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河南应用本科部专业

发布时间: 2021-12-12 02:25:13

❶ 河南应用技术职业学院都有什么专业

河南化工职业学院位于全国重要区域性中心城市,河南省政治、经内济、文化的中心容——郑州市,是经河南省人民政府批准、教育部备案的一所隶属于省教育厅的全日制公办普通高等学校。2015年招生专业:生物化工工艺、应用化工技术、精细化学品生产技术、工业分析与检验、化工设备维修技术、化学制药技术、中药制药技术、药物制剂技术、药品经营与管理、高分子材料应用技术、建筑工程技术、建筑设备工程技术、供热通风与空调工程技术、工程造价、工程监理、机械设计与制造、机电一体化技术、生产过程自动化技术、计算机应用技术、计算机网络技术、动漫设计与制作、金融管理与实务、会计、会计电算化、市场营销、电子商务、连锁经营管理、物流管理、护理、药学、装潢艺术设计

❷ 河南应用技术职业学院开封校区都有什么专业

河南应用技术职业学院开封校区主要的专业有药品生产技术、药物制剂技术、中药制药技术、化学制药技术、中药学、药学、药品经营与管理、药品经营与管理(药品营销方向)、健康管理、计算机应用技术(5G工程师方向)、计算机应用技术(J2EE应用开发方向)等专业。

河南应用技术职业学院开封校区(东校区)坐落于历史文化名城开封市,学院位于开封市开封新区职教园区第九大街与东京大道交叉口路北,与汴西湖紧邻。

(2)河南应用本科部专业扩展阅读:

河南应用技术职业学院拥有在校生17000余人,占地面积1072亩,建筑面积近20万平方米。建校以来,共培养了近5万余名高端技能型专门人才,培训各类从业人员6万余人次,为河南经济和社会发展做出了积极贡献。

