：
①成绩
有的高校需要很详细的从高一至高三期中和期末的成绩以及年级排名;
②竞赛奖项
只要在高中阶段获奖的都可以为自主招生初审通过增加筹码;
③作品
好的作品将是申请材料的亮点;如果没有什么作品的话，也可以谈谈自己的一些独特见解，如对教育公平等热点话题的看法等;
④特长
如果有特长一定要写上，如竹笛9级，钢琴9级等。清华大学就非常看重有桥牌、象棋、国际象棋、围棋等特长的学生;
⑤志向或大学四年规划
比如北大要求阐述为什么要报考北大;清华要求写出自己的求学之路等。
(2)注意事项：
① 重点填写高中阶段的表现。对于初中、小学阶段的内容，一般不必填写。
② 加盖学校公章，而不能仅盖学校教务处等部门公章。
③ 个人自述及推荐意见的篇幅均以1页为宜，一般不超过2页。
④ 附属材料只要把高中阶段能够反映自己成绩的材料附上即可。
⑤ 本着节约原则，建议以黑白印制申请材料。
4、如何写一篇优秀的自荐信
(1)个人陈述一定要务实，这也是写个人陈述最重要的一点。类似于“我是个德智体全面发展的学生”、“我乐于助人”、“我相信功夫不负有心人”这样的话很空洞，任何人都可以说，就体现不出一个人的闪光点。 如果想要体现自己某一方面的能力，一定不能泛泛而谈，尽可能举例说明。如果参加过社会工作，如志愿者等，都可以写出来。写作时要实事求是、条理清晰地书写，不要用花哨的语言对自己大加赞扬，语言要朴实、诚恳、实事求是。作假是大忌。
(2)个人陈述要分清主次，有所强调。每个申请自主招生考试的学生应该都是很优秀的，都有着丰富、骄人的经历，但是这些经历不可能都写进去，因此就要有所强调，突出自己身上最重要同时也是招生老师最欣赏的能力，去强调那些能够体现这些能力的经历。
(3)突出自己的个性。现在的高中毕业生都是90后的学生，有活力、有梦想，视野开阔，性格张扬。在申请材料中老师同样希望看到时代赋予他们这些青春活力的内涵。
(4)了解申请院校的文化内涵和性格特点。越好的高校越注重考生的秉性与学校文化氛围的匹配。既然是自主招生，高校更愿意选择这样的学生，而且这样的方式更适合于高校未来发展趋势。
5、如何准备笔试
自主招生考试的笔试要比高考(论坛)题难，比各类竞赛题容易。由于考试时间在一轮考试之后，因此考生只要在学校跟着老师扎扎实实地做好一轮复习即可，此外，可以对热点话题有所了解，以此来开阔视野，也不至于在评述时无话可说。
6、如何准备面试
自主招生的面试题目灵活多变，不可预测。准备时不必在话题方面花费太多精力。而要在心态、思维、语言表达、礼仪等方面进行准备。
首先，要尽可能让自己保持一个轻松平和的心态。
其次，多设想一下面试时遭遇突发状况要如何应对。如出现冷场的情况怎么办?拿到的话题无话可说怎么办?自己在语言表达方面存在哪些问题?
另外，礼仪是我们容易忽略的一个方面。比如面带微笑、认真倾听别人的话、不要气势太剩地抢话等都是我们需要注意的。
7、特别提醒
考生在自主招生考试过程中容易出现以下几个问题，需要我们注意：
(1)因准备自主招生考试，而耽误了正常的学习;
(2)没有通过自主招生考试，或没有拿到最高级别的加分，感到心情失落;
(3)拿到自主招生加分，过于自满，放松了学习，结果大意失荆州
❼ 关于东南大学自主招生考试 急!!
