2007年10月自考大学语文试题及答案

❶ 大学语文考试经典试题及答案

大学语文考试经典试题及答案

无论是在学校还是在社会中，我们都离不开试题，通过试题可以检测参试者所掌握的知识和技能。你知道什么样的试题才是好试题吗？下面是我整理的大学语文考试经典试题及答案，仅供参考，欢迎大家阅读。

一、选择题(本大题共15个小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合要求的，把所选项前的字母填在题后括号内)

1.《饮酒》是一首()

A.五言律诗B.乐府诗C.五言绝句D.五言古诗

2.下列作品中带有寓言性的纪传作品是()

A.《张中丞传后序》B.《李将军列传》C.《种树郭橐驼传》D.《马伶传》

3.小说《苦恼》的作者是()

A.契柯夫B.莫泊桑C.巴尔扎克D.都德

4.“祸起萧墙”一语出自()

A.《韩非子》B.《墨子》C.《论语》D.《诗经》

5.曹操《短歌行》诗篇‘何以解忧，惟有杜康”中的“杜康”所用的修辞格是()

A.借喻B.借代C.比拟D.比喻

6.下列作品中，属于汉代乐府民歌的是()

A.《陌上桑》B.《氓》C.《短歌行》D.《杜陵叟》

7.“青海长云暗雪山”中的“暗”从语法角度看是()

A.意动用法B.使动用法C.为动用法D.一般用法

8.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这一句诗出自()

A.《行路难》B.《杜陵叟》C.《蜀相》D.《泊秦淮》

9.诗集《死水》的作者是()

A.鲁迅B.郭沫若C.艾青D.闻一多

10.我国盛唐时期边塞诗派的代表作家是()

A.李白B.杜甫C.王维D.岑参

11.《论快乐》一文提出精神的炼金术能()

A.比一切宗教信仰更有效力B.教人学会休息

C.使肉体痛苦都变成快乐的资料D.洗涤灵魂

12.下列四句中，有宾语前置这一语法现象的一句是()

A.姜氏何厌之有?B.公语之故，且告之悔。

C.姜氏欲之，焉辟害?D.此四君者，皆以客之功。

13.从文体方面讲，《前赤壁赋》是()

A.骚赋B.古赋C.骈赋D.文赋

14.《天净沙·秋思》的作者是()

A.关汉卿B.王实甫C.汤显祖D.马致远

15.“广暂腾而上胡儿马”句中的“暂”字的意义是()

A.暂时B.突然C.新颖D.姑且

二、填空题(本大题共10个小题，每小题1分，共10分。把答案镇在题中横线上)

16.“填然鼓之”中的“鼓”的词性是_____________。

17.所谓“四书”指的是《论语》、《_________》、《大学》和《中庸》。

18.陶渊明《饮酒》诗：“山气日夕佳，_____________。”

19.王维《山居秋暝》：“___________，天气晚来秋。”

20.杜甫《蜀相》：“三顾频繁天下计，________________。”

21.《论毅力》一文的作者是___________。

22.鲁迅先生曾称赞《史记》为“史家之绝唱，_____________。”

23.《西厢记·长亭送别》：“晓来谁染霜林醉，______________。”

24.小说的三要素是：人物、情节和___________。

25.《战国策》是一部__________体史书。

三、词语解释题(解释句中加点词的词义。本大题共10个小题,每小题1分,共10分)

26.首身离兮心不惩

惩：

27.玉盘珍羞直万钱。

羞：

28.麦苗不秀多黄死。

秀：

29.河内凶，则移其民于河东。

凶：

30.拘于虚也。

虚：

31.然而不王者，未知有也。

王：

32.抑愈所谓望孔子之门墙而不入其宫者。

宫：

33.引绳而绝之，其绝必有处。

绝：

34.梨园以技鸣者，无论数十辈。

无论：

35.冬雷震震，夏雨雪。

雨：

四、翻译题(将下列各小题中画线的部分译成现代汉语。本大题共5个小题，每小题2分，共10分)

36.多行不义必自毙。子姑待之。(《郑伯克段于鄢》)

必自毙：

37.齐人有冯谖者，贫乏不能自存。使人属孟尝君，愿寄食门下。(《冯谖客孟尝君》)

贫乏不能自存：

38.(程不识)为人廉，谨于文法。(《李将军列传》)

谨于文法：

39.虽曰忧之，其实仇之。故不我若也，吾又何能为能!(《种树郭橐驼传》)

故不我若也：

40.门者故不入，则甘言媚词作妇人状，袖金以私之。(《报刘一文书》)

袖金以私之：

五、简答题(本大题共5个小题，每小题4分，共20分)

41.“国殇”的含义是什么?

42.《季氏将代颛臾》的议论方式有什么特点?

43.《陈情表》中李密陈述的不能奉召出仕的理由是什么?

44.《关山月》里“月夜”在结构上起什么作用?

45.怎么理解《再别康桥》飘逸清丽的'艺术风格?

六、分析题(本大题共10个小题，40~50每小题4分，51~55每小题3分，共35分)

(一)阅读《李将军列传》中的一段文字，回答文后问题。

广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水;士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。

46.这段文字表现了李广什么样的性格特征?

47.兵士为什么爱乐为李广所用?

(二)阅读《往事(之十四)》中的一段文字，回答文后问题。

他们都笑了——我也笑说，“不是说做女神，我希望我们都做个“海化”的青年。像涵说的，海是温柔而沉静。杰说的，海是超绝而威严。辑说得更好了，海是神秘而有容，也是虚怀，也是广博……”

48.大海有哪些优良品质?

49.“海化”的青年应怎么样理解?

(三)阅读《国殇》中的一段文字，回答文后问题。

操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马，援玉桴兮击鸣鼓。天时坠兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。

50.本节主要写了什么内容?

51.“族蔽日兮敌若云”运用了什么修辞手法?

52.本节体现战斗结果的是哪一句?

(四)阅读《张中丞传后叙》中一段文字，回答文后问题。

守一城，捍天下，以千百就尽之卒，战百万日滋之师，蔽遮江淮，沮遏其势，天下之不亡，其谁之功也?当是时，弃城而图存者，不可一二数;擅强兵坐而观者，相环也。不追议此，而责二公以死守，亦见其自比于逆乱，设淫辞而助之攻也。

53.韩愈在这段文字里，怎样论述了张巡、许远的功劳?

54.文中韩愈所批判的“自比于逆乱”的是指什么人?

55.此段文字运用了什么样的艺术手法?