学院拥有中央财政支持的重点专业建设项目2个,省级特色专业2个,省级专业综合改革试点6个,省级精品课程1个,省级优秀教学团队2个,院级特色专业6个。

❸ 河南应用技术职业学院有什么专业

河南应用技术职业学院简介
河南应用技术职业学院(原河南化工职业学院)是经河南省人民政府批准,教育部备案,隶属于河南省教育厅的全日制公办普通高等职业学校。最早建校于1956年,2015年11月16日,经省政府批准,河南化工职业学院与河南省医药学校合并,更名为河南应用技术职业学院。学院现有郑州和开封两个校区,郑州校区位于河南省会郑州,紧邻地铁1号线,地理位置优越;开封校区位于开封职教园区,与美丽的汴西湖紧邻。目前学院拥有在校生17000余人,占地面积1072亩,建筑面积近20万平方米。建校以来,共培养了近5万余名高端技能型专门人才,培训各类从业人员6万余人次,为河南经济和社会发展做出了积极贡献。
近年来,河南应用技术职业学院以提高人才培养质量为核心,以省级骨干高职院校和品牌示范院校建设为依托,优化结构,发展内涵,突出特色,加快发展,取得了一系列丰硕成果,先后获得“中国百强职业院校”、“全国职业教育先进单位”、“河南省最具影响力的十佳职业院校”、“河南高等教育质量社会满意院校”、“河南省高等教育教学工作先进集体”、“ 河南省职业教育先进单位”、“河南省高职院校示范性综合实训基地”、“ 河南最具就业竞争力示范院校”、“河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体”、“河南省文明单位”、“河南省文明标兵学校”、“河南省依法治校示范学校”、“河南省行风建设先进单位”等多项荣誉称号。目前,学院是河南省首批骨干高职院校、河南省职业教育品牌示范院校。
专业布局合理,核心竞争力行业一流。学院按照“调整结构,培育特色,发挥优势,注重内涵”的专业建设思路,主动适应地方产业经济升级需求,形成了以省级特色专业为龙头,骨干示范院校项目为重点,院级重点专业为支撑,各专业群协调发展的多元格局。学院现共开设43个专科专业及专业方向,与河南工业大学联办化学工程与工艺、测控技术与仪器本科专业2个,涵盖生物与化工、装备制造、医药卫生、土木建筑、电子信息、财经商贸等8个专业大类。目前,学院拥有中央财政支持的重点专业建设项目2个,省级特色专业2个,省级专业综合改革试点6个,省级精品课程1个,省级优秀教学团队2个,院级特色专业6个。
学院设有国家级职业技能鉴定站,可面向学生和社会开展化工总控工、钳工、维修电工、电子商务师等30多个工种的鉴定工作。近三年,我院毕业生“双证书”获取率分别达到毕业生总数的95.7%、96.8%和97.5%,平均通过率达95.9%。
教学设施完善,学生专业技能卓越。学院办学条件完善,教学设施先进,投资5000余万元建设了建筑面积达3万多平米的校内实训基地,有效整合实训教学资源。目前,学院建有功能先进、能真实仿真实际工作环境的虚拟和实体校内实训基地56个,校外实训基地99个,其中,中央财政支持示范性实训基地2个,省级示范性实训基地5个。学院现有教学用计算机1853台,多媒体网络教室和多媒体语音室153个,图书馆馆藏各类图书55万多册。学院拥有完善的校园信息网络系统,为全院师生提供网络信息服务,建有标准的塑胶田径场、室内篮球场、排球场、乒乓球室、网球场、足球场等各类现代化体育设施,满足了体育教学和学生体育锻炼的需要。
先进的教学设施,突出的技能培训,使学院在各类技能大赛中屡获殊荣,教育厅也连续多年将河南省高职院校技能大赛暨全国职业院校技能大赛高职组河南选拔赛化工类赛项放在我院举行。近三年,学院先后组织学生参加151项国家级、省级各类职业技能大赛,共获得全国团体一等奖9项,团体二等奖16项;全国个人一等奖4项,全国个人二等奖7项。
人才队伍合理,师资队伍德技双馨。学院拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,现有专职教师631人,其中教授9人,副教授136人,中级职称人员231人,“双师型”教师247人,拥有博士、硕士研究生学历、学位的教师213人,聘请知名企业中的中高级技术人才做实践指导教师72人。学院现有享受国家、省政府津贴专家2人,国家级优秀教师1人,全国职业教育先进个人3人,河南省教育专家3人,河南省优秀教师11人,河南省教学标兵3人,河南省教育厅学术带头人31人,省级优秀管理人才3人。近三年,教师发表CN级及以上论文612篇,主编、参编各类著作、规划教材133部,参与完成国家级、省级科研项目27项,地厅级科研项目97项,专利45项。
就业成绩斐然,职业发展前景光明。学院注重全方位提供就业信息,建立就业信息网,定期举办“毕业生就业洽谈会”及大中型企业用人专场招聘会。目前已与郑州航空港经济综合实验区、郑州经济技术开发区、郑州高新技术开发区建立了合作关系,与中石化、中石油、河南能源化工集团、中国平煤神马能源化工集团、昊华集团、中国船舶重工集团有限公司第725研究所、郑州宇通客车股份有限公司、郑州旭飞光电科技有限公司、格力电器(郑州)股份有限公司、郑州丹尼斯百货有限公司、大商集团(郑州)有限公司、中国建筑第七工程有限公司、河南建筑第一、第二、第五工程有限公司、华兰生物有限公司、辅仁药业有限公司、河南羚锐制药股份有限公司、河南心连心化肥有限公司、浙江龙盛集团、恒逸集团、新和成集团、浙江信汇、郑州大学第一、第三、第五人民医院、郑州市中心医院、郑州市第七人民医院等180多家国内省内大型知名企业签订校企合作协议,建立了稳定的实习实训基地和就业基地,我院40%的毕业生进入了这些企业,月薪在3000元以上。学院近三年毕业生就业率一直稳定在96%以上,高于同类院校的平均就业率。在关注毕业生就业率的同时,学院还坚持开展毕业生跟踪调研,据跟踪调研显示,用人单位对我院毕业生普遍评价较高,不少毕业生现已成为各行各业的技术骨干和中高级管理人员,服务于地方经济,区域经济成效明显。
作为河南唯一一所应用技术型职业学院,学院一直受到河南省委、省政府、省教育厅领导们的高度重视,省委书记郭庚茂,省人大常委会副主任蒋笃运,原副省长贾连朝,省委高校工委副书记、教育厅副厅长訾新建,省委高校工委副书记、教育厅副厅长张亚伟,教育厅副厅长尹洪斌等领导同志多次亲临我院视察工作,对我院的人才培养质量和就业质量给予了高度评价,并对学院发展寄予厚望。
近年来,学院严守“厚德、精技、励志、笃行”的校训,在一代代学院人的精心铸造下,逐渐形成了“教师乐教、学生乐学、人人思进、个个争先”的优良校风和“心系学院、自强不息、务实创新、敢为人先”的学院精神,凝练出了“以质量立校、以人才强校、以特色兴校”的办学理念,形成了“职业化教育、企业化教学、素质化培养”的办学模式,“工学结合、理实一体、技能递进”的人才培养模式和教育警示、制度约束、过程监督、违纪必究的廉政措施。目前,面对现代职业教育发展的大好机会,学院党委正团结带领全院师生员工,秉持“敬业爱生、言传身教”的教风,“勤学善思、知行合一”的学风及“工作标准化、执行效率化、落实结果化”的工作作风 ,将以更加广阔的视野、更加开放的姿态,更加执着的努力,主动投身于中原崛起的洪流之中,为中原经济区建设做出新的更大的贡献。
河南化工职业学院校训——厚德 精技 励志 笃行
厚德:语出《易经》:“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”,“厚德”即广厚之德。 德是做人的根本,要不断提高修养,拥有高尚的道德情操,方能承载世界。对于我校学生,“厚德”就是要在“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉 献”的基础上,具有高尚的思想品德和良好的职业道德。教师应胸怀祖国,学为人师,行为世范,承担起培养人才的重任;学生应在气节、操守、品德、治学等方面 应胸怀博大,宽以待人,不断修身,永远向上,力争在技能与品行两个方面都达到较高思想境界。

