本科专业评估材料
Ⅰ 本科专业评估具体在几月份
本科专业评估,具体在六月份吧,或者是五月份
Ⅱ 通过本专业教育评估的大学本科学历或学位是什么意思
通过本专业教育评估的大学本科学历或学位是指学生在求学阶段顺利完成了本专业的学习,取得了毕业证或者是学位证书。简单一句,就是有毕业证或者是学位证的毕业生。
学位授予单位依照《中华人民共和国学位条例》所授予的一种学位。
它表示学位取得者较好地掌握了本门学科的基础理论、专业知识和基本技能,并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。
(2)本科专业评估材料扩展阅读:
学历证明了学习的经历,而学位是学习水平和层次的体现,所以,有经历的不一定能达到某种水平和层次,达到某种水平和层次的也不一定是通过学校学习经历获得的。
因此,学位的价值要超过学历。我国现在还是比较重视学历,而国际上则趋向于注重一个人的学位,与国际接轨,我想我国以后也将更注重从学位的角度去衡量一个人的价值。
教育评估不通过后果:
1、会限制招生的,不会马上降格的。
2、如果很严重的话,学校将从本科的行列除名,不过这种情况一般是很少会出现的。
3、对学生个人影响不大,毕业证和学位证照旧,除非是有211或985需要重新评定,或者是国家级、省部级重点学科的评定才有影。
4、这个评定结果也直接关系到学生以后拿到手的证书的含金量及社会的认可度。
5、作为评估主体的教育部,虽然其初衷是想通过评估达到促进大学教育质量的提高、教学管理的完善等目的。
参考资料来源:网络——教育评估
Ⅲ 请问,取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,累计从事电气专业工程设计工作满5年
建设部专业教育评估委员会评估通过 并处于有效期内的学校名单(截止到2007年6月) 一、建筑学专业评估通过学校和有效期情况统计表(截止到2007年6月)序号 学校 本科合格有效期 硕士合格有效期 首次通过评估时间1 清华大学 2004.5-2011.6 2004.5-2011.6 1992.5 2 同济大学 2004.5-2011.6 2004.5-2011.6 1992.5 3 东南大学 2004.5-2011.6 2004.5-2011.6 1992.5 4 天津大学 2004.5-2011.6 2004.5-2011.6 1992.5 5 重庆大学 2006.6-2013.6 2006.6-2013.6 1994.5 6 哈尔滨工业大学 2006.6-2013.6 2006.6-2013.6 1994.5 7 西安建筑科技大学 2006.6-2013.6 2006.6-2013.6 1994.5 8 华南理工大学 2006.6-2013.6 2006.6-2013.6 1994.5 9 浙江大学 2004.5-2011.6 2004.5-2011.6 1996.5 10 湖南大学 2004.5-2008.6 2004.5-2008.6 1996.5 11 合肥工业大学 2004.5-2008.6 2004.5-2008.6 1996.5 12 北京建筑工程学院 2004.5-2008.6 2004.5-2008.6 1996.5 13 深圳大学 2004.5-2008.6 —— 1996.5 14 华侨大学 2004.5-2008.6 2004.5-2008.6 1996.5 15 北京工业大学 2006.6-2010.6 —— 1998.5 16 西南交通大学 2006.6-2010.6 2004.5-2008.6 本科 1998.5/ 硕士 2004.5 17 华中科技大学 2007.5-2014.5 2007.5-2014.5 1999.5 18 沈阳建筑大学 2007.5-2011.5 2007.5-2011.5 1999.5 19 郑州大学 2007.5-2011.5 —— 1999.5 20 大连理工大学 2004.5-2008.6 2004.5-2008.6 2000.5 21 山东建筑大学 2004.5-2008.6 —— 2000.5 22 昆明理工大学 2005.6-2009.6 —— 2001.5 23 南京工业大学 2006.6-2010.6 —— 2002.5 24 吉林建筑工程学院 2006.6-2010.6 —— 2002.5 25 武汉理工大学 2007.5-2011.5 —— 2003.5 26 厦门大学 2007.5-2011.5 2007.5-2011.5 本科 2003.5/ 硕士 2007.5 27 广州大学 2004.5-2008.6 ( 2004 年有条件通过, 2006 年中期检查通过) —— 2004.5 28 河北工程大学 2004.5-2008.6 ( 2004 年有条件通过, 2006 年中期检查通过) —— 2004.5 29 上海交通大学 2006.6-2010.6 —— 2006.6 30 青岛理工大学 