各大学自主招生简章信息发布平台

1. 哪些大学自主招生

自主招生的对象必须是应届高中毕业生。

（一）关于自主招生
开展自主选拔录取改革试点工作，是扩大高校自主权、深化高校招生录取制度改革的重要举措，也是对选拔优秀创新人才的新探索。根据教育部要求，自主招生人数不能超过试点学校年度本科招生计划总数的5％。试点高校确定的入选考生名单，要报生源所在省级招办备案，并向社会公布；入选考生均须参加全国统考，成绩达到生源所在省（自治区、直辖市）确定的与试点学校同批次录取控制分数线的，省级招办应向考生选报的试点学校投档；试点学校对先期考核通过并且符合统考成绩要求的考生进行综合评价、自主选拔录取；生源所在省级招办和试点学校，须及时将自主选拔录取的已录考生名单向社会公布。
（二）自主招生高校名单（共42所）>> 点击查看42所自主招生试点高校联系方式
2003年自主招生高校名单（22所）
北京大学、中国人民大学、清华大学、北京师范大学、中国政治大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东理工大学、华东师范大学、南京大学、东南大学、南京航空航天大学、南京理工大学、河海大学、中国药科大学、南京农业大学、浙江大学、重庆大学、中山大学、中国科学技术大学、华中科技大学
2004年增加的自主招生高校名单（6所）
西安交通大学、大连理工大学、东北大学、武汉大学、华中师范大学和华南理工大学
2005年增加的自主招生高校名单（14所）
北京邮电大学、北京交通大学、北京林业大学、北京科技大学、天津大学、南开大学、山东大学、厦门大学、东北师范大学、湖南大学、中南大学、四川大学、西安电子科技大学、电子科技大学。
（三）自主招生特点
自主招生录取有如下特点：
1．自主招生录取人数控制在试点学校本年度招生计划的5％以内，招生的名额用学校预留计 划，不占用分配给各省市的招生计划指标，既保护了各地报考院校的优秀考生，又不损害本 省市其他考生的利益。
2．制订自主招生录取方案，并纳入招生章程，向社会公布。各高校自主招生方案主要包括 如下内容：
（1）招生对象。一般要求是具有超常的创新和实践能力、或在文学、艺术、体育等方面有 特殊才能；或综合素质名列前茅等，而且必须是应届高中毕业生；
（2）招生范围。一般指定在部分省市自主招生，许多自主招生学校已将招生范围扩大到全 国各地；
（3）招生程序。学生本人申请，相关学校或教师推荐也可自荐、试点院校测试并认定为自 主选拔录取人选；
（4）录取原则。预选上考生第一志愿必须报该试点院校，且高考成绩须达到该校规定的水 平（如该校在当地投档线以下20分以内）方予以录取。
3．被预选的学生如果第一志愿未报该校或者高考成绩未达到该校规定的要求，则参加正常 的渠道和程序录取。
4．被预选的考生可获得政策性保护，即使高考分数未达到该高校在当地的投档线，仍有可 能被录取。
（四）自主招生程序
1.试点学校根据本校的实际情况，制订自主选拔录取方案，并纳入本校招生章程，向社会公布。
2．符合试点学校自主选拔录取条件的应届高中毕业生，经所在中学推荐或其他形式提出申 请，由中学向试点学校提供考生在校德智体美发展情况以及获奖、特长等证明及写实性材料 。
3．试点学校组织专家组，按照自主确定并经公示的标准和考核办法，对考生材料进行审查 ，并在进行面试等相关测评、考核后，提出候选人，试点学校招生领导小组审核后确定入选 考生名单。
4．考核通过的入选考生名单须及时报生源所在省级招办备案，并在考生所在中学、试点学 校网站以及生源所在省级招办指定的信息发布平台或新闻媒体上公布。
5.入选考生均须参加全国统考，成绩达到生源所在省（自治区、直辖市）确定的与试点学校 同批次录取控制分数线的，省级招办应向考生选报的试点学校投档。试点学校对先期考核通 过并且符合统考成绩要求的考生，进行综合评价、自主选拔录取。
6．试点学校录取工作结束后，生源所在省级招办应将试点学校自主选拔录取的考生通过本 省级招办信息平台和有关新闻媒体向社会公布；试点学校须及时将自主选拔录取的已录考生 名单在本校网站上公布。

