大学英语听说教程b版基础级答案

1. 大学英语听说教程2答案第三版

Ⅰ. 1. sports 2. Let‟s 3. basketballs 4. sounds 5. collection 6. has 7. watches 8. difficult 9.interesting 10. boring Ⅱ. 1. A 题意：你有两只乒乓球拍吗？由two可知bat的形式应是复数，故选A。 2. B 题意：“这些是什么？”“它们是足球。”由these可知答语中主语的形式应是复数，应用they来指代，所以答案为B。 3. D 题意：她每天做运动。当主语是第三人称单数时，动词要用第三人称单数形式，play的第三人称单数是plays，否定形式应是doesn‟t play。故选D。 4. B 题意：你看电视吗？ look at强调动作，see强调看的内容，“看电视”和“看球赛”一般用watch，由于do引导的一般疑问句后跟动词原形，所以不用watches，故选B。 5. A 题意：“我们看电视吧。”“不，听起来很无聊。我们打篮球吧。” boring意为“无聊的”，interesting和fun意为“有趣的”，difficult“困难的”，根据题意应选A项。 6. C 题意：“我们踢足球吧！”“听起来好极了。”球类前不加冠词，故选C。 7. D 题意：“你的弟弟有钢笔吗？”“是的，他有。”does引导的一般疑问句的肯定答语应是Yes, he does.故选D。 8. A 题意：我喜欢在电视上看足球比赛。“在电视上”应用介词on。 9. C 题意：他不打棒球。由于he是第三人称单数，所以助动词为does，否定形式为doesn‟t，does后跟动词原形，be动词后不能跟动词原形，故选C。 10. A 题意：我妈妈喜欢排球，她认为排球令人轻松。relaxing “令人轻松的”，boring“无聊的”，difficult“困难的”，not good“不好的”，根据题意应选A。 11. D 题意：“我们打网球吧！”“听起来不错。”根据题意应是“听起来”而不是“看起来”；又由于that是单数所以动词要用第三人称单数形式，故选D。 12. B 题意：我爸爸有十只网球拍。he为第三人称单数, have的第三人称单数是has，故选B。 13. A 题意：我们喜欢足球。我们有五个足球。根据题意是 “喜欢足球”，we是复数，所以like用原形，故选A。 14. D 题意：“你们有电视机吗？”“是的，我们有。”本句是do引导的一般疑问句，由于do是助动词，所以肯定答语应是Yes, we do.故选D。 15. C 题意：我们玩电脑游戏吧！ let后跟不带to的不定式，结构为let sb. do sth.，故选C。Ⅲ. 1. has 2. don‟t 3. them 4. sounds 5.doesn‟t Ⅳ. 1. What does；have 2. Does；have；No；doesn‟t 3. don‟t play 4. They have；rackets 5. Does he like Ⅴ. 1. plays sports 2. Do；have 3. Let‟s play 4. soundsinteresting 5. watch; on Ⅵ. 1. A 根据句意是做自我介绍，所以应是“我的”名字。 2. C 句意是“我有两个朋友”，I是第一人称，所以用动词原形have。 3. C 从下文人名可确定是sisters，如果是朋友，friend应用复数形式。 4. A their是形容词性物主代词“他们的”，B项和C项是单数形式，D项“我们的”不符合句
意。 5. B all指三者或三者以上，A、C、D三项都是单数形式。 6. B I是第一人称，所以用动词原形like。A项不合逻辑。 7. D 由too“也”可知两人的爱好是一样的，都是soccer ball。 8. C 句意是“她有三个篮球”，she是第三人称单数,所以应是has 。 9. B 句意是“我们放学后打篮球”，we是复数，后用动词原形。be动词后不跟动词原形，所以C项不正确。 10. A 表示“在电视上”应用介词on。Ⅶ. 1. A 根据文中第三句话“I have a sister，but I don‟t have a brother.”可知答案为A。 2. D 根据文中“I like sports.”“I collect 4 tennis rackets.”和“I like ping-pong, too.”可知答案为D。 3. C 根据文中“I play ping-pongwith my friends.”可知答案为C。 4. B 根据短文内容可知Becky是11岁； Becky没有兄弟； Becky也喜欢乒乓球。只有B项和原文相符。 5. B 根据短文的最后几句话可知Becky是想交朋友。故选B。 6. 54 balls 7. Yes, theydo. 8. Neal 9. No, he doesn‟t. 10. She likesvolleyball. Ⅷ. 1. C 2. G 3. F 4. D 5. A Ⅸ. One possibleversion: My good friend I have a good friend. His name is Tim. He likes sports.He has a small sports collection. He has five baseballs, eight volleyballs,four soccer balls and three basketballs. He plays sports every day.