七、作文(50分)

56.题目：人人争做环保使者

要求：A.必须写成议论文。B.不少于800字。C.字迹工整，卷面整洁。

参考答案

一、选择题

1.D2.C3.A4.C5.B6.A7.B8.A

9.D10.D11.C12.A13.D14.D15.B

二、填空题

16.孔子17.孟子18.黄河伯19.长宜子孙20.悠然见南山

21.传记22.权者23.子魂魄兮为鬼雄24.杜牧25.杜陵叟

三、词语解释题

26.此27.凶年，灾年，收成不好28.仰视的样子

29.杜绝30.谦词，鄙31.和煦的样子

32.沉溺，执迷不悟33.屡次34.活捉35.熏染

四、翻译题

36.必定自己倒台。37.贫穷困乏不能养活自己。

38.严格遵守法令条例。39.所以不如我呀。

40.把金银藏在袖子里偷偷给他(门者)。

五、简答题

41.国殇，指为国捐躯的人。殇，未成年而死或客死在外。

42.这是一篇驳论性质的议论文，以对话方式展开批驳，破中有立。

43.为了侍奉自幼相依为命、现已年老多病的祖母。

44.“月夜”在结构上是贯穿全诗的线索。月光笼罩着权贵深宅、边境戍卒和沦陷区遗民。

45.所谓飘逸清丽的艺术风格是指：飘逸是举重若轻，潇洒自得，一、七两节最明显。清丽是清新柔美，二节写金柳，三节写青荇，四节写潭水，是具体例证。

六、分析题

46.表现了李广爱兵如子的性格特征：打仗时他身先士卒，饮食上他让士卒优先。

47.因为李广关心、体恤、爱护他们。

48.大海的优良品质是：温柔而沉静;超绝而威严;神秘而有容，虚怀、广博。

49.“海化”的青年、就是像大海一样的青年，具有大海的优秀品质的青年。

50.描写战斗进程、战斗结果。极言战斗的残酷和激烈。

51.夸张和比喻的手法。

52.体现战斗结果的句子是“严杀尽兮弃原野”。

53.面对强大的叛军，张巡、许远坚守睢阳城长达一年以上，保卫了江淮地区，对扭转战局、捍卫唐朝中央政权，起了极为重要的作用。

54.主要是指诬蔑了张许的人，还有那些弃城逃遁的人，还有就像贺兰进明那种拥兵自存、见死不救的人。

55.这段文字运用了对比、反问等艺术手法。把张许的“守一城，捍天下”’的正义行为、报国之举，与“弃城图存”的、“擅兵坐观”的、责怪张许的，作了对比，使得忠奸、正邪十分分明。

七、作文(略)

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❷ 古代汉语1课程考试

1. 自考古代汉语课本是繁体字，考试可以写简体字吗

可以，试卷都是简体字，答题用简体字就可以了，而且难度不大，不用太担心。
哦，对了，我是河南的，我考试时是这样的，没有要求用繁体字，不知道别的地方是不是。希望对你有点帮助~~~

2. 汉语言文学专业考研都考那些科目

汉语言文学专业的考研方向有八个，具体是：

文学与世界文学

中国少数民族语言文学

中国现当代文学

中国古代文学

中国古典文献学

汉语言文字学

语言学及应用语言学

文艺学

文艺学（050101）

01 文学基本原理

02 中国文论

03 西方文论

①101政治理论

②201英语或202俄语或203日语或211法语或212德语

③616文学理论与中国现当代文学(文学理论部分含文学概论、中国古代文论、西方文论)

④833中国古代文学与外国文空冲颂学

复试笔试科目：文艺学基础理论

同等学力加试科目：①写作

②汉语基础（含古代汉语、现代汉语）

汉语言文字学（050103）

01 汉语语法史
02 词汇学（含训诂学）
03 文字学

①101政治理论
②201英语或202俄语或203日语或211法语或212德语
③617语言学理论
④834汉语基础（含古代汉语、现代汉语）
复试笔试科目：汉语言文字学基础
同等学力加试科目：①写作斗郑

②文学基础（含古、今、中、外）

中国古典文献学（050104）

01 传统语言学典籍整理与研究
02古籍整理研究理论与方法

①101政治理论
②201英语或202俄语或203日语或211法语或212德语
③618古代汉语
④835经典释读与文化史（中国古典文献知识与中国文化史知识）
复试笔试科目：古文献专题
同等学力加试科目：①写作

②文学基础（含古、今、中、外）

中国古代文学（050105）
01 先秦两汉文学
02魏晋南北朝隋唐五代文学
03 宋元文学
04 明清文学

①101政治理论
②201英语或202俄语或203日语或211法语或212德语
③616文学理论与中国现当代文学(文学理论部分含文学概论、中国古代文论、西方文论)
④833中国古代文学与外国文学
复试笔试科目：中国古代文学史
同等学力加试科目：①写作

②汉语基础（含古代汉语、现代汉语）

国学与汉学（050122）
01 国学及其对外教学
02 域外汉学研究
03 古典语文学与人文计算
04 出土文献研究

①101政治理论
②201英语或202俄语或203日语或211法语或212德语
③618古代汉语
④835经典释读与文化史（中国古典文献知识与中国文化史知识）
复试笔试科目：四书
同等学力加试科目：①写作

②文学基础（含古、今、中、外）

中国少数民族语言文学（050107）

01少数民族作家文学研究

02民族民间文学研究

①101思想政治理论

②201英语一

③621少数民族作家文学

④821少数民族民间文学

复试笔试科目：中国古代文学，中国现当代文判仔学

同等学力加试：文学概论，文学作品赏析

拓展资料： 中国语言文学，顾名思义，包括语言和文学两个大的专业。按照教育部对学科门类的划分，它主要包括语言学及应用语言学、汉语言文字学、文艺学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学8个二级学科，每个二级学科下面，又分若干个研究方向。当然，具体到每个学校，这8个二级学科不一定都会设置硕士点；研究方向的划分，不同院系也是根据自身的科研条件和师资力量来确立，可以说是“各自为政”。

3. 自考古代汉语历年考题答案

2008年10月自考试卷古代汉语 //4juan/zixuekaoshi//wenxuelei/gudaihanyu/index
2008年10月自考试卷古代汉语

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2008年1月全国自考试题古代汉语试卷
全国2008年1月高等教育自学考试
古代汉语试题
课程代码：00536

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。







二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
在每小题
......
2007年10月自考试题答案古代汉语
2007年10月自考试题答案古代汉语



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2007年10月自考试题古代汉语全国试卷
全国2007年10月高等教育自学考试
古代汉语试题
课程代码：00536
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。







二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
在每小题列出的五个备选
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2007年1月古代汉语全国自考试题
全国2007年1月高等教育自学考试
古代汉语试题
课程代码：00536

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。







二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
在每小题列出的五个备选
......
2006年10月全国自考试卷古代汉语










