华南农业大学统计学原理答案

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大学物理AI 复习资料
大学物理上册练习题
一、填空题
[第一章——第四章]
已知质点的运动方程是x=2cosπt和y=2sinπt（式中x、y的单位为m，t的单位为秒）。由此可知质点运动的轨道方程为_x2/4+ y2/4=1_________，在某个时刻的速率为____ _______
质点在半径为0.1m的圆周上运动，其角位置θ=2+4t3（t的单位为秒，θ的单位为弧度），在t=2秒时，此质点的法向加速度为_0.256m/s2____________，切向加速度为____0.8_ m/s2___________
一转速为150转/分，半径为0.2m的飞轮，因受到制动面均匀减速，经30秒停止，此飞轮的角加速度是___π/6___________
质点的运动方程为 ，则速度为_ _，加速度为__ __。
质量为10kg的物体沿x轴无摩擦地运动。设 时，物体位于原点，速度为零。设物体在力 的作用下，运动了3s，则此时物体的速度为______2.7m/s 。
6、一个质量为M、长L为的均匀细长棒，则通过棒中心并与棒垂直的转轴的转动惯量为 ML2/12 。
已知质点的运动方程为 ，则速度为 __，加速度为___ ___。
点在x方向上受到的作用力为F(t)=5t2，当外力的作用时间是从t=2s到t=8s，这段时间外力的冲量为___840N.s
9、质点在x方向上受到的作用力为F(x)=2x2，当质点从x=4m运动到x=10m，外力的功为___624J
10、以中心轴线为转轴的质量为M、半径为R的均匀圆柱体,若它以角速度ω转动，它的角动量为___ ωMR2/2____ __，转动动能为__ω2MR2/4________。
11、已知一质点的运动方程为 ，则速度矢量 ，加速度为_ __________。
12、刚体在外力的作用运动，当满足__外合力矩等于零_的条件，刚体的角动量守恒。
13、质点在保守力作用下沿任意路径运动一周，则保守力所做的功等于_____零____。

[第五、六章]
21、设质点的振动方程为 ，则其振动周期为__1s______________，角频率为___ _____，振幅为__2______， 秒时质点的速度为__- ______，加速度为______0__________。
22、某质点的振动方程为 m，则该质点的初相位为 ，第5秒该质点速度为 。
23、已知波源的振动方程为 m，它所形成的波以 的速度沿 正方向直线传播，以波源为原点的波函数为___ ____________ 。
24、设质点的振动方程为 ，质点的速度为 。
25、已知波源的振动方程为 ，它所形成的波以 的速度沿 正方向直线传播，则波长为________________，以波源为原点的波函数____________ 。
26、相干波源的三个条件为________________，________________，________________。
27、同方向、同频率的两个谐振动的合成结果是_______谐振动______________。
28、放置在水平桌面上的弹簧振子，振幅为A，周期为T。当t=0时，物体在x=A/2处，且向负方向运动，则振子的运动方程为____________。
29、两点的波程差与相位差的关系为______ __________