2. 新核心大学英语b听说教程2参考答案

作为大学生，这个要靠自己独立思考，自己独立完成。

根据一些同学的提问，我归纳了一下。新生入学报到时主要要准备如下东西、要注意如下事项：
1.相关证件。包括：身份证、录取通知书（入学通知书）、户口迁移证、党团组织关系证明（介绍信）、一寸登记照若干张（可以多带几张，以备它用），等等。这些很重要，一定不要忘记。另外，把父母、爷爷奶奶即各个近亲的姓名、出生年月、工作单位、职业和职务搞清楚，填下来，到学校要填各种表格，有的表格需要这些信息。
2.钱和卡。上学要交学费和住宿费（分别为每年4500-500元与1000元左右），合计要6000左右（个别专业可能要高些，如艺术类专业）。因为新生出门较少，没有什么旅途安全经验，建议少带现金（但千把块钱还是要带的，以备一些不时之需）。可以在家中先办一张信用卡或储值卡用于交学杂费等。有的学校会给你寄一张卡，让学生把钱存在其中，你可以用这张卡，也可以不用。如果家庭条件还可以，办一张信用卡，把它关联到父母亲的储值卡（如工资卡），每月刷卡后直接从父母亲的卡中扣款，这样的好处是方便、安全。但如果你不想让父母亲知道你的消费情况，可以自己在老家办一张储值卡（让父母亲往里冲钱），然后办一张信用卡与之关联。也可以到学校再办储值卡与信用卡，但这样你父母亲异地往你的储值卡打钱时要付手续费。
3.一般情况下，各个学校都要配发一些学习和日常生活用品，这些东西不是无偿给你的，都要你花钱购买。学校发的物品质量都很次而且贵，建议学校发的东西如果可以不要就尽量不要，能自己买的就别买学校发的，有些生活必需品则可以在离开家时先配好，免得到学校后由于人生地不熟不好买。
4.衣服被褥。你平常穿的衣服，春夏秋冬各季的，都要带，除非学校距你家乡很近或者父母亲有机会出差来学校给你带东西。内衣和袜子至少要两三套，各季的外衣至少也要两套。如果你现在生活的地方和要去上学的城市的地理气象与生活环境是否相似，那么准备的东西和在老家差不多；如果相差太大，就要带些那个城市需要的衣服（例如，如果你生活在北方，但上学的城市在南方，那么太厚的保暖内衣裤就可以不带了）。被褥也是这样，夏天去学校，可以带一床薄被（如毛巾被），厚被子可以自己带，也可以到学校后再买。席子可以到学校根据床宽购买合适的，床单和枕头（枕套）可以自己带也可以到学校再买。
5.洗漱生活用品。要带牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗发水、梳子、手机（看家庭条件）等，以便在途中和到校后就能使用。男生要带剃须刀、女生要带各种女性用品和洗面奶等。至于洗脸盆、晒衣架、拖鞋、雨伞、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、台灯之类的东西就不一定要带了，有的学校会发，就算不发自己买也不贵（这些生活用品到了学校买也很方便，而且到时候和舍友一起去买还能快速缩短距离）。条件可以时，可以带个照相机，为自己和同学照照相，也是人际交流的一种很好方式。
6.学习用品。可以带几支水笔、本子、字典、词典（英汉汉英词典等，包括功能强大的电子词典）、书包（背包）。如果学校没有不允许，你家庭条件许可的话，可以带笔记本。但最好不要带，尤其是当你迷恋上网或者玩游戏的时候，带笔记本会影响你的学习和生活以及和同学的正常交往。另外，还可以预备一些生活中用到的药或创可贴之类，虽然不一定会用到它们，不过等需要的时候随手可以找到也很方便。
7.旅行箱。如果家庭条件不是特别好得钱花不了，不需要买太贵的，毕业后可以买更好的。箱子可以大一些，能装下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和学习用品即可。但不要过分大，免得不好携带，到学校在宿舍也不好放。一般以80公分左右长、50-60公分宽为佳。
8. 如果可以的话，带点家乡的特产，不是一定要去给老师，而是给舍友或班上同学吃，毕竟你有四年的时间和他们在一起，越早熟悉越好。
10.如果坐火车的话，可以凭录取通知书（入学通知书）享受学生票优惠。
11.一点小建议：大学学习勇攀高峰，加入社团量力而行，大学社会实践多多益善，尊敬老师有难必问，同学相处宽容大度，大学恋爱不鼓励也不反对。
12.入学测试和体检。有的大学在新生报到后一段时间内，要组织几门文化课的新生入学测试，对考试成绩和高考成绩有较大出入者要进行重点核查。如果你考试没有作弊，不要有任何担心。考试范围和难度不会超过高考，考得好坏无所谓。体检也很容易过，除非你有不符合入学要求的重大疾病而且在高考体检时又使了花招，一般是不要紧的。只要你高考时正常体检、正常考试，这两项都没有问题，现在可以放心玩！
当然还有另一种入学考试，那是为各种分班做做准备的，比如英语成绩好的学生分到英语快班。
13.新生军训。大学新生要进行军训，军训一般只有两个星期。按照《国防教育法》的规定，组织学生进行军训，这是贯彻国防教育法的具体行动，是推进素质教育、为国家和军队培养造就高素质国防后备力量的重大举措。参加军训可以增进同学友情，应该积极参加。如果身体条件不许可，应该尽早跟辅导员或班主任讲清楚，以免发生意外。
14.宿舍是在你去之前就安排好的，这个不用担心。住宿条件有好有坏，不要太拘泥于这个，主要是要和同舍同学友好相处。不要以为住宿条件差就不能适应，人的适应性是非常强的，而且不太好的生活条件对你以后的成长和工作、生活很有好处，不管你的家庭是多么富有！
15.专业不理想，调换专业。一般学校进校一年后都可以调换专业。调换专业有两种情况，一种是因为在原专业很难学下去，学校会帮助你换一个好学一点的专业（但一般不是很好的专业，也不是热门专业）；另一种是你想换一个你心仪的其它专业，这种时候一般都要由你要转入的专业所在院系进行资格考试，考试合格才能转入，有的学校还要交一笔费用。