精技:源于《尚书秦誓》:“人之有技,若己有之。”《荀子富国》:“百技所成”,指业精技强,精益求精。教师能精通专业技能,学生能学有一技之长,是职业技术教育的专业要求,是每一个人就业、创业必备的职业技能条件,是完成各项工作任务的重要前提,是师生努力的共同目标。

励志:励志,源自南朝谢灵运《述祖德诗》“惠物辞所赏,励志故绝人”。“励”是“厉”的假借、有磨炼之意。指的是为了实现志向而(激励自己)集中心思致力于某种事业,包蕴着志存高远、吃苦耐劳的精神实质。

笃行:语出《礼记.中庸》提出“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。“笃” 即踏踏实实、坚持不懈;“笃行”即要专心致志,勇于实践,锲而不舍。笃行是好学的延伸,为学者不仅要博学广知,精技强能,还要身体力行,在实践中展现自己 的品格与学识,通过脚踏实地的行动来实现远大抱负,学有所得,并努力践履所学,知行合一。

❹ 河南应用职业技术学院好吗,,

还不错。

河南应用技术职业学院(Henan Vocational College of Applied Technology )是隶属于河南省教育厅的一所全日制公办普通高等职业(专科)院校。

学校始建于1956年,前身是河南省化学工业学校,2010年独立设置为高等职业院校。2015年与原河南省医药学校合并更名为"河南应用技术职业学院“。

学院有郑州和开封两个校区,占地面积875.4亩,建筑面积25.46万平方米,馆藏各类图书213.3万册;设有9个二级学院,1个本科部(与河南工业大学联办),6个教学部(中心);开设45个专科专业, 3个本科专业;有全日制在校生达17000余人;有专职教师638人。

师资力量

师资队伍德技双馨。学校目前有专职教师638人,其中高级职称180人,中级职称265人,“双师型”教师313人,拥有博、硕士研究生以上学历、学位教师357人,聘请知名企业中中高级技术人才做实践指导教师148人。

学校现有享受国务院、省政府特殊津贴专家2人,国家级优秀教师1人,全国职业教育先进个人3人,河南省学术技术带头人2人,河南省教育教学专家4人,河南省优秀教师11人,全国石化行业教学名师5人,河南省教学标兵3人,河南省教育厅学术带头人31人,省级优秀管理人才3人。

以上内容参考:网络-河南应用技术职业学院

❺ 请问河南应用技术职业学院怎么样

河南应用技术职业学院是隶属于河南省教育厅直属的全日制公办普通高等职业(专科)综合类院校,在河南职业学校中属于中等水平。

1、教学设施:学院建有功能先进、能真实仿真实际工作环境的虚拟和实体校内实训基地56个,校外实训基地99个,其中,中央财政支持示范性实训基地2个,省级示范性实训基地5个。学院现有教学用计算机1853台,多媒体网络教室和多媒体语音室153个,图书馆馆藏各类图书55万多册。

2、校园环境:学院拥有完善的校园信息网络系统,为全院师生提供网络信息服务,建有标准的塑胶田径场、室内篮球场、排球场、乒乓球室、网球场、足球场等各类现代化体育设施,满足了体育教学和学生体育锻炼的需要。