2006.6-2010.6 —— 2006.6 31 安徽建筑工业学院 2007.5-2011.5 —— 2007.5 32 西安交通大学 2007.5-2011.5 —— 2007.5 33 南京大学 —— 2007.5-2011.5 2007.5 二、城市规划专业评估通过学校和有效期情况统计表(截止到2007年6月)序号 学校 本科合格有效期 硕士合格有效期 首次通过评估时间1 清华大学 2004.6-2010.6 1998.6 2 东南大学 2004.6-2010.6 2004.6-2010.6 1998.6 3 同济大学 2004.5-2010.6 2004.5-2010.6 1998.6 4 重庆大学 2004.5-2010.6 2004.5-2010.6 1998.6 5 哈尔滨工业大学 2004.5-2010.6 2004.5-2010.6 1998.6 6 天津大学 2004.6-2010.6 2000.7-2006.6 2000.6 7 西安建筑科技大学 2006.6-2012.6 2006.6-2012.6 2000.6 8 华中科技大学 2006.6-2012.6 2006.6-2012.6 本科 2000.6/ 硕士 2006.6 9 南京大学 2002.7-2006.6 ( 2006 年到期未复评,申请延后一年评估) 2002.7-2008.6 2002.7 10 华南理工大学 2004.6-2008.6 2002.7-2008.6 2002.6 11 山东建筑大学 2004.6-2008.6 —— 2004.6 12 西南交通大学 2006.6-2010.6 —— 2006.6 13 浙江大学 2006.6-2010.6 —— 2006.6 三、土木工程专业评估通过学校和有效期情况统计表(截止到2007年6月)序号 学校 本科合格有效期 首次通过评估时间1 清华大学 2005.6-2013.6 1995.6 2 天津大学 2005.6-2013.6 1995.6 3 东南大学 2005.6-2013.6 1995.6 4 同济大学 2005.6-2013.6 1995.6 5 浙江大学 2005.6-2013.6 1995.6 6 华南理工大学 2005.6-2010.6 1995.6 7 重庆大学 2005.6-2013.6 1995.6 8 哈尔滨工业大学 2005.6-2013.6 1995.6 9 湖南大学 2005.6-2013.6 1995.6 10 西安建筑科技大学 2005.6-2013.6 1995.6 11 沈阳建筑大学 2007.5-2012.5 1997.6 12 郑州大学 2007.5-2012.5 1997.6 13 合肥工业大学 2007.5-2012.5 1997.6 14 武汉理工大学 2007.5-2012.5 1997.6 15 华中科技大学 2003.7-2008.6 1997.6 16 西南交通大学 2007.5-2015.5 1997.6 17 中南大学 2004.6-2009.6 ( 2002 年到期未申请复评,故 2002 年 6 月至 2004 年 6 月不在有效期内) 1997.6 18 华侨大学 2007.5-2012.5 1997.6 19 北京交通大学 2004.5-2009.6 1999.6 20 大连理工大学 2004.5-2009.6 1999.6 21 上海交通大学 2004.5-2009.6 1999.6 22 河海大学 2004.5-2009.6 1999.6 23 武汉大学 2004.5-2009.6 1999.6 24 兰州理工大学 2004.5-2009.6 1999.6 25 三峡大学 2006.6-2011.6 ( 2004 年 6 月至 2006 年 6 月不在有效期内) 1999.6 26 南京工业大学 2006.6-2011.6 2001.6 27 石家庄铁道学院 2007.5-2012.5 ( 2006 年 6 月至 2007 年 5 月不在有效期内) 2001.6 28 北京工业大学 2007.5-2012.5 2002.6 29 兰州交通大学 2007.5-2012.5 2002.6 30 山东建筑大学 2003.7-2008.6 2003.6 31 河北工业大学 2003.7-2008.6 2003.6 32 福州大学 2003.7-2008.6 2003.6 33 广州大学 2005.6-2010.6 2005.6 34 中国矿业大学 2005.6-2010.6 2005.6 35 苏州科技学院 2005.6-2010.6 2005.6 36 北京建筑工程学院 2006.6-2011.6 2006.6 37 吉林建筑工程学院 2006.6-2011.6 2006.6 38 内蒙古科技大学 2006.6-2011.6 2006.6 39 长安大学 2006.6-2011.6 2006.6 40 广西大学 2006.6-2011.6 2006.6 41 