3. 新视野大学英语听说教程第二册课后答案

(第二册)Unit1 Listening Task 1
1. She is so lazy that it is quite difficult to assess her ability.

2. We spent a restless night in a roadside hotel.

3. John always budgets his time very carefully.

4. After supper, they often take a leisurely walk round the grounds.

5. The significance of this project remains mostly unknown to us.

6. It is a convention to use the right hand to shake hands.

7. The airline decides to replace its small planes with Boeing 747s.

8. Dogs are known to have all acute sense of smell.

9. Tom has never had cheerful surroundings since his early years.

10. Copper concts electricity.

Key: 1. (B) 2. (A) 3. (A) 4. (B) 5. (A) 6. (B) 7. (B) 8. (A) 9. (A) 10. (B)

Listening Task 2

1. I regret we've run out of money.

2. The government is firmly committed to helping low-income and unemployed citizens.

3. His carelessness resulted in the forest fire.

4. Everyone in Shanghai seems to be in a rush.

5. You are supposed to sign this agreement in person.

6. My success is entirely e to hard work.

7. How can you account for your frequent lateness for class?

8. We still fall behind our competitors in using new technology.

9. He's nothing but a cheat.

10. They communicate with each other through personal contacts rather than through phone calls.

Key: 1.(B) 2.(A) 3. (C) 4.(A) 5.(A) 6.(C) 7.(C) 8.(B) 9.(D) 10.(D)

UNDERSTANDING SHORT CONVERSATIONS

Listening Task 1

Key: 1. (C) 2. (B) 3. (B) 4. (A) 5. (B) 6. (D) 7. (A) 8. (C) 9. (C) 10. (B)

11. (B) 12. (C) 13. (B) 14. (D) 15. (D) 16. (C) 17. (C) 18. (C) 19. (B) 20. (B)

UNDERSTANDING LONG CONVERSATIONS

Conversation 1

Key: 1. (C) 2. (A) 3. (A) 4. (A) 5. (D)