3、师资力量:截止到2020年7月,现有专职教师631人,其中教授9人,副教授136人,中级职称人员231人,“双师型”教师247人,拥有博士、硕士研究生学历、学位的教师213人,聘请知名企业中的中高级技术人才做实践指导教师72人。

(5)河南应用本科部专业扩展阅读:

学院按照“调整结构,培育特色,发挥优势,注重内涵”的专业建设思路,主动适应地方产业经济升级需求,形成了以省级特色专业为龙头,骨干示范院校项目为重点,院级重点专业为支撑,各专业群协调发展的多元格局。

截止到2020年7月,学院现共开设43个专科专业及专业方向,与河南工业大学联办化学工程与工艺、测控技术与仪器本科专业2个,涵盖生物与化工、装备制造、医药卫生、土木建筑、电子信息、财经商贸等8个专业大类。

目前,学院拥有中央财政支持的重点专业建设项目2个,省级特色专业2个,省级专业综合改革试点6个,省级精品课程1个,省级优秀教学团队2个,院级特色专业6个。

❻ 河南应用职业技术学院有哪些专业是文科生能报考的

河南应用职业技术学院,
文科生能报考的专业比较多。
该学校所有专业都是文、理兼招。
真是比较少有。
可上学校招生网查看招生计划。
也可询问学校招生办。

❼ 河南工业大学(与河南应用技术职业学院联办)发什么毕业证

是高职和本科联合培养毕业证。这种联办的是指某个专业,比如河南应用技术职业技术学内院会计专业与河南工大容联办。

只通过工大的毕业考试和学位考核,便能获得高职和本科联合培养的毕业证书及工大母校颁发的学位证书。这是近几年的一种新的合作模式。

大学的联合办学是中华人民共和国教育部直属高等学校之间实施的一种联合办学模式,根据资源共享,优势互补,平等互利,相互促进的原则进行大学办学。

中国武汉地区重点大学之间的七校联合办学是中国大陆持续时间最长、实质性参与高校最多、合作范围最广、受益学生最多的一种联合办学模式。

武汉理工大学的严新平副校长是这一办学模式的早期参与者之一。他说,每个学校都有自己的优势资源,但从人才的培养角度讲,高校要满足学生个性化发展需求,就要吸纳其他高校的优势。

❽ 河南科技大学应用工程学院有哪些专业

这个学校差来不多,楼上就是个源睿智。通知书河科大本部发的,上面有本部孔校长的章。开学典礼学校一再强调是本部的毕业证。临床专业的专业课是河科大本部老师来教的,今年录取分数过了一本线。最高分五百三十多。别问我怎么知道的,我就是这个学校这个专业的

