苏州大学复试经验

A. 苏大mba的面试流程是怎么样的一般淘汰率是多少

我是17年考的苏州大学的MBA，我分享下我的一些面试流程和经验：
苏州大学MBA面试淘汰率一般在10-15%。苏州大学MBA招生采取先笔试后面试。

申请人在参加联考之后参加MBA面试复试，苏大商学院根据考生在网上所提交的报名信息进行全面的背景评估，并根据背景评估结果，对符合条件的考生进行较为深入的预面试考察。

1、背景材料准备：
毕业证书，学位证书，英文等级证书，获奖证书，职称以及职业资格证书，收入证明，公司组织结构图，大学成绩单，名片，身份证正反面等证件电子版上传。如果自主创业者，上传公司营业执照，公司章程，财务报表等信息。
个人信息、学历背景、工作背景如实填写。不要到明年做背景调查的时候，发现信息不符而取消资格。附加信息这里尽量找些证书来填一下空白。任何证书都是加分项。
自我评述这里肯定是各位同学最头疼的地方。论述题是比较重要的，基本上面试的大部分问题都是围绕这些论述题来展开。苏大版的论述题我基本写了3000多字，准备了10个小时以上，自己修改了5次后再发给苏州华章的老师。老师前前后后也改了2稿，非常需要用“心”去准备。
关因为推荐信需要他人写，所以需要早点发给推荐人做准备。不要到需要提交的时候，还要催促推荐人。推荐信写好后，可以让推荐人把推荐链接发给你检查，也了解下推荐信的内容。

2、面试环节：

1. 个人面试
   关于个人面试，基本上苏大老师都围绕工作上的内容来提问，会从网申材料的内容出发，所以之前个人陈述要好好准备。我这次面试基本没有被问到什么标准问题---“为什么读MBA”“为什么考苏大？”“能给苏大带来什么“”你有什么优劣势“等。基本围绕工作方面一环扣一环的深挖你。而且我那场还遭遇到了压力面试，老师会对你回答进行否定，然后观察你的应变能力。

2. 小组面试
   苏大的组面共45分钟，在开始前老师会介绍组面规则，然后10分钟考生阅读材料，30分钟内讨论案例和分出角色，在最后5分钟内做出总结。我建议同学们还是要自行组团多练习。组面模拟3到4次就会熟悉这个考试形式了。每次争取发言3-4次以上，在几次模拟中分别锻炼“破冰” “计时”“总结”三种角色。发言的时候要记住观点是非不重要，但是要体现自己的语言表达和逻辑能力。每次发言结合自己的观点说出1 2 3 点来。

3. 政治笔试
   政治考试大家就不用担心了。1个小时回答3道简答题 1道论述题，基本都能写写的。面试前看一下最近半年的中国重要时政新闻找找感觉就行了。考试的时候把卷子填填满，基本就OK啦。

B. 请问你是苏州大学的么或是有考研经验么

我两者都是，既是苏大硕士生。我的一切信息资源都是来源于苏大网站和所报考学院的网站。
建议你多多留意！~

C. 急求苏州大学材料学复试笔试资料！！！真题！经验！

复试笔试跟初试的差不多 再看看吧 另外复试面试时会问毕业论文的事

D. 苏州大学到底有多难进内幕真的很深吗研途考研

现在反腐力度大，录取是一个学校最重要的事，黑幕没那么多的。

E. 苏州大学法律硕士（非法学）推免研究生面试会问些什么问题有没有面试过的分享下经验急！

推免生一般情况下学校是不刷人的，除非你表现的非常差。法硕（非法学）复试老师会问一些很基本的问题，因为你没有学过法律，老师也不会为难你。平常心对待就好了，祝你好运！

F. 苏州大学MBA复试流程怎么样的 谁可以详细告知下 最好是越详细越好 谢谢

我是年考的苏州大学的MBA，我分享下我的一些面试流程和经验： 苏州大学MBA招生采取“政治+面试”政策。申请人在参加联后，根据复试分数线申请参加院校MBA复试；苏州大学商学院根据考生在网上所提交的报名信息进行全面的背景评估，并根据背景评估结果，对符合条件的考生进行较为深入的预面试考察。 1、背景材料准备： 毕业证书，学位证书，英文等级证书，获奖证书，职称以及职业资格证书，收入证明，公司组织结构图，大学成绩单，名片，身份证正反面等证件电子版上传。如果自主创业者，上传公司营业执照，公司章程，财务报表等信息。 个人信息、学历背景、工作背景如实填写。不要到明年做背景调查的时候，发现信息不符而取消资格。附加信息这里尽量找些证书来填一下空白。任何证书都是加分项。 自我评述这里肯定是各位同学最头疼的地方。论述题是比较重要的，基本上面试的大部分问题都是围绕这些论述题来展开。东南大学的论述题我基本写了3000多字，准备了10个小时以上，自己修改了5次后再发给华章的老师。老师前前后后也改了2稿，非常需要用“心”去准备。 关于推荐信一般也是各位比较关心的问题。未必需要大牛来写你的推荐信。因为推荐信需要他人写，所以需要早点发给推荐人做准备。不要到需要提交的时候，还要催促推荐人。推荐信写好后，可以让推荐人把推荐链接发给你检查，也了解下推荐信的内容。 2、预面试环节： 1.个人面试 关于个人面试，基本上东南大学老师都围绕工作上的内容来提问，会从网申材料的内容出发，所以之前个人陈述要好好准备。我这次面试基本没有被问到什么标准问题---“为什么读MBA”“为什么考苏州大学？”“能给苏州大学带来什么“”你有什么优劣势“等。基本围绕工作方面一环扣一环的深挖你。而且我那场还遭遇到了压力面试，老师会对你回答进行否定，然后观察你的应变能力。 2.小组面试 苏州大学的组面共45分钟，在开始前老师会介绍组面规则，然后10分钟考生阅读材料，30分钟内讨论案例和分出角色，在最后5分钟内做出总结。我建议同学们还是要自行组团多练习。组面模拟3到4次就会熟悉这个考试形式了。每次争取发言3-4次以上，在几次模拟中分别锻炼“破冰” “计时”“总结”三种角色。发言的时候要记住观点是非不重要，但是要体现自己的语言表达和逻辑能力。每次发言结合自己的观点说出1 2 3 点来。 3.政治笔试 政治考试大家就不用担心了。1个小时回答3道简答题 1道论述题，基本都能写写的。面试前看一下最近半年的中国重要时政新闻找找感觉就行了。考试的时候把卷子填填满，基本就OK啦。 134_华章顾老师