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2006年1月古代汉语全国自考历年试卷
全国2006年1月高等教育自学考试
古代汉语试题
课程代码：00536










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2005年10月古代汉语全国自考真题
全国2005年10月高等教育自学考试
古代汉语试题
课程代码：00536


















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2005年10月自学考试古代汉语答案
2005年10月自学考试古代汉语答案

4. 自学考试古代汉语课程都有哪些背诵篇目

《论语八章》
《老子二章》
《郑伯克段于焉》
《子产说范宣子轻弊》
《冯媛客孟尝君》
《田单列传》
《寡人之于国也》
《天论》
《逍遥游》
《七月》
教材文章后会指定要背诵的段落
祝考试顺利通过！

5. 自考现代汉语要怎么学习呢就要考试了，，还有古代汉语，教育学，古代文学选。。求详细的

《现代汉语》是自学考试中汉语言文学、文秘以及小学教育专业专科阶段的主干课程，课程内容较多，表述较为抽象，系统较为复杂，对自学的考生来说，如何能在较为紧张的时间内，有条不紊地学习，把握并做到举一反三，最后顺利地通过本课程的考核呢?我们觉得，兼顾基本知识及重点难点的掌握与应试方法的恰当处理两个方面，是很重要的。收藏我吧！
一、基本知识及重点难点的掌握
1、基本知识的把握。《现代汉语》作为现代汉民族共同语的研究体系有自己的基本知识结构，因此，作为学习效果的检测内容，对学习者来说这些基本知识点的掌握是必要的。每一章都有相关知识点，同学们可以结合《考试大纲》仔细揣摩、领会。这里仅就"语音"一章作一例说。
首先，要分析语音现象，语音的物理、生理和社会这三大属性是最基本的，而进一步学习和分析语音现象，音素及其分类也是必须掌握的；其次，要分析和把握现代汉语语音，其最自然的语音单位音节及其结构构成是重要的，接着要进一步了解声母、韵母及声调的特征和初成，并在此基础上掌握音节的拼写规则；最后，我们还要掌握语音在实际运用中产生的临时变化现象即语流音变如轻声、变调、儿化等。
2、难点、重点的掌握。由于本门课程的特殊性，要求考生在这一步学习中，不能有任何偏废，必须逐个地攻克堡垒。当然，我们还要能够充分利用时间，准确地掌握相关难点和重点，从而增强应试效果。下面分章说明：
"语音"章在全面把握的基础上，本章有这样几个重点，也是难点：①调值与调类的联系和区别。首先要了解两者的联系，其次要把握两者之间的区别。②声母的特征。我们可以从发音部位和发音方法两个方面去掌握，这是考试的一个重点。务必对每一个声母的特征有准确的了解。⑦韵母的分类与特征。其中单元音韵母的特征和复元音韵母的结构分类是难点，另外，四呼也是不可忽视的内容。④音变中轻声的性质、上声的变调及儿化的拼法以及字母和音素(音位)的关系等。
"词汇"章重点理解和把握以下几个方面。⑦语素的性质、类型及其与音节、汉字的关系。②词语的构造方式。这里注意单纯词的形式、合成词的类型。③语素义与词义的关系，尤其是第二、第四两种类型。④多义词的意义构成、反义词的类型及同音词与多义词的关系。⑤同义词的区别。⑧基本词汇的特征、外来词的类型、术语义与普通义的区别、成语与惯用语的区别以及语素、字、词的联系和区别等。
"语法"章本章在考核中占总量的三分之一强，对考生来说，是全书的难点和重点。在本章内，除基本知识外，尤其要注意以下几个方面的内容，这是考生必须掌握的。①词类划分的依据及其结果，每类词的关键特征，以及在特征上有同异关系的词类的区别如时间名词与时间副词、动词与形容词、形容词与副词、区别词与形容词、介词与连词、助词与语气词(指"的"、"了")等②句法结构部分内容较多、较难，务必弄通。如句法结构的关系类型与功能类型、复杂句法结构的层次分析，定语与状语的确定，宾语与补语的区别等。③句型划分的标准及结果，主谓谓语句的类型，在常见句式中重点把握存现句、兼语句和把字句的特征，复句要求能用化线法对多重复句进行分析。④语气部分主要掌握疑问句。⑤句子变化共有三种形式，其中"倒装"和"紧缩"是必须掌握的。⑥多义和歧义的区别以及多义的三种类型是难点。多义是针对句法结构而言的静态可能意义状态，是正常的句法现象，而歧义是针对句子来说的动态现实理解结果，是应该避免的。
"修辞"章我们从这样两个角度把握课本内容。①一、二节为规范修辞，即以正确、简洁、规范等为表达目的的修辞活动，因此，主要了解色彩词语的使用以及词语、句子的加工和调整等内容，在"句式的选用"中尤其注意长、短句的适用语境和效果分析。②三、四节为超规范修辞，即以生动、形象等特殊表达效果为目的的修辞活动，因此，常用修辞格的定义、结构及效果的掌握是必需的，另外也要注意某些有同异关系的辞相比较，如借代与借喻、比拟与比喻、顶真与回环、排比与反复、排比与对偶等。
"文字"章本章内容较零散，由于古汉语课也要涉及，故考核的比重不大，约为百分之十，且限以常识性了解。如汉字的形体演变过程(主要以古文字为主)、汉字的特点以及多音字和多音多义字的识别、汉字的构造方式(以前四种定义为主)。另外，汉字规范化(以汉字简化方式为主)、标准化等内容也是重点。
最后，需强调的是，考核中往往有"改病句"题，课本中似乎没有设专节讲，但稍加留意会发现，在每一章内都有相关内容，有的在正文中，有的则在练习中，这就需要我们加以归纳。一般我们可以从三个方面去剖析造成病句的原因：首先是词语上的，如词语色彩误用、生造词等；其次是语法上的，如词性误用、词语(成分)搭配和关联词使用不当、成分残缺等问题；第三，修辞上的，如成分、句子的语序不当、语义歧解、表达不周密、前后不照应等问题。
二、考试须注意的问题
掌握了课本内容，如果能了解一些本课程考核及应答中的特点，无疑对提高成绩是很重要的。下面，我们结合考核题型对此作简单介绍。
1、填空题。这类题在内容上关系到每章的基本知识点，共有两种形式：一种是要求考生完成一个完整的句子，所填内容是该句一个必不可少的方面。一般来说，这种题目是识记类知识，如概念的定义、对象的属性、分类等；另外一种要求运用基本理论对材料进行分析后填出答案，属理解类题目，如"’他在考试。，一句中的’在’所属词类为一"(98下)等。
2、判断题。从内容上讲，这类题大多是对基本知识点的考核，甚至是常识性的，只是在形式上与填空题不同，要求考生作出肯定或否定的判断，若错还须改正。要注意的是，有的判断是整个内容错，如"语言中最小的音义结合的单位是词。"(95下)，有的是理论部分正确，举例说明有误，如"舌面元音发音时，主要有舌面起作用，由舌位的前后、高低和嘴唇的圆不圆来决定。U是后、高、不圆唇元音。"(98上)，有的则是判断不严密，如"’裤、鲸’二字的义符都能较准确地提示词义的义类。"(如上)但也有少量理解和分析性的，如"通常所说的褒义词，在特定的语言环境中也能表示贬斥的感 *** 彩。"(98上)考生在解答此类题时务必从多个侧面去考虑。
3、单项选择题、多项选择题。选择题不管答案数量多少，从内容上讲，也与上述两种题型同，主要考核基本知识，多属分类、定义以及对它们的理解方面的，涉及每一章内容。限于篇幅，不作举例。
4、名词解释题。考核基本概念，一般每章一个，从内容上看，这些概念对于相关章节来说是基本的知识点，属于必须掌握的内容。此类题回答时要求用简洁的文字解释出其实质内容，有些需举例。’如"零声母"，要求说出"指没有辅音声母的音节"并举例，而"笔画"只需说出"是构成汉字的点和线，是汉字的最小结构单位"即可。
5、归纳题。该类题型主要考核对材料的归类，多涉及声母的发音方法或部位、复韵母以及四呼、声调、单纯词类别、词义归纳、词类的归纳、汉字首笔的排序、汉字简化方式等。
6、分析题。属于运用类题目，主要考核考生运用基本理论对实际材料进行分析。涉及到各部分内容，如词语的拼音、声韵母的认识、合成词结构划分、句法结构的层次分析、句型判断、复句的分析以及修辞格的判断等。
7、改病句题。属于运用类题目，主要考核考生的基本理论和表达能力，可以从词语运用、语法结构以及修辞表达三个方面去思考。拿到题目后可以采用先零后整逐级进行的方法寻找错误处。"先零后整逐级"指首先逐个查看单个词语的运用，若无问题，再看句子成分的搭配和结构，最后看修辞表达如语义是否周密、前后是否照应、语序是否得当、辞格是否合格等。所改理由，也可以来用针对所改的对象进行就事论事的直接解释，体现针对性。
8、简答题。属于理解和运用类。该类题主要测试考生对语音、词汇、语法和修辞各部分中重点内容的掌握，从内容上看，即前一部分所提到的。这里特别强调的是答题要注意的问题。一般来说，这类题目大多数是有明确答案的，回答时只需列出主要条目即可，如"倒装句"的四个特点、基本词汇的三个特征等；另一种形式是要求自己根据课本知识组织答案，但实际上毋须惧怕，有的只需稍加归纳即可，如不同韵母的比较、调值与调类的关系等，有的则要求提供的材料进行分析，如一些修辞现象的分析等。回答用语，尽可能简洁，避免技蔓，不需作详细解说。考试大收集整理