http://gaokao.eol.cn/article/20051110/3159871.shtml

2. 高考自主招生信息要到哪里看啊，求网址

集中查看各大学自主招生信息 权威的是 “阳光高考”网站上的 “自主招生”栏目
但要及时查看 仍要到大学本科招生网站为宜

大学自主招生简章要到11月底或12月初公布，12月报名，请关注大学本科招生网站。申请后，通过大学初审的一般在2月参加理论考试，成绩符合要求的会参加面试。面向全国开展自主招生的在每个省都有名额，至于是否有校荐名额 你要问班主任 或 直接打电话问大学招生部门，这个不在网上公布。你可根据自己成绩 选择二三所大学申请。

高校自主招生评价标准的相似点

一、所在中学要求
属于普通中学学生的机会不多，根据高校对中学的要求，可预估自己获得自主招生资格的可能性
在目前的教育体制下，每所中学的师资力量、办学条件还是相差较大的，因此，一个学生在哪一所学校求学，是省重点、地区重点，还是一般学校，一定程度决定外界对你的整体素质的评价。由于自主招生高校都是一本院校，因此参加这些高校自主招生的学生主要集中在省重点和地区重点中学。属于普通中学学生的机会不多，这是现在的客观现实。
自主招生高校对学生所在中学的要求表现在两方面：一是有的学校实行学校推荐制或中学校长实名推荐制，目前这些学校只把推荐名额给一些好的中学；二是有的高校对申请者实行筛选，会对学校层次和学生成绩排名提出建议要求等。根据高校的这种要求，同学们也可评估自己参加自主招生获得自主招生资格的可能性。

二、学业成绩要求
在自主招生体系里，学习成绩很重要，不要误以为高校要招“偏才”和“怪才”
有同学问，自主招生还要看学习成绩吗？你们不是要“偏才”和“怪才”吗？这其实是一个误解。
高校在自主招生时，通常会要求学生提供中学平时成绩，包括高一、高二重要考试的成绩，不仅有绝对分数，还要有你在这个班级或者整个年级里的排名，因为这样的排名可以反映你的学习能力。
大学会以学生的排名来看他的学习能力是否达到学校的基本要求。比如，有的大学提出，申请者最好是市示范性高中的前50名，区重点的前20名，普通中学的前3名等。在学校审阅学生的材料时，会根据这所学校的总体情况和学生的成绩排名，考察学生的学业。比如，如果某所中学往年考进某大学的学生，学业成绩位列这所中校的前50%，那么，大学在筛选学生时，就可能会参照这一标准，成绩在这所中学50%左右者，入围这所大学的笔试的希望就很大。

三、竞赛获奖要求
竞赛又分为两类。一类是硬性竞赛，也可称为学科竞赛。很多高校的自主招生都向学生提出了五大类学科竞赛成绩的要求。所谓五大类学科竞赛，就是数学、物理、化学、信息科学、生物科学的全国竞赛。这与教育部对保送生资格界定所要求的学科竞赛成绩一致，只是高校的要求相对低一些，比如获得全国三等奖以上或者省市的二、三等奖。
另一类是软性竞赛，也可称为非学科综合能力竞赛，比如创新大赛、创业大赛、才艺竞赛、辩论赛、演讲赛、技能大赛等。这些竞赛可以反映出一名同学的综合素质情况，也受到高校的重视。

3. 多所高校自主招生简章公布 招多少人

2018年自主招生的情况要看各学校公布的招生简章， 像2016年各学校基本都是内1月10日前公布招生简章。容各院校制定招生章程、招生计划表。并报省教育厅和省教育考试院审核批准后向社会公布（各院校公布时间不同）。自主招生考试一般都是笔试语数英，个别学校需要面试~~

4. 各高校自主招生简章通常什么时候出台一般什么时候开始报名

大学自主招生简章一般11月公布，12月报名，通过初审的2月考试，成绩符合要求的会参加面试。

高校自主招生评价标准的相似点

一、所在中学要求
属于普通中学学生的机会不多，根据高校对中学的要求，可预估自己获得自主招生资格的可能性
在目前的教育体制下，每所中学的师资力量、办学条件还是相差较大的，因此，一个学生在哪一所学校求学，是省重点、地区重点，还是一般学校，一定程度决定外界对你的整体素质的评价。由于自主招生高校都是一本院校，因此参加这些高校自主招生的学生主要集中在省重点和地区重点中学。属于普通中学学生的机会不多，这是现在的客观现实。
自主招生高校对学生所在中学的要求表现在两方面：一是有的学校实行学校推荐制或中学校长实名推荐制，目前这些学校只把推荐名额给一些好的中学；二是有的高校对申请者实行筛选，会对学校层次和学生成绩排名提出建议要求等。根据高校的这种要求，同学们也可评估自己参加自主招生获得自主招生资格的可能性。