Conversation 2
Key: 6. (C) 7. (A) 8. (C) 9. (B) 10. (D)
Passage 1
Key: 1. (C) 2. (A) 3. (B) 4. (D) 5. (C)
Passage 2
Key: 6. (D) 7. (A) 8. (C) 9. (D) 10. (B)
Passage 3
Key: .(A) 12.(C) 13.(A) 14.(A) 15.(A)
Passage 4
Key: 16. (B) 17. (A) 18. (B) 19. (A) 20. (B)
Unit Two Environment Protection
Key: 6. (B) 7. (D) 8. (A) 9. (B) 10. (B)
Key: 1. (B) 2. (A) 3. (C) 4. (A) 5. (D)
Passage 2
Key: 6. (C) 7. (C) 8. (C) 9. (B) 10. (B)
Passage 3
Key: 16. (D) 17. (B) 18. (A) 19. (D) 20. (B)
Unit Three Marriage Across The Nations
Key: I. (A) 2. (A) 3. (A) 4. (A) 5. (B) 6. (B) 7. (A) 8. (B) 9. (B) 10. (A)

Listening Task 2

Key: 1.(B) 2.(C) 3.(B) 4.(B) 5.(D) 6.(A) 7.(C) 8.(B) 9.(C) 10.(A)

Key: 1. (D) 2. (C) 3. (B) 4. (B) 5. (C) 6. (B) 7. (C) 8. (C) 9. (A) 10. (A)

11. (A) 12. (D) 13. (B) 14. (B) 15. (C) 16. (C) 17. (B) 18. (A) 19. (C) 20. (D)

Key: 6. (D) 7. (C) 8. (B) 9. (D) 10. (C)
Key: 1. (A) 2. (C) 3. (A) 4. (D) 5. (C) 6. (D) 7. (B) 8. (A) 9. (B) 10. (B)
Key 1. (D) 2. (A) 3. (A) 4. (C) 5. (C) 6. (A) 7. (A) 8. (D) 9. (B) 10. (C)
11. (A) 12. (A) 13. (D) 14. (B) 15. (B) 16. (B) 17. (C) 18. (C) 19. (C) 20. (D)

4. 谁有全新版大学英语听说教程TEST1和TEST2的答案急用

全新版大学英语听说教凳咐程TEST1和TEST2是第几册的？
教程3的http://wenku..com/view/82bf93c65fbfc77da269b156.html
全新版大学英语枣孙纯第二版听说教程1后的test1和test2的答案
test1:partA:accbdbb;
partB:addbc;
partC: Languages; acquire; success; throughout； radio； concerts; success
Languages basically the undersatanding of the words and the relationship between sentence; this is impossible even we listen in our own languages;
he can find out his strenghts and weaknesses;
partD:cdccdbdcdc

test2: partA: c b c d c d c a ;
pareB:a b d b d b d :
partC:value; fashionable; delicious; possessing; source;
means; Profiting the expensive of their victims; But in my opinon the truly happy are those who make money through their work and live within their income; In itself has little value if it does not give people read happiness;
partD: ccccbcdbdc
全凯并新版大学英语听说教程(2)学生用书(虞苏美 )答案 test1，2 答案.docx
test1 1-8bcbcbcab 9-12 dbdc13-ftware23Delivery time for email from Europe to the USA is about 1o seconds.24 What's really extraordinary about the Internet is the amout and variety of information available.25 Services are also available than allow you to do your banking,reserve airline tickes, and even shop for a Mother's Day,26-28 cdc29-32ccad 33-35bca
TEAT21-8dcdcdbca9-11dda12-15bcbc 16forecast 17unusual 18Fortunaitely19 extreme20rarely21global 22rush23People enjoy discussing the snoe ,complaining about the cold 24Contrary to popular opinion, it does not rain all the time.25 Thanks to the rain,Britain has a richcountryside, which is famous for its deep green color .26-28adb29-31bac32-35cadb

大学英语听说教程3 最后面的Test1 Test2答案、
Part A
1、b 2、b 3、c 4、d 5、a 6、d 7、c 8、a 9、c 10、c
Part C
1、b 2、d 3、b 4、d

Part A
Passage 1、b Passage 2、d Passage 3、b
Part C
1、d 2、c
Part D
Passage 1 ： 1、d 2、c
Passage 2 ： 3、b 4、c 5、d

5. 求 新视野大学英语视听说教程4第二版答案 网盘资源

新视野大学英语视听说教程4第二版答案

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6. 新核心大学英语b版听说教程基础级听力原文下载

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7. 全新版大学英语听说教程1text1，text2的原文及答案，急啊