6. 自考古代汉语考试题，课外的文言翻译占多少

不多，具体的不好说，不同地区试卷结构可能不太一样的。考试时基本上都是课本上的东西，最后可能会有一篇古文阅读，一般也是选常见的篇目，难度也不大。其实古代汉语算是比较简单的一门了，不用太担心的。

7. 求《古代汉语》上册（易国杰 姜宝琦编著）课后习题的答案（快考试了，很急）

操

8. 古代汉语到底怎么考试

《古代汉语》 考试大纲 课程内容与考核目标 本课程的考试要求为全日制普通高等学校汉语言文学专业古代汉语课程本科的结业水平。古代汉语课程的自学内容和考核目标是根据本课程的性质、学习目的以及自学考试特点编制而成的。自学内容共分两大部分，即基础知识及其应用和古文阅读实践。基础知识方面包括绪论、文字、词汇、语法、古代文献阅读的基本知识等部分，古文阅读实践方面包括古文阅读、古文句读、古文今译、古文背诵等部分。除绪论部分外，其他各部分均一一列出知识点，并提出具体的考核要求。其中，凡要求“识记”的内容，应考者应能做到在理解的基础上准确识记。凡要求“理解”的内容，所涉及的知识和理论都与考核点直接相关，应考者应熟知其概念和有关知识，理解其原理，并能在语言环境中予以辨认。凡要求“应用”的内容，必须做到在了解有关知识和理论的基础上使之转换为能力，即能运用有关知识和理论来分析解决古代汉语书面语中的相关问题，并指导对古书的阅读。
壹 基础知识及其应用 基本要求：能较系统地掌握大纲所列出的各种基础知识，并能运用这些知识来分析说明同文字、词汇、语法等内容有关的语言现象。
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9. 自学考试古代汉语课程的背诵篇目考试时，如果要求写背诵段落要用繁体字写吗

不用，古汉语考试答题不要求写繁体字，你怕写错字的话，写成简化字就可以，默写段落也是如此。

10. 我是汉语言文学系的学生，这学期有【古代汉语教程-魏清源】这门课程，我想现在开始准备期末考试的东西

1、把其中重要的课文熟读甚至背过，这是学习古代汉语的基础。
2、掌握一批实词、专虚词的用法，特别要属注意古今异义、一词多义、通假字、敬词谦词的用法。
3、整理选文的古汉语特殊句式，按判断句、主谓倒装句、状语后置句、宾语前置句整理语法现象。
4、整理古代的典章制度、天文地理、计时方法等。

