大学商务英语教程答案

⑴ 体验商务英语综合教程2第二版课后改编组答案

原文：

ridiculous. It's only too natural for us to specify what kind of people we want." He added, "The people at the center have since said they thought they had been a ltte over the top."

The center had made it a rule that certain words were noallowed in ads and the words "motivated" and "enthusiastic ' had been banned in the past.An official of the center said: "We do have guidelines of not using personality characteristics in advertisements to ensure that there is no discrimination in the process.

翻译：

可笑。“我们很自然地无法明确自己想要什么样的人，”他补充说，“中心的人后来说，他们认为自己是一个高高在上的猛虎组织。”

该中心规定，广告中不得使用某些词语，禁止在广告中使用“有动机”和“热情”等词语过去。一个该中心的官员说：“我们确实有在广告中不使用个性特征的指导方针，以确保广告过程中不存在歧视。

答案：

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这部分内容主要考察的是过去时的知识点：

表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词原形的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。

一般动词直接加-ed，例如：look-looked；以e结尾的动词直接加-d，例如：dance-danced，辅音字母加y结尾的，变y为i再加ed，例如：study-studied；以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母加-ed，例如：skip-skipped；

以c结尾的动词，要变c为ck，再加-ed。以l结尾的动词，若以非重读音节结尾，则末尾的字母双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。例如：travel-travelled/traveled(美）。

⑵ 体验商务英语综合教程3unitA Brevision答案

一、选择题

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这部分内容主要考察的是逻辑主语的知识点：

动词在一个整句中充当某一个成分——谓语动词、主语、谓语的宾语、修饰成分(定语、状语和补语)时，表达一个动作的概念，描述一个具有一定动机和目的并指向一定客体的运动系统。动作系统不是孤立的，即不存在没有源头的动作，对于每个动作，都有对应的主体（发出者）。动词代表的动作系统中的主体，即施动者，称作这个动词的逻辑主语。

逻辑主语代表着动作系统的发出者，语法主语则决定了谓语动词的时态语态。语法主语在语法结构上和主语构成主谓结构，但在逻辑上它们可以是谓语动词动作系统的受动者，也可以是谓语动词动作系统的施动者。

当语法主语和谓语动词是主动关系时，语法主语即是逻辑主语；当语法主语和谓语动词是被动关系时，语法主语是谓语动词的逻辑宾语。

⑶ 王立非主编的商务英语综合教程课后习题答案

一、听力

1-5：CBAAC

6-10：ABCAB

11-15：CACA

16-20：BABBC

二、阅读理解

A篇21-23：DB

B篇24-27：CACD

三、完形填空

41-45、DACBD

46-50、ACBDC

51-55、BADBC

56-60、AADCB

四、改错

61、去掉a

62、for-about

63、go-going

64、whilc-when

65、who-that

66、It- As

67、when- that

68、去掉been

69、happened 前加has

70、complctc-complctely

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这部分内容主要考察的是过去分词的知识点：

一般动词，在词尾直接加“-ed ”。（然而要注意的是，过去分词并不是过去式）work---worked---worked,visit---visited---visited。

以不发音的“e”结尾的动词，只在词尾加“d ”。live---lived---lived以“辅音字母 + y ”结尾的动词，将 "y" 变为 "i" ，再加“-ed”。study—studied—studied,cry—cried—cried,try—tried—tried,fry—fried—fried。

重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，先双写该辅音字母，再加“-ed”。stop—stopped—stopped,drop—dropped—dropped。

⑷ 急求体验商务英语综合教程第3册第二版答案

一、。 1.A 2.C 3.A 4. B 5. D
二、 1. Have you ever swum 2. he hasn’t visited 3. hasn’t won any prizes 4. I’ve always wantedto help you 5. has already invite us to travel 三、 1. It’s over 550 metres. 2. To take in the breath-taking view.3. By rotating once every 72 minutes. 4. Three. / 3. 5. Someinformation about the CN Tower.
四、。 1.D 2.B 3.D 4.A 5.B 6.B 7.D 8.A 9.B 10.B
五、
DearTony, How are you? I’m having a wonderfultime in Beijing now. I have done many interesting things here. I have been tomany places of interest. I have visited the Tian’anmen Square, the Palace Museumand the Great Wall. I have taken many nice photos of these famous places. I’llsend some to you with this email. I have also enjoyed different kinds ofChinese food. I’ve tried mplings, noodles and roast ck. They are all verydelicious. I think Beijing is one of the biggest and busiestcities in the world. There’s a lot to see and do here. I hope we can visit Beijing together nexttime. Yours, Tom