二、学业成绩要求
在自主招生体系里，学习成绩很重要，不要误以为高校要招“偏才”和“怪才”
有同学问，自主招生还要看学习成绩吗？你们不是要“偏才”和“怪才”吗？这其实是一个误解。
高校在自主招生时，通常会要求学生提供中学平时成绩，包括高一、高二重要考试的成绩，不仅有绝对分数，还要有你在这个班级或者整个年级里的排名，因为这样的排名可以反映你的学习能力。
大学会以学生的排名来看他的学习能力是否达到学校的基本要求。比如，有的大学提出，申请者最好是市示范性高中的前50名，区重点的前20名，普通中学的前3名等。在学校审阅学生的材料时，会根据这所学校的总体情况和学生的成绩排名，考察学生的学业。比如，如果某所中学往年考进某大学的学生，学业成绩位列这所中校的前50%，那么，大学在筛选学生时，就可能会参照这一标准，成绩在这所中学50%左右者，入围这所大学的笔试的希望就很大。

三、竞赛获奖要求
竞赛又分为两类。一类是硬性竞赛，也可称为学科竞赛。很多高校的自主招生都向学生提出了五大类学科竞赛成绩的要求。所谓五大类学科竞赛，就是数学、物理、化学、信息科学、生物科学的全国竞赛。这与教育部对保送生资格界定所要求的学科竞赛成绩一致，只是高校的要求相对低一些，比如获得全国三等奖以上或者省市的二、三等奖。
另一类是软性竞赛，也可称为非学科综合能力竞赛，比如创新大赛、创业大赛、才艺竞赛、辩论赛、演讲赛、技能大赛等。这些竞赛可以反映出一名同学的综合素质情况，也受到高校的重视。

开展自主招生的大学：
北京(19所) 上海(9所) 湖北(7所) 江苏(10所) 陕西(5所) 四川(4所) 浙江(1所)
山东(3所) 辽宁(3所) 湖南(2所) 安徽(2所) 广东(2所) 重庆(2所) 甘肃(1所)
黑龙江(2所) 天津(2所) 吉林(2所) 贵州(1所) 福建(1所) 云南(1所) 广西(1所)

北京大学 清华大学 中国人民大学 北京科技大学 北京化工大学 北京师范大学
北京交通大学 北京邮电大学 北京林业大学 中央财经大学 中国政法大学 北京中医药大学
北京理工大学 南开大学 天津大学 东北大学 大连理工大学 大连海事大学
东北师范大学 复旦大学 同济大学 上海交通大学 华东理工大学 哈尔滨工业大学
华东师范大学 上海财经大学 南京大学 东南大学 南京理工大学 哈尔滨工程大学
中国矿业大学 河海大学 江南大学 南京农业大学 中国药科大学 浙江大学
中国科技大学 厦门大学 山东大学 中国海洋大学 武汉大学 中南财政大学
华中科技大学 地大(武汉) 武汉理工大学 华中师范大学 湖南大学 中南大学
中山大学 华南理工大学 重庆大学 四川大学 西南交通大学 电子科技大学
西安交通大学 西北农林科大 西安电子科大 西北工业大学 兰州大学 北航
华中农业大学 华北电力大学 石大(北京) 东华大学 上海外国语大学 西南大学
西南财经大学 长安大学 吉林大学 合肥工业大学 苏州大学 石大(华东)
中国传媒大学 北京语言大学 对外经贸大学 南航