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❹ 急求！07年山东专升本大学语文试题

2007年山东省普通高等教育学分互认和专升本
大学语文（公共课）考试要求

一、总要求
（一）学习古今中外的名家名作，了解文化的多样性、丰富性，尤其应当了解并继承中华民族的优秀文化传统，培养高尚的思想品质和道德情操，提高大学生的语文能力和综合人文素养。
（二）能准确地阅读、理解现当代作品，能读懂难度适中的文言文，并能解释常见的字词和语言现象, 具备较好的阅读理解能力。
（三）能够比较准确地分析文章的思想内容和写作手法，具备一定的文学鉴赏水平和综合分析能力。
（四）掌握常用的文体写作知识，具备较高的写作能力。
二、考试内容和要求
大学语文课程的考试内容，包括语言知识、作家作品知识、文体知识、写作知识、作品阅读分析和作文六部分。其具体内容和要求如下：
（一）语言知识
语言知识侧重于文言实词、虚词、句式。文言实词考核，要求考生能解释文言文中常用实词的意义，特别要注意那些古今意义有所不同的词语，掌握实词中的词类活用现象（如使动用法、意动用法、名词作状语、名词用作动词等）；文言虚词考核，要求考生能辩识“之、其、者、所、以、于、而、乃、则、焉”等常见的文言虚词在不同语言环境中的不同含义或作用；文言句式考核，要求考生能够分辨和掌握判断句、被动句、倒序句等特殊句式的用法。
（二）作家作品知识
作家作品知识侧重于考核作者的姓名、生活年代、生平事迹、思想主张、文学流派、主要成就、历史地位和影响等方面内容。
（三）文体知识
文体知识侧重于议论文、记叙文、诗歌、小说和戏剧的文体特征及主要表现手法。
（四）写作知识
写作知识侧重于立意与选材、构思与布局、文体与表述、语言与风格、修改与文风等方面内容。
（五）作品阅读分析
作品阅读分析侧重于以下方面的内容：每篇课文的作者和文体类别；课文的主题或主旨、思想意义；课文的主要表现手法、写作特色；课文中使用的主要修辞手法，如比喻、比拟、排比、对偶、象征、设问、反诘、反语、层递等手法的特点和作用；课文中常见的各类表现手法，如对比、铺垫、侧面烘托、夹叙夹议、语义双关、托物言志等手法的特点和作用；课文中引用典故、诗文等的解释或出处；课文中关键字词的含义或表达作用等。
（六）作文
作文主要是考核应考者的写作能力，也是对应考者知识阅历、思想修养、认识能力和语文水平的综合检验。
作文考核的重点是议论文、记叙文写作的能力。
作文考核的基本要求是：思想健康，内容充实，中心明确，条理清楚，结构完整，语言通顺，表达准确，标点恰当，书写工整，格式规范。
三、考试题型
大学语文课程的考试题型主要有：单项选择题、多项选择题、词语解释题、填空题、文言短句翻译题、简答题、简析题、作文题。
阅读篇目可参考现行使用教材的课文。
记叙文单元：
1．《郑伯克段于鄢》（《左传》）
2. 《燕昭王求士》（《战国策》）
3.《管晏列传》（《史记》）
4.《苏武传》（《汉书》）
5.《又是一年芳草绿》（老舍）
6.《听听那冷雨》（余光中）
7.《怀念萧珊》（巴金）
8.《洞庭一角》（余秋雨）
9.《读书示小妹十八生日书》（贾平凹）
议论文单元：
10. 先秦诸子语录（《论语》等）
11.《谏逐客书》（李斯）
12.《驳<复仇议>》（柳宗元）
13. 《留侯论》（苏轼）
14.《赠与今年的大学毕业生》（胡适）
15.《文学的趣味》（朱光潜）
16.《失败了以后》（林语堂）
17.《论言谈》（培根）
诗歌单元：
18.《采薇》（《诗经》）
19.《渔夫》（屈原）
20.《春江花月夜》（张若虚）
21.《蜀道难》（李白）
22. 《长恨歌》（白居易）
23．《醉花阴》（李清照）
24.《天狗》（郭沫若）
25.《雨巷》（戴望舒）
26.《光的赞歌》（艾青）
27.《西风颂》（雪莱）
小说戏剧单元：
28.《游园（选）》（汤显祖）
29.《席方平》（蒲松龄）
30.《伤逝》（鲁迅）
31.《围城（选）》（钱钟书）
32.《春之声》（王蒙）
33.《老人与海（选）》（海明威）
34.《赫克托耳之死（选）》（荷马）

只能提供这些了

❺ 大学语文试题和答案(2)

75.历史剧《屈原》的作者是（ ）。

A.郭沫若

B.茅盾

C.闻一多

D.老舍

【答案】A

76.创作《雷雨》的戏剧家是（ ）。

A.巴金

B.老舍

C.田汉

D.曹禺

【答案】D

77.诗集《女神》的作者是（ ）。

A.闻一多

B.戴望舒

C.郭沫若

D.冰心

【答案】C

78.1951年荣获“人民艺术家”称号的是（ ）。

A.巴金

B.茅盾

C.老舍

D.赵树理

【答案】C

79. 巴金创作的长篇小说三部曲中成就最高、影响最大的是（ ）。

A.《蚀》三部曲

B.《爱情三部曲》

C.《激流三部曲》

D.《抗战三部曲》

【答案】C

80.奠定巴金在现代文学史上地位的长篇小说是（ ）。

A.《灭亡》

B.《家》

C.《憩园》

D.《新生》

【答案】B

81.老舍的戏剧代表作是（ ）。

A.《骆驼祥子》

B.《茶馆》

C.《四世同堂》

D.《二马》

【答案】B

82.莫泊桑是19世纪法国著名的小说家，他属于（ ）。

A.浪漫主义作家

B.批判现实主义作家

C.超现实主义作家

D.象征主义作家

【答案】B

83.法国著名的短篇小说家莫泊桑的成名作是（ ）。

A.《两个朋友》

B.《米隆老爹》

C.《羊脂球》

D.《项链》

【答案】C

84.契诃夫在《套中人》塑造的一个因循守旧的人物形象是（ ）。

A.拉京

B.别里科夫

C.姚内奇

D.格罗莫夫

【答案】B

85.“知识就是力量”是（ ）提出的。

A.列宁

B.高尔基

C.培根

D.朱光潜

【答案】C

86. 岑参《白雪歌送武判官归京》的名句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”采用的修辞手法有（ ）。

A.借代、拟人

B.比喻、夸张

C.拟人、夸张

D.比喻、对偶

【答案】B

87.“得道多助，失道寡助”的修辞手法是（ ）。

A.对偶

B.排比

C.比喻

D.顶真

【答案】A

88.“一川碎石大如斗，随风满地石乱走”的修辞手法是（ ）。

A.夸张

B.比喻

C.对偶

D.层递

【答案】B

89.描写人物的容貌、姿态、神情、服饰，这叫做（ ）。

A.肖像描写

B.语言描写

C.行动描写

D.心理描写

【答案】A

90.“欲加之罪，其无辞乎？”中“其”的意思是（ ）。

A.他的

B.将

C.难道

D.恐怕

【答案】C

91.《庄子·逍遥游》“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里”句中的“扶摇”意思是（ ）。