昆明理工大学 2007.5-2012.5 2007.5 42 西安交通大学 2007.5-2012.5 2007.5 43 华北水利水电学院 2007.5-2012.5 2007.5 44 四川大学 2007.5-2012.5 2007.5 45 安徽建筑工业学院 2007.5-2012.5 2007.5 四、建筑环境与设备工程专业评估通过学校和有效期情况统计表(截止到2007年6月)序号 学 校 本科合格有效期 首次通过评估时间1 清华大学 2007.6-2012.5 2002.5 2 同济大学 2007.6-2012.5 2002.5 3 天津大学 2007.6-2012.5 2002.5 4 哈尔滨工业大学 2007.6-2012.5 2002.5 5 重庆大学 2007.6-2012.5 2002.5 6 解放军理工大学 2003.6-2008.6 2003.5 7 东华大学 2003.6-2008.6 2003.5 8 湖南大学 2003.6-2008.6 2003.5 9 西安建筑科技大学 2004.5-2009.6 2004.5 10 山东建筑大学 2005.6-2010.6 2005.6 11 北京建筑工程学院 2005.6-2010.6 2005.6 12 华中科技大学 2005.6-2010.6 2005.6 13 中原工学院 2006.6-2011.6 2006.6 14 广州大学 2006.6-2011.6 2006.6 15 北京工业大学 2006.6-2011.6 2006.6 16 南华大学 2006.6-2011.6(有条件通过)2006.6 17 沈阳建筑大学 2007.6-2012.5 2007.6 18 南京工业大学 2007.6-2012.5 2007.6 五、给水排水工程专业评估通过学校和有效期情况统计表(截止到2007年6月)序号 学校 本科合格有效期 首次通过评估时间1 清华大学 2004.5-2009.5 2004.5 2 同济大学 2004.5-2009.5 2004.5 3 重庆大学 2004.5-2009.5 2004.5 4 哈尔滨工业大学 2004.5-2009.5 2004.5 5 西安建筑科技大学 2005.6-2010.6 2005.6 6 北京建筑工程学院 2005.6-2010.6 2005.6 7 河海大学 2006.6-2011.6 2006.6 8 华中科技大学 2006.6-2011.6 2006.6 9 湖南大学 2006.6-2011.6 2006.6 10 南京工业大学 2007.5-2012.5 2007.5 11 兰州交通大学 2007.5-2012.5 2007.5 12 广州大学 2007.5-2012.5 2007.5 13 安徽建筑工业学院 2007.5-2012.5 2007.5 14 沈阳建筑大学 2007.5-2012.5 2007.5 六、工程管理专业评估通过学校和有效期情况统计表(截止到2007年6月)序号 学校 本科合格有效期 首次通过评估时间1 重庆大学 2004.5-2009.6 1999.11 2 哈尔滨工业大学 2004.5-2009.6 1999.11 3 西安建筑科技大学 2004.5-2009.6 1999.11 4 清华大学 2004.5-2009.6 1999.11 5 同济大学 2004.5-2009.6 1999.11 6 东南大学 2004.5-2009.6 1999.11 7 天津大学 2006.6-2011.6 2001.6 8 南京工业大学 2006.6-2011.6 2001.6 9 广州大学 2003.6-2008.5 2003.6 10 东北财经大学 2003.6-2008.5 2003.6 11 华中科技大学 2005.6-2010.6 2005.6 12 河海大学 2005.6-2010.6 2005.6 13 华侨大学 2005.6-2010.6 2005.6 14 深圳大学 2005.6-2010.6 2005.6 15 苏州科技学院 2005.6-2010.6 (2005年有条件通过,2007 年复查通过 ) 2005.6 16 中南大学 2006.6-2011.6 2006.6 17 湖南大学 2006.6-2011.6 2006.6 18 沈阳建筑大学 2007.6-2012.5 2007.6
Ⅳ 对大学的本科学科和专业实行等级评价,共为分A++、A+、A、B+、B、C+、C、D+、D、E+、E十一个等级。
1、大学的本科学科和专业等级评价,目前社会上比较认可的,流行的是武书连发布的排名。实际上,官方有对大学的教育质量和水平进行评估,但是并没有正式的发布过类似排名。所以,这类排名属于偏民间的排名,可做为相对的参考资料。
2、《中国大学学科门类排行榜-武书连》采用百分比法,用A、B、C、D、E共5等11级表示各学科的实力。各等级定义如下:
A等:前10%为A等;其中实力最强的前2%是A++级,介于2%~5%(含,以下同)之间的是A+级,5%~10%为A级。