对不起，帮不了你啊！！

8. 新视野大学英语听说教程2答案

新视野大学英语听说教程2答案 (Unit 1-6)
Unit1

Warming up
1.T 2.F 3.NG
Short conversations
1.B 2.D 3.C 4.D 5.C 6.C 7.B 8.B 9.A 10.C
Long conversation
1.D 2.D 3,A 4.B 5.C
Understanding a passage
1.C 2.D 3.B 4.C 5.B
Movie dialog
1. upset 2.sick 3.law 4.harmless 5.break 6.replaced 7.memories 8.natural 9.birthday 10.appreciate
Listening and speaking
1.sit quietly and listen to 2.a blank stare 3.put it a different way 4.speak up in class 5.in turn 6.a great deal of

Homework
Task1
1.D 2.C 3.B 4.D 5.B
Task2
1.C 2.A 3.B 4.A 5.C
Task3
1.the age,size and future 2.Seventy years ago 3.increase with distance 4.Late last month 5.A light year 6.distances in space
7.other measurements 8.support the idea 9.slow down and break up 10.or possibly even older

Uint2

Warming up
1. passion 2.make sacrifices 3.the meaning of greatness
Short conversations
1~5.BBCCC 6~10.AAACA
Long conversation
1D 2.B 3.C 4.D 5.D
Understanding a passage
1.C 2.B 3.C 4.D 5.D
Movie dialog
1. training 2.touch 3.understand 4.appreciate 5.trouble 6.fighting 7.three 8.honest 9.cry 10.borrow
Listening and speaking

Homework
Task1
1.D 2.C 3.D 4.B 5.A
Task2
1.A 2.B 3.C 4.B 5.D
Task3
1.on the ball 2.did something unexpected 3.at the job or activity 4.hit it out of the park 5.think it over 6.is very successful
7.complete a job or activity 8.did something wrong 9.how much it ia worth 10.close to my

Unit3

Warming up
3~2~1
Short conversations
1~5.DABCD 6~10ADBAB
Long conversation
1.A 2.B 3.D 4.D 5.A
Understanding a passage
1.B 2.D 3.D 4.A 5.B
Movie dialog
1.night 2.definitely 3.love 4.wise 5.My wife 6.26 7.died 8.youngest 9.goea by 10.gotten old
Listening and speaking
1. physically OK 2.To the kitchen 3.a bowl of ice cream with strawberries 4.I don’t need to write it down 5.a plate of bacon and eggs

Homework
Task1
1.A 2.B 3.D 4.C 5.D
Task2
1.B 2.D 3.B 4.C 5.A
Task3
1. they care about 2.performed marriages 3.wait longer to get married 4.bring people together 5.plan a blind date 6.follow their cultural
7.meant for the other 8.establishing a relationship 9.improve their chances 10.meet someone over the Internet

Unit4

Warming up
1.c 2.A 3.A
Short conversations
1~5DBCAB 6~10DACCB
Long conversations
1.B 2.A 3.C 4.D 5.B
Understanding a passage
1.C 2.B 3.D 4.B 5.A
Understanding a Movie Speech
1. certain 2.occasionally 3.come along 4.receiving 5.delight 6.gathering 7.natural 8.special 9.welcoming
10.reminding
Listening and speaking
1.a class of alts 2.the ruler,the book,the pen and so on
3.Give me the keys
4.looked surprised and somewhat at a loss
5.threw his arms around the teacher’sneck and kissed him on both cheeks
Supplementary listening
Listening and speaking

Homework
Task1
1.A 2.C 3.A 4.B 5.B
Task2
1.D 2.C 3.A 4.C 5.B
Task3
1.answer a question 2.to be admitted 3.copies of all school records 4.the results of the TOEFL score
5.minimum accept students 6.additional English training 7.conditionally accept students 8.taking regular classes
9.provides more information 10.successfully pass classes

Unit5

Warming up
1.F 2.T 3.T
Short conversations
1~5CDACA 6~10BDDDC
Long conversations
1.B 2.D 3.A 4.D 5.A
Understanding a passage
1.D 2.C 3.B 4.A 5.C
Movie dialog
1. Everything the light touches 2.rises and falls 3.will rise with you 4.shadowy place 5.never go there
6.getting your way 7.exists together 8.respect all the creatures 9.let me explain 10.in the great circle of life
Listening and speaking
1.He smoked ,drank,and acted in a manner generally bad for his health
2.He learned how to be a good person 3.He died early ,along and sad
4.Open-ended 5. Open-ended

Homework
Task1
1.B 2.A 3.D 4.B 5.C
Task2
1.A 2.C 3.D 4.D 5.B
Task3
1.one million new cases 2.have increased 3.drug treatments 4.gathered results 5.145.000
6.before it has spread 7.from coming back 8.rece by half 9.within 15 years 10.middle-aged women