❾ 河南应用技术职业学院的院部简介

经济贸易系成立于2004年,现有会计电算化、电子商务、商务英语、市场营销、旅游管理、物流管理等专业。 经济贸易系是一个年轻的系部,教师朝气蓬勃,奋发向上。但是起点高,要求严,在师生的共同努力下,在教学管理和学生管理等各个方面都取得了良好成绩,受到了学院的充分肯定。
经贸系设有财会实训中心、电子商务实训中心,有会计模拟实验室、会计电算化实验室、电子商务实验室、商务谈判(营销)模拟实验室,配备有用友、金碟财务软件、德意电子商务实验室、诺思第三方物流教学软件,满足学生校内实训的需要。校外实习实训基地有:河南百业会计咨询有限公司、河南百业管城分公司、郑州华润企业管理咨询有限公司、河南名企科技有限公司、郑州华翼科技有限公司、杭州娃哈哈焦作办事处、焦作丹尼斯等多家校外实习实训基地。满足了学生校外实习实训的需要。 机电系始创于1983年,原名化机科,2000年更名为机电系,开设机电一体化技术、制冷与冷藏技术、化工设备维修技术以及数控加工技术等四个专业,共22个教学班级,在校生1061人,迄今为社会培养专科技术和管理人才3000余人。
机电系拥有一支教学严谨,乐于奉献,经验丰富,工作兢兢业业的师资队伍。教师50人,其中高级讲师、讲师等中级以上职称的教师33人。1997年,学院被省劳动厅确定为国家职业技能鉴定所后,具有了对焊工、钳工、机床维修电工、等工种的初、中、高级鉴定能力,数名教师分别具备了车、钳、电等工种的考评员资格。学院教学设备先进,性能优良,部分设备在河南省专科院校中居领先地位,在实验教学、科研等活动中发挥着重要作用。多年来,学院在学校党政领导下,大胆进行了教学改革,修订完善了各学科各专业教学计划。学院教师积极开展科学研究活动,近几年发表的论文、成果、著作等数量质量显著增长,科研实力日益增强。 化学工程系是我院最早成立的系部,已有30余年的教学历史、经验,同时作为学院的主打学科,集基础性、师范性和应用性于一体。设有应用化工技术、精细化学品生产技术、工业分析与检验、化学工程系化学制药技术、安全技术管理、工业环保和安全技术等在内的六个专业。化学工程系自成立以来曾多次参加由省市、国家举办的各类化工应用能力大赛,并且都取得良好的成绩。
系部宣言
昨 天
自强不息,追求卓越,为实现个人目标不断的奋斗,为争取进步而努力不懈.
今 天
严谨 勤奋 求实 进取
明 天
走进校园的目的是为了更好的走入社会,宏德博学,化育天工,投身社会实践,构建和谐社会。 在校生516人,共13个教学班级。设有工业分析与检验、精细化学品生产技术、生物化工工艺三个专业,药学与检验系拥有一支教学严谨,乐于奉献,经验丰富,工作兢兢业业的师资队伍。教师21人,其中高级职称6人,全国职业教育名师1人,全国化工类高职院校教学名师1人,学科技术带头人3名,“双师型”教师20名,教师学术水平较高。具有了对化学分析检验工、化学实验工、合成洗涤剂特种工、有机合成工初、中、高级鉴定能力,多名教师分别具备了考评员资格。
护理专业是河南应用技术职业学院重点扶持专业。办学初期,护理系坚持“以就业为导向,以技能为主线,以素质为核心”的课程体系,坚持“高标准、严要求”的教学实训模式,培养适应社会医疗卫生发展需求的德、智、体、美全面发展,具有扎实的护理专业知识和规范的护理操作技能的应用型护理人才。
学院历来十分重视师资队伍的建设,护理专业现有专业教师12人。学院长期聘请省内外知名护理专家指导及参与教学,已初步形成了院校结合、医护结合、实力较为雄厚的师资队伍,能较好的满足教学需求。护理专业实训中心设有护理技能训练室,内、外、妇、儿护理实训室,重症监护室,形体训练室等。拥有国内先进的多媒体互动教学实验系统和先进的护理教学模型及仪器、设备,实验教学设备达300万,能够保证专业基础与临床护理教学的需求。
护理专业的核心课程与主要实践环节是人体结构与功能、病理学基础、药理学基础、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、康复护理、中医护理、急危重症护理等。学习期间安排临床护理实践技能强化训练、护理见习、医院实习等。学生毕业面向国内各级医院、社区、康复疗养院等医疗卫生部门,可从事临床护理、社区护理、老年护理、育婴师、营养师等护理相关工作。 我院和河南工业大学合作办学在我院设立本科部,三本专业颁发河南工业大学毕业证。共设有两个专业:化学工程与工艺专业、测控技术与仪器专业。
化学工程与工艺专业培养学生德、智、体、美全面发展,具有化学工程与化学工艺方面的知识,能在化工、医药、轻工、环保、能源等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的应用型工程技术人才。修业年限:四年,符合国家学位规定和河南工业大学学位授予条件者,授予工学学士学位。
测控技术与仪器专业培养从事信息测量与控制工程、电气工程、电子工程、机械工程、化学工程领域有关的信息处理、工业检测、智能仪器及传感技术、机电一体化技术等方面的研究、开发、设计和制造的应用型工程技术人才。标准学制4年,弹性学制3~7年,符合国家学位规定和河南工业大学学位授予条件者,授予工学学士学位。 心理咨询中心负责全院学生的心理健康教育与心理咨询工作,统筹协调全院心理健康教育资源,面向全院师生开展各类心理健康教育工作。
主要工作有:
一、开设心理健康必修课程,普及心理知识,提高学生的心理素质。
二、对新生进行心理健康状况普查,建立重点学生心理健康档案,做好跟踪咨询工作,并配合有关人员做好治疗工作。
三、组织培训朋辈心理委员工作。
四、开展心理咨询与心理健康教育工作研究。
五、认真完成上级部门和校领导交办的其他工作。

❿ 河南应用技术职业怎么调剂专业

你说的是河南应用职业技术学院。专业调剂,如果符合规定的话随便调按照要求怎么调都行,你要觉得不合理你就找教务处就完事儿了呗,就可以调或者花钱调。

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