适合江苏省外考生）
根据教育部有关高考改革的精神，我校制定2008年自主录取工作实施方案。现公布如下：
一、自主录取计划
根据教育部有关文件精神安排。
二、自主录取对象条件
全国各省(直辖市、自治区)级重点中学的优秀高中毕业生，凡符合以下条件之一者，均可申报我校自主录取选拔资格。
1、在高中阶段获得全国奥赛省级赛区数学、物理、化学竞赛二等奖以上的理科考生。
2、在高中阶段获得经东南大学专家委员会认可的其他全国性重大奖项或省级一等奖的理科考生。
3、在高中学习阶段，获得经东南大学专家委员会认可的个人发明专利（不含外观专利）或具有较强创新能力的理科考生。
4、高中阶段学习成绩一贯优秀，年级排名在前10%之内（各中学推荐人数须少于本校毕业生总数的5%），综合素质高的省重点中学应届理科毕业生。
三、报名程序、选拔录取原则
我校自主录取选拔工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体美全面考核、综合评价及择优录取”的原则。
报名一律采用网上申请的形式。
申请人登录东南大学招生办公室主页http://zsb.seu.e.cn ，点击“网上报名”，根据网上提示的“报名流程及注意事项”办理相关手续。
1、 学生网上申请。申请成功后，打印和填写申请表（含申请人用表、中学用表）。
2、凡符合以上自主录取对象条件的考生，书面申请材料请于2007年12月15日前（以当地邮戳日期为准）提交至东南大学招生办公室。内容包括：所在中学填写推荐意见并由中学校长签名 、加盖中学公章的申请表（含申请人用表、中学用表）、获奖证书复印件、原始成绩单、个人陈述和报名资料费人民币150元（请通过邮局汇款至东南大学招生办公室,并在汇款时注明申请人的姓名和报名序号）。
3、我校依据自主录取对象条件对报名考生进行初审。
4、对初审通过的考生，我校将进行文化基础测试和心理测试。
文化基础测试科目为：数学、物理、英语。
测试时间为：2008年1月5日。测试地点：东南大学四牌楼校区（南京市四牌楼2）。
5、在英语和心理测试合格的考生中，我校依据数学和物理成绩加和排序（满分为200分）确定获得我校自主录取考生名单。
6、由我校相关学科的专家对已通过文化基础测试的考生名单进行复审，报学校本科招生工作领导小组审核确认。
7、确认取得我校自主录取资格的考生，我们将尽快通知考生所在中学，由中学通知考生，考生也可通过登录东南大学招生办公室主页查询 。
8、凡被确认具有我校自主录取资格的考生，须与我校签订“自主录取协议”和“诚信承诺书”。
9、我校通过有关媒体向社会公布获得自主录取资格的考生姓名、所在中学，接受社会的监督，凡有举报并经查实，取消其自主录取资格
10、被我校认定获得自主录取资格的考生，如果体检和政审合格，将按照我校的优录政策予以录取。
三、优录政策
根据国家教育主管部门关于自主录取的有关政策，我校对取得自主录取资格的考生给予一定优录政策。具体优录政策以考生与东南大学招生办公室签订的协议为准。
四、保障措施
1、严格自律，在校党政的直接领导下，成立由相关学科的专家、教务处、学生处、校纪律检查委员会等组成的东南大学专家委员会，负责审查、监督整个自主录取工作实施的全过程。
2、成立东南大学自主录取测试命题专家组，重点对考生的文化基础知识、创新意识、创新能力、心理素质等方面进行测试，强化选拔标准的客观性和公正性。
3、坚持自主录取工作操作过程的公开、透明，主动接受社会监督，选拔条件、操作程序、选拔结果通过媒体向社会公布。
五、本实施方案授权东南大学招生办公室负责解释。
六、联系方法
部门：东南大学招生办公室 网址：http://zsb.seu.e.cn
地址：南京市江宁区东南大学路2号 邮编：211189
电话：（025）52090271 传真：（025）52090273
电子信箱：[email protected]
仅适合江苏省籍考生）
根据教育部有关高考改革的精神，适应江苏省2008年普通高校招生考试办法，我校制定2008年在江苏省深化自主录取工作实施方案。现公布如下：
一、自主录取计划
不多于300名。
二、自主录取对象条件
凡符合以下条件之一的优秀高中毕业生，均可申报我校自主录取选拔资格。