B等:介于10%~30%之间为B等,占20%;其中10%~20%为B+级,20%~30%为B级。
C等:介于30%~50%之间为C等,占20%;其中30%~40%为C+级,40%~50%为C级。
D等:介于50%~70%之间为D等,占20%;其中50%~60%为D+级,60%~70%为D级。
E等:最后的30%为E等;其中70%~85%为E+级,85%~100%为E级。
在本排行榜中,自然科学、社会科学B+级以及其上,列出等级和名次,B级以及其下等级,只列等级,不列名次,相同等级排名不分先后。其他学科A级以及其上,列出等级和名次,B+级以及其下等级,只列等级,不列名次,相同等级排名不分先后。
3、30年前的1987年,中国管理科学研究院科学学研究所在光明日报发布了我国第一个大学排行榜。之后的30年里,作为我国研究大学评价时间最长的科研机构,中国管理科学研究院进行了不间断的研究,研究结果以课题组组长武书连的名字命名。 17年前的2002年6月,中国管理科学研究院《中国大学评价》课题组武书连首次发布了我国第一个《2002中国大学学科门类排行榜》,至今已经连续发布18年。
2017年发布的《武书连中国大学学科门类排行榜》,包括自然科学排行榜、社会科学排行榜,理学、工学、农学、医学、哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、艺术学排行榜。主要的书籍资料有中国统计出版社出版的《挑大学选专业—2017高考志愿填报指南》、《挑大学选专业—2017高考志愿填报指南(民办大学版)》、《挑大学选专业—2017高考志愿填报指南(独立学院版)》。
Ⅳ 专业认证与本科教学评估有何异同
专业认证与本科教学评估有何异同
专业认证与本科教学评估不同:
(1)范围、专内家和结果不同:本科教学评估对容的是全校,专业认证只对专业;专家组成不同:本科教学评估专家来自教育系统,而专业认证专家来自教育和行业学会及产业界;结果表示不同:本科教学评估结果分优、良、中等,专业认证结果只分通过与不通过;
(2)专业认证是自下而上的,学校专业点完全是自愿申请,认证结果只分通过与不通过两种,通过中有3年与6年两种有效期。在通用标准中基本上都是定性指标,且以学校自身定位的要求和培养目标来衡量,是保证质量的基本要求。
(3)本科教学评估是自上而下的,学校必须被动接受评估,评估结果分等级。评估指标体系中有大量定量指标,对各类学校是一把尺子。评估后期,90%以上学校获得优秀,且争是多少个A ?
Ⅵ 具有经专业教育评估(认证)的工程管理、工程造价专业。是所有本科大学都可以,还是有选定的大学才行
是的,算你是造价专业的学历造价员证书考试已经取消了,只能工作几年后,考造价工程师豆卷建筑教育网
Ⅶ 取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位 这个是什么意思
这个表达确实有语病。但据我推测,意思应该是要求你就读专业的所在学校通过了教育部组织的教育评估(对本科教育质量的评估,旨在控制教学质量),或许这是对报考者学历设定的门槛,宁缺毋滥的意思。
Ⅷ “本科教学评估”和“本科专业教学合格评估”有什么区别拜托各位了 3Q
本科教学工作水平评估是国家教育行政部门对高等学校本科教学工作的总体情况进行评判的一种方式,是对一所高校综合实力的评估,是对学校各项工作的一次全面评估,是衡量一所学校办学层次、办学水平的评估,是国家行政部门对一所高等学校教学质量进行的国家级、权威性的评估。 教育部过去把评估分为三类,即合格评估、优秀评估和随机性水平评估,最先开始的是合格评估,合格评估的对象主要是1976年后新办的本科院校。从1993年开始试点,截止到2001年底已有178所普通高等学校接受了合格评估。从1995年开始进行优秀评估的试点,优秀评估的对象是进入“211工程”的重点高校,截止到2001年底已在16所普通高等学校进行了优秀评估。1997年开始进行随机评估的试点,其对象是处于上述两者之间的学校,到2001年底评估了26所高校。2002年,教育部在总结上述三类评估经验的基础上形成了《普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)》,并对25所高校进行了评估,去年又评估了42所高校。2003年8月教育部部长周济在教育部普通高等学校本科教学工作水平评估研讨班上的讲话中宣布,教育部决定从2003年起,用5年的时间对我国所有的普通高等学校教学工作进行评估,并建立五年一轮的普通高等学校评估制度。
Ⅸ "通过本专业教育评估的大学本科学历"是什么意思 谢谢
这样断句: 通过-本专业-教育评估-的大学本科学历;教育评估就是评估教学质量,本专业指的是专业被抽到评估过,“通过”标志着本专业的水平,仅此而已。望对楼主有用。
Ⅹ 为什么学校要进行本科专业建设情况评估
没评估 还怎么吧专业升级为本科,看教学环境 教师资质 学生就业等等