A.逍遥

B.上升

C.旋风

D.飘飘

【答案】C

92.下列划横线的句子翻译错误的是（ ）。

A.伯夷辞之以为名，仲尼语之以为博

仲尼语之以为博：孔子以谈说天下而显示渊博。

B.抑本其成败之迹，而皆自于人欤？

而皆自于人欤：而都是由于人为的缘故呢？

C.姜氏何厌之有？不如早为之所。

姜氏何厌之有：姜氏讨厌什么呢？

D.弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯。

却宾客以业诸侯：拒绝宾客而使诸侯成就功业。

【答案】C

93.下列带点的字解释错误的是（ ）。

A.无乃尔是过欤？ 过：过错。

B.观于大海，乃知尔丑。 丑：鄙陋

C.丘未之逮也，而有志焉。 逮：赶上

D.清风徐来，水波不兴 徐：慢慢

【答案】A

94.下列句子中“者”作代词用，放在主语后面，引出判断的是（ ）。

A.陈胜者，阳城人也（《史记·陈涉世家》）

B.吾妻之美我者，私我也（《邹忌讽齐王纳谏》）

C.客何为者？（《史记·项羽本纪》）

D.此数四者，用兵之患也（《三国志·吴书·周瑜传》）

【答案】A

95.下列句子中“而”作连词用，表修饰关系的是（ ）。

A.水浅而舟大也《庄子·逍遥游》

B.余知而无罪也（《左传·昭公二十年》

C.子产而死，谁其嗣之 （《左传·襄公三十年》）

D.长驱到齐，晨而求见《战国策·齐策》

【答案】D

96.下列句子中“以”字作介词用，可解释为“凭借”的是（ ）。

A.君子不以言举人，不以人废言 （《论语·卫灵公》）

B.忠不必用兮，贤不必以 《九章·涉江》

C.如或知尔，则何以哉？《论语·先进》

D.皆以美于徐公《战国策·齐策一》

【答案】A

97.下列各句中“于”作介词用，表被动的是（ ）。

A.受任于败军之际《三国志·蜀书·诸葛亮传》

B.吾长见笑于大方之家《庄子·秋水》

C.黄鸟于飞《诗经·葛覃》

D.冰，水为之，而寒于水《荀子·劝学》

【答案】B

98.下列句子中“其”作为语气词，表示推测的是（ ）。

A.必先苦其心志，劳其筯骨（《孟子·告子下》）

B.择其善者而从之 (《<论语>十则》)

C.圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？ (韩愈《师说》)

D.欲加之罪，其无辞乎？（《左传·僖公十年》）

【答案】C

99.下列句子中，具有名词作状语表示处所的是（ ）。

A.会天大雨，度已失期。失期，法皆斩 （《史记·陈涉世家》）

B.于是秦王廷见相如 《史记·廉颇蔺相如列传》

C.无乃尔是过与？《论语·季氏》

D.沛公军霸上《史记·项羽本纪》

【答案】B

二、多项选择题(每题给出的四个选项中，有二至四个是正确答案，请将正确选项前的字母填在题后括号内，少选、多选、错选均不得分）

1.下列关于《诗经》说法正确的有（ ）。

A. 我国最早的一部诗歌总集

B. 诗歌以四言为主

C. 又称《诗》、《诗三百》

D. 共收录了诗歌300篇

E. 全书分为“风”、“雅”、“颂”三个部分

【答案】ABCE

2.下列属于儒家经典著作的有（ ）。

A.《老子》

B.《庄子》

C.《论语》

D.《孟子》

E.《韩非子》

【答案】CD

3.下列关于孔子说法正确的有（ ）。

A.儒家创始人

B. 春秋末期思想家、军事家

C. 思想核心是“仁”

D.《论语》集中反映了孔子的思想

E.《论语》是一部语录体

【答案】ACDE

4.下列关于《孟子》说法正确的有（ ）。

A.《孟子》主要记载孟子及其弟子的言行

B.宣传性恶论

C.说理畅达，气势充沛并长于论辩

D. 善用譬喻

E. 大量运用寓言

【答案】ACD

5.下列关于《老子》的说法正确的有（ ）。

A.《老子》又称《道德经》

B.《老子》主要讲述宇宙万物之源及变化之道

C.《老子》思想内核是“仁政”