1、在高中阶段获得全国奥赛省级赛区数学、物理、化学竞赛二等奖以上的理科考生。
2、在高中阶段获得经东南大学专家委员会认可的其他全国性重大奖项或省级一等奖的理科考生。
3、在高中学习阶段，获得经东南大学专家委员会认可的个人发明专利（不含外观专利）或具有较强创新能力的理科考生。
4、高中阶段学习成绩一贯优秀，江苏省学业水平测试必修课目成绩为4个A并且在其中学的综合排名前10%内、综合素质高的省重点中学应届理科毕业生。
5、我校各类夏令营确定的优秀营员。
三、报名程序、选拔录取原则
我校自主录取选拔工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体美全面考核、综合评价及择优录取”的原则。
报名一律采用网上申请的形式。
申请人登录东南大学招生办公室主页http://zsb.seu.e.cn ，点击“网上报名”，根据网上提示的“报名流程及注意事项”办理相关手续。
1、 学生网上申请。申请成功后，打印和填写申请表（含申请人用表、中学用表）。
2、凡符合以上自主录取对象条件的考生，书面申请材料请于2007年12月15日前（以当地邮戳日期为准）提交至东南大学招生办公室。内容包括：所在中学填写推荐意见并由中学校长签名 、加盖中学公章的申请表（含申请人用表、中学用表）、获奖证书复印件、原始成绩单、个人陈述和报名资料费人民币150元（请通过邮局汇款至东南大学招生办公室,并在汇款时注明申请人的姓名和报名序号）。
3、我校依据自主录取对象条件对报名考生进行初审。
4、对初审通过的考生，我校将进行文化基础测试和心理测试。
文化基础测试科目为：数学、物理、英语。
测试时间：2008年1月5日。
测试地点：东南大学四牌楼校区（南京市四牌楼2号）。
5、在英语和心理测试合格的考生中，我校依据数学和物理成绩加和排序（满分为200分），从高到低选拔出不多于300名（含东大教改实验班学生和各类夏令营一等学员）同学。其中1-100名为自主录取选拔“一等”级别，其余为自主录取选拔“二等”级别。
6、由我校相关学科的专家对已通过文化基础测试的考生名单进行复审，报学校本科招生工作领导小组审核确认。
7、在面试专家库中随机抽取教授组成三个面试教授小组，负责对获自主录取选拔“一等”级别的同学进行面试，重点考察学生创新能力、动手能力、科研潜能及协作精神，面试成绩满分为200分（面试时间另行通知）。
8、依据数学与物理加和成绩记为70%，面试成绩记为30%，对两项之和排序，本着宁缺勿滥的原则确定不多于50名同学，报学校招生工作领导小组审批后，给予自主录取选拔“特等”级别认定。
9、确认取得我校自主录取资格的考生，我们将尽快通知考生所在中学，由中学通知考生，考生也可通过登录东南大学招生办公室主页查询。
10、凡被确认具有我校自主录取资格的考生，须与我校签订“自主录取协议”和“诚信承诺书”。
11、我校通过有关媒体向社会公布获得自主录取资格的考生姓名、所在中学，接受社会的监督，凡有举报并经查实，取消其自主录取资格
12、被我校认定获得自主录取资格的考生，如果体检和政审合格，我校将按照我校的优录政策予以录取。
三、优录政策
根据国家教育主管部门关于自主录取的有关政策，我校对取得自主录取资格的考生给予一定优录政策。具体优录政策以考生与东南大学招生办公室签订的协议为准。
四、保障措施
1、严格自律，在校党政的直接领导下，成立由相关学科的专家、教务处、学生处、校纪律检查委员会等组成的东南大学专家委员会，负责审查、监督整个自主录取工作实施的全过程。
2、成立东南大学自主录取测试命题专家组，重点对考生的文化基础知识、创新意识、创新能力、心理素质等方面进行测试，强化选拔标准的客观性和公正性。
3、 随机抽取面试专家组成教授面试小组，考生随机抽取面试组别参加面试。
4、坚持自主录取工作操作过程的公开、透明，主动接受社会监督，选拔条件、操作程序、选拔结果通过媒体向社会公布。
五、本实施方案授权东南大学招生办公室负责解释。
六、联系方法：
部门：东南大学招生办公室 网址：http://zsb.seu.e.cn
地址：南京市江宁区东南大学路2号 邮编：211189
电话：（025）52090271 传真：（025）52090273
电子信箱：[email protected]