[第七章——第八章]
14、设理想气体对外界做功为 ，自身的内能增量为 ，则它从外界吸收的热量
+ ________________________。
15、设理想气体的热力学温度为 ，分子数密度为 ，则该气体的平均平动动能为_____ ________，压强为_____ ________。
16、刚性6原子分子的自由度为__6________；设理想气体的热力学温度为 ，每个分子的平均能量为 。
17、一卡诺热机从373K的高温热源吸热，向273K的低温热源放热。若该机从高温热源吸收1000J热量，则该机所作的功为__________；放出热量为______ 。
18、热力学第二定律的开尔文表述是 。
19、刚性双原子分子构成的理想气体，它的热力学温度为 ，每个分子的平均动能为___ ________。
20、一台卡诺制冷机从－3℃的低温热源吸热，向27℃的高温热源放热，则该制冷机的制冷系数为_______。
21、Maxwell速率分布函数 表示_ 附近单位速率区间分子数目的百分比______； 表示___速率区间 中分子数目的百分比_____；
二、选择题
[第一章——第四章]
1、一质点做匀速率圆周运动，则（ C ）
（A） 切向加速度改变，法向加速度改变；
（B） 切向加速度改变，法向加速度不变；
（C） 切向加速度不变，法向加速度改变；
（D） 切向加速度不变，法向加速度不变；
2、下列哪一种说法是错误的( B )
（A）物体具有恒定速率但仍有变化的速度；
（B）物体具有恒定的速度但仍有变化的速率；
（C）物体具有加速度而其速度可以为零；
（D）物体可以具有向东的加速度同时又具有向西的速度。
3、对质点组有以下几种说法：（1）质点组总动量的改变与内力无关；（2）质点组总动能的改变与内力无关；（3）质点组机械能的改变与保守内力无关。上述说法中正确的是（ B ）
（A） 只有（1）是正确的； （B） （1）、（3）是正确的；
（C） （1）、（2）是正确的； （D） （2）、（3）是正确的；
4、刚性4原子分子的自由度为：（ D ）
（A） 3 （B） 4
（C） 5 （D） 6
5、质量为 ，半径为 的均质球体，相对于通过其球心的转轴的转动惯量为（ C ）
（A） （B）
（C） （D） 无法确定

[第五章——第六章]
6、一个弹簧振子做简谐振动，已知此振子势能的最大值为100J。当振子处于最大位移的一半时，其动能瞬时值为（ C ）
（A）25J ；（B）50J ；（C）75J ； （D） 100J。
7、对于简谐波动过程和简谐振动，下列说法不正确的是（ B ）
（A）在简谐波动过程中，每个质元都在作简谐振动；
（B）在简谐波动过程中，每个质元的动能与势能之和保持不变；
（C）在简谐振动中，谐振子动能与势能之和保持不变；
（D）在简谐振动中，谐振子的振动频率由系统本身所决定。
8、有两个同方向、同频率的谐振动，其振动方程为x1=6cos（4t-π/3）cm和x2=6cos（4t+π/6）cm，其合振动的初相等于( C )
（A）π/2； （B）π/4； （C）-π/12； （D）-π/4

[第七章——第八章]
9、下列哪种说法是正确的？（B）
（A） 等温线比绝热线陡些 （B） 物理上用熵表示系统的无序程度
（C） 高科技可使热机效率达100%（D） 低温物体不可能向高温物体传热
10、两种理想气体的温度相同，则它们的：（B）
（A） 内能相等 （B） 分子平均平动动能相等
（C） 平均速度的平方相等 （D） 速度的平方的平均值相等
11、下列各种说法中，哪种说法是正确的？（ D ）
（A） 物体放热温度必下降； （B） 物体吸热温度必上升；
（C）热机效率可以达100%； （D） 低温物体可以向高温物体传热；
12、下列表述正确的是（ A ）
（A）气体分子方均速率反映了该系统温度的高低；
（B）最概然速率是分子速率的最大值；
（C）根据能量均分原理，分子每个自由度的动能是相同的；
（D）Maxwell速率分布函数的归一化条件为 。

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『叁』 《管理学原理与方法》周三多第五版，课后案例分析题的答案