D.《老子》中的思想含有朴素的辩证思维

E.《老子》中的思想是中国最古老的哲学体系

【答案】ABDE

6.下列关于屈原说法正确的有（ ）。

A.“楚辞”诗体的创造者

B.伟大的现实主义诗人

C.代表作为《离骚》

D.《离骚》以四言句为主

E.我国古代第一位伟大的诗人

【答案】ACE

7.下列属于陶渊明诗歌特征的有（ ）。

A.质朴自然

B.冲和平淡

C.慷慨激昂

D.委婉含蓄

E.雄豪健峭

【答案】AB

8.下列属于山水田园诗人的是( )。

A.王维

B.陶渊明

C.谢灵运

D.王昌龄

E.岑参

【答案】ABC

9.下列诗篇中属边塞题材的有（ ）。

A.《国殇》

B.《从军行》

C.《兵车行》

D.《白雪歌送武判官归京》

E.《短歌行》

【答案】BD

10.下列作家中属“唐宋八大家”的有（ ）。

A.韩愈

B.欧阳修

C.黄庭坚

D.苏轼

E.范仲淹

【答案】ABD

11.下列属于婉约词人的有（ ）。

A.柳永

B.苏轼

C.李清照

D.李煜

E.辛弃疾

【答案】ACD

12.下列作家属于元曲四大家的是( )。

A.白朴

B.关汉卿

C.王实甫

D.马致远

E.张养浩

【答案】ABD

13.《红楼梦》提示了封建贵族家庭衰落的过程，它着重揭示的府第是（ ）。

A.甄府

B.薛府

C.荣国府

D.宁国府

E.史府

【答案】CD

14.鲁迅的小说集有（ ）。

A.《呐喊》

B.《坟》

C.《故事新编》

D.《朝花夕拾》

E. 《彷徨》

【答案】ACE

15.郭沫若在抗战时期的历史剧主要有（ ）。

A.《屈原》

B.《战声集》

C.《虎符》

D.《武则天》

E.《蔡文姬》

【答案】AC

16.下列的作品属朱自清的有（ ）。

A.《毁灭》

B.《荷塘月色》

C.《浆声灯影里的秦淮河》

D.《绿》

E.《秋夜》

【答案】ABCD

17.下列老舍作品属于戏剧的有（ ）。

A.《骆驼祥子》

B.《茶馆》

C.《四世同堂》

D.《龙须沟》

E.《月牙儿》

【答案】BD

18.下列作品属于巴金的有（ ）。

A.《灭亡》

B.《家》

C.《春》

D.《秋》

E.《雷雨》

【答案】ABCD

19.下列散文集属沈从文的有（ ）。

A.《湘行散记》

B.《旅途随笔》

C.《海行》

D.《湘西》

E.《从文自传》

【答案】ADE

20.世界三大短篇小说之王是（ ）。

A.马克·吐温

B.狄更斯

C.莫泊桑

D.契诃夫

E.欧·亨利

【答案】CDE

21.以下作品中，属于契诃夫的短篇小说是（ ）。

A.《一个小公务员之死》

B.《变色龙》

C.《万卡》

D.《三姊妹》

E.《樱桃园》

【答案】ABC

22.议论文的论证方式有（ ）。

A.引论

B.立论

C.本论

D.驳论

E.结论

【答案】BD

23.下列有关文学体裁的表述，正确的是（ ）。

A.近体诗是唐代形成的一种新的诗体，它在字数、声韵、对仗等方面有比较严格的规定

B.散文结构比较自由，通常无需严格的'章法，但必须讲究周密的逻辑顺序

C.诗歌的语言高度凝练，在语言运用上要求用字少而容量大，含不尽之意于言外

D.小说的语言包括人物语言和叙述人语言，其中人物语言总会打上作者语言习惯的印记，因而最能体现作者的语言风格

E.戏剧是一种运用文学、音乐、舞蹈、美术等多种艺术手段，借助演员的表演来塑造人物形象、反映社会生活的综合性艺术

【答案】ACE

24.下列关于小说体裁的表述，正确的是（ ）。

A.小说“三要素”是人物、情节和环境，环境描写只是为了交代人物活动的时间和空间。

B.作为一种叙事性文学体裁，小说以生动的情节为主要手段来反映社会生活。

C.小说的环境就是指小说中的自然环境，它与小说的人物性格无关。

D.小说的语言包括人物语言和叙述人语言。

E.小说是一种反映生活容量大、表现手法灵活多样的叙事性文学样式。

【答案】DE

25.下列文学常识，说法正确的是（ ）。

A.古体诗有四言、五言、七言、杂言，《诗经》、《乐府》属于古体诗。近体诗分为律诗和绝句两种，又有五言和七言之别

B.律诗共八句，分四联：一二句为首联，三四句为颈联，五六句为颔联，七八句为尾联，偶句押平声韵，中间两联的上下两句要讲究对仗

C.绝句共四句，其格律要求大体上与律诗相同，只是上下两句的对仗要求不是很严

D.辞即楚辞，属诗歌。篇幅、句子较长，句式参差错落，形式自由，多用“兮”字，以抒情为主，有浓厚的浪漫色彩，以司马迁的《离骚》为其代表

E.赋，源于战国后期，句子大体整齐押韵，间杂散文句式，着力铺陈事物，是介于诗歌和散文之间的一种文体。代表人物为司马相如

【答案】ACE

三、判断题（判断下列说法是否正确，如正确请在后面的括号内填A，错误请填B）

1.《诗经》反映了周初至春秋时期广阔的社会生活，特别是其中的“雅”，是劳者歌其事的民歌，奠定了中国文学史上的现实主义的优良传统。（ ）

【答案】B

2.庄子的文章，想象力很强，文笔多端，具有现实主义的特点，并富有幽默讽刺的意味，对后世文学语言影响很大。（ ）

【答案】B

3.“兼爱”、“非攻”是墨家学派的主要思想主张。（ ）

【答案】A

4.先秦两汉是中国古代散文的成体时期。（ ）

【答案】A

5.“楚辞”是一种极富地域特色的诗歌形式。（ ）

【答案】A

6.《楚辞》开创了中国诗歌浪漫主义的创作道路。（ ）

【答案】A

7.汉乐府民歌继承了《楚辞》的浪漫主义传统。（ ）

【答案】B

8.《史记》中的“本纪”专门记载历代诸侯事迹。（ ）

【答案】B

9.班固所著《汉书》是中国第一部纪传体通史。（ ）

【答案】B

10.南朝民歌继承了汉乐府民歌篇幅长，多叙事的特点。（ ）

【答案】B

11.魏晋南北朝时期的志怪志人小说是中国小说的开端。（ ）

【答案】A

12.王勃与孟浩然齐名，并称“王孟”。（ ）

【答案】B

13.“天生我材必有用，千金散尽还复来”出自李白的《行路难》。（ ）

【答案】B

14.杜工部就是杜牧。（ ）

【答案】B

15.豪放词风格豪迈、无所拘束，以阳刚之美为审美特征。（ ）

【答案】A

16.北宋婉约派代表词人包括晏殊、苏轼、柳永等人。（ ）

【答案】B

17.苏轼诗歌最突出的特色就是“以文为诗”。（ ）

【答案】A

18.把豪放词推向高峰的是辛弃疾。（ ）

【答案】A

19.“易安体”指的是李清照词的风格。（ ）

【答案】A

20.《聊斋志异》是一部文言短篇小说集。（ ）

【答案】A

21.1918年5月，鲁迅在《新青年》4卷5号上发表了《阿Q正传》，这是第一篇现代白话短篇小说。（ ）

【答案】B

22.徐志摩的代表作有《再别康桥》、《雪花的快乐》等。（ ）

【答案】A

23.30到40年代先后结集为《旅途随笔》、《湘行散记》的作家是巴金。（ ）

【答案】B

24.老舍的代表作有《蚀》三部曲、《子夜》和《骆驼祥子》。（ ）

【答案】B

25.曹禺创作的戏剧主要有《关汉卿》《海港》《龙须沟》等。（ ）

【答案】B

❻ 自考历年考题及答案

我给你消息了，我也只有试题，答案很少的
全国2008年10月自考试题国际金融 (WORD)
2008年1月全国自学考试试题国际金融试卷 (WORD)
2007年10月自考试题国际金融全国试卷 (WORD)
全国2007年1月高等教育自学考试国际金融试题历年试卷 (WORD)
全国2006年10月高等教育自学考试国际金融试题历年试卷 (WORD)
全国2006年1月高等教育自学考试国际金融试题历年试卷 (WORD)
2005年10月自考答案国际金融 (WORD)
全国2005年10月高等教育自学考试国际金融试题历年试卷 (WORD)
自考全国2008年10月计量经济学试题 (WORD)
2008年1月全国自考试题计量经济学试卷 (WORD)
2007年10月自考试题计量经济学全国试卷 (WORD)
全国2007年1月高等教育自学考试计量经济学试题历年试卷 (WORD)
全国2006年10月高等教育自学考试计量经济学试题历年试卷 (WORD)
2006年10月计量经济学答案 (WORD)
全国2006年1月高等教育自学考试计量经济学试题历年试卷 (WORD)
全国2005年10月高等教育自学考试计量经济学试题历年试卷 (WORD)