* 以下院校只在本省实行自主选拔录取
南京邮电大学 上海大学 云南大学 贵州大学 三峡大学 武汉纺织大学 武汉工业学院

5. 各大高校自主招生的开始报名时间

现在开始报名12月份结束 清华等五所高校2010年将合作开展自主招生张贴时间：2009-10-20 经过近半年的研究和探索，近日，上海交通大学、中国科学技术大学、西安交通大学、南京大学、清华大学（按笔画为序）五所著名高校招生部门决定，在2010年自主选拔录取中开展合作，为考生提供更优质的服务，为高校更加公平、科学、高效地选拔优秀人才。 方便考生，提高选拔公信力 自2003年起，教育部在部分重点大学进行自主选拔录取（即自主招生）试点工作，这对引导中学推进素质教育、选拔创新性人才、落实高校办学自主权等方面起到了积极的促进作用，已得到社会各界的认同和重视。不过，由于各校完全独立测试，不少考生为了获得高校自主招生的认定，需要赴多所大学参加自主招生考试，有诸多不便。 在2010年的自主选拔中，五所高校将在协商确定命题思路和要求的基础上，共同委托专家组完成部分笔试科目的命题和阅卷工作。每名考生可以同时申请五校中的两所。笔试的考点将分布在全国绝大多数省份。如果两所高校的要求都没有达到，考生还可以根据大学的规定用该测试成绩向第三所学校提出申请。这样，绝大多数考生将在本省完成笔试，只需参加一次考试就有机会获得不同大学的自主招生资格，降低了考生在多个大学之间来回奔波应试的成本。 此外，五所高校不参与通用科目的命题、阅卷和考务工作，也有助于提高自主招生的公信力。 测试模式：两阶段三模块 与往年的自主选拔相似，五所高校将仍然坚持笔试、面试两阶段的测试方式。但测试分成了通用基础测试（General Exam）、高校特色测试（Special Exam）、面试（Interview）三个模块，简称GSI模式。 在通用基础测试部分，五所高校采用统一的科目和试题，包括语文、数学、英语、自然科学（适用于理科考生）、人文与社会（适用于文科考生）。 在高校自行组织命题的特色测试部分，五所高校将各自设计不同的笔试内容。在考试时间上，有的高校将这一部分与通用基础测试同期进行，有的则与面试结合在一起举行。 各高校的面试则是在笔试成绩发布后各自择期进行。面试时间将尽量错开。 “原始总分相加排队”的模式将被打破 在成绩的评价与报告方式上，通用科目测试将参考和借鉴现代成绩评价的观念与方法，针对考生的不仅包括单科成绩，还有对考生学习成绩的诊断。相应的，各科原始总分相加排队的单一选拔模式将被打破。 在通用科目部分，考生的成绩报告将改变“一张小纸条上几个简单的数字”的传统做法。考生得到的“考生评价报告”，将从多个角度系统地报告考生的成绩：不仅包含考生在答卷上得到的分数，还包含对这些分数意义更加明确的解释，以及对答题情况的分析，对考生学习情况的诊断，指出其长处与不足，为考生今后的学习乃至高考提供参考指导。针对高校招生部门的“大学评价报告”，还提供更加详细的针对每一门课程考试的分析和评价，除考生每个科目的总分外，还包含考生在具体的考试内容和考查能力上的表现，作为录取的辅助参考。经过一定的程序，相关中学也可以获得“中学评价报告”，利用考试所提供的信息改进教育教学工作。 与成绩报告形式多元相配套的是考试成绩的使用方式。五所高校将结合本校特点，制定不同的通用基础测试成绩的使用规则，反映了不同学校的选材理念。 更好地发挥高校自主办学权 自主招生是高校自主办学权的重要体现形式之一。此次参加合作的五所高校，都是国家首批“985高校”，这是五所高校的共性，也是区别于其他许多大学的个性。另一方面，五所高校历史传统、培养目标、办学理念、学科特色、校园文化等方面也存在一定的差异，这又是彼此相区别的个性。两阶段三模块的选拔模式，既体现了五所高校作为高水平大学的共同特征，又保持了各高校自身的办学特色。 通用基础测试部分的试题要求，主要体现了五所高校作为高水平大学对选拔拔尖学生的“共性需求”，是对考生知识和能力的综合考察与评价。总体而言，试题原则上以高中教学内容为主，但也不完全拘泥于高中内容；考查的内容原则上不超出高中教学大纲，但试题将更加灵活，考查的重点是考生综合解决问题的能力：换句话说，是透过知识看能力。 虽然通用测试科目和试题相同，但是成绩的使用方法不同。这是五所高校招生个性的重要体现。例如，单科分数特别优秀的学生在部分高校将获得更多的机会，而总分较高的考生则在部分高校更有优势；有的学校将通用测试和个性测试的成绩统一加总计算，有的则予以分别考虑；等等。五所高校均表示，他们将在考试前制定统一的成绩使用规则，让考生“明明白白考试”。 高校特色测试、面试两个模块则更充分体现大学自身的特点。五所高校将有五种不同的形式。例如，有的高校在其特色模块中重点考察学生的课外知识和技能情况，有的高校则侧重于心理素质等非智力因素的考核；有的高校把面试作为重要的选拔手段，有的则仅把面试作为前两部分的一种补充，不要求所有考生都参加，有的把通用基础、高校特色模块连成一体，综合考虑两部分成绩确定面试名单；等等。 据悉，五所高校的自主选拔简章或实施办法等相关文件将于近期陆续发布。 清华大学招办主任孟芊表示，这次五所高校合作的选拔办法，既和清华过去的选拔方法有一定的继承性，又吸收了兄弟高校的宝贵经验，还借鉴了一些国际上的先进做法。相关政策目前正在制定中，将陆续向广大考生公布。