Unit6

Warming up
1.T 2.F 3.NG
Short conversations
1~5.BADBB 6~10.CCABC
Long conversations
1.A 2.D 3.D 4.C 5.B
Understanding a passage
1.C 2.A 3.B 4.C 5.D
Movie dialog
1.important decision 2.As in 3.agreed on 4.What’s wrong with 5.I mean 6.wait a minute 7.what a challenge
8.what he’s doing 9.gets his way 10.ever imagined
Listening and speaking

Homework
Task1
1.B 2.C 3.B 4.C 5.C
Task2
1.B 2.C 3.D 4.B 5.D
Task3
1. federal government 2.ecation reform law 3.be forced to 4.place top importance on 5.calls for 6.main goal
7.by 40 percent 8.low-income and minority 9.poorly performing students 10.free after-school help

9. 求 新世纪大学英语系列教材视听说教程4答案

“新世纪大学英语系列教材”由外教社组织国内十余所著名高校英语教学专家，邀请国际知名视听教学专家，为我国大学生度身打造而成。系列教材是普通高等教育“十一五”国家级规划教材、国内首套完全按照《大学英语课程教学要求》编写的新一代大学英语系列教材，也是外教社规模最大、内容最新、辅助教学配备最全的大学英语教材之一。她总结了中国学生学习英语的成功经验，吸收了国内外外语教学和教材编写理念的精髓，应时代而生，集各家所长，历经近四年的反复论证、试用、修改，终于得以问世。她的诞生，必将为我国大学英语教学改革的深入推进注入新的活力！科学性、系统性和时代性的完美体现：以国内外先进外语教学理论为指导，融多种教学模式和手段为一体，满足一般要求、较高要求和更高要求的分层次教学需要。选材贴近时代、贴近生活；强化听说，注重听、说、读、写、译等技能协调发展；练习编写充分体现实用性、新颖性和可操作性。语言能力和文化素质的同步提升：注重培养学习者的英语思维习惯，开拓跨文化交际视野，实现语言综合应用能力和人文素养的全面提高。分类指导和因材施教的教学原则：综合、视听说、阅读、写作、快速阅读等主干教程和经贸、文化类选修课教程，涵盖语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际，充分满足个性化教学的需要，有助于学生提高语言综合应用能力，从容应对各级语言能力测试。基于计算机和课堂的教学模式：提供完整、多元、立体化的英语教学平台，个性化的助学光盘、方便实用的电子教案、丰富多样的网络资源，使课堂内外教与学充分体现交互性、自主式和合作型的新型教学模式，实现培养学生终身学习能力的教学目标。 《视听说教程》是外教社针对我国英语教学的需要，首次采用中美专家联合编写的模式，与圣智学习出版公司合作出版的一套英语视听说教材。全国大学英语四、六级考试委员会原主任、上海交通大学博士生导师杨惠中教授担任中方主编。本教程具有以下特色：中外专家合作编写，借鉴和汲取了国外先进的教学理念和方法，体现了语言教学法和语料库语言学研究的最新成果，同时合乎我国国情，能切实满足我国大学生提高英语听说能力的迫切需要；视听材料全部采用原版素材，语言原汁原味，题材真实风趣；录像以情景剧形式展现，提供了真实的语言环境，能有效激发学生的学习兴趣；注重跨文化交际能力的培养。话题、情景设计以美语语境为主，辅以全球多元文化背景，置英语学习于世界文化环境之中；以功能、题材、情景为编写主线，既注重培养学习者听的领会能力，更注重发展他们说的产出能力。精心设计的交互式练习，由浅入深，循序渐进，引导学习者逐步掌握会话策略，最终实现使用规范得体的英语进行有效交际的目的。视听说教程（第三版）对听力材料进行了增补、调整，每单元在听力部分设计了五个课堂教学活动。对Lesson B做了调整和补充，帮助学生在理解的基础上提高口语能力。每四个单元增加一个复习板块，让学生了解考试要求，更了解自己的学习程度，建立学好英语的信心。

【出版信息】

出版社：上海外语教育出版社

ISBN：9787544625883

版次：3

商品编码：11048419

包装：平装

丛书名： 普通高等教育“十一五”国家级规划教材

开本：16开

出版时间：2012-04-01

用纸：胶版纸

页数：164

字数：213000

附件：光盘

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