❼ 求大学语文07年至12年历年自考试题

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❽ 2007年4月自考大学语文答案哪有

2007年4月自学考试大学语文试题答案
一． 单项选择题
1.[解析]文中无类比法，C项、D项应排除，A项的演绎法不是主要的论证方法，B项中的例证法和对比法是主要的论证方法。答案为B（P11）
2. [解析]A项是作者人生观的核心，B项改变了原局，不合作者原意，C项、项是作者人生观的具体体现。答案为A(P44)
3.[解析]A,C,D项不含作者的自我反思，只有B项的胡适在<<容忍与自由>>一文中，从自身经验教训谈起，坦诚进行自我反思。答案为B(P26)
4.[解析]引用心理学“套板反应”原理来说明道理是演绎论证，其结论是反对陈词滥调、文贵创新，A、B、C项都是用例证法来证明的。答案为D(P52)
5.[解析]A项含成语“四面楚歌”，B项含成语“狡兔三窟”，C项、D项不含成语。答案为A(P67)
6. [解析]本文用种树类比治民。答案为A(P80)
7. [解析]<<秋夜>>中写了天空、小粉红花、枣树，小青虫，分别象征黑暗暴虐势力，抱有希望的弱者、顽强的斗士，革命先锋战士。答案为A(P104)
8. [解析]<<孟子•公孙丑上>>中有“浩然之气”。答案为B(P119)
9. [解析]A项是故宫大门内的灯光的象征意，B项无象征物，C项是爱尔克的灯光的象征意，D项是“我的心灵的灯”的象征意。答案为C(P114)
10. [解析]“壮丽的驯顺”正是都江堰的作用，隐含着李冰父子的功劳，其余三项都不能隐含主题。答案为B(P133)
11. [解析]思念湘夫人的是男人，湘君是男人，娥皇、女英均为女子。答案为B(P160).
12. [解析]B项是直接写人物的行为，其余三项分别写的是配饰、用具、骑具，都不是写人。
答案为B(P164).
13. [解析]全诗的纲领是“心远”，心远了才“忘世”、“忘我”、“忘言”，反璞归真。答案为B(P167).
14. [解析]”系”语义双关，一指孤舟被系，而指作者牵系故园-------长安。答案为D(P173)
15. [解析]本词上片写登高所望之秋景，下片写望远之后的思归之心，登高临远是上下片的连接点。答案为C(P189).
16. [解析]作者将抗金收复失地的雄伟壮志用宫中女人的闺怨来表现，所以是寓刚于柔。答案为D(P198).
17. [解析]第一次大革命失败在1927年秋，这首诗是作者在1928年的8月发表的。答案为D(P207).
18. [解析]A项由“火山”隐喻，B项由“能点得着火”隐喻，C项由“铁树开花”隐喻，D项由“霹雳”隐喻。答案为A(P200)
19. [解析]D项小说先写20世纪60年代孙女珊珊要穿百裥裙到学校参加欢送毕业同学晚会上的服装表演，然后再倒叙金鲤鱼过去的故事，其余三项的小说都用的是顺叙。答案为D(P270)
20. [解析]小说中重点写了德拉卖发买表链，为避免重复，也为制造悬念，没写杰姆卖表买发梳的过程，只交待了结果，构成了虚线。答案为B(P285)
二．多项选择题
21. [解析]蔡元培在演说中向北大提出三点希望是抱定宗旨，砥砺德行，敬爱师友。改良讲义、添购书籍是蔡先生当时自己要办的事。答案为ABD(P18)
22. [解析]史铁生表现母爱的方法有三：一是无声的行动描写，二是借“我” 之口进行直接心理描写，三是侧面烘托，反复抒写“我”对母亲的思念、痛悔之情的难以遏制。C、D、E三项与之一致，A、B项不在其内。其答案为CDE(P143).
23. [解析]A、C项是作者的小说集，B项是作者的散文集，D项是作者的散文诗集，E项是鲁迅的主办的杂志。答案为AC(P102)
24. [解析]A、B、C、E四项都属于是诗性美感，在诗中都有体现，D项含在A项中。答案为ABCE(P204).
25. [解析]对偶就是上下句字数相等，意义相关，结构相同或相似。答案为BD(P183).
三．词语解释题
26.[答案]涂：通“途”，路。（P3）
27. [答案]忽微：细微小事。（P11）
28. [答案]疾：快，迅速。（P60）
29. [答案]擅强兵：拥有强大的军队。（P73）
30. [答案]冯虚御风：在天空中乘风遨游。（P86）
31. [答案]不衫不帻：不穿长衫，不戴头巾。形容衣冠不整，不修边幅。（P99）
32. [答案]危栏：高栏。（P197）
33. [答案]艳羡：非常羡慕。（P14）
四．简析题
34. [答案]A.所说明的道理：宇宙无限，而人的认识十分有限。（P8）
B.论证方法：类比法，对比法。（P8）
C.修辞手法：比喻、排比、反诘、对比（P8）
35. [答案]A.贵而不娇，勤劳、节俭，待人宽厚。（P93）
B.语言质朴、简洁省净、情感含蕴多藏。寄深味于质朴之中。（P93）
C.细节描写，侧面描写。于日常细微之处见精神，作者不动声色中使读者深受感动。（P211）
36. [答案]A.用一组富于生机活力的意象，象征祖国正如东升的旭日喷薄而起。（P211）
B.象征手法，用新颖传神的意象象征改革开放的祖国。（P211）
C.“雪被”象征贫穷落后的历史，“古莲”象征古老的祖国，“胚芽”象征新的生命力，整句话的寓意是：贫穷落后的古老的国家在改革开放中焕发了新的生命力。（P211）
37. [答案]A.杰姆、德拉夫妻二人。（P285）
B.“一般聪明人”指从经济利益角度考虑问题的人。而他们各自牺牲了自己的爱物以换钱购置对方的意中物，而这礼物对方又用不上了。所以被认为是笨孩子。(P285)
C．牺牲自己最心爱的东西，购买对方最想等到的礼物，是向对方表达了最诚挚的情谊。（P285）
五．作文题
38. [答案]《一次难忘的经历》
①题目分析：
写一件事，六要素要交待清楚，事情的经过要有四个层次：开端、发展、高潮、结局。
经历，必须是作者亲身经历的事，要用第一人称写，要真实，有真情实感。
“难忘”是事情对“我”的影响程度很深。
②写作要求：
文体：记叙文。
内容：要选择一个正面的对自己影响深的事件，要有一个正面的形象，要体现时代的精神，即人物对祖国或
生活、亲人、朋友有深厚的感情。
写法：要进行人物描写，包括人物的动作、语言、心理描写。
③应对提示：
A. 尽量是新事，将自己置身故事矛盾之中，要有前后变化。
B. 材料好，内涵深，品德善，意境美。
C. 对自己触动大，影响深远，要详细写自己的心理活动。
④注意事项：
A. 不写陈芝麻烂谷子的事，不写小学时的事。
B. 要写真事，禁忌假、空，过程要细。

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