6. 如何查看高校自主招生简章

答: 官网查看高校自主招生简章
祝心想事成
开心快乐。

7. 那个软件可查到985，211大学自主招生的相关信息

以下是一些准备自主招生的步骤：
一、自招知识辅助一轮复习，让复习变得有趣。

相信各位同学都有学英语背单词的经历，我们每天给自己定一个小目标，背十几个单词，读一段文章，长此以往，我们的单词量就长上来了。背单词，是我们主动记忆，是纯靠重复的方法来记忆，这种方法很累，但是短时间内有效；而读文章，虽然会遇到不会的单词，但是通过查字典，理解文章意思，也能掌握，这种方法可能需要比较长的时间，但是由于有故事辅助，比较有趣，在很长一段时间内，记得都比较牢。

其实我们学习理科也一样，我们每天每天都在复习高考的知识点，知识量大不说，很多都是我们学过强调过很多次的东西，学习起来并没有许多的乐趣，题目做到后来全部都是熟练工作，都不需要经过大脑思考。但是如果你在一轮复习的时候，将自主招生的知识分章节的，或者按照主要知识分类，放到一轮复习中，复习完课内的再复习自招的内容，那么这样，会做到很多有意思的题目，并且要做到很多需要来思考推测的题目，这样就不会那么枯燥了，动脑子和动笔头相比，显然我们更喜欢动动脑子～

二、自招知识检验一轮复习，让复习变得更深刻。

学习这件小事，其实就在于重复，很多人提出的学习方法--预习、学习、复习，这个方法其实在于我们可以将知识点重复多次学习，而每一次学习由于都有前几次的学习进行辅助，于是就可以产生更加深刻的认识。

那么，我们关于自主招生知识的学习也应该满足这样的法则，我们只学过一次，我们的认识只停留在老师讲解的水平上，至于很多为什么我们都没有仔细想过，而高三秋季，一共十八个星期，假如我们可以将暑假学过的自主招生知识点分块的，在对应高考知识点复习之后进行复习，那么我们就可以轻松的理解很多高中知识点，更加深刻的认识这些知识点，对我们的高考复习起到帮助的效果。并且，可以结合高中知识点来理解自主招生的知识点，毕竟自主招生仍然是建立在高中基础上的考试，这样在很多以高中实验事实为背景的自招题目中，会回答的更加得心应手。

三、知识分块，积少成多。

很多时候，我们都抱怨，我们没有时间做这个，没有时间做那个。是的，我们没有整块的时间，但是一小块时间还是有的，假如我们每周都能复习一点点，那么到学期结束的时候，我们还是可以做很多工作的，但是由于每周都只用了非常少的时间，所以并不会让我们觉得日常的学习工作负担变大。而结果上却有收获更丰富的感觉。

另外的，假如我们暑假没有学习过自主招生，那么秋季就成为我们最后的冲刺阶段，我们一定不推荐各位同学在考试前一个月开始复习自主招生的知识，因为绝大多数的陌生知识点，让我们的复习彻底的变成了预习。假如我们想参加自主招生，那么请从秋季开始，每周拿出一两个小时来学习一小块知识，来仔细研究，不要到准备考试的时候临时抱佛脚。