G. 苏大考研招生很黑真的吗

说苏大的老师照顾本校学生，作为本校一名渣生，可以很负责的告诉你们是胡扯，我们享受不到一点好处，反而比外校考生更劣势。1.苏大学生拿不到往年真题，即使是本院，老师就是不会给你，而苏大很多专业重题率是很高，但大家都只能搞到淘宝的，基本是一个水平。2.苏大学生复习时间非常短，很多专业到大四还是很多课，特别有实验的专业，一上就是一下午，还要准备期末考试。反之许多学校在大三下就基本没课了，复习时间非常充裕。3.苏大学风不好。平心而论，的确是这样，即使是医学部，学风都不像南医大之类的学校严谨，期末考试学生都靠临时抱佛脚，考研这样的考试，学习氛围的调整很需要时间和精力。4.说复试苏大学生占绝对优势的，你要直面三个问题。首先，苏大复试有笔试，笔试成绩怎么作假，大家不都是看一样的书吗？你准备不足，分数当然低。其次，苏大学生在初试占尽劣势，绝大多数很多过不了初试，只能调剂，进复试的那是真本事。最后，苏大本校学生本来就是苏大能收到的最好的生源，985不会来苏大，211更愿意去985，苏大本校的学生出身是211重本，实验做的多，专业更对口，基础也好一点点，面试分高难道不是理所当然？所以说，没什么阴谋论，苏大也只是想招一些足够优秀的学生而已，一切都是实力问题，苏大学生本来就在高考中付出相对多一点的努力，又克服诸多不利进入复试，花了三四个月做到一些人一年做到的事，本身就是实力更强，没什么好揣测的，有这精力不如从自身找原因。 还有，苏大研究生90%是外校，本三都大有人在，人家能你不能，难道还不够说明问题？

H. 2014苏州大学研究生复试的内容和流程

苏州大学各个专业的复试内容与流程各不相同。
研究生考试制度的重要组成部分，即通过研究生入学考试（初试）后参加的，由报考院校组织进行的第二次考试。一般也分笔试和面试。早期的研究生复试多只是一种形式，但从引2006年起研究生招生加大了复试的权重，有的招生单位甚至把复试的权重加大为百分之五十，这就要求考生具有真才实学并具备更高的应变能力。

了确保复试的公平、公正和公开的原则，国家制定了一系列的措施，规范选拔程序：
（1）明确了实施复试工作的权力、责任主体和管理职责：招生单位全面负责，校院二级管理，导师、专家集体考查。
（2）对一些重要的复试环节作出规范性要求，如每位考生复试时间一般不少于20分钟，复试小组成员一般不少于5人等；每个复试小组还应对每位考生的作答情况进行现场记录，并妥善保存以备查；同一学科（专业）各复试小组的面试方式、时间、试题难度和成绩评定标准原则上应统一。此外，明确学校实行三公开：即复试要求公开，办法公开，结果公开；同时要求招生单位统一制订导师、专家遴选和工作规范，并对所有人员进行政策、业务和纪律的培训，使每一个人明确评判标准、规则、程序和纪律。
（3）加强监督保障。包括实行考场监察和巡视制度，进行全程、全面、有效的监督；广泛接受考生和社会的监督，考生如果对复试结果有意见可以申诉。完善复试监督及复议制度。
在保证复试的科学性方面，近几年教育部也作了许多改革：
（1）下放部分自主权给招生单位，使研招单位在选拔人才时有更多的自主性。2003年，教育部授权34所高校自主划定复试分数线。2006年教育部明文规定，复试成绩占总成绩的权重一般在30%～50%。2007年教育部再次明确招生单位可以实行复试一票否决制，也就是说只要复试不合格，不管初试成绩多高，招生单位都可以拒绝录取。
（2）不拘一格降人才。为有特殊学术专长或具有突出培养潜质者，以及在科研或相关实践中表现突出者，开辟了一条“绿色通道”：经研究生招生工作领导小组审核同意，可以适当加分，记入复试成绩；经3名以上本校本专业教授联名推荐，经学校推免生遴选工作领导小组严格审查，可不受综合排名限制。
（3）考查的范围更加宽泛，不仅是专业素质，还包括思想政治素质和品德、发展潜力、创新精神和能力等综合素质。按照教育部的设想，复试的形式可以根据学科特点更加多样化，有笔试、面试、实践或实验能力考核和心理测试等。