1

《管理学——原理与方法》（第五版）课后习题答案

第一章

：

管理与管理学

一、人类活动的特点是什么？为什么管理实践与人类历史同样悠久？

P4-5

1

：目的性：人类正是在为实现预期目的的活动中，在不断地劳动，思考，谋划，设计和组织管理的过程中，逐步进化的。

2

：依存性：人类的目的性来源于对外部环境和人类自身的相互依存关系。

3

：知识性：人类能从过去的实践中学习，从前人的经验中学习，并能把学到的知识加以记忆，积累，分析和推理，从而

形成人类独有的知识体系。

人类活动的上述三个特点为人类的管理实践提供了客观条件，也回答了为什么管理实践与人类历史同样悠久的原因。

二、何为管理？管理的基本特征是什么？

P11

定义

：管理是管理者为了有效地实现组织目标、个人发展和社会责任，运用管理职能进行协调的过程。根据定义，有

四层含义：

1

、管理是人类有意识、有目的的活动；

2

、管理活动应当是有效的（效率和效果）；

3

、管理的本质是协调（内

部的、外部的）；

4

、协调的手段是运用各种管理职能的过程

特征

：

1

、管理的目的是有效率和有效果地实现组织目标。

2

、管理的过程是一系列进行中的有管理者参与的活动。

3

、

管理的对象是一切可以调动的资源。

4

、管理的本质是合理分配和协调各种资源的过程。

三、管理活动具有哪些基本职能？他们之间的关系是什么？

P12-15

职能：

计划、组织、领导、控制、创新这五种管理职能是一切管理活动最基本的职能。

（

1

、计划：制定目标并确实

为达成这些目标所必需的行动。组织中所有的管理者都必须从事计划活动。

2

、组织：根据工作的要求与人员的特点，设

计岗位，通过授权和分工，将适当的人员安排在适当的岗位上，用制度规定各个岗位的职责和上下左右的相互关系，形成

一个有机的组织结构，使整个组织协调运转。组织目标决定着组织的具体形式和特点。

3

、指导：指导人们的行为，通过

沟通增强人们的相互理解，统一人们的思想和行动，激励每个成员自觉地为实现组织目标而共同努力。

4

、控制：控制的

实质就是使实践活动符合与计划，计划就是控制地标准。

5

、创新：创新职能与上述各种管理职能不同，他本身并没有某

种特有的表现形式，他总是在与其他管理职能的结合中表现自身的存在与价值。

）

关系：课本：

每一项管理工作都是从计划开始，经过组织、领导到控制结束。各职能之间同时相互交叉渗透，控制的

结果可能又导致新的计划，开始了新一轮的管理循环。创新在管理循环中处于轴心的地位，成为推动管理循环的原动力。

课件：

1

、管理的四个职能（计划、组织、领导、控制）是相互关联、不可分割的一个整体；

2

、计划工作会直接影响组织的特点和结构；

3

、组织在很大程度上决定着计划的成败，一个适当、合理的组织是计划得以实现的重要保证；

4

、领导必须适应组织和计划的要求，与组织目标保持一致；

5

、控制则对计划、组织、领导全面检查，纠正和预防偏差，以保证组织目标的实现。

6

、管理是随着人类文明的进步和发展而发展起来的，因此管理的生命力在于通过管理职能的实践实现管理理论不断创新。

图

：

四、分析管理二重性的基本内容

：

P15-19

管理二重性

：自然属性和社会属性。

自然属性：

管理与生产力、社会化大生产相联系的性质。（

1

）管理由人类活动的特点所产生，人类的任何社会活动都

必定具有各种管理职能。（

2

）管理也是由社会分工所产生的，社会劳动过程的一种特殊职能。（

3

）管理也是生产力。

管理的自然属性是不以人的意志为转移的，也不因社会制度和意识形态的不同而有所改变，是一种客观存在。

社会属性：

管理与生产关系、社会制度相联系的性质。（体现所有者意志）

（上层建筑、社会文化）（

1

）在人类漫

长的历史中，管理从来就是为统治阶级、为生产资料的占有者服务的。管理是一定社会生产关系的反映。（

2

）当今社会，

管理的社会属性发生了很大的变化，经济发达国家和发展中国家的经济关系发生了变化；（

3

）现实世界的经济发展变化，

企业管理者、股东、工人之间的关系发生了变化。

五、一个有效的管理者需要扮演哪些角色？需要具备哪些技能？

P21.24-25

!@#$%^&&*()_+.一三五七九贰肆陆扒拾，。青玉案元夕东风夜放花千树更吹落星如雨宝马雕车香满路凤箫声动玉壶光转一夜鱼龙舞蛾儿雪柳黄金缕笑语盈盈暗香去众里寻他千网络暮然回首那人却在灯火阑珊处

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