8. 当下各高校实行的“自主招生”是什么意思啊

就是通过综合评来价来选自拔品学兼优、综合素质好、专项特长突出的优秀人才。
一般在报名后会有初审，初审后有笔试和面试，之后学校会决定是否选择此名学生。
如果通过，在高考时如果志愿报的是这个学校，会有相应的降分录取。
降的分数5-20分不等。

9. 大学自主招生

1。考试可以考多个，也可以签多个。比如当时我有很多同学同时拿到了浙大和专北大的自招。但是浙大属那个完全是为了保底用的，后来很多人没去。
2。是的，必须要填这个学校。而且一般自招的学校，也很少有不是第一志愿的。
3，可以报别的学校，不会有违约的问题。建议你在签的时候自己仔细阅读一下。
4，只有部分大学的自主招生是定向的。很多学校是只考虑给你加分的问题，不会考虑专业的问题。
5.，限制专业这个问题。如果你达到了这个学校别的专业的分数，就可以自己选择专业。限制专业的话，报考其他专业就是同等对待。

问题很明确，很好答。比起很多人没头没脑的问题要轻松多了。看来你已经自己做了一些调查。
有别的问题可以通过网络发信息给我或者留言。
加油。

10. 请问今年高校自主招生网上报名表到哪里找

各个大学的要求不一样 不象高考报名表一样 全部一样

2012年的大学自主招生简章正陆续公布中 自己到大学本科招生网站中查看相关信息。
按照大学要求 提交申请材料。申请后，通过大学初审的一般在2月参加理论考试。
成绩符合要求的会参加面试，时间一般在3月。
面向全国开展自主招生的一般在每个省都有名额，至于是否有校荐名额 你要问班主任 或 直接打电话问大学招生部门，这个不在网上公布。你可根据自己成绩 选择二三所大学申请。

高校自主招生评价标准的相似点

一、所在中学要求
属于普通中学学生的机会不多，根据高校对中学的要求，可预估自己获得自主招生资格的可能性
在目前的教育体制下，每所中学的师资力量、办学条件还是相差较大的，因此，一个学生在哪一所学校求学，是省重点、地区重点，还是一般学校，一定程度决定外界对你的整体素质的评价。由于自主招生高校都是一本院校，因此参加这些高校自主招生的学生主要集中在省重点和地区重点中学。属于普通中学学生的机会不多，这是现在的客观现实。
自主招生高校对学生所在中学的要求表现在两方面：一是有的学校实行学校推荐制或中学校长实名推荐制，目前这些学校只把推荐名额给一些好的中学；二是有的高校对申请者实行筛选，会对学校层次和学生成绩排名提出建议要求等。根据高校的这种要求，同学们也可评估自己参加自主招生获得自主招生资格的可能性。

二、学业成绩要求
在自主招生体系里，学习成绩很重要，不要误以为高校要招“偏才”和“怪才”
有同学问，自主招生还要看学习成绩吗？你们不是要“偏才”和“怪才”吗？这其实是一个误解。
高校在自主招生时，通常会要求学生提供中学平时成绩，包括高一、高二重要考试的成绩，不仅有绝对分数，还要有你在这个班级或者整个年级里的排名，因为这样的排名可以反映你的学习能力。
大学会以学生的排名来看他的学习能力是否达到学校的基本要求。比如，有的大学提出，申请者最好是市示范性高中的前50名，区重点的前20名，普通中学的前3名等。在学校审阅学生的材料时，会根据这所学校的总体情况和学生的成绩排名，考察学生的学业。比如，如果某所中学往年考进某大学的学生，学业成绩位列这所中校的前50%，那么，大学在筛选学生时，就可能会参照这一标准，成绩在这所中学50%左右者，入围这所大学的笔试的希望就很大。

三、竞赛获奖要求
竞赛又分为两类。一类是硬性竞赛，也可称为学科竞赛。很多高校的自主招生都向学生提出了五大类学科竞赛成绩的要求。所谓五大类学科竞赛，就是数学、物理、化学、信息科学、生物科学的全国竞赛。这与教育部对保送生资格界定所要求的学科竞赛成绩一致，只是高校的要求相对低一些，比如获得全国三等奖以上或者省市的二、三等奖。
另一类是软性竞赛，也可称为非学科综合能力竞赛，比如创新大赛、创业大赛、才艺竞赛、辩论赛、演讲赛、技能大赛等。这些竞赛可以反映出一名同学的综合素质情况，